妙筆生花的秘密 - 結構化思維與表達智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年西安歐亞學院

妙筆生花的秘密—結構化思維與表達智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年西安歐亞學院今后我們這些高足，定當以自己的實際行動報答母校！該句用詞非常得體。

答案:錯在論證過程中，有一個非常容易被忽視但又頻頻出現(xiàn)問題的點，就是“上下對應”。

答案:對在考慮讀者的時候，不需要費心思思考

答案:錯主題閱讀可以幫我們搜集（）。

答案:素材主題閱讀的第一步是（）。

答案:了解某一領域的基礎知識?！斑@個句子在說什么？”這是屬于（）的問題，讀者常常需要理解句子的基本意思。

答案:基礎閱讀上課時老師要求學生在規(guī)定時間內(nèi)閱讀完一些材料，這叫做（）。

答案:檢視閱讀（）是針對某一領域的知識，針對性的進行大量的閱讀和學習，即在閱讀前準備好自己目的、問題、想法、目標等，帶著這些東西開始進行大量的閱讀工作。

答案:主題閱讀這次他不揣冒昧地毛遂自薦，非常值得大家學習，因為機會往往屬于那些善于把握的人。此句用詞十分得體。

答案:錯恰當準確的順序能最直接地體現(xiàn)出信息之間邏輯關系。

答案:對演繹推理是同組中的思想具有類似的主語或謂語。

答案:錯思維導圖就是通過樹狀的結構來呈現(xiàn)一個思維的過程，將放射性或者發(fā)散性的思考具體化的過程。

答案:對表達時的正金字塔結構即先說細節(jié)再說結論

答案:錯素材之于寫作相當于（）之于應用。

答案:儲存在進行寫作之前，我們首先需要（）。

答案:收集素材我們的寫作追求的應該正是這樣的途徑：由經(jīng)驗出發(fā)，再去()，到總結經(jīng)驗，最后求真。

答案:論證凡是可以用來作為寫作內(nèi)容的人、事、物和書本知識，包括經(jīng)驗，都可以叫做（）。

答案:材料寫作材料應該以自己的（）為范圍。

答案:經(jīng)驗人們在接受信息時比較偏向于“有序”原則，是一種認知“習慣”。

答案:對從縱向看，中心句能夠連接文章的全部內(nèi)容。

答案:錯你若想得到我們?nèi)齻€的抬愛，就得拿出實際行動來，不要只在口頭上說對我們?nèi)绾稳绾魏?。此句用詞很是得體。

答案:錯結構可以說是萬物之本。

答案:對語言的張力就是語言的力度。

答案:錯在得知自己獲得大賽一等獎的消息后，王教授激動地說：“老朽退休多年還能獲此殊榮，感謝諸位的厚愛。此句表達謙虛用詞準確。

答案:對寫作的過程也意味著思考的過程

答案:對縱向同一邏輯范疇的信息必須按照一定的邏輯順序進行排列。

答案:錯古人說：“揭全文之旨，或在篇首，或在篇中，或在篇末?！?/p>

答案:對“結構”所關注的就是整體與部分的關系。

答案:對（）使思路清晰表現(xiàn)，使中心顯赫明朗。

答案:文眼###段眼埃森哲公司的“PointSheet”表格分別是由（）組成。

答案:題目###行動###重點編輯素材的步驟包括（）。

答案:分類###重組###整合以下關于主旨的解釋正確的是

答案:隨意要表達的觀點###主張，主意###主要的意義、用意或目的###文章的敘寫、議論目的寫作時要善于()。

答案:抓住核心###提煉材料深邃###將其貫穿于整篇文章每個人都可以從（）尋找寫作素材。

答案:個人經(jīng)歷###家庭生活###社會生活###大自然以上統(tǒng)下有（）方向。

答案:概括###論證###對應某汽車運輸公司，修建了一個新的停車場，場門口兩側(cè)各有一個標語牌，下列內(nèi)容適宜寫在標語牌上的是（）

答案:注意交通安全，遵守交通規(guī)則。###發(fā)揚主人翁精神，為發(fā)展經(jīng)濟獻計獻策。###場興我興，場榮我榮?！盁o序”體現(xiàn)的是（）。

答案:雜亂無章###缺乏系統(tǒng)性使語言具有力度可以從（）方面努力。

答案:培養(yǎng)透過現(xiàn)象抓住事物本質(zhì)的思維方式###恰當?shù)剡\用比喻、排比、夸張等修辭手法來提高語言的表現(xiàn)力###細心觀察生活公司面試具有（）優(yōu)勢能給面試官留下深刻印象。

答案:過硬的心理素質(zhì)###較強的思想覺悟###無所事事的態(tài)度###出色的業(yè)務能力下列句子中傳統(tǒng)禮貌稱謂使用錯誤的是（）

答案:這是您家母托我買的，您直接交給她老人家就行了。###我們家家教很嚴，令尊常常告誡我們，到社會上要清清白白做人。###令嬡這次在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導，我們?nèi)叶己芨兄x您。以下關于“從結論說起”的說法不正確的是

答案:“從結論說起”適用于所有場合。###“從結論說起”的表達在結構上呈現(xiàn)為思維導圖。符合職場表述需求的風格一般是

答案:簡潔###明確“一句立骨”在文章中的作用是（）。

答案:不蔓不枝###中心突出###回環(huán)往復###思路清晰以下關于分類清楚是思維是否清晰的重要體現(xiàn)說法正確的是

答案:從分析的角度看，分類清楚有助于盡可能地考慮周全，將一個概念或一件事充分解構，從相關的各個方面去審視和分析。###從思維的角度看，分類清楚可以使結構化思維不再是對問題的機械分解，而是對其內(nèi)在邏輯的體現(xiàn)。###從使用的角度看，分類清楚可以使復雜的事物簡單化。###分類充分體現(xiàn)了思維的邏輯性、結構性，使得思考更有條理。遇到下邊情況，該怎么辦?選出不正確的幾項（）你去省城探親，向一位老人問路……

答案:你輕聲問：“能告訴我北京路怎么走嗎?”###你高聲說：“喂，大爺，北京路怎么走?”###你大聲說：“喂，老頭，北京路怎么走?”金字塔中的思想以（）方式互相關聯(lián)。

