湖南邵陽區(qū)六校聯考2024年八年級物理第二學期期末檢測試題及答案解析

湖南邵陽區(qū)六校聯考2024年八年級物理第二學期期末檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．成成同學做課外實驗時，把雞蛋放在盛水的杯中，雞蛋沉在杯底，如圖甲；向杯中加鹽并攪拌，直到雞蛋懸浮，如圖乙．此過程中A．杯中液體密度不變 B．雞蛋的重力變小C．雞蛋的浮力變大 D．容器底受到液體的壓力不變2．下列幾種工具，使用時屬于費力杠桿的是()A．天平 B．起瓶器 C．鑷子 D．羊角錘3．電影《流浪地球》開啟了中國科幻電影元年，影片中涉及到許多我們學過的科學知識，以下觀點正確的是（）A．圖中，利用木星的沖擊波助推地球轉向說明力是維持物體的運動狀態(tài)的原因B．地球墜向木星是因為木星對地球的引力大于地球對木星的引力C．地球發(fā)動機噴射的燃氣推動地球前進，說明物體間力的作用是相互的D．地球自轉難以停止，是因為自轉速度大，慣性大4．小明去物美超市購物時，自動扶梯把他從一樓勻速送到三樓的過程中，小明的（）A．動能減小，重力勢能增大，機械能減小B．動能不變，重力勢能增大，機械能增大C．動能不變，重力勢能增大，機械能不變D．動能增加，重力勢能減小，機械能增大5．一物體在水平拉力F的作用下，沿力的方向以0.2m/s的速度勻速運動了4s，拉力F大小為5N，4s內拉力F做的功為（）A．1J B．3J C．2J D．4J6．圖所示是某同學在家中做的一個小實驗，先把雞蛋放入清水中，發(fā)現雞蛋會下沉到杯底，然后逐漸向水中加鹽并輕輕攪拌，看到雞蛋慢慢的向上浮起，最終浮出液面，處于漂浮狀態(tài)。對此現象分析正確的是（）A．雞蛋在清水中沉底時，雞蛋沒有受到浮力B．雞蛋上浮是因為向水中加鹽使雞蛋受到的重力減小C．雞蛋上浮是因為向水中加鹽使其受到的浮力大于受到的重力D．雞蛋最終漂浮在水面上時，雞蛋受到的鹽水作用力大于雞蛋受到的重力7．盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設施，一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導磚，引導盲人放心前行，稱為行進盲道；一種是帶有圓點的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉彎或上、下坡了，稱為提示盲道。磚上的條形或圓點高出地面5mm，當盲人走在上面時A．增大了腳底的壓力，使腳底產生感覺

