幼兒園防近視教案7篇

第第頁幼兒園防近視教案7篇幼兒園防近視教案篇1班會目標1.通過活動，使學生了解更多的愛眼知識。2.引導學生正確對待眼保健操。3.培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣?；顒訙蕚洌貉壅忠粋€，《愛眼健康歌》班會過程：一、游戲“蒙眼走直線”采訪體驗者。你有什么想說的？導入：同學們，眼睛對我們這么緊要，我們是不是應當珍惜呢？出示班會主題：我有一雙光亮的眼睛二、眼睛的緊要性主持人a：眼睛是人類感觀中最緊要的器官，大腦中約莫有80%的知識和記憶都是通過眼睛取得的。讀書認字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能判別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們取得大部分信息的源泉。主持人b：眼睛不但是緊要的視覺器官，還是容貌的中心，是容貌美的重點和緊要標志。主持人a：人們對容貌的審視，首先從眼睛開始。主持人b：一雙清澈光亮、撫媚動人的眼睛，不但能加添容貌美使之更具魅力和風采，而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷。＂一語道破＂這句成語，體現(xiàn)了眼睛生理功能中的美學意義及其緊要性。眼睛的形態(tài)、結構比例如何，對人類容貌美丑具有緊要的影響，因此美學家稱人的雙眼是＂美之窗＂。主持人a：除了“一語道破”這個成語，關于眼睛的成語可多了，你還知道哪些？主持人b：除了成語還有很多關于眼睛的名言警句，你知道有有哪些？主持人b：眼睛如此緊要，我們國家特地確定了全國愛眼日，你知道是哪一天嗎？三、討論溝通：怎樣保護我們的視力呢？（1）小組討論，選代表匯報.（2）溝通：四、“愛眼知識”小常識（一）除掉眼疲乏眼睛疲乏和眼睛充血，要趕忙休息，然后做下面眼部保健操體驗一下，可能會除掉您的眼睛疲乏。1、按壓眼球法：閉著眼睛，用食指、中指，無名指的指端輕輕地按壓眼球，也可以旋轉輕揉。不行連續(xù)太久或用力揉壓，20秒鐘左右就停止。2、按壓額頭法：雙手的各三個手指從額頭中央，向左右太陽___的方向轉動搓揉，再用力按壓太陽穴，可用指尖施力。如此眼底部會有舒適的感覺。重復做3～5次。3、按壓眉間法：拇指腹部貼在眉毛根部下方凹處，輕輕按壓或轉動。重復做3次。眼睛看遠處，眼球朝右上左下的方向轉動，頭部不行晃動。除此以外，用力眨眼，閉眼，也能除掉眼睛疲乏。（二）飲食養(yǎng)眼應多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物，以增補人體內維生素a和蛋白質。平常多喝綠茶可起到確定的保護眼睛的作用。五、實踐活動：做眼操。六、學唱《愛眼健康歌》七、請五月陽光生演講自身的陽光故事。八、學習陽光報。九、活動拓展：發(fā)倡議書、制作愛眼宣傳手抄報。班主任講話：通過這次活動，同學們又學到了很多愛眼常識，信任大家在今后的學習生活中確定能保護好自身心靈的窗戶。幼兒園防近視教案篇2活動名稱：大班安全《保護我們的大眼睛》活動目標：認知：了解眼睛的作用，懂得保護眼睛的緊要性；本領：創(chuàng)編眼保健操，掌握更多的保護眼睛的知識?；顒又攸c：知道保護眼睛的緊要性；活動難點：創(chuàng)編眼保健操。活動準備：ppt課件《保護我們的大眼睛》、百寶箱活動過程：一、游戲導入，激發(fā)幼兒興趣小伙伴們，我們一起來玩?zhèn)€游戲，老師需要請三位小伙伴上來，我要把他們的眼睛蒙起來，其他的小伙伴不行告知他問題的答案。老師這有一個百寶箱，現(xiàn)在要請他們三位來摸一摸，摸到了什么？是什么形狀的？是什么顏色呢？小結：我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀，也可以猜出是什么東西，可是為什么猜不出這個東西的顏色呢？由于只有眼睛才略看到四周美麗的東西和美麗的顏色。二、基本部分，聽故事，體會眼睛的緊要性。接下來，我們來聽一個和眼睛有關的故事。討論：1、大眼貓是一只什么樣的小貓？它學會了什么本領呢？2、大眼貓的眼睛為什么會疼呢？它后來是怎么去做的？3、假如你是大眼貓，你會怎么樣做呢？4、假如我們沒有好的眼睛會怎么樣呢？小結：讀書寫字要坐直；眼睛要和書本保持確定的距離；眼睛有病要看醫(yī)生；不用眼睛看強光；不在光纖暗的地方看東西。