答案:橫向###向上###向下在寫電子郵件時我們要求

答案:不要站在個人的立場上去傳達信息###要站在集體的立場上去思考問題###檢查之后再發(fā)送###根據(jù)對象來確定行文的語氣文章的縱向結構包括

答案:總—分###分—總###正—反—合（）順序指“將類似事務按重要性歸為一組，或按事務輕重緩急的程度進行排列?！?/p>

答案:重要性順序《閱讀、寫作和推理——學生指導手冊》給我們提出的結構化的寫作方法分幾步？

答案:七在結構化寫作中，哪一種主題表達方法更好？

答案:自上而下以下關于結構化思維作用表述正確的是

答案:表達方面，可以運用結構化思維做思路分析、整理所要表達的內(nèi)容，讓表達時邏輯嚴謹而清晰,言之有物?！睹恕沸≌f的作者是（）。

答案:川端康成“將整體分割為部分，或?qū)⒉糠纸M成整體?！笔菤w納推理的（）順序。

答案:結構順序下面關于思維說法不正確的是

答案:思維沒有結構。MECE原則相互之間具有（）性，整體而言毫無遺漏。

答案:排他性看來你的新作，很想寫篇序文，可惜只有八斗之才，恐難勝任。該句哪個詞使用不當？

答案:八斗之才《洋蔥閱讀法》中，深度閱讀里（）指的是尋找聯(lián)系。

答案:練突出憂慮式指（）結構。

答案:CSQA在歸類分組時采用的MECE原則是指（

）

答案:相互獨立，完全窮盡見到多年未見的輔導員，王強激動的說：”久仰了！一切還好吧？”該句哪個詞使用不當？

答案:久仰下面關于結構說法不正確的是

答案:結構無關緊要。5why分析法又叫

答案:為什么-為什么下列句子中傳統(tǒng)禮貌用語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

答案:請留步，足下就此告別。在“如何基于讀者需求進行寫作”這一節(jié)中提到的香港第一自媒體人spenser所寫的書是

答案:寫作是最好的自我投資所謂結構化思維，是指

答案:人們在認識事物的過程中，從邏輯結構的角度出發(fā)，利用整體和部分的關系，有序地思考，從而更清晰地表達，更有效地解決問題的思維方式。下列交際用語使用不得體的一項是（

）

答案:回函用語：如不出意外，本人屆時定當撥冗出席。在溝通時我們的談話風格需要根據(jù)對象的性格特點和背景等來進行

答案:對標題黨往往以獲取更多流量為最終目標

答案:對在寫作之前設定好人物角色和走向，是劇本的一個鮮明特點

答案:對只有通過音樂的熏陶，才能開發(fā)孩子的大腦，孩子才能擁有良好的修養(yǎng)。此句在表達邏輯上是正確的。

答案:錯這段文字從整體上采用的論證方法包括（

）

答案:反面論證###正面論證這段文字中的“為什么要考作文”屬于（

）

答案:引述從這段文字可以看出，以下說法正確的有（

）

答案:一般來說，結構在文章中是隱蔽的，讀者從外在形式上看不到任何標志，但可以通過對文章內(nèi)容的準確理解而發(fā)現(xiàn)它。###只有具備結構化的思維能力，才能進行結構化的溝通與表達。###一般情況下，文章包含縱向結構和橫向結構。從這段文字可以看出，寫作結構是文章的整體框架、內(nèi)部構成及邏輯順序，它能夠?qū)⑷藗兊碾[性思維（

）

答案:顯性化這段文字在正面進行論證時采用的結構是（

）。

答案:總—分—總邏輯排序是指任何一組思想，需要按照一定的邏輯順序進行組織。

答案:對康奈爾筆記本已經(jīng)預先分好了“板書”區(qū)域、左側(cè)的“發(fā)現(xiàn)點”區(qū)域以及最下面的“總結”區(qū)域三部分。

答案:對“一句立骨”就是文章中的一個字在文章中起到畫龍點睛的作用。

答案:錯涂鴉之作，不足當先生一哂，如蒙拜讀，小兒不勝感激。該句表達得體。

答案:錯自上而下法的優(yōu)點是：你很容易確認主題的事情。

答案:對閱讀和寫作是要截然分開的

答案:錯吉日良辰，花好月圓，恭祝一對璧人并蒂同心、白首偕老!該句哪些詞使用得體？

答案:花好月圓###并蒂同心###白首偕老###吉日良辰有意識是人腦主動對客觀事物加工的過程，包括（）等。

答案:選擇###記憶###思考###想象###推理演繹推理也可以是（

）三個步驟。

答案:出現(xiàn)的問題或存在的現(xiàn)象###產(chǎn)生問題的根源###解決問題的方案一份良好的總結可以幫助我們

答案:獲得良好的評價###爭取有效資源###明確過往得失###有利于下一階段的學習下列主題行屬于失敗案例的是

答案:迅速回復###把我從名單中刪除比較有名的高效筆記法有（）。

答案:麥肯錫公司的“空·雨·傘”###康奈爾筆記本###埃森哲公司的“PointSheet”###東大筆記本結構化思維水平不足的危害體現(xiàn)在

答案:想不明白###概念模糊###以偏概全###學不快速###說不清楚郵件的正文所起到的主要作用是

答案:告知事項###表明自己希望喚起的行動###表明自己寫信的主要意圖作為文章立意的骨架的一句話需要（）。

答案:統(tǒng)領全文###高度概括###語言生動以下哪些是寫出令人一見傾心的好標題的方法

答案:標題最好能引發(fā)讀者的共鳴###標題要能夠引起爭議###要顛覆認知###學會制造懸念畢淑敏《精神的三間小屋》分別是（）。

答案:盛著我們的愛和恨###盛放我們的事業(yè)###安放我們的自身5why分析法是一種

答案:管理工具###解決問題的方法###思考問題的方法###分析問題的方法（）情節(jié)的故事能打動人。

答案:曲折多姿###百轉(zhuǎn)千回講述一段故事如何引起讀者的好奇？

答案:拋出“然而”###交代背景###提出問題SCQA序言模式包含（）。

答案:情景###疑問###解答###沖突《孫子兵法?始計篇》中一段從（）方面一一論述。

答案:將###地###道###法###天《留侯論》的作者是（）。

答案:蘇軾下面是四種不同情境的講話，且都與“笑”有關。根據(jù)情境推斷，表達不得體的一句是()

