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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)環(huán)保中小學(xué)年級(jí)演講作文5篇本文是環(huán)保中學(xué)校班級(jí)演講作文5篇的范本,針對(duì)環(huán)保中學(xué)校班級(jí)演講作文5篇做了肯定整理修編,該范文內(nèi)容完整,嚴(yán)謹(jǐn)有效,可直接套用。下面跟我來看下。
要想留住地球,就要從小事做起,從我做起。我們要成為環(huán)保小衛(wèi)士,肯定要把地球的病治好。做到不隨地亂扔垃圾、要愛惜身邊的動(dòng)植物、要節(jié)省用水、要綠色出行等等。雖然這些都是小事情,但我信任,只要堅(jiān)決地做下去,肯定能使我們的地球更加漂亮富有。下面給大家共享一些關(guān)于環(huán)保中學(xué)校班級(jí)演講作文5篇,供大家參考。
環(huán)保中學(xué)校班級(jí)演講作文大全(1)
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
你們好!
環(huán)保是一種美德,可不是人人都講環(huán)保,現(xiàn)在的人呀,比如說亂扔垃圾什么的,地球母親它正在哭泣。
我記得有一次放學(xué)時(shí),一位大哥哥正在丟垃圾,可他的行為讓我大吃一驚,在他離垃圾桶還有一兩米的時(shí)候,他手一抬,垃圾袋便朝垃圾桶飛去,垃圾全掉了下來。
我立馬跑過去,“哥哥,你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的事,更何況,垃圾桶就在你旁邊,你不丟到垃圾桶,垃圾就會(huì)散發(fā)出臭氣,環(huán)衛(wèi)工人也很難清理潔凈。請(qǐng)你吧它撿起來,丟進(jìn)垃圾桶?!?/p>
我很生氣的說?!瓣P(guān)你什么事?小屁孩!我愛丟就丟,你管得著嗎?”他大聲地說,還把我用力的推倒了。旁邊的路人見狀罵他說:“你這人怎么這樣,小女孩都知道不能亂扔垃圾,她好心叫你撿起來,你竟然推倒她,快點(diǎn)賠禮吧!”那個(gè)大哥哥滿臉通紅,趕忙把我扶起來說:“對(duì)不起,小妹妹,我不該亂扔垃圾,我更不該把你推倒,請(qǐng)你原諒,我知道錯(cuò)了?!闭f完馬上把垃圾撿起來。
唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園——地球吧!地球只有一個(gè),行動(dòng)起來吧!愛護(hù)地球,人人有責(zé)!
環(huán)保中學(xué)校班級(jí)演講作文大全(2)
各位老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
并不是說,只有做大事才算環(huán)保,其實(shí),環(huán)保就是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我和弟弟在喝完飲料或吃完餅干后,總會(huì)將垃圾亂丟、亂放,奶奶總是將這些垃圾收集起來分類。一天,我問奶奶:“奶奶,您為什么要整理這些垃圾呢?是為了賣錢嗎?可是這些垃圾也賣不了多少錢呀!”奶奶說:“我是為了讓那些收垃圾的人能更便利,撿垃圾的人更快呀!”我這才明白了奶奶的用意,心想:一個(gè)七十歲的老人竟然都到處為別人著想,將垃圾分類,而我卻還亂丟垃圾,我肯定要向奶奶學(xué)習(xí)!
在生活中,到處都有我們環(huán)?!靶?biāo)兵”的身影。用完水后,我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)擰緊水龍頭,不會(huì)讓她哭泣,白白鋪張自己的生命;我們也會(huì)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,送垃圾回自己的家,不會(huì)讓他迷路;我們不會(huì)鋪張紙張,由于,紙是由樹木加工而成的,鋪張紙張就等于砍伐樹木,我們可不想做那個(gè)被小伴侶唾罵的伐木工——“光頭強(qiáng)”;我們還不會(huì)攀折樹木、踩踏花草,讓它們和我們一起在同一片藍(lán)天下歡樂成長(zhǎng)。環(huán)保就是從這生活中的一點(diǎn)一滴做起的。
就是由于我們這些環(huán)?!靶?biāo)兵”才使曾經(jīng)那片荒漠戈壁綠樹成蔭、鳥語花香。漂亮的青云湖,湖水格外清亮,垂柳浮在水面上,一陣風(fēng)吹過,蕩起陣陣波紋,泛起層層漣漪,讓人感到無比舒服。走在街道上,樹是我們的大傘,它們?nèi)缤娙艘话愦A⒃趦膳?,為我們阻擋風(fēng)沙、綠化環(huán)境,讓我們?cè)诰G色的城市幸福和諧地生活。它們?yōu)槲覀冋趽鮿×掖萄鄣奶?yáng)光,讓我們驀地覺得炎炎的夏日又酷熱了很多
走在小區(qū)里,一棵又一棵樹、一朵又一朵花,讓你應(yīng)接不暇、目不暇接,樹是那么的翠綠,花是那么艷麗。
愛護(hù)環(huán)境,就從我們身邊做起,從我們身邊的每一件事做起。
環(huán)保中學(xué)校班級(jí)演講作文大全(3)
各位同學(xué),各位老師:
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了盼望。當(dāng)你跨進(jìn)校門時(shí),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)布滿綠色的漂亮的校內(nèi)里。你真要為此而感到幸福和傲慢。
學(xué)校為我們制造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平常的一舉一動(dòng),你是否做到了愛護(hù)、保持這美妙的環(huán)境而努力。你有過隨便踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生,而不去想這是不對(duì)的狀況嗎?你有過順手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有準(zhǔn)時(shí)關(guān)上嗎?你有過為我們學(xué)校建成美麗的“學(xué)園、樂園、花園”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?
