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文檔簡介
2023-2024學年廣西壯族自治區(qū)防城港市八年級物理第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1.端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,很多地方舉行了賽龍舟活動,極大豐富了人們的文化生活,關(guān)于賽龍舟活動,以下分析不正確的是()A.運動員劃水的船槳是費力杠桿B.龍舟漂浮在水面上,說明龍舟受到的浮力大于重力C.運動員向后劃水,龍舟向前運動,說明力的作用是相互的D.劃船時,水既是受力物體同時也是施力物體2.下列認識正確的是A.原子中原子核帶正電,電子帶負電B.固體和液體很難被壓縮,是因為分子間沒有空隙C.破鏡不能重圓,主要是因為分子間只有排斥力D.當物體的溫度降至0℃時,分子就停止運動3.下列關(guān)于壓強的說法正確的是A.飛機水平飛行時,機翼上方的空氣流速大,壓強小B.潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受壓強越小C.歷史上通過馬德堡半球?qū)嶒灥谝淮螠y得了大氣壓的值D.火車鐵軌下鋪上枕木是為了增大壓強4.如圖,某同學將兩個完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中.物體靜止時,A漂浮,B懸浮,且兩液面相平,容器底部受到的液體壓強分別為p甲、p乙,物體A、B所受浮力分別為FA、FB..則A.p甲<p乙,F(xiàn)A=FB B.p甲<p乙,F(xiàn)A>FBC.p甲>p乙,F(xiàn)A=FB D.p甲>p乙,F(xiàn)A<FB5.如圖所示是托里拆利實驗裝置示意圖,能使玻璃管內(nèi)外水銀面高度差發(fā)生變化的是A.將玻璃管稍微傾斜一些B.換用較粗的玻璃管來做實驗C.外界大氣壓發(fā)生變化D.往水銀槽內(nèi)些水銀6.如圖所示,利用彈簧測力計將一處于容器底部的物塊緩慢上提,在物塊從上提到離開水面的過程中,下列圖象能正確表示彈簧測力計的讀數(shù)F與物塊底部離容器底的高度h的關(guān)系是()A.
B. C. D.7.把雞蛋放入水中,雞蛋下沉,下列說法中正確的是A.雞蛋是否下沉取決于雞蛋的體積 B.在水中越深,雞蛋受到的浮力越大C.下沉的雞蛋不受浮力作用 D.雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上8.甲乙兩臺機械,甲的機械效率是80%,乙的機械效率是60%,若提起相同的重物到同一高度,則A.使用甲機械省力 B.使用甲機械做功多C.使用甲機械的額外功少 D.以上說法都不對二、多選題9.如圖所示,用兩個滑輪分別勻速提升A、B兩個物體,拉細繩的力F大小相等,在相同時間內(nèi),物體上升的距離也相等,繩重及摩擦不計,滑輪的質(zhì)量小于物體的質(zhì)量,甲的有用功為W甲,機械效率為η甲,拉力的功率為P甲;乙的有用功為W乙,機械效率為η乙,拉力的功率為P乙,比較甲,乙兩個裝置可知A.P甲<P乙B.P甲>P乙C.W甲<2W乙D.W甲≈W乙10.下列說法中正確的是A.溫度越高,分子運動越慢B.燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多C.鐵棒很難被拉伸,這說明分子間存在相互作用的引力D.花開時,周圍的人能聞到香味,說明分子在不停地運動三、填空題11.一塊實心的冰塊,用細線拴住浸沒在水中,固定在容器底(如圖)。冰塊熔化過程中(不考慮水的蒸發(fā)和溫度的影響,ρ冰=0.9×103kg/m3),容器底部受到水的壓強將(填“增大”、“減小”、“不變”),臺秤的示數(shù)將。12.小紅的媽媽在超市買了很多食品,她用一個塑料袋提著回家,沒走多遠就感到手勒得很痛.請你用學過的物理知識,給她提一個合理建議:__________________,這是利用改變_________________來______________(填"增大”或“減小”)袋子對手的壓強.13.