幼兒園防近視教案篇3一、教學分析眼睛是人體的緊要器官，也是特別容易生病，特別容易受到損害的器官、本課要使學生從小就知道眼睛的緊要性，知道怎樣保護眼睛。教學設想：教學中可以通過學生對眼睛的察看與猜測、討論，以及上網(wǎng)瀏覽對眼睛資料的積累，課前的探望眼科醫(yī)生等途徑與方法，使學生認得眼睛的科學。近視眼是學生常見的眼病，用眼過度是引起近視的緊要原因。教學中要注意通過近視學生的親身體驗來認得與防備近視的發(fā)生。本課雖是常識性的學習內容，但相關資料的獲得過程應當引起老師的重視，由于資料的收集與整理，是本課的課堂假設、探討、總結溝通的必需準備，也是探究本領的緊要方面。二、教學目的要求：（一）知識與技能：知道怎樣保護眼睛。（二）情感、態(tài)度與價值觀：意識到眼睛是大自然予以我們的最寶貴的、最神奇的“照相機”，從而更加珍愛和保護眼睛。三、教學重難點：重點：引導學生認得眼睛的緊要性。難點：引導學生認得怎樣保護眼睛。四、教學準備：老師準備：保護眼睛，防備近視的投影片、學生準備：課前分組組織部分學生去探望眼科醫(yī)生，搜集眼睛保護的常識。五、教學時間：一課時六、教學過程：（一）導入新課：談話：眼睛是我們感受大自然美麗顏色的唯一器官，假如眼睛得了病，那可是一件麻煩的事。眼睛會得那些病呢？我們如何來保護自身的眼睛呢？（二）新授：1、眼睛?；寄男┘膊?？（1）談話：假如眼睛有了病，就會看不清，想想看不見東西那將會很痛苦、誰知道眼睛會得什么?。课覀冊鯓臃纻溲鄄?，保護眼睛？（2）講解：眼睛特別容易得的一種病叫做近視、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西，必必需把書本放得特別接近才略看清楚、坐在教室后排的同學假如得了近視眼，就看不清楚黑板上的字了，必需戴眼鏡、戴著眼鏡，很多活動都不方便、長大以后參加工作，有很多工種患近視眼都不能做、（3）請班上患近視的同學說一說感受、（4）談話：近視眼是怎樣得的？（5）分組討論、匯報、（6）出示課件。討論：圖中的小伙伴在做什么？這樣做對眼睛有好處嗎？（7）小結：寫字、閱讀時眼睛離書本太近，常躺在床上閱讀、常步行、坐車閱讀，常在昏暗的光下閱讀，都會得近視眼、我們班里哪位同學有這樣的壞習慣，要趕忙改正、出示課件。討論：圖中的小伙伴在做什么？這樣做對眼睛有好處嗎？（8）小結：防備近視眼得幾點要求：適度用眼、眼睛休息、少觀觀觀看電視、眼保健操、食物與營養(yǎng)等。2、測一測我們的視力。（1）利用測視表測視自身的視力。（2）各組溝通。（3）全班溝通。3、怎樣保護自身的眼睛？（1）談話：眼睛還會由于不干凈患病、怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢？（2）講解：我們每天洗臉時，要用自身的毛巾、自身的臉盆，不要與其它人合用，這樣可以防止傳染上眼病、另外，眼睛癢癢或進了沙子，不要用手揉眼睛，需用干凈的手娟擦除，這樣可以保持眼睛清潔，不得砂眼等其他眼病。（3）談話：眼睛除了以上兩種病以外，還可能受到外傷、誰來說說，眼睛怎么會受傷流血？小結：有些同學平常愛打鬧，有的同學愛拿棍子打著玩，不小心會扎傷眼睛，在元旦、春節(jié)期間，大家還愛放鞭炮，可是每年都有很多孩子的眼睛被炸傷、4、應用：兩人一組，相互檢查閱讀和寫字姿勢是否正確，并用尺子量一量眼睛與書本的距離是否合適、七、布置作業(yè)：探望本地眼科醫(yī)生，了解眼睛保護知識。八、板書設計：保護眼睛防備近視注意眼睛衛(wèi)生幼兒園防近視教案篇4一、活動目標1、認知目標：知道眼睛的結構、位置、作用和緊要性，學會保護自身的眼睛。2、技能目標：掌握保護眼睛的方法，在老師的而引導下試驗創(chuàng)編并演繹眼保健操。3、情感目標：樂于參加健康活動，養(yǎng)成良好的用眼習慣。二、活動重難點：1、重點：掌握保護眼睛的方法。2、難點：養(yǎng)成良好的用眼習慣。三、活動準備：無眼睛的臉譜若干、不透光眼罩一副、繪畫料子若干四、活動過程：（一）謎語導入“上邊毛，下邊毛，中心一顆黑葡萄。”（謎底：眼睛）（二）活動展1、分析謎語掌握眼睛的結構。2、情境討論及游戲了解眼睛的作用和緊要性。①出示沒有眼睛的臉譜。②師幼互動：臉譜沒有眼睛會怎么樣？③游戲：蒙眼貼畫。3、通過圖片呈現(xiàn)判別正確和錯誤的用眼方法。4、通過游戲判別對錯對用眼方法加以鞏固。（三）活動結束眼保健操：“上看看，下看看，閉上眼睛轉一轉。”五、活動延長：到美工區(qū)，進行游戲“畫眼睛，貼眼睛”鞏固本堂課所學。