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幼兒園大班慶圣誕活動方案為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班慶圣誕活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。幼兒園大班慶圣誕活動方案1活動目標:1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是外國的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感覺中西方節(jié)日的不同。2.讓幼兒互送禮物,增進伙伴間的情誼。3.讓小朋友初步了解圣誕老人和圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。4.通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設,感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡?。5.感受到節(jié)日的快樂?;顒又仉y點:協(xié)助幼兒開展對主題的探究和實踐活動,培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。通過圣誕慶祝活動,讓每位幼兒參與團體游戲,滿足肢體活動的樂趣,并學會與人相互合作的精神。活動準備:1.白板紙,紅、白皺紋紙,棉花,膠水,剪刀2.音樂:鈴兒響叮當3.春節(jié)與圣誕節(jié)的幻燈片4.幼兒自備小禮物活動過程:一、開始環(huán)節(jié):聽音樂《鈴兒響叮當》讓幼兒邊欣賞音樂邊思考老師的問題:這首歌代表了什么節(jié)日。由此問題激發(fā)幼兒的學習興趣引導出圣誕節(jié)的由來,播放幻燈片春節(jié)和圣誕節(jié)的圖片讓幼兒說出哪張分別代表什么節(jié)日。二、基本環(huán)節(jié):1.播放幻燈片并提問圖中的'老人是誰?他在做什么?2.讓幼兒討論并說出關于圣誕老人的故事。(教師加以補充)3.今天很高興我們把圣誕老人請到了班級(另一名老師戴著圣誕老人面具進入班級)小朋友們想不想讓自己變成圣誕老人的摸樣?4.用以準備的材料教幼兒制作圣誕老人的面具。三、結(jié)束環(huán)節(jié):現(xiàn)在我們的圣誕老人面具已經(jīng)做好了,小朋友們再仔細看下幻燈片中的圣誕老人在做什么(發(fā)禮物,放音樂《鈴兒響叮當》)那現(xiàn)在請小朋友們把準備好的小禮物送給你的好朋友吧。四、延伸環(huán)節(jié):在春節(jié)來臨之際,我們會放鞭炮,貼對聯(lián),而外國的圣誕節(jié),只有圣誕老人送禮物么?請幼兒回家做個小調(diào)查?;顒臃此迹耗芡ㄟ^圖片等方式,讓幼兒區(qū)分中外節(jié)日的不同,從而培養(yǎng)幼兒的觀察力,想象力,讓每一位幼兒在娛樂中學習,從學習中娛樂。不足之處是沒有讓幼兒親手制作小禮物,而是自備小禮物互送。幼兒園大班慶圣誕活動方案2一、裝飾教室,讓感受來臨的濃厚氣氛。二、讓孩子看圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故、唱歌、跳舞等。五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。六、贈新年,祝福孩子在新的一年里,茁壯?;顒樱?2月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結(jié)合各個領域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn),秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成喜悅!在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。
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