滑板車是小學生喜愛的玩具之一.用腳向后蹬地,滑板車會沿地面向前運動,這說明力的作用是_____的;如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這表明力可以改變物體的_____;滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時,滑板車受到的支持力與_____是平衡力(選填“人的重力”、“車的重力”、“人與車的總重力”).14.如圖所示,把飲料管甲插入盛水的杯中,另一根飲料管乙的管口貼靠在甲管的上端.當往乙管中吹氣時,管口端A點的壓強將變____,甲管中的水面上升;當往乙管中用力吹氣時,水會從甲管口流出.在生活中應(yīng)用這一實驗原理的實例有很多,請你列舉一例:_____.15.一個木塊的重力為20N,在10N的水平拉力作用下,10s內(nèi)在水平拉力方向上移動了2m。在此過程中,重力做功_____J,拉力做功的功率為_____W。16.建筑工人在砌墻時常常利用重垂線來檢查所砌的墻壁是否豎直,這是利用了________。四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,有一物體放置在水平桌面上,現(xiàn)用大小為的力水平向右推物體,請在圖中作出該力的示意圖.(_____)18.如圖所示,一個物體沿光滑斜面下滑,請作出物體所受重力和支持力的示意圖。(______)19.(10分)如圖所示,用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”。(1)實驗前發(fā)現(xiàn)橡膠管出現(xiàn)了裂縫,如圖甲用手輕按壓強計的橡皮膜,觀察到U形管兩側(cè)液柱高度將_________;A.左高右低B.左低右高C.左右相平(2)比較圖乙、丙和丁可以得到:在同種液體的同一深度,液體內(nèi)部向_______的壓強大小相等;(3)在圖乙中,若將壓強計的探頭向上提一些,此時U形管兩側(cè)液面高度差將_______;若只將燒杯中的水換成相同深度的鹽水,其它條件不變,則可以觀察到U形管兩側(cè)液面高度差將________。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)五、計算題20.(6分)在南極科學家考察中使用的海洋破冰船在海面正常航行時,它排開水的體積為1800m3,破冰船針對不同的冰層采瓜不同的破冰方法,其中一種方法是:接觸冰面前,船全速航行,船體大部分沖上冰面,就可以把冰壓碎(如圖所示)。(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)破冰船正常航行時所受的浮力多少?(2)在一次破冰行動中,當船沖上冰面后,船的排水體枳變?yōu)樵瓉淼模c冰面的接觸面積為6m2,此時破冰船對冰層的壓強是多少?21.(6分)小晴同學用如圖所示的水桶提了11kg的水給樹苗澆水,已知桶自身的質(zhì)量為1kg,桶的底面積是5×10-2m2(桶厚度不計),桶中水深h為20cm,提水時手的受力面積為0.8×10-3m2。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)水對桶底的壓力。(2)提水時,人手受到的壓強。
參考答案一、單選題1、B【解析】
A.杠桿是可以讓某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒,劃水的船槳符合杠桿的特點,所以劃水的船槳是杠桿,又劃水時省了距離,故必定費力,即船槳是費力杠桿,故A正確,不符合題意;B.龍舟漂浮在水面上時,處于平衡狀態(tài),龍舟所受的浮力等于重力,故B錯誤,符合題意;C.運動員向后劃水,給了水一個向后的作用力,同時也受到水向前的反作用力,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的,故C正確,不符合題意;D.