①師幼互動：眼睛長在哪里？長什么樣子？②提出要求：請在畫紙上畫下來，貼在臉譜上。幼兒園中班防備近視珍惜眼睛主題教案2活動目標：1、讓幼兒初步了解自身的眼睛結構、特點。2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的緊要，進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。3、幼兒通過看眼睛、說眼睛，增長與同伴的了解和溝通；在獲得知識的同時也獲得了歡快。4、知道保護眼睛的方法。5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣?；顒訙蕚洌好咳艘幻嫘＄R子，“眼睛”畫面兩幅。活動過程：1、老師說謎語：“上邊毛，下邊毛，中心一顆黑葡萄”，讓幼兒猜一猜是我們身上的什么？2、幼兒用小鏡子察看自身的眼睛是什么形狀的？引導幼兒認真看一看，或者用手輕輕摸摸自身的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。3、提問：眼睛什么地方會動？（幼兒邊看邊摸）知道眼皮會一眨一眨的，眼球會轉動。4、讓幼兒相互察看眼睛，進行比較，進一步感知眼睛的結構。（老師引導幼兒說出自身的想法，說一說自身的眼睛與別人的眼睛有什么不同。5、引導幼兒討論眼睛的用處。老師小結：眼睛對我們的緊要作用，強調在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。6、出示畫面并提問：眼睛有什么用？我們怎樣保護眼睛？讓幼兒知道閱讀、畫畫時要坐端正，平常不用臟手揉眼睛，要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等?；顒咏Y束：老師對本次活動進行總結，稱贊在活動中樂觀參加的幼兒，同時也要鼓舞那些在活動中較安靜的孩子，讓他們在獲得知識的同時，也獲得了歡快，更體驗到老師的關懷和珍惜。培養(yǎng)和保持了他們對健康活動的興趣?；顒臃此迹夯顒舆^程中，我首先利用猜謎語的小游戲來引入，孩子們都十分的感興趣，但是我在個別孩子說出謎底時，原意是想讓孩子們有個發(fā)散性思維，而沒有及時的予以了確定，造成了在這一環(huán)節(jié)上揮霍的時間比較多。在教育孩子如何珍惜保護眼睛的時候，雖然有讓孩子們自由討論，但是孩子們的回答都比較局限，只能說：“不用手揉眼睛”等等，而老師也沒有進一步的去引導。老師為孩子們供應了眼睛的圖片讓幼兒察看，雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行呈現(xiàn)，可是在選擇圖片上來看，所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎。總的來說，今日的這個活動效果還是很不錯的，整個活動氣氛比較好，雖然在活動過程中仍有些許的不足，但是有反思有改正才會有進步，信任我們班的健康活動確定能開展的更好的。幼兒園中班防備近視珍惜眼睛主題教案3活動目標：1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。2、知道紅眼病會傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。3、在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。4、能遵守規(guī)定玩游戲。活動準備：情境表演："排出眼中的異物"。活動過程：1、以情境表演引入。2、引導幼兒討論。（1）明明的眼睛怎么啦？（進了灰塵或是沙子）（2）眼睛進了灰塵或沙子應當怎么辦？3、討論：眼睛除了進了異物后不舒適外，還有什么時候不舒適？，（得了紅眼病的時候）（1）得了紅眼病有什么感覺（很難過。眼睛會流淚、怕光，還有細小的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結眼屎等）（2）得了紅眼病該怎么辦？（由于紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小伙伴在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。）（3）紅眼病的防備。（得了紅眼病要及時治療。）4、師小結：告知幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生，嚴格保護自身眼睛。