答案:接受別人禮物的講話：恭敬不如從命，我就笑納了。獨立的思考和獨到的見解能使語言具有較強的（）。

答案:思想穿透力下面關于思維導圖說法正確的是

答案:通過樹狀的結構來呈現(xiàn)一個思維的過程，將放射性或者發(fā)散性的思考具體化的過程。東鄰之子是哪篇作品中的人物形象？

答案:《登徒子好色賦》下列各句中的熟語，使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>

答案:美英兩國聲稱，公審薩達姆是伊拉克成為'民主國家'的重要標志。其實，這只是美英兩國的一面之詞。所謂結論先行是指

答案:在進行表達的時候需要把結論放在前面。多年沒見到同窗好友，下月我將赴京出差，如您有暇，我將登門存問。此句哪個詞使用不得體？

答案:存問文章中各種各樣的修辭方法、論證手法、語體色彩，起因都是因為（）的需要

答案:主旨下列各句中的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

答案:2005年10月12日9時整，隨著點火的口令聲，火箭在震耳欲聾的轟鳴中騰空而起，載著'神州六號'飛船和航天員費俊龍、聶海勝急速地向太空飛去。（）是傳遞信息最好的工具。

答案:講故事“尋找MECE的切入點”是MECE原則的第（）步。

答案:二我上大學時并不是先生的高足，但承蒙先生惠允，得以在學業(yè)上受教。該句哪個詞使用不得體？

答案:高足當眾講話或演說,讓一切的話都集中在()上

答案:主旨東大錄取生的筆記本的特征是（），左右兩頁作為一頁記錄一個主題。

答案:右側(cè)留有空白區(qū)域“刪繁就簡三秋樹”體現(xiàn)了語言的（）。

答案:簡明度“不失毫厘”體現(xiàn)的是語言的（

）。

答案:精準度荒誕戲劇沒有戲劇沖突，故事情節(jié)支離破碎，人物語言也顛三倒四，卻更真實地反映現(xiàn)實的某些狀況。此句用詞是否正確？

答案:對在語言表達中常見的重復有兩種：一是字、詞、句的重復；二是（）的重復。

答案:表達意思《西游記》中唐僧師徒一路上遭到許多魔怪襲擊，他們歷經(jīng)坎坷，終于取得真經(jīng)，修成正果，真是大快人心。此句用詞是否正確？

答案:錯西湖勝跡中最能讓中國文人氣沖牛斗的是白堤和蘇堤。此句用詞是否正確？

答案:錯中央電視臺的"實話實說"欄目，確實辦得妙趣橫生，每當我陶醉其中，就真有點樂不思蜀。此句用詞是否正確？

答案:錯恐怖的分子多次制造自殺性爆炸事件，致使大量的無辜者死于非命，社會秩序動蕩不安。此句用詞是否正確？

答案:對以每個人分發(fā)一百元錢，然后遣散的方式來應付民工集中追索欠款，這種作為只能是揚湯止沸，對解決問題毫無幫助。詞句用詞是否正確？

答案:對獨俏寒枝的梅花曾經(jīng)觸動多少文人墨客的審美心靈，吸引他們詩興大發(fā)，吟風弄月。此句用詞是否正確？

答案:錯利用(

)對寫作素材進行編輯和整理。

答案:思維導圖素材分類是指將相同屬性的素材歸為一類。

答案:對美國作家艾德勒的《如何閱讀一本書》里，他把閱讀進行這樣的分類，他認為閱讀分為不同的層次，一共有四種。

答案:對下列哪一項不是頭腦風暴所需遵循的規(guī)則（

）。

答案:在有條件限制的情況下給出想法。所有的生活經(jīng)驗都可以作為寫作素材出現(xiàn)在作品中。

答案:錯對素材進行分類和重組，還有一種更簡單的方法，那就是（）。

答案:列表頭腦風暴不僅適合團隊解決問題，也同樣適合個人創(chuàng)作。

答案:對（

）是指未經(jīng)作者加工、尚未提煉的原始材料，包括生活中的人、事、物和書本知識，它們是感性的、零散的。

答案:素材我們可以借助思維導圖、線條、圓圈、圖畫等方式活現(xiàn)原始素材。

答案:對思維導圖具有發(fā)散性、條理性、聯(lián)想性、整體性這四個特點。

答案:對MECE分析法的步驟有（

）

答案:確認問題（邊界）###分類可否再細分###確認是否遺漏或重復###尋找MECE的切入點以上統(tǒng)下：下一層結論是對上一層信息的概括和總結。

答案:錯在寫作表達時，我們可以從（）方面對“論證”進行考察和衡量。

答案:邏輯###辯證###修辭使用一句立骨的方法要注意哪些方面？

答案:生動###有韻味###統(tǒng)領全文###有概括性“兵者，國之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也?！背鲎裕?/p>

）。

答案:孫子兵法縱向是指同一邏輯范疇的信息必須按照一定的邏輯順序進行排列。

答案:錯“東南西北中，動作表情語言”是指哪一種邏輯順序?

答案:空間順序運用SCQA沖突的存在會讓你的故事充滿張力，同時觸發(fā)讀者心中的疑問，讓其更想繼續(xù)看下去。

答案:對寫作中對于我們自己的文章還需要完善哪些方面？（）

答案:架構能力###審視能力###改進能力###文章質(zhì)量寫作的立骨就是寫作的中心，中心明確，是對一切文章的基本要求.