劃船時,船槳給了水一個向后的作用力,此時水為船槳的受力物體,同時船槳也受到水向前的反作用力,此時水為船槳的施力物體,所以水既是受力物體同時也是施力物體,故D正確,不符合題意。故選B。2、A【解析】A、原子核中的質(zhì)子帶正電,核外電子帶負電.此選項正確;B、固體液體很難壓縮,不是分子間沒有空隙,任何物體的分子間都有空隙,主要是因為存在分子斥力.此選項錯誤;C、破鏡不能重圓,主要是因為分子間距離過大,幾乎沒有分子力的作用.另外分子間既存在斥力同時也存在引力.此選項錯誤;D、分子是不停地在在做運動的,溫度低,分子運動變慢,但不會停止.此選項錯誤.故選A.點睛:原子是由帶正電的原子核和帶負電的核外電子組成的;固體和液體難以被壓縮,是因為分子之間存在斥力;分子之間存在相互作用的引力和斥力,但分子之間距離非常小;組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則運動.3、A【解析】
A.飛機水平飛行時,機翼上方凸起,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系知,空氣流速大,壓強小,上下表面的壓強差產(chǎn)生升力,故A正確;B.根據(jù)液體壓強特點知,同種液體中,越深時,壓強越大,故B錯誤;C.著名的托里拆利實驗第一次測得了大氣壓的數(shù)值,馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ淖C明了大氣壓的存在,故C錯誤;D.火車鐵軌下鋪上枕木是為了在壓力一定時,通過增大受力面積的方法來減小壓強.故D錯誤.4、C【解析】
由于A、B完全相同,則重力相等,由圖可知:A在甲液體中漂浮,B在乙液體中懸浮,由物體的漂浮、懸浮條件可知:FA=G,F(xiàn)B=G,所以FA=FB;甲液體中的A漂浮,ρ甲液>ρA,乙液體中的B懸浮,ρ乙液=ρB,兩種液體的密度:ρ甲液>ρ乙液;又因為兩容器液面等高,所以由p=ρgh可知,兩種液體對容器底壓強:p甲>p乙.故C正確;故應(yīng)選C.5、C【解析】
在做托里拆利實驗時,只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面的高度差就不變,改變玻璃管的粗細、少許改變管的傾斜程度、以及改變水銀槽內(nèi)水銀面的高低都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差;當外界大氣壓發(fā)生變化時,玻璃管中內(nèi)外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化。故ABD不會影響管內(nèi)水銀柱的高度。能使玻璃管內(nèi)外水銀面高度差發(fā)生變化的是C。6、B【解析】
物塊從容器底部到露出水面之前,物塊排開水的體積不變,即V排不變,由F?。溅阉甐排g可知,物塊受到的浮力不變;又∵F浮=G?F,物塊重G不變,∴彈簧測力計示數(shù)F不變;物塊從上表面露出水面到下表面離開水面,∵物塊排開水的體積變小,∴物塊受到的浮力變小;又∵F′浮=G?F′,物塊重G不變,∴彈簧測力計示數(shù)F變大;所以在物塊從容器底提到離開水面的過程中,彈簧測力計的示數(shù)先不變、后變大.7、D【解析】試題分析:A、雞蛋是否下沉取決它受到的浮力和重力,若重力大于浮力,雞蛋下沉,若重力等于浮力,雞蛋懸浮,若重力小于浮力,雞蛋上浮.故A錯誤;B、根據(jù)F浮=ρ液gV排,雞蛋浸沒在水中之后,液體的密度和排開液體的體積不變,所以受的浮力大小不變,故B錯誤;C、雞蛋在下沉的過程中仍然受到浮力的作用,只是此時雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力,故C錯誤;D、雞蛋在水中受到浮力的方向始終豎直向上,故D正確.故選D.8、C【解析】
提起相同的重物G到同一高度h,因為W有用=Gh,所以W有用相等;η=,η甲=80%,η乙=60%,∴W總=,所以W總甲<W總乙;又∵W額外=W總-W有用,所以W額外甲<W額外乙二、多選題9、BC【解析】