B．增大了腳底的壓強，使腳底產生感覺C．減小了腳底的壓力，使腳底產生感覺

D．減小了腳底的壓強，使腳底產生感覺8．如圖所示，踢出的足球在空中飛行時，若受到的外力全部消失，則足球將（）A．繼續(xù)做曲線運動B．豎直向下做加速運動C．靜止不動D．做勻速直線運動9．物理學中，為紀念物理學家在某一領域的貢獻，把他們的名字定為了某物理量的單位，下列物理量和單位對應錯誤的是（）A．力﹣﹣牛頓 B．能量﹣﹣焦耳C．功率﹣﹣瓦特 D．密度﹣﹣阿基米德10．壓強的單位是為了紀念下列哪位物理學家而命名的A．牛頓B．阿基米德C．伽利略D．帕斯卡11．如圖，將一個裝有半瓶飲料的玻璃瓶先正放、后倒放在水平桌面上(注意圖中箭頭的方向)，如果飲料先后對瓶底或瓶蓋產生的壓強為p，瓶對桌面產生的壓強為p′，則倒放后()A．p增大，p′減小 B．p減小，p′減小 C．p減小，p′不變 D．p增大，p′增大12．關于力的作用，下列說法正確的是A．力對物體的作用效果完全由力的大小決定 B．兩物體要發(fā)生力的作用必須接觸C．靜止的物體一定沒有受到力的作用 D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因13．如圖所示，下面小實驗中證明大氣壓存在的是（）A．將膠頭滴管的膠頭里的空氣擠走后再松開，液體會進入滴管B．沿著不同的方向用力捏玻璃瓶（橢圓形），觀察細管中水面高度的變化C．裝有液體的玻璃管，側壁的橡皮膜往外凸起D．海綿被放有砝碼的小桌壓陷得較深14．汽車在平直公路上勻速行駛，下列說法正確的是（）A．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力B．汽車對地面的壓力和它受到的阻力是一對相互作用力C．汽車所受的重力就是對地面的壓力D．汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力15．如圖為擲出的實心球的運動軌跡，實心球離開手后在空中飛行過程中最高點所受到的力（）A．只有重力 B．重力和空氣阻力C．重力和手的推力 D．重力、空氣阻力和手的推力16．如圖所示是生活中常見的杠桿，其中屬于省力杠桿的是（）A．筷子 B．食品夾C．鋼絲鉗 D．鑷子17．如圖所示，小明正用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，人和箱子均沒有運動.下列說法正確的是A．推力小于地面對箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力C．地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力D．小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等18．下列單位與物理量匹配正確的是（）A．質量的單位：牛頓 B．密度的單位：kg·m3C．速度的單位：米每秒 D．壓強的單位：N·m2，簡稱帕斯卡19．如圖所示，下列實例中屬于增大壓強的是（）A．圖釘尖很尖銳B．穿滑雪板滑雪C．鐵軌下鋪設枕木D．書包背帶較寬20．如圖所示，利用彈簧測力計將一處于容器底部的物塊緩慢上提，在物塊從上提到離開水面的過程中，下列圖象能正確表示彈簧測力計的讀數F與物塊底部離容器底的高度h的關系是（）A．

B． C． D．21．屹立在山上的巨石給人以危險的感覺，原因是它具有較大的A．重力 B．高度 C．動能 D．重力勢能22．如圖所示，在“探究動能的大小跟哪些因素有關”的實驗中，下列說法正確的是（）A．木塊被撞擊后滑行的越遠，說明小球的動能越大B．小球質量越大，到達斜面底端的速度越大C．木塊向前滑行的過程中機械能保持不變D．若木板的表面光滑且足夠長，該裝置仍能探究出小車的動能大小與哪些因素有關23．如圖所示，物體在20N的水平拉力F作用下，在水平地面上以3m/s的速度向右勻速運動5m后，撤去水平拉力，物體又向前運動了1.5m后停了下來。則（）A．撤去拉力后，物體慢慢停止的過程中，物體的慣性在逐漸減小B．撤去拉力后，物體慢慢停止的過程中，物體所受的摩擦力逐漸減小C．物體在勻速運動及減速運動的過程中受到的滑動摩擦力始終為20ND．撤去拉力后，物體慢慢停止運動，說明物體的運動需要力來維持24．如圖所示，質量和底面積都相同的兩個容器，分別裝有質量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，下列說法正確的是A．甲液體的密度小于乙液體的密度B．兩容器對桌面的壓強大小相等C．兩容器底部所受液體的壓強大相等D．兩容器底部所受液體的壓力大小相等25．如圖所示物體沒有受到浮力的是A．沉在水底的鐵球B．水面戲水的天鵝C．打入水底的木樁D．在水中游動的小魚26．下列估測與實際最相符的是（）A．人的正常體溫是39℃ B．中學生的體重約50NC．人正常步行速度5m/s D．海平面的大氣壓強是105Pa27．生活中有許多現象都蘊含物理知識。下列說法正確的是（）A．一塊海綿被壓扁后，體積變小，質量變小B．人在站立和行走時，腳對水平地面的壓強相等C．乘坐地鐵時抓緊扶手，是為了減小慣性D．理發(fā)剪在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿28．下列實際運用中，是為了增大摩擦的為（）A．機械傳動部件要定期加潤滑油B．磁懸浮列車C．自行車前軸中有滾珠D．用力握酒瓶29．氧氣的密度比氮氣的密度大，用“●”表示氧氣分子，“○”表示氮氣分子，靜止的封閉容器中有氧氣和氮氣，圖中最能代表久置后封閉容器里的氧氣和氮氣分布情況的是（）A． B． C． D．30．如圖所示的簡單機械中，屬于省力杠桿的是A．筷子B．開瓶器C．掃帚D．火鉗二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．植樹節(jié)里，小紅提了一桶水給剛栽的樹苗澆水．已知桶和水的總質量為6kg．手的受力面積為1.0×10-3m1．則人手受到的壓強是_______Pa，若水深為15cm，則水產生的壓強是________Pa．（ρ水=1.0×103