答案:對在撰寫電子郵件的過程中，要站在集體的立場去考慮問題，傳達信息。（

）

答案:對寫一篇導言時要（

）。

答案:具有吸引力###成功調(diào)動起讀者的好奇心###簡明扼要《閱讀、寫作和推理——學生指導手冊》的作者加文·費爾貝恩和克里斯托弗·溫奇都是（）。

答案:英國人在任何文體的寫作中，都適合用TOPS法則。（

）

答案:錯《麥肯錫教我的思考武器》和《麥肯錫教我的寫作武器》兩本書，對我們哪方面的寫作最有幫助？

答案:理性寫作好的寫作不僅要寫出令人一見傾心的標題，還要兼顧到結構安排、語體風格等。（

）

答案:對我們提供給讀者的信息如果不夠全面和充分，會影響讀者對我們的信賴。（

）

答案:對初入職場的人在面對寫作場景時常犯的毛病是（

）

答案:進入主題太慢###沒有進行深刻的寫作對象分析###做過多的鋪墊和說明###起承轉(zhuǎn)合之間很不協(xié)調(diào)寫作是作者自己的單向行為（

）

答案:錯5why分析法就是遇見任何問題都問5個為什么。（

）

答案:錯思維是一個從輸出到輸入的動態(tài)過程。

答案:錯“從結論說起”并非適用于所有的場合。

答案:對芭芭拉·明托提出的金字塔結構出自（

）。

答案:金字塔原理所謂邏輯排序是指（

）。

答案:任何一組思想，需要按照一定的邏輯順序進行組織。思維是具有意識的人腦對（

）的反映。

答案:客觀時間緊迫，需要在極短的時間內(nèi)用一句話說清楚一個觀點、一件事情，需要（

）。

答案:結論先行歸類分組是結構化寫作的核心所在，也是高效溝通、有力表達的關鍵因素。（

）

答案:錯結構是事物的各個組成部分之間的排列。

答案:錯語言問題歸根結底是邏輯問題。

答案:對無論是自然界還是人類社會，結構都至關重要。

答案:對FABE模壓訓練四個字母分別代表什么意思（

）

答案:優(yōu)點###利益###證據(jù)###特征我公司和貴公司將終止所有業(yè)務往來，包括供需業(yè)務。此句的錯誤是（

）

答案:詞句重復新冠疫情為我們的生活、學習、交通等等……都帶了不便。此句的錯誤是（

）

答案:標點錯誤語言常見的語言錯誤有（

）

答案:用詞不當###標點符號錯誤###字詞句重復###詞義不明本合同簽訂3日后必須付清余款35萬元，否則將按照違約條例交有關部門依法處理。此句的錯誤是（

）

答案:用詞不當進行頭腦風暴時，如果有人說出你不同意的觀點，要立馬反駁并指正。

答案:錯頭腦風暴只可以集體進行，不能個人進行。

答案:錯可以根據(jù)不一樣的寫作場景適當修改寫作框架和素材收集。

答案:對結構化寫作要求結論先行，所以寫作不需要引入或序言。

答案:錯MECE分類原則為：完全窮盡、相互獨立。

答案:對SAP法則主要用來確定表達的目標。

答案:錯任何場合下，都可以運用SCQA結構模式進行開場白的的介紹。

答案:錯結構在文章中所起的作用是統(tǒng)領全文。

答案:錯正文中常用的六大基本寫作結構包括

答案:評價結構###范疇結構###線性結構###因果結構###時間結構###比較結構演講中的AIDA結構要素包括

答案:興趣Interest###欲望Desire###注意Attention###行動ActionSO戰(zhàn)略指公司內(nèi)部有優(yōu)勢，外部有機會，此時宜采用（），乘勢而上。

答案:增長型策略頭腦風暴研討會需要遵循（）原則。

答案:自由奔放###多多益善###嚴禁批評###鼓勵搭便車整理問題型魚骨圖中的各要素（魚骨）與特性值（魚頭）間是（）關系。

答案:結構構成SWOT分析法是一種戰(zhàn)略分析方法，它通過對被分析對象的（

）加以綜合評估與分析而得出結論。

答案:優(yōu)勢###劣勢###機會###威脅“邏輯樹”又被稱為問題樹、演繹樹或分解樹等，是麥肯錫公司提出的分析問題、解決問題的重要方法。

答案:對“魚骨圖”是一種發(fā)現(xiàn)問題“根本原因”的方法，是一種透過現(xiàn)象看本質(zhì)的分析方法。

答案:對文章若具備了好的結構,呈現(xiàn)出來的是思路散亂、主題不明、觀點模糊、毫無邏輯。

答案:錯時間緊迫，需要在極短的時間內(nèi)用一句話說清楚一個觀點、一件事情，需要上下對應。

答案:錯欣聞敝校百年校慶，本人忝為校友，受到邀請，深感榮幸。此句用詞恰當。

答案:錯結構化寫作是人們在處理問題或者進行寫作的過程中，從結構的角度出發(fā)，利用整體和部分的關系，采用結構化的方法和步驟，有序地思考，進行更有效地溝通與表達的方式。

答案:對主題的表達，最好能讓你的對象在第一時間捕捉到你的信息并能快速理解你的意思

答案:對善于寫作的人往往很難通過文字準確地描述出問題的關鍵所在。

答案:錯MECE分析法能夠使分類更清楚。

答案:對發(fā)酵后，豆腐的營養(yǎng)會發(fā)生一些變化：其一是B族維生素含量增加，其二是蛋白質(zhì)更易于被人體吸收。此句表達邏輯是否正確？

答案:錯一字立骨就是利用一個最恰當?shù)淖执_立文章主題。

答案:對語言的深度來源于對生活的深度感知。

答案:對頭腦風暴最早是精神病理學上的用語，指精神病患者的精神錯亂狀態(tài)而言的，現(xiàn)在轉(zhuǎn)而為無限制的自由聯(lián)想和討論，其目的在于產(chǎn)生新觀念或激發(fā)創(chuàng)新設想。

答案:對作文五步法包括

答案:選材###立意###語言###審題下面關于結構說法錯誤的是

答案:鉆石是由碳離子按照一定結構排列組合而成的。###結構無關緊要。文章若具備了好的結構,呈現(xiàn)出來的是

答案:邏輯嚴謹###觀點明確###主題突出###框架清晰“一句立骨”中的“一句”要（）。

答案:語言凝練###適時呈現(xiàn)###力求生動###力求自然下列主題行屬于優(yōu)秀案例的是

答案:圖書館部門9月1日的工作進度報告###第1章存在的幾個問題及修改意見下面關于結構說法正確的是

答案:結構無處不在。###結構可以說是萬物之本。###在非自然界，結構的重要性最明顯的是體現(xiàn)在設計上。###無論是自然界還是人類社會，“結構”都在其特定的位置發(fā)揮著重要乃至決定性的作用。###結構是指事物的各個組成部分之間的有序搭配或排列。2W1H是一種結構，分別是指