在紅眼病流行的時候，不到公共場合去玩。教學反思：教學過程中，幼兒樂觀搭配，認真試驗，在自主練習里取得了經(jīng)驗，又在集體練習里感受到了歡快和喜悅，實現(xiàn)寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。幼兒園中班防備近視珍惜眼睛主題教案4一、設計意圖：在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)我們班幼兒對自身的身體器官很感興趣，常常會提出一些很值得思考的問題，我也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒對一些器官的緊要性及保護方面的知識卻知道得較少，如眼睛是我們人體緊要的器官，同時，《綱要》指出：幼兒園必需把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在工作首位。因此我設計了此次活動，此活動來源于幼兒，又服務于幼兒，既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又利其長期發(fā)展。二、目標定位：來說說我的目標，考慮到大班幼兒的年齡特點及實際情況，為滿足幼兒的認知、本領、情感需要，并結合（布魯姆）《教育目標分類學》，我將把目標定位如下：1、認知目標：知道眼睛的各個構成部分，這也將作為活動的難點；2、本領目標：學會做眼睛保健操；3、情感目標：漸漸培養(yǎng)幼兒保護眼睛的情感和體驗到保護眼睛的歡快。三、活動準備：接下來說說我的活動準備，《綱要》指出“供應豐富的可操作的料子，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探究供應活動的條件?！彼晕易隽巳缦聹蕚洌?、物質準備：眼睛的掛圖、課件一份、鏡子每人一個、眼保健操音樂。2、經(jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)具備一些關于眼睛的知識，知道一些不良的用眼習慣。四、教學方法：這一環(huán)節(jié)我將呈現(xiàn)我的教學方法，快捷多樣，生動有趣味味味，且適合幼兒年齡特點的教學方法能充分調動幼兒參加活動的樂觀性和自動性，因此我適合地采用了一下教學方法：1、談話法、2、講解示范法、3、游戲法4、練習法，使幼兒在看看、想想、做做、講講等活動中，能夠感受到建構知識的成功喜悅之情。五、活動過程：要想使活動目標順利實現(xiàn)，要想使活動重難點得以突破，那就要取決于活動過程的開展，我從激發(fā)幼兒興趣開始入手，采用環(huán)環(huán)相扣的形式開展我的教學過程：1、游戲導入，激發(fā)幼兒的興趣：活動一開始，我會先領著幼兒做一個指“五官”的游戲，想讓幼兒再一次熟識一些自身的五官，為謎語做鋪墊，“今日呀，老師給小伙伴帶來一個謎語，聰穎的寶貝兒們確定可以猜到，兩只葡萄黑又亮，只能欣賞不能吃。日間陪我看世界，晚上伴我入夢鄉(xiāng)。小伙伴快來猜一猜啊。”通過謎語來激發(fā)幼兒興趣，集中幼兒的注意力。2、了解眼睛的各個部位：這一環(huán)節(jié)我會采用提問法，先讓幼兒說說自身的可以干什么，接著讓幼兒拿鏡子來察看自身的眼睛，由于這一環(huán)節(jié)是活動的難點，我還會讓幼兒之間相互察看，相互了解，然后我再出示眼睛的掛圖，我覺得這樣幼兒應當更容易接受些。3、懂得學會保護眼睛和做眼睛保健操：這一環(huán)節(jié)是活動的重點，我仍舊用提問法，讓幼兒自身說說在日常生活中自身都是如何保護眼睛的，在幼兒說完以后我會做出總結，然后教給幼兒眼睛保健操。我講解示范眼睛保健操，（眼睛向上、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉動，用手輕輕推拿眼睛四周肌肉，推拿眼睛上面肌肉，下面肌肉，太陽穴等）接著讓幼兒練習一會兒，我會認真看幼兒練習情況，發(fā)現(xiàn)做的不到位的，我會個別輔導。然后我會播放音樂與幼兒在輕松的音樂中一起做眼睛保健操。4、活動的最終，為了鞏固這節(jié)課的重難點，我會做一些恰當?shù)难娱L。讓幼兒回家后，做一回“小老師”，教父母做眼睛保健操。讓幼兒在玩與教中體驗成功與歡快。六、活動亮點與特色：在本次活動中，我運用了豐富多彩的教學組織形式，同時師幼互動較頻繁，在第一個環(huán)節(jié)中，我用了親切的.