kg/m3，g=10N/kg）32．如圖所示，輕質木桿AB可以繞O點轉動，OA的長度是OB的三倍，A端細線下所掛500N的重物靜止在水平地面上，在B點用600N的動力豎直向下拉動，木桿靜止不動，此時重物對水平地面的壓力為__N，此木桿為________（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿．33．如圖所示，當向兩張紙中間吹氣時，紙會向中間靠攏，這個實驗現象說明：__________；根據這一規(guī)律可制成右圖所示裝置，當向塑料管B中用力吹氣時，細管A中液面將會_____（選填“上升”、“下降”或“不動”）．34．在醫(yī)學上常用大卡（又稱千卡）作為熱量的單位，1大卡＝1千卡＝4.2×103焦耳，國產某品牌純牛奶的銘牌上標有“100mL中含有280大卡的熱量”，這些熱量相當于將一個70kg的成年人豎直舉高_________m克服重力所做的功。35．下表所列是一些常見物質在常溫下的密度值，請仔細觀察、比較表中的數據，你發(fā)現有什么規(guī)律嗎？一些常見物質在常溫下的密度值（千克/米3）固體液體氣體金19.3×l03水銀13.6×l03二氧化碳1.98鐵7.8×l03牛奶、海水1.03×l03氧氣1.43鋁2.7×l03水1×l03空氣1.29冰1.9×l03煉油、酒精0.8×l03氫氣0.09(1)常見物質中，物體的密度一般是____________的。（選填“相同”或“不同”）；一般情況下，固體的密度____________液體的密度。（選填“大于”或“小于”）(2)____________________________________________________________。36．觀察“從粒子到宇宙”中的五幅圖，將下列表述填寫完整．圖甲紅墨水在水中散開，這是______現象；圖乙將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓會粘在一起，這個現象證實了分子間存在______；圖丙是發(fā)現______的湯姆生；圖丁為______建立的原子核式結構模型；圖戊將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，細絲張開，是因為細絲與手摩擦后帶上______種電荷而相互排斥．37．有一個質量為0.27kg的物體，將它完全浸入盛滿水的杯中，溢出的水質量為0.2kg，那么物體所受浮力是_____N．（g取10N/kg）38．如圖所示，物體重10N，被水平向左的力F壓在豎直墻壁上，當F=50N時，物體沿豎直墻壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力是_____N；當F=80N時，物體在墻壁上保持靜止，此時物體受到的摩擦力是_____N．39．小明同學在游玩“海底世界”時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示，在氣泡上升過程中受到的浮力________（填“變大”“不變"或“變小”），氣泡內氣體壓強________（填“變大”“不變”或“變小”）。40．輪船從海里駛到河里，它受到的浮力________