答案:What###Why###How《醉翁亭記》中作者從（）方面圍繞“樂”字展開。

答案:宴飲###山水###游人###禽鳥艾德勒的《如何閱讀一本書》里，他把閱讀的層次分為（）。

答案:檢視閱讀###分析閱讀###基礎閱讀###主題閱讀語言表達的（）反映了一個人的邏輯思維能力。

答案:合理性###邏輯性###嚴謹性下列句子中語體色彩不恰當?shù)氖?/p>

答案:小王在課后捧讀小說。###老師們正在商談有關評選三好學生的問題。###阿山和我一樣也是中田郎，他和夫人一家五口，住在南山區(qū)的一個村子里。職場寫作和商務寫作中對主旨的表述要求是

答案:明確###簡潔在寫作時沒頭緒、沒思路、無法入手主要原因不包括

答案:語言表達問題歸根結底是邏輯表達上不嚴謹。我的姐姐和劉董事長的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆一起學習、一起郊游，兩個人在一起永遠有說不完的話。此句哪個詞使用不當？

答案:內(nèi)人你認為下面這封郵件內(nèi)容的表述（）團委書記您好！A同學說他臨時有課，3點鐘無法參加會議了。B同學說他晚一點開會沒關系，明天再開也可以，但10點30分之前不行?？墒菚h室明天已經(jīng)被別人預訂了，但星期四是空著的。副團委書記說他明天需要很晚才能從實訓基地閻良趕回來。我建議把會議的時間定在星期四的11點比較合適，您看行嗎？

答案:應以突出結果為主要目的進行表達。了解對象需求后，緊接著就可以

答案:基于目標定主題所有的金屬都能導電，銅是金屬，所以銅能夠?qū)щ姟?/p>

答案:線性演繹推理所謂歸類分組是指

答案:每一組思想需屬于同一類范疇。主持人在介紹專家出場時說：“下面有請北大張教授為我們拋磚引玉，傳授經(jīng)驗！”此句哪個詞使用不得體？

答案:拋磚引玉《什么都快樂》的作者是（）。

答案:三毛小李對網(wǎng)購的衣服很滿意，在淘寶給店家留言說：“衣服很好，以后我會多光顧的！此句哪個詞使用不當？

答案:光顧本段文字的語言特色是（

）。

答案:曉暢明白###簡潔###質(zhì)樸那些寫了一大堆自己也不知道寫了什么的人，往往犯了什么錯誤？（

）

答案:寫作前沒有開列提綱###忘了文章的主旨###缺乏邏輯框架按文章里的說法，無論是當眾演說還是書面寫作都應該（）。

答案:不能多說也不能少說###以主旨為出發(fā)點這段話的作者是（）

答案:葉圣陶這段話選自（

）

答案:《落花水面皆文章》認知同理心不需要想象力和智力就能從別人的視角看問題。

答案:錯讓你的文章產(chǎn)生興趣即利用未講完的故事所產(chǎn)生的懸念效果。

答案:對在寫作中做到“一句立骨”關鍵是怎樣提煉這一句能夠概括中心的話。

答案:對艾德勒認為閱讀的最高層次是深度閱讀。

答案:錯“不論什么人，只要肯下苦功夫，就能成才”。此句表達是否正確？

答案:錯語言的準確性和簡明性是一回事，這個說法是否正確？

答案:錯寫文章時事先開列一個綱要非常有助于我們寫作的條理性

答案:對演繹推理對人的思維保持嚴密性、一貫性有著不可替代的校正作用。

答案:對寫電子郵件三個主要步驟

答案:發(fā)送###主題行撰寫###正文撰寫在“立骨的藝術”中講到（）。

答案:一句立骨###一字立骨（）指文章中任一層次上的思想必須是其下一層次思想的概括。

答案:縱向《精神的三間小屋》一文是（）結構。

答案:并列式結構“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這句運用（）的修辭方法，使語言極具力度。

答案:比喻“二句三年得，一吟淚雙流”指的是語言的表達張力需要（）。

答案:千錘百煉“冬天來了，春天還會遠嗎？”這句詩最能體現(xiàn)語言的（）。

答案:深度我們可以運用恰當?shù)模ǎ?，使語言生動形象，富有文采。

答案:修辭手法要想使語言具有深度，行文時，立意一定要（）。

答案:深刻從結論說起是結構化寫作的核心所在，也是高效溝通、有力表達的關鍵因素。

答案:對材料是原始的，素材是備用的，題材是入文的。

答案:對搜集和整理素材的方法包括（）。

答案:頭腦風暴###思維導圖無論是分析問題還是溝通、表達，首先要建立起的結構化思維模式是

答案:先重要再次要###先整體再局部###先框架后細節(jié)###先結果再原因提高表達效率可以從以下幾個方面著手

答案:最好在結尾處以引人注目而又不讓人有重復之感的方式重申你的核心觀點###論點間應該有層次感###開始就要向讀者言簡意賅地亮出自己的觀###鋪墊部分要盡可能短，快節(jié)奏地進入主題曾經(jīng)評價蘇軾的詞為“句讀不齊之語”的詞人是

答案:李清照（）強調(diào)了每項工作之間要獨立，每項工作之間不要有交叉重疊。

答案:獨立性具有敏銳觀察力的人能夠提取生活中具有代表性的（），使寫出的語言具有較強的感染力。

答案:典型意象規(guī)劃自己的事業(yè)生涯，使事業(yè)和人生，呈現(xiàn)繽紛和諧相得益彰的局面，是第（）間精神小屋堅固優(yōu)雅的要訣。

答案:二所謂主旨就是我們想要用文字表達出來的心里的想法

答案:對好的序言結構設計所起的作用不僅僅是吸引并保持讀者的注意力，還能夠影響讀者對文章的理解。

答案:對《精神的三間小屋》優(yōu)點有（）。

答案:層次清晰###深刻雋永TOPS分別是指

答案:Targeted###Surpportable###Over-Arching###Powerful結構化思維與表達的黃金法則是

答案:邏輯排序###歸類分組###上下對應###結論先行下列各句中的成語使用恰當?shù)囊豁検?/p>

答案:中國傳統(tǒng)水墨畫因在材料和技法上的與眾不同，在世界畫壇獨樹一幟；然而，古人的巨大成就也成了擋在后輩面前的高峰。正因為如此，今人才另辟蹊徑創(chuàng)造出了抽象性、實驗性的水墨畫。從（）角度說，概括就是從個體到普遍，從具體到抽象。

