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外研版五年級(jí)上冊(cè)(三起)
Module4模塊復(fù)習(xí)與測(cè)試.?teaching模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)supermarketparkpair,pair,apairofshoes.shorts,shorts,apairofshorts.argue,argue,don'targue.What'sthematter?wear,wear,wearnewshoes看圖說詞arguewithsb與某人爭(zhēng)吵argueaboutsth因某事爭(zhēng)吵怎么了?What'sthematter?某人怎么了?What'sthematterwithsb?DidMsSmartbuy...for
them?LinglingTomDamingSamAmy?DidMsSmartbuy_____for______?Yes,shedid.No,shedidn't.Shebought______for_______.Draw,guessandsay._____boughtapairoftrousersfor_____.shortsapairofshorts一條短褲Draw,guessandsay._____boughtapairofshortsfor_____.Whataretheyarguingabout?Whydotheyargue?WhereareSam'sandAmy'sT-shirts?WhoseT-shirtisit?WatchandThinkpart1part2part3part41.Howaretheyfeeling(感覺)?2.Whataretheyarguingabout?3.WhatdoesMsSmartsay?Part1別吵了!怎么了?Part21.WhoseT-shirtisit?Isit______T-shirt?hisT-shirtherT-shirtPart2Readandtick.1)Amy'sT-shirtisontheline.2)MsSmartwashedLingling'sT-shirt.3)Lingling'sT-shirtisclean.A.TrueB.FalseA.TrueB.FalseA.TrueB.FalsePart2Part3沒關(guān)系Troublealwaysgoeswithus.Wesometimesarguewithothers.Anargumentalwaysbeginswith"It'smine.""It'snotyours...Canthesewordshelpyousolvethistrouble.Ofcoursenot.Howcanwestopanargument?Part41.WhatdoesLinglingsuggest(建議)?2.Howaretheyfeelingnow?Retellthestory.argueWhataretheyarguingabout?Whydotheyargue?WhereareSam'sandAmy'sT-shirts?WhoseT-shirtisit?SummaryDidMsSmartbuynewtrousersforDaming?No,shedidn't.SheboughtnewtrousersforSam.Did+人物A+buy+某物+for+人物B?No,人物A+didn't.人物A+bought+某物+for+某人Summary例如:DidDaming'smumboughtanewT-shirtforDaming?Yes,shedid.Lookandsay.BenA:What’sthematterwithBen?B:
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