（

填“增大”“減小”或“不變”），船相對于水面將________（填“上浮”或“下沉”）一些。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中（如圖所示），小明先用彈簧測力計測出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數記錄在表中：實驗步驟BCDEF彈簧測力計示數/N2.22.01.71.71.9（1）分析比較實驗步驟A和_____，可得出：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關；分析比較A、B、C、D可知：浮力大小與物體_____有關；分析實驗步驟A、E、F可知：浮力的大小還與_____有關。（2）分析實驗數據可知，F中液體密度_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度。（1）金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是_____N，金屬塊密度為_____kg/m1．（水的密度ρ水＝1.0×101kg/m1，g取10N/kg）42．小明在研究物體的浮沉時，發(fā)現鐵塊放入水中下沉，塑料塊浸沒在水中后上浮，為進一步探究物體的浮沉條件，他找來了下列器材：彈簧測力計、一杯水、細線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C（B與A體積相同，C與A質量相同）。（1）他按圖甲和乙進行了實驗，測出鐵塊受到的浮力大小為_____，并與重力比較，由此得出了物體下沉的條件。（2）實驗時，他無意中發(fā)現增大鐵塊浸沒在水中的深度，某一時刻測力計的示數會突然變小，示數變小的原因是：_____。（3）為探究物體上浮的條件，他選擇了合適的塑料塊，利用現有器材在題中（1）實驗的基礎上，增加一個實驗步驟就完成了探究。①選擇的塑料塊是_____（B/C）。②增加的步驟：用彈簧測力計測出上面①中塑料塊的重力G。③當滿足_____（用測得的物理量表示）條件時，物體上浮。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．工程隊用如圖所示的滑輪組打撈沉入湖底的石材，石材體積為0.05m3，重力為1900N，石材以0.1m/s的速度勻速上升30s后離開湖面并繼續(xù)勻速上升，已知動滑輪的重力為100N，若忽略繩重與一切摩擦，不計水對石材的阻力，g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，求：（1）石材所在位置的湖水深度；（2）石材離開湖面后滑輪組的機械效率；（3）石材在湖面下勻速上升時拉力F的功率。44．如圖所示，用該滑輪組將20kg的重物勻速提升4m，已知動滑輪重50N。（g=10N/kg）（1）拉力F是多少？（2）這個滑輪組的機械效率是多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】解答：A、雞蛋在圖甲中沉入水底，則ρ甲<ρ雞蛋；在圖乙中懸浮，則ρ乙＝ρ雞蛋，所以，液體的密度ρ甲<ρ乙，即杯中液體密度變大，故A錯誤；B、雞蛋的質量不變，根據G＝mg可知，重力不變，故B錯誤；C、雞蛋在圖甲中沉入水底，則F浮甲<G，在圖乙中懸浮，則F浮乙＝G，所以F浮甲<F浮乙，雞蛋的浮力變大．故C正確；D、向杯中加鹽并攪拌，則液體密度變大，而液面高度不變，根據p＝ρ液gh可知，容器底受到液體的壓強變大；容器底面積不變，根據F＝pS可知，容器底受到液體的壓力變大．故D錯誤．故選C．點睛：（1）根據圖示，利用物體浮沉條件分別比較雞蛋與甲乙中液體密度，得出杯中液體密度的變化；（2）根據質量不變，利用G＝mg判斷重力變化；（3）根據圖示，利用物體浮沉條件分別比較雞蛋與甲乙液體中的浮力關系，得出雞蛋的浮力變化；（4）首先根據p＝ρ液gh可判斷器底受到液體的壓強變化，然后根據P判斷容器底受到液體的壓力變化．2、C【解析】

A．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故A不符合題意；B．起瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C符合題意；D．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選C。3、C【解析】

A．利用木星沖擊波助推地球轉向，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A錯誤；B．木星對地球的引力與地球對木星的引力是相互作用力，大小相等，故B錯誤；C．地球發(fā)動機噴射燃氣推動地球前進，這是利用了物體間的作用是相互的，故C正確；D．慣性的大小只與物體的質量有關，與速度無關，地球自轉難以停止，是因為其慣性大，故D錯誤。故選C。4、B【解析】

自動扶梯把小明從一樓勻速送到三樓，小明的質量不變，速度不變，則動能不變；同時高度增大，重力勢能增大；動能不變，勢能增大，因機械能等于動能與勢能的總和，所以小明的機械能增大。故ACD錯誤，B正確。故選B。5、D【解析】

由知道，物體移動的距離是：s＝vt＝0.2m/s×4s＝0.8m，故拉力F做的功是：W＝Fs＝5N×0.8m＝4J。6、C【解析】

A．雞蛋深入水底是因為它受到的浮力小球重力，故A錯誤；BC．雞蛋上浮是因為雞蛋受到的浮力大于雞蛋受到的重力，故B錯誤，C正確；D．雞蛋最終漂浮在水面上時，雞蛋受到的浮力等于雞蛋受到的重力，故D錯誤。故選C。7、B【解析】

腳踩在盲道上，腳對盲道的壓力不變，磚上的條形或圓點減小了腳和地面的受力面積，增大了地面對腳的壓強，增大腳的感覺。故選B。8、D【解析】

如果踢出的足球在空中飛行時突然全部外力消失，根據牛頓第一定律可知，足球將永遠做勻速直線運動，故選D。9、D【解析】

A．力的基本單位是牛頓，故A正確，不符合題意；B．功和各種能量的主單位都是焦耳，故B正確，不符合題意；C．功率的主單位是瓦特，故C正確，不符合題意；D．密度的主單位是kg/m3，阿基米德不是物理量的單位，故D錯誤，符合題意。故選D。10、D【解析】