形象與生動的語言，和孩子們交談，從而營造了一種平等、自由的氛圍，使幼兒在歡快的環(huán)境中體驗學習的樂趣。幼兒園中班防備近視珍惜眼睛主題教案5設計背景由于中班的幼兒年齡比較小，他們只知道自由舒適的玩耍和游戲，對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關系到孩子的一生。讓孩子從學校會保護眼睛，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，會讓孩子終生受益。活動目標1、使幼兒知道眼睛的功能，知道我們的生活離不開眼睛。2、使幼兒初步掌握保護眼睛的`方法。3、使幼兒能夠同情、敬重盲人并幫忙他們。重點難點教學重點：保護眼睛的方法。教學難點：牢記并理解保護眼睛的方法?；顒訙蕚湫＄R子、圖片若干?；顒舆^程一、開始環(huán)節(jié)。老師說謎語，幼兒猜一猜，從而引出眼睛的話題。二、基本環(huán)節(jié)。1、小伙伴照照小鏡子，然后說說眼睛的作用。（能看到東西，能表達感情等）2、小伙伴蒙眼步行，體驗沒有眼睛的痛苦。3、適時教育小伙伴學會幫忙盲人。4、聽故事《小貓的眼睛》。5、小伙伴出想法幫幫生眼病的小貓。6、查查查看圖片，推斷小伙伴做得對不對。三、結束環(huán)節(jié)。讀兒歌，理解并學會保護眼睛的方法。四、延長環(huán)節(jié)。讓小伙伴在父親媽媽的幫忙下學會做“眼保健操”。幼兒園防近視教案篇5活動目標：1、讓幼兒初步了解自身的眼睛的結構、特點。2、使幼兒懂得眼睛的用途、緊要性，進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。3、在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得知識的同時，獲得歡快。4、通過看眼睛、說眼睛，增長相互了解和溝通。5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。活動準備：每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫面兩幅?；顒舆^程：（一）老師出謎語：“上邊毛，下邊毛，中心一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小伙伴身上的一樣什么東西？（二）讓幼兒用小鏡子察看自身的眼睛是什么形狀的？引導幼兒在鏡子里認真看看，或用手輕輕摸摸自身的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。（三）提問：眼睛什么地方會動？幼兒邊摸邊感知眼球會動。1、眼睛里有什么？是什么顏色的？2、眼睛長在哪里？（四）讓幼兒相互察看眼睛，并進行比較。進一步感知眼睛的結構。老師引導幼兒說出自身的想法，感受一下自身的眼睛和別人的有什么不同。（五）引導幼兒討論眼睛有什么用？（幼兒相互討論、溝通）老師小結眼睛對我們的緊要性，強調在日常生活中要注意保護我們的眼睛。（六）出示畫面并提問：1、眼睛有什么用？2、我們怎樣珍惜、關懷自身的眼睛？讓幼兒知道畫畫時要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等?；顒咏Y束：老師對本次活動進行總結，稱贊和鼓舞在活動中變現(xiàn)樂觀的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時，并獲得歡快，旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。老師也要照料到那些在活動中比較安靜的幼兒，讓其也能在活動結束的時候，獲得歡快，培養(yǎng)其教學活動的興趣。幼兒園防備近視珍惜眼睛主題教案2活動目標1、學會保護眼睛的方法，懂得珍惜眼睛。2、試驗理解、體會有視力障礙的人的感受。3、了解有關眼睛的常識。活動準備幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。活動過程一、猜謎導入。師：上邊毛、下邊毛，中心一顆黑葡萄。猜猜這是什么？（眼睛）師：這則謎語是把我們黑色的眼珠子比方成黑葡萄。是不是世界上，全部的人的眼睛都是黑色的呢？二、了解眼睛的顏色。請幼兒相互看看對方的眼睛，說說對方的眼睛是什么顏色。