答案:思維“看完電影《無問西東》，他提筆寫了篇影評發(fā)給編劇，并附短信說：“拙作一篇，敬請斧正?！贝司溆迷~非常得體。

答案:對今天惠臨貴公司參觀學習，收獲頗豐，特向您們表示誠摯的謝意。該句哪個詞使用不當》

答案:惠臨（）有言：“凡制于文，先布其位，猶夫行陣之首次，階梯之有依也?！?/p>

答案:梁啟超《金字塔原理》的作者是

答案:納塔莉·卡納沃爾“站在讀者或用戶角度，提出提問或他們關心的問題?！笔荢CQA序言模式中的第（）步。

答案:三當我們描寫完痛點，緊接著（

）。

答案:提出疑問在SCQA序言模式中最重要的一部分是（

）。

答案:回答廣告中的“沖突”指（

）。

答案:想要但是東西價格貴拼多多等購物APP的廣告運用了(

)模式。

答案:SCQA序言模式關于兩段文字以下說法正確的有（

）

答案:第二段文字中的“倘若四位君主拒絕遠客而不予接納，疏遠賢士而不加任用，這就會使國家沒有豐厚的實力，而讓秦國沒有強大的名聲了”從反面闡明逐客之害。###第二段文字中以秦國歷史上四位君主因用客卿而稱帝業(yè)的事實為論據(jù)從正面論述了納客之利。###第一段文字起句提出中心論點，指出逐客是錯誤的。###第二段文字以秦國歷史上四位君主因用客卿而稱帝業(yè)的事實為論據(jù)，說明客卿的功勞。第二段文字采用的論證方法是（

）

答案:對比法###歸納法第二段文字采用的論據(jù)類型是（

）

答案:史實論據(jù)第一段文字體現(xiàn)了結構化思維與表達四原則中的（

）

答案:結論先行###上下對應這兩段文字在整體上采用的論證結構是（

）

答案:因果論證思維是具有意識的人腦對客觀事物的反映。

答案:對TOPS表達模式其實也是結構化原理中（）的一種表現(xiàn)

答案:縱向關系下列各句中，詞語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

）

答案:600年前的航海先行者鄭和以智慧為舵、意志為槳、和平為帆，披荊斬棘數(shù)十萬里，創(chuàng)造了世界航海史上的奇跡。要做到“上下對應”，論點和論據(jù)不需要保持統(tǒng)一性，要在同一個范疇內(nèi)。

答案:錯下列句子表達不得體的是()

答案:小王在課后捧讀小說。###“小姐，請給我拿一包食鹽?！蔽抑钡卣f。###李白的詩歌因襲了前人浪漫主義風格。SWOT分析的要素包括

答案:威脅###優(yōu)勢###劣勢###機會王老師您好！這是學生的涂鴉之作，誠請指導并加以斧正。敬祝編安！該句哪個詞使用不得體？

答案:編安“一字立骨”的精髓是（

）。

答案:一字立意###突出中心當通過寫作進行書面表達時，也應該合理地運用概括，使文章簡明扼要。

答案:對只有通過音樂的熏陶，才能開發(fā)孩子的大腦，孩子才能擁有良好的修養(yǎng)。此句在表達邏輯上是正確的。

答案:錯表達時的正金字塔結構即先說細節(jié)再說結論

答案:錯結構化寫作是人們在處理問題或者進行寫作的過程中，從結構的角度出發(fā)，利用整體和部分的關系，采用結構化的方法和步驟，有序地思考，進行更有效地溝通與表達的方式。

答案:對縱向同一邏輯范疇的信息必須按照一定的邏輯順序進行排列。

答案:錯寫作的過程也意味著思考的過程

答案:對從縱向看，中心句能夠連接文章的全部內(nèi)容。

答案:錯這段文字采用的修辭手法有（

）

答案:遞進###夸張###對偶###比喻在寫作上，這段文字可以給我們的啟發(fā)是（）

答案:文字要恰到好處，方能使人回味悠長在古時，像這樣的美女的知名度最主要依靠的手段是（）

答案:坊間流傳這段文字節(jié)選自（

）

答案:《登徒子好色賦》這段文字的作者是什么時期的人（）

答案:戰(zhàn)國標題黨往往以獲取更多流量為最終目標

答案:對以后還請恩師繼續(xù)指出我的不足，如有事需要學生效勞，我當鼎力相助。該句表達很是得體。

答案:錯“結構”所關注的就是整體與部分的關系。

答案:對MECE分析法不能夠借此有效把握問題的核心，并解決問題的方法。

答案:錯在論證過程中，有一個非常容易被忽視但又頻頻出現(xiàn)問題的點，就是“上下對應”。

答案:對古人說：“揭全文之旨，或在篇首，或在篇中，或在篇末。”

答案:對寫文章時，應當通過向讀者講述一個與主題無關的“故事”，引起讀者的興趣。

答案:錯SCQA序言模式包含（）。

答案:疑問###情景###沖突###解答遇到下邊情況，該怎么辦?選出不正確的幾項（）你去省城探親，向一位老人問路……

答案:你高聲說：“喂，大爺，北京路怎么走?”###你大聲說：“喂，老頭，北京路怎么走?”###你輕聲問：“能告訴我北京路怎么走嗎?”以下幾點可以幫助我們有效使用5why分析法

答案:策劃解決方案###在提問前客觀地厘清問題，把握現(xiàn)狀###提問時要躲開借口、推脫、無效回答等陷阱###連續(xù)提問，不找到根本原因不放手以下關于“從結論說起”的說法不正確的是

答案:“從結論說起”適用于所有場合。###“從結論說起”的表達在結構上呈現(xiàn)為思維導圖?！盁o序”體現(xiàn)的是（）。

答案:缺乏系統(tǒng)性###雜亂無章以下關于分類清楚是思維是否清晰的重要體現(xiàn)說法正確的是

答案:從使用的角度看，分類清楚可以使復雜的事物簡單化。###從思維的角度看，分類清楚可以使結構化思維不再是對問題的機械分解，而是對其內(nèi)在邏輯的體現(xiàn)。###分類充分體現(xiàn)了思維的邏輯性、結構性，使得思考更有條理。###從分析的角度看，分類清楚有助于盡可能地考慮周全，將一個概念或一件事充分解構，從相關的各個方面去審視和分析。職場寫作和商務寫作中對主旨的表述要求是