AB.在不計繩重和摩擦時,用定滑輪提升物體時,定滑輪的機械效率等于1,用動滑輪提升物體時,由于要克服動滑輪的重,所以,動滑輪的機械效率小于1,即η甲<η乙;在相同時間t內(nèi),物體上升的距離h也相等,物體上升的速度v相同,當使用動滑輪提升物體時,拉力做的總功是:W總=Fs=2Fh,拉力功率是:P甲=2Fv,當使用定滑輪提升物體時,拉力做的總功是:W'總=Fs'=Fh,拉力功率是:P乙=Fv,即P甲=2P乙,所以P甲>P乙,故選項A正確、選項B錯誤;CD.由知道,甲的有用功是:W甲=η甲?W總=2Fhη甲,乙的有用功是:W乙=η乙?W'總=Fhη乙,所以,W甲=2W乙,故選項C正確、D錯誤。10、CD【解析】
A.溫度越高,分子運動越劇烈,故A錯誤;B.燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量不一定多,因放出的熱量還與燃料的質(zhì)量有關(guān),故B錯誤;C.固體分子之間的引力比較大,所以鐵棒很難拉伸,故C正確;D.人能聞到香味,屬于擴散現(xiàn)象,說明分子在不停地運動,故D正確。三、填空題11、減小不變【解析】試題分析:容器底部受到水的壓強為p=ρgh,冰塊熔化過程中,由于ρ冰<ρ水,冰塊熔化成水后體積變小,容器內(nèi)液面下降,容器底部受到水的壓強將減小;臺秤的示數(shù)等于容器質(zhì)量、冰塊質(zhì)量、水質(zhì)量之和,且冰塊在熔化成水后質(zhì)量不變,故臺秤的示數(shù)將不變??键c:液體內(nèi)部壓強計算;熔化特點;質(zhì)量屬性應(yīng)用。12、在塑料袋提手處墊上一層厚紙;受力面積;減小.【解析】
手被勒得很痛,是塑料袋對手的壓強太大,應(yīng)該減小壓強,塑料袋對手的壓力一定,只有增大受力面積,把塑料袋口展開或墊一張硬紙,也可以將原來的一袋分成兩袋,這樣在受力面積不變的情況下,減小壓力也可以減小壓強.13、相互運動狀態(tài)人與車的總重力【解析】
(1)物體間力的作用是相互的,物體受到力的同時,也對另一個物體施加了力;(2)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化.(3)靜止的物體受到平衡力作用,其大小相等、方向相反.【詳解】(1)用腳向后蹬地,滑板車會沿地面向前運動,這說明力的作用是相互的.(2)如果不再蹬地,由于摩擦阻力,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài).(3)滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時,滑板車受到的支持力與“人與車的總重力”大小相等,方向相反,作用在同一物體上,是一對平衡力.14、小噴霧器、香蕉球、地鐵安全線【解析】
往乙管中吹氣,吸管A上方空氣的流速增大,壓強變小,A管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強,液面上升;噴霧器就是利用流體流速越快的地方壓強越小的原理來工作的,與該實驗的原理一致.15、02【解析】
[1]木塊在水平方向上運動,在重力方向上沒有移動距離,所以重力做功為0J。[2]拉力做功拉力做功功率拉力做功功率是2W。16、重力的方向是豎直向下的【解析】
重力的方向是豎直向下的,根據(jù)重力的方向豎直向下,建筑工人制成重垂線,來檢查墻砌的是否豎直。四、作圖、實驗探究題17、【解析】
根據(jù)題意知道,推力大小是F=4N,方向水平向右,作用點在物體的重心,示意圖如下:
18、【解析】
物體在斜面上受到的重力方向豎直向下,作用點(重心)在其幾何中心上,即對角線的交點位置。斜面對物體的支持力方向垂直斜面向上,作用點也在物體的幾何中心上,如圖所示:19、C各個方向變小變大【解析】
(1)[1]如圖甲U形管兩側(cè)液柱高度相同,而當壓強計漏氣時,內(nèi)部原本密封空間的氣體與外界大氣壓相通達到了平衡,此時兩側(cè)液面所受的壓強完全相等,觀察到U形管兩側(cè)液柱高度將左右相平,故
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