老師讓幼兒回憶父親媽媽眼睛的顏色。呈現(xiàn)電子大書，了解眼睛的不同顏色。師：每個人都有一雙美麗眼睛，世界上各個地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣，有的是棕色的，有的是藍色的，有的是綠色的，而我們中國人大多數(shù)是黑色的。三、了解關于眼睛的有關常識。師：除了眼睛的顏色會有不同，你還發(fā)現(xiàn)什么有關眼睛的有趣味味味的事情？請幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。請幼兒說說自身的發(fā)現(xiàn)，鼓舞幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會有對眼、人哀痛時會流淚等等。四、學會保護眼睛。1、體驗盲人擊鼓。請個別幼兒蒙住眼睛，手拿鼓槌轉三圈后，向前走1米左右，然后用鼓槌擊鼓。請幼兒溝通游戲的體驗，感受眼睛看不見東西的不方便。2、溝通討論。師：為什么有的人眼睛看不見了？（天生眼疾、后天眼病、遭逢事故等）眼睛看不見的人心里會怎么樣？我們可以怎么關懷他們？師：眼睛看不見的人很辛苦，我們要學會關懷他們，不譏諷他們。師：我們的眼睛用處真大，所以我們要好好保護我們的眼睛。怎么樣才略保護好我們的眼睛呢？（請幼兒回答，老師做好記錄）老師小結：保護眼睛要注意：不用臟手揉眼睛、觀觀觀看電視不能離太近，閱讀不能離太近、不能躺在床上閱讀、不讓強光照眼睛等等。3、學習保護眼睛的兒歌《小眼睛》。活動應變“盲人擊鼓”游戲也可以改為“盲人貼五官”等游戲。活動延長開展美術活動：如何保護我們的眼睛。區(qū)角活動閱覽區(qū)：將幼兒用書放在區(qū)域內，供幼兒閱讀。科學區(qū)：將望遠鏡放在區(qū)域內，鼓舞幼兒用望遠鏡察看遠處的物體。環(huán)境創(chuàng)設張貼如何保護眼睛的宣傳畫。家園同步請家長時刻提示幼兒，保護好眼睛，嚴格限制幼兒玩移動電話、玩平板及觀觀觀看電視的時間。隨機教育隨著社會科技水平的進步，幼兒長時間玩移動電話和平板的概率越來越高，家長和老師都要時刻督促幼兒闊別移動電話和平板，保護眼睛。幼兒園防備近視珍惜眼睛主題教案3活動目標1、認得眼睛的基本構造，知道眼睛的用途。2、知道要珍惜眼睛以及可能會損害眼睛的不安全行為，學習保護眼睛的方法。3、加強幼兒的安全意識。4、初步了解健康的小常識。5、了解緊要癥狀，懂得防備和治療的自我保護意識。活動準備1、眼睛的特寫圖片2、情景圖片五張3、眼保健操音樂活動過程一、謎語導入活動。（1）老師：謎語：上邊毛，下邊毛，中心夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關起門來就睡覺。（2）老師：小伙伴們這個謎語的謎底是什么呢？二、讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片，了解眼睛的約莫構造以及作用。（1）老師：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中心的黑葡萄是什么？（2）老師：眼睛是用來干什么的？（請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。）（3）老師小結：眼睛對我們來說很緊要，沒有眼睛我們什么也看不到。三、觀看情景圖片，了解可能會損害眼睛的種種行為。（1）教育引導幼兒察看、理解情境——觀觀觀看電視時離電視機特別接近，會損害我們的眼睛，也不能看的太長時間。（2）老師引導幼兒察看、理解情境——偷偷地戴大人的眼鏡，眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡，不要隨便戴別人的眼睛會損害自身的眼睛。（3）老師引導幼兒察看、理解情境——用臟手揉眼睛。臟手上有很多細菌，用臟手揉眼睛會讓眼睛受傷。（4）老師引導幼兒察看、理解情境——對著太陽看，盯著強光看。看很強的光線會損害我們的眼睛。（5）老師引導幼兒察看、理解情境——玩尖銳的物品，會不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。四、引導幼兒了解保護眼睛的方法。（1）老師：小伙伴們，你們知道有哪些保護眼睛的方法嗎？（2）老師小結：閱讀觀觀觀看電視時間長了要向遠處眺望一下，看看遠方的東西，還可以看看綠色的樹林、草地，讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學會做眼保健操，這些都是保護眼睛的好方法。