A．牛頓力的單位，是為了紀念牛頓而命名的。故A錯誤。BC．阿基米德和伽利略不是物理量單位。故B、C錯誤。D．壓強單位是帕斯卡，是為了紀念帕斯卡而命名的。故D正確。11、D【解析】

由圖可知，倒放時瓶中水的深度較大，根據可知，倒放時水對瓶蓋的壓強較大，即p增大；瓶底和瓶蓋對桌面的壓力等于水和礦泉水瓶的重力；因為礦泉水瓶和水的重力是一定的，所以正放對桌面的壓力等于倒放時桌面的壓力，倒放時瓶蓋和地面的受力面積小，根據可知，瓶對桌面產生的壓強變大，即p′增大。故選D。12、D【解析】

A．力對物體的作用效果由力的大小、方向和作用點共同決定的，故A錯誤；B．兩物體要發(fā)生力的作用可以不互相接觸，故B錯誤；C．地球附近的任何物體都受到重力的作用，故C錯誤；D．只有力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確。13、A【解析】

A．將膠頭滴管的膠頭松開，膠頭滴管內壓強減小，小于大氣壓，在大氣壓的作用下液體進入滴管，符合題意；B．力可以改變物體的形狀，用手擠壓玻璃瓶，因玻璃瓶的形狀發(fā)生微小的改變，就能使瓶子的容積因擠壓而發(fā)生變化，會觀察到細玻璃管內的水面發(fā)生變化，不符合題意；C．裝有液體的玻璃管，側壁的橡皮膜往外凸起，說明液體對容器壁有壓強，不符合題意；D．海綿被放有砝碼的小桌壓陷得較深，研究壓力作用效果的影響因素，不符合題意。故選A。14、D【解析】

A．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力作用在不同的物體上，是一對相互作用力，故錯誤；B．汽車對地面的壓力和它受到的阻力不在同一直線上，不是相互作用力，故錯誤；C．重力和壓力作用在不同的物體上，不相同，故錯誤；D．汽車在平直公路上勻速行駛，水平方向上受到牽引力和阻力二力平衡，故正確。故選D。15、B【解析】實心球離開手之前，受到重力和手的支持力的作用，實心球離開人手后在空中飛行過程中只受到重力作用和空氣阻力．故選B.點睛：由于地球周圍的一切物體都要受到重力的作用，所以球在飛行過程中，能夠確定其一定要受到重力的作用．是否受到手的推力，要看其與手的位置關系，因為力不能離開物體而存在．另外實心球在空氣中飛行，還受到空氣的阻力作用．16、C【解析】

ABD．費力杠桿的動力臂小于阻力臂，特點是費力但是省距離，生活中的筷子、食品夾、鑷子等都屬于費力杠桿，ABD不符合題意；C．省力杠桿的動力臂大于阻力臂，特點是省力但是費距離，鋼絲鉗就屬于省力杠桿，C符合題意。故選C。17、D【解析】

A．根據題意知道，箱子沒有運動，說明箱子處于靜止狀態(tài)，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力與靜摩擦力是一對平衡力，所以，摩擦力等于推力的大小，故A錯誤；B．箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物體上，是一對平衡力，故B錯誤；C．地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C錯誤；D．由于小明的推力與靜摩擦力是一對平衡力，小明受到的阻力與腳所受到的摩擦力是一對平衡力，而小明的推力與小明受到的阻力是一對相互作用力，故小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等，即D正確。18、C【解析】

A．質量的單位是千克，此選項錯誤；B．單位體積的某種物質的質量叫密度，體積的單位是m1，質量的單位是kg，所以密度的單位是kg/m1．此選項錯誤．C．速度的國際單位是米每秒．此選項正確；D．壓強的單位：N/m2，簡稱帕斯卡,此選項錯誤．故選C.【點睛】首先對每個選項分別分析，明確物理量單位的來歷，然后確定符合題意的選項．19、A【解析】

A．圖釘尖很尖銳，在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故A符合題意；B．穿滑雪板滑雪，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故B不符合題意；C．鐵軌下鋪設枕木，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D．書包背帶較寬，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意。故選A。20、B【解析】