同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參加環(huán)?;顒?dòng),培育環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈,不鋪張用電;當(dāng)你用好水籠頭能準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去認(rèn)真面對(duì)和想過的。
當(dāng)然,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的學(xué)問,你了解嗎?我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看進(jìn)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安穩(wěn)生存的,潔凈的、漂亮的、環(huán)保的地球。
感謝大家!
環(huán)保中學(xué)校班級(jí)演講作文大全(4)
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
你們好!
假如人類沒有良好的居住地,假如大自然沒有了新奇空氣,假如草不再像以前那樣蔥綠,樹不再那樣粗大,花不再那樣艷麗,那該多可怕呀。
每當(dāng)人們手里多拿著一個(gè)東西,那大地就可能再一次被破壞。多盼望每個(gè)人手中都有一個(gè)環(huán)保的垃圾桶。都能精確?????無誤分類讓垃圾進(jìn)去,那該是一件多么完善的事呀。
走在路上,回頭一看地上是垃圾,左顧右盼看都是垃圾。我和伴侶走在路上,他手里正拿著東西,嘴巴里不知道嚼著什么,他把全部不一會(huì)就吃完了,只見他隨任憑便地就把垃圾亂扔在地上。原本不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱的,可他就是這樣做了,原本都還可以撿起來的,可是他又放棄了這一次悔改的機(jī)會(huì)了。別看這只是一個(gè)小問題,可時(shí)間過久了,假如人人都這樣,那么,這就成了一個(gè)大問題,大自然就完了。始終積累在地上的垃圾,過久假如還是沒有扔進(jìn)垃圾箱的話,那樣垃圾就會(huì)發(fā)臭,還會(huì)污染空氣,使人類呼吸困難了。
在生活中,有很多破壞環(huán)境的行為。人們常常焚燒垃圾,使煙氣往天空聚集,然后散發(fā)到每個(gè)人鼻中。使人類呼吸廢氣,讓人們窒息;人們?yōu)E伐樹木,導(dǎo)至水土流失,假如發(fā)生洪水人們就慘了,不能乘涼也不能避雨。所以,人們不能砍伐樹木,盡量少用一次性筷子;人們大量開采礦石,人們輕易地開采礦物,讓礦山被毀滅了,使地表被受到破壞;圍海造田,圍海造田看起來沒有什么的,其實(shí)有了大災(zāi)難。人們?cè)诤@锩娼ㄔO(shè),使海水愛到了嚴(yán)峻的污染。要怎樣才能愛護(hù)好環(huán)境呢?只要你們不要做毀壞環(huán)境的事,讓大家能生活在一個(gè)好的環(huán)境里,人人可以做一次宏大的事。
盼望人人可以為大眾著想,不要?dú)Я艘磺?,更不要讓別人時(shí)刻提示你應(yīng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境。
盼望大家能讓以前被關(guān)在地獄里的毀滅能終究被打開。大家一起振作起來吧!使地球媽媽和我們能好好的生活。
環(huán)保中學(xué)校班級(jí)演講作文大全(5)
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自__x學(xué)校六班級(jí)二班的__x,我演講的題目是:《綠色與生命同在》。
有人問我,生命是什么顏色的?我的回答是:生命是綠色的,由于綠色與生命同在。
我還在媽媽懷抱中的時(shí)候,就喜愛看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空。我眼中全是綠色,我是在綠色的呵護(hù)中長(zhǎng)大的??稍鴰缀螘r(shí)時(shí),那生命的綠色卻枯萎了。
城鎮(zhèn)化的快速進(jìn)展;鱗次櫛比的花苑高樓;城市人口的急劇膨脹;無序的工業(yè)進(jìn)展;浩大的交通工具;肆虐的濫砍濫伐;瘋狂的資源開采;愚蠢的開墾荒地;野蠻的放牧毀草;“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚(yáng)塵”、“霧霾”、“酸雨”、“干旱”、“颶風(fēng)”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等,這些惡魔無不在蠶食著那生命的綠色。那生命的綠色已經(jīng)向人類發(fā)出了聲聲吶喊:請(qǐng)愛護(hù)你們生存的環(huán)境,挽救你們賴以生存的地球,挽救綠色,挽救生命吧!
那枯萎了的綠已經(jīng)刺痛了全部人的雙眼,這才有了《人類環(huán)境宣言》,有了每年的6月5日的世界環(huán)境日,有了對(duì)“溫室效應(yīng)”、“厄爾尼諾”的討論治理,有了“低碳”、“綠色環(huán)?!?、“可持續(xù)性科學(xué)進(jìn)展觀”的創(chuàng)新討論。樹在長(zhǎng),水在清,天在藍(lán),氣在純,草在綠。自然的生命綠色在回歸。
誰不盼望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
誰不盼望腳下的大地綠草如茵?
誰不盼望身邊的江河清亮明凈?
誰不盼望眼前的陽(yáng)光絢爛如金?
知錯(cuò)就改,善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心;感謝天、感謝地、感謝陽(yáng)光、感謝水、感謝綠色與生命的連續(xù)。
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,藍(lán)天、白云、綠水,多美意境。讓綠色與生命做出選擇:植樹種草,愛護(hù)植被;科學(xué)進(jìn)展,杜絕污染;綠色低碳,愛護(hù)環(huán)
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