五、師幼總結不讓眼睛受損害的方法，懂得有危害的行為不行去做。六、老師率領幼兒做眼保健操活動結束。幼兒園防備近視珍惜眼睛主題教案4活動目標：1、引導幼兒知道眼睛的緊要性。2、教育幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法。3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的本領。活動過程：1、提問導入。老師通過提問，導入活動主題：小伙伴，剛剛我們升國旗時，你是用什么看國旗的呢？（幼兒回答：眼睛）2、了解眼睛的緊要性。請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。老師連續(xù)引導幼兒對眼睛這一話題進行提問，引導幼兒深入地了解和思考眼睛的緊要性。（小結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。）3、引導幼兒了解保護眼睛的必需性和保護眼睛的方法。老師引導幼兒思考：珍惜眼睛，我們應當做些什么？（幼兒自由回答，老師進行小結。）老師總結，活動結束。老師：保護我們的眼睛，我們要做到三點：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有機會放松；二是不用臟手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃對保護視力有保護的食物，做個不挑食的`好寶寶!教學反思：安全教育是一個長期的過程，我們將連續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不絕加強孩子們的安全意識和自我保護本領，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!幼兒園防備近視珍惜眼睛主題教案5活動目標：1、了解眼睛的功能，知道眼睛能看到各種各樣的東西。2、懂得保護自身的眼睛，知道用眼衛(wèi)生。3、初步了解眼睛的常識。4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素養(yǎng)?；顒訙蕚洌河變河脮顒舆^程一、猜謎。1、今日請大家來猜個謎語：上面毛，下面毛，中心一個黑葡萄。二、讓幼兒知道眼睛能看東西。1、請大家把眼睛閉上（老師做小貓洗臉的動作）：你們知道我剛才做什么動作了嗎？2、幼兒睜開眼睛后，再做一次同樣的動作：現(xiàn)在你們知道我做什么了嗎？你們是怎么知道的？剛才為什么不知道？3、小結：小眼睛真有用，閉上眼睛什么也看不見了，睜開眼睛就都瞧到了，眼睛可以讓我們看到東西。三、引導幼兒運用自身的眼睛。1、引導幼兒看教室里的東西，并表達出來：你的眼睛現(xiàn)在在看什么？2、引導幼兒回憶自身看到的各種東西或場景：你的眼睛還看到什么？3、老師表演找橡皮、穿針線：請你們看看我用眼睛干什么了？你們用眼睛可以干什么？四、結合幼兒用書討論，怎樣保護眼睛。1、書上的小伙伴是怎樣保護眼睛的？第一幅圖上的小伙伴在干什么？上課時他是怎么坐的？第二幅圖上的小伙伴是在什么情況下閱讀的？為什么開燈？第三幅圖上的小伙伴是怎樣觀觀觀看電視的呢？眼睛進臟物時怎么辦？這個小伙伴怎么做的？2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習慣，讓大家推斷對與錯，并小結：我們的眼睛真有用，我們要好好保護它，平常我們不能用手揉眼睛，不要長時間觀觀觀看電視，觀觀觀看電視時要與電視機保持距離，不在陽光下和很暗的地方閱讀、畫畫等，眼睛生病了要及時點眼藥水或治療。五、結束活動。我們到室外看看遠處的東西，請你把你用眼睛看到的東西告知大家。幼兒園防近視教案篇6一、主題背景目前，中學校生課務較重，課后除了完成作業(yè)之外，不是玩游戲就是觀觀觀看電視，眼睛的負擔很重，平常參加體育活動又較少，學生的視力情況不容樂觀。為此，設計召開“防備近視珍愛光明”的主題班會。二、活動目的在6月6日“全國愛眼日”來臨之際，通過本次主題班會，對全班學生進行愛眼教育，切實加強學生對視力的保護，降低學生近視發(fā)生率，提高學生對眼保健的重視，讓學生體會到防備近視、保護眼睛的緊要性。三、活動形式歌曲，詩歌朗誦，知識競賽等多種形式組合。四、活動準備主題班會幻燈片制