物塊從容器底部到露出水面之前，物塊排開水的體積不變，即V排不變，由F浮＝ρ水V排g可知，物塊受到的浮力不變；又∵F?。紾?F，物塊重G不變，∴彈簧測力計示數F不變；物塊從上表面露出水面到下表面離開水面，∵物塊排開水的體積變小，∴物塊受到的浮力變??；又∵F′?。紾?F′，物塊重G不變，∴彈簧測力計示數F變大；所以在物塊從容器底提到離開水面的過程中，彈簧測力計的示數先不變、后變大．21、D【解析】

A．任何物體都具有重力，有重力不一定能做功，所以巨石給人以危險的感覺，原因不是它具有較大的重力，故A不符合題意；B．如果一個氣球在高處，因為其質量小，即使掉下來也不會給人危險的感覺，故B不符合題意；C．屹立在山上的巨石靜止，不具有動能，故C不符合題意；D．物體由于被舉高而具有的能是重力勢能。屹立在山上的巨石靜止，但由于其具有較大的質量，且處于一定的高度，可能會落下來，對外界做功從而造成危害，即給人以危險的感覺，原因是它具有較大的重力勢能，故D符合題意。22、A【解析】

A．根據轉換法，木塊被撞擊后滑行的越遠，說明小球撞擊木塊前的動能越大，故A項正確；B．小球到達斜面底端的速度取決于小球在斜面上的高度，滾下的高度越高小球到達斜面底端的速度越大，故B項錯誤；C．木塊向前滑行的過程中，速度減小，由于木塊在水平面上，質量不變，則機械能減小，故C項錯誤；D．若水平面絕對光滑，根據牛頓第一定律，小車和木塊將永遠一直運動下去，沒有運動距離的遠近之分，就不能達到通過比較距離來比較動能的目的了，故D項錯誤。故選A。23、C【解析】

A．撤去拉力后，物體由于慣性而繼續(xù)向前運動，慣性大小與物體的質量有關，與速度大小無關，故A不符合題意；BC．滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關，物體在勻速運動時，摩擦力等于拉力，所以物體在勻速運動及減速運動的過程中受到的滑動摩擦力始終為20N，故B不符合題意，C符合題意；D．撤去拉力后，物體受到摩擦力慢慢停止運動，說明力是改變物體的運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，故D不符合題意。故選C。24、B【解析】由題意可知，兩種液體的質量相等，圖示中顯甲液體的體積較小，所以甲液體的密度大于乙的密度，故A錯；兩容器的質量和底面積都相同，則對桌面的壓力大小相等，所以對桌面的壓強大小也相等，故B正確；由于液面等高，而液體的密度不同，所以容器底部所受到的壓強大小不同，而底成積相同，所以液體對容器底部的壓力大小也不同，故CD錯；應選B．25、C【解析】

A．沉在水底的鐵球底面受到水的壓力，受到浮力，A不符合題意；B．水面上的天鵝受到浮力的作用，B不符合題意；C．打入水底的木樁，下面沒有受到水向上的壓力，不受浮力，C符合題意；D．水中的魚受到浮力的作用，D不符合題意；26、D【解析】

A．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小，故A不符合題意；B．中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故B不符合題意；C．人正常步行的速度約1.1m/s左右，故C不符合題意；D．海平面的大氣壓強接近標準大氣壓，約是105Pa，故D符合題意。故選D。27、D【解析】

A．海綿被壓扁后，所含物質的多少并沒有發(fā)生變化，所以它的質量不變，故A錯誤；B．人在站立和行走時，對地面的壓力大小不變，但和地面的接觸面積發(fā)生了變化，由壓強的計算公式可知，腳對水平地面的壓強不相等，故B錯誤；C．乘坐地鐵時抓緊扶手，是為了防止慣性帶來的危險，乘客的慣性大小是沒有發(fā)生變化的，故C錯誤；D．理發(fā)剪在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D正確。故選D。28、D【解析】

增大摩擦力的方法是：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，據此即可解答?！驹斀狻考訚櫥?，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故A不合題意；磁懸浮列車懸浮行駛時，由于脫離了接觸接觸面而減小了摩擦，故B不合題意；軸承中裝有滾珠，使滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦而減小了摩擦，故C不符合題意；當用力握酒瓶時，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故D符合題意，故選D。29、A【解析】