答案:明確###簡潔下列各句中語氣不夠委婉的是

答案:只關注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康，這難道不應該引起我們認真思考嗎？###只關注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康，這無疑是應該引起我們認真思考的。###只關注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康，這恐怕不能不引起我們認真思考了。下列主題行屬于優(yōu)秀案例的是

答案:圖書館部門9月1日的工作進度報告###第1章存在的幾個問題及修改意見金字塔中的思想以（）方式互相關聯(lián)。

答案:橫向###向上###向下2W1H是一種結構，分別是指

答案:How###What###Why每個人都可以從（）尋找寫作素材。

答案:家庭生活###大自然###個人經(jīng)歷###社會生活所謂歸類分組是指

答案:每一組思想需屬于同一類范疇。當眾講話或演說,讓一切的話都集中在()上

答案:主旨我上大學時并不是先生的高足，但承蒙先生惠允，得以在學業(yè)上受教。該句哪個詞使用不得體？

答案:高足“第二點是對第一點主語或謂語的論述”是（）推理。

答案:演繹推理以下關于“從結論說起”的說法正確的是

答案:從結論說起，觀點更明確、表達更清晰。文章除了其時代性以外，更要有深遠的意境和深刻的（）。

答案:思想主題獨立的思考和獨到的見解能使語言具有較強的（）。

答案:思想穿透力新居落成，我明日喬遷，為答謝您的厚意，特于府上備下薄酒，恭請光臨。該句哪個詞使用不當？

答案:府上（）要做到形散而神不散，骨就顯得尤為重要。

答案:散文下面關于思維說法不正確的是

答案:思維沒有結構。今天我能夠蒞臨這個舞臺上唱我自己寫的歌，感到萬分榮幸，謝謝諸位的聆聽！該句哪個詞使用不當？

答案:蒞臨人們在接受信息時比較偏向于（）原則，是一種認知“習慣”。

答案:有序（）是傳遞信息最好的工具。

答案:講故事在“如何基于讀者需求進行寫作”這一節(jié)中提到的香港第一自媒體人spenser所寫的書是

答案:寫作是最好的自我投資了解對象需求后，緊接著就可以

答案:基于目標定主題在寫作時沒頭緒、沒思路、無法入手主要原因不包括

答案:語言表達問題歸根結底是邏輯表達上不嚴謹?！皩ふ襇ECE的切入點”是MECE原則的第（）步。

答案:二“將整體分割為部分，或?qū)⒉糠纸M成整體?！笔菤w納推理的（）順序。

答案:結構順序腐乳的鹽含量大，吃它將使鹽的攝入量超標，這是我們特別應該注意的。此句表達邏輯是否正確？

答案:錯一句立骨——是以一句耐人咀嚼的話作為文章的“真宰”。

答案:對頭腦風暴最早是精神病理學上的用語，指精神病患者的精神錯亂狀態(tài)而言的，現(xiàn)在轉(zhuǎn)而為無限制的自由聯(lián)想和討論，其目的在于產(chǎn)生新觀念或激發(fā)創(chuàng)新設想。

答案:對在使用立骨法時,最重要的是（

），避免橫生插枝。

答案:列提綱###列論點###列關鍵詞本文所使用的立意方法的優(yōu)點是（

）。

答案:結構清晰，雄辯有力###抓住核心，統(tǒng)領全文###層層議論，逐步深化文章以（

）立骨，貫穿全文。

答案:“忍”字《留侯論》采用的立意方式是（

）。

答案:一字立骨《留侯論》的作者是（

）。

答案:蘇軾除了私人日記外，幾乎所有的作品都是有讀者的

答案:對在得知自己獲得大賽一等獎的消息后，王教授激動地說：“老朽退休多年還能獲此殊榮，感謝諸位的厚愛。此句表達謙虛用詞準確。

答案:對演繹推理是同組中的思想具有類似的主語或謂語。

答案:錯注意力時代更適合快節(jié)奏的表達方式

答案:對在正式寫作之前，我們還需要對分類重組之后的素材進行（）。

答案:整合一般情況下，我們可以按照一定的（）對分好類的素材進行重新組織。

答案:邏輯順序雖然我們一開始收集的素材是散亂無章的，但是它們之間總會有內(nèi)在的聯(lián)系，因此，我們可以將這些素材進行初步（）。

答案:分類在對素材進行去粗存精時，需要留下能夠（）的素材。

答案:支撐主題在進行寫作之前，我們首先需要（）。

答案:收集素材發(fā)酵后，豆腐的營養(yǎng)會發(fā)生一些變化：其一是B族維生素含量增加，其二是蛋白質(zhì)更易于被人體吸收。此句表達邏輯是否正確？

答案:錯康奈爾筆記本已經(jīng)預先分好了“板書”區(qū)域、左側(cè)的“發(fā)現(xiàn)點”區(qū)域以及最下面的“總結”區(qū)域三部分。

答案:對欣聞敝校百年校慶，本人忝為校友，受到邀請，深感榮幸。此句用詞恰當。

答案:錯如果一篇文章是一支軍隊的話，那么主旨就是它的統(tǒng)帥

答案:對“一句立骨”就是文章中的一個字在文章中起到畫龍點睛的作用。

答案:錯涂鴉之作，不足當先生一哂，如蒙拜讀，小兒不勝感激。該句表達得體。

答案:錯思維導圖就是通過樹狀的結構來呈現(xiàn)一個思維的過程，將放射性或者發(fā)散性的思考具體化的過程。

答案:對這次他不揣冒昧地毛遂自薦，非常值得大家學習，因為機會往往屬于那些善于把握的人。此句用詞十分得體。

答案:錯有時候讀者的需求和期盼是顯而易見的，但有些情況下相對比較復雜和困難

答案:對觀點的準確與否，直接決定了受眾對表達者的接受度，決定了表達效果

答案:對歸類分組是指上一層結論是對下一層信息的概括和總結，下一層信息則是對上一層結論的解釋和說明。

答案:錯下列各句謙語使用正確的是（

）

答案:談不上造詣，馬齒徒增罷了。###有您大駕光臨，寒舍頓可生輝了。###老朽不才，讓你見笑了?！秾O子兵法?始計篇》中一段從（）方面一一論述。

答案:將###道###法###天###地一份良好的總結可以幫助我們

答案:獲得良好的評價###爭取有效資源###有利于下一階段的學習###明確過往得失下列句中的慣用詞語使用正確的是（）

答案:給朋友寫信，末尾用了“夏安”。###有位海外游子給其祖父寫的信，落款是：××頓首。###學生給一位剛剛病愈后的老師寫信，最后的致敬語是：敬祝痊安。寫作中建立用戶思維有兩個維度的思考，分別是

答案:滿足讀者的閱讀動機###適應讀者的閱讀場景文章的縱向結構包括

答案:總—分###分—總###正—反—合在撰寫標題的時候可以通過四點來進行包裝，分別是

答案:傳達完整的信息###引導讀者閱讀標題以下的文字###篩選聽眾###吸引讀者注意作為文章立意的骨架的一句話需要（）。

答案:高度概括###統(tǒng)領全文###語言生動下列句子中傳統(tǒng)禮貌稱謂使用錯誤的是（）

答案:這是您家母托我買的，您直接交給她老人家就行了。###我們家家教很嚴，令尊常常告誡我們，到社會上要清清白白做人。###令嬡這次在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導，我們?nèi)叶己芨兄x您?！蹲砦掏び洝分凶髡邚模ǎ┓矫鎳@“樂”字展開。

答案:游人###禽鳥###山水###宴飲郵件的正文所起到的主要作用是

答案:告知事項###表明自己寫信的主要意圖###表明自己希望喚起的行動以下哪些是寫出令人一見傾心的好標題的方法

答案:學會制造懸念###要顛覆認知###標題要能夠引起爭議###標題最好能引發(fā)讀者的共鳴5why分析法是一種

答案:思考問題的方法###管理工具###分析問題的方法###解決問題的方法符合職場表述需求的風格一般是

答案:明確###簡潔編輯素材的步驟包括（）。

答案:整合###重組###分類思維導圖有（）的特點。

答案:聯(lián)想性###整體性###條理性###發(fā)散性“一句立骨”中的“一句”要（）。

答案:適時呈現(xiàn)###語言凝練###力求生動###力求自然寫作與表達上缺乏邏輯架構主要體現(xiàn)在“由點到面”的三個方面

答案:觀點不明確，概念模糊，不能向讀者明確地展現(xiàn)自己的觀點。###結構松散，找不到重點，全文的構思布局混亂，大量文字堆砌，毫無章法可循。###語句不通，前言不搭后語，語句之間沒有關聯(lián)。站在讀者的角度進行思考時有哪兩個關鍵的問題需要注意

答案:態(tài)度###信息下面關于結構說法正確的是

答案:結構無處不在。###結構可以說是萬物之本。###結構是指事物的各個組成部分之間的有序搭配或排列。###無論是自然界還是人類社會，“結構”都在其特定的位置發(fā)揮著重要乃至決定性的作用。###在非自然界，結構的重要性最明顯的是體現(xiàn)在設計上。（）是對原本穩(wěn)定狀態(tài)的描述。

答案:情景我們的寫作追求的應該正是這樣的途徑：由經(jīng)驗出發(fā)，再去()，到總結經(jīng)驗，最后求真。

答案:論證我的姐姐和劉董事長的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆一起學習、一起郊游，兩個人在一起永遠有說不完的話。此句哪個詞使用不當？

答案:內(nèi)人在結構化寫作中，哪一種主題表達方法更好？

答案:自上而下以下關于結構化思維作用表述正確的是

答案:表達方面，可以運用結構化思維做思路分析、整理所要表達的內(nèi)容，讓表達時邏輯嚴謹而清晰,言之有物。下面是四種不同情境的講話，且都與“笑”有關。根據(jù)情境推斷，表達不得體的一句是()

答案:接受別人禮物的講話：恭敬不如從命，我就笑納了。所謂結構化思維，是指

答案:人們在認識事物的過程中，從邏輯結構的角度出發(fā)，利用整體和部分的關系，有序地思考，從而更清晰地表達，更有效地解決問題的思維方式。文章中各種各樣的修辭方法、論證手法、語體色彩，起因都是因為（）的需要

答案:主旨《什么都快樂》的作者是（）。

答案:三毛下面不符合邏輯的標準是

答案:按照程度排序，包括首先、其次、最后……（）順序指“將類似事務按重要性歸為一組，或按事務輕重緩急的程度進行排列?！?/p>

答案:重要性順序?qū)懽鞑牧蠎撘宰约旱模ǎ榉秶?/p>

答案:經(jīng)驗看來你的新作，很想寫篇序文，可惜只有八斗之才，恐難勝任。該句哪個詞使用不當？

答案:八斗之才“TOPS”法則中的“S”指的是哪個意思？

答案:言之有據(jù)下列句子中傳統(tǒng)禮貌用語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

答案:請留步，足下就此告別。所謂上下對應是指

答案:上一層結論是對下一層信息的概括和總結，下一層信息則是對上一層結論的解釋和說明。以下表述不屬于結構的意義的是

答案:沒有結構，我們的表達將會語句連貫，前言不搭后語，語句之間關聯(lián)緊密。你認為下面這封郵件內(nèi)容的表述（）團委書記您好！A同學說他臨時有課，3點鐘無法參加會議了。B同學說他晚一點開會沒關系，明天再開也可以，但10點30分之前不行?？墒菚h室明天已經(jīng)被別人預訂了，但星期四是空著的。副團委書記說他明天需要很晚才能從實訓基地閻良趕回來。我建議把會議的時間定在星期四的11點比較合適，您看行嗎？

答案:應以突出結果為主要目的進行表達。東鄰之子是哪篇作品中的人物形象？

答案:《登徒子好色賦》《留侯論》的作者是（）。

答案:蘇軾以每個人分發(fā)一百元錢，然后遣散的方式來應付民工集中追索欠款，這種作為只能是揚湯止沸，對解決問題毫無幫助。