氧氣的密度比氮氣的密度大，氧氣和氮氣放在靜止的密閉容器中，由于分子在不停地做無規(guī)則的運動，所以久置后封閉容器里的氧氣和氮氣充分均勻混合。故選A。30、B【解析】

A．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，A項不符合題意；B．開瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，B項符合題意；C．掃帚在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，C項不符合題意；D．火鉗在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，D項不符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、6×1041.5×103【解析】

水和桶的總重：G=mg=6kg×10N/kg=60N，手受到的壓力：F=G=60N，手受到的壓強：p===6×104Pa；桶內水深：h=15cm=0.15m，水產生的壓強：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa．32、300費力【解析】

[1]OA的長度是OB的三倍，即OA=3OB．在B點用F=600N的動力豎直向下拉動，木桿靜止不動，根據杠桿平衡條件，則動力F與A端線的拉力FA的關系為：F×OB=FA×OA，則A線的拉力為：FA======200N．因重物靜止，處于平衡狀態(tài)，其受到的地面支持力F支與A端線向上的拉力FA之和等于重力G，即F支+FA=G，則地面對重物的支持力為：F支=G-FA=500N-200N=300N．因地面對重物的支持力與重物對地面的壓力是一對相互作用力，它們大小相等，所以重物對水平地面的壓力大小為300N．[2]因動力臂OB小于阻力臂OA，所以該杠桿是費力杠桿．33、流速大的位置壓強小上升【解析】

當向兩張紙中間吹氣時，紙會向中間靠攏，是因為當向下垂的兩張紙中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小；使紙受到向內的壓強大于向外的壓強，即受到向內的壓力大于向外的壓力而向中間靠攏，此說明氣體流速越大的地方壓強越?。划斚蛩芰瞎蹷吹氣時，細管A的上方空氣流速大壓強小，所以，細管A中的液面在燒杯液面上方的大氣壓的作用下會上升．34、1.68×103【解析】

由題意知，克服人的重力做功W=Q=280大卡=280×4.2×103J=1.176×106J由W=mgh得，可將人舉高的高度35、不同大于不同狀態(tài)的同種物質，密度不同【解析】

(1)[1]由表格中信息可知：不同物質的密度一般不同；[2]一般情況下，固態(tài)物質的密度大于液態(tài)物質的密度；(2)[3]水和冰的密度也不相同，說明物質的密度與狀態(tài)有關，同種物質，狀態(tài)不同時，密度不同。36、擴散引力電子盧瑟福同【解析】

（1）紅墨水在水中的散開是因為分子在不停的做無規(guī)則運動，屬于擴散現象；（2）圖乙兩個鉛塊磨光后，壓在一起就會粘住，這個現象證實了分子間存在相互的引力；（3）湯姆生發(fā)現了原子中存在一種帶負電荷的粒子，這種粒子就是電子；（4）盧瑟福根據α粒子散射實驗提出了原子的核式結構模型，他認為：原子的全部正電荷與幾乎全部質量都集中在原子核上，帶負電的電子繞原子核運動，類似于行星繞日的運動；（5）將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細絲；用手從上向下捋幾次，觀察到細絲蓬散開來，是因為細絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥．37、2【解析】

物體排開水的重力為G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N，根據阿基米德原理，物體所受的浮力就等于排開水的重力為2N。38、1010【解析】

由題可知，當F=50N時，物體沿豎直墻壁勻速下滑，物體處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受豎直向下的重力和向上的摩擦力，兩個力是一對平衡力，大小相等，所以這時物體受到的摩擦力是f=G=10N．當F＝80N時，物體在墻壁上保持靜止，處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上所受合力為零，此時物體受到的摩擦力等于物體的重力，f=G=10N．39、變大變小【解析】

[1]水中的氣泡上升時，體積變大，排開水的體積變大，則受到的浮力變大。[2]氣泡上升時，水對氣泡的壓強減小，因此氣泡的體積變大，由于一定質量的氣體，體積變大，壓強變小，所以氣泡內部氣體的壓強也減小。40、不變下沉【解析】

[1]同一艘輪船從海里駛進河里，船始終漂浮，浮力等于重力，船的質量沒有變化，所以受到的重力大小不變，所以，船受到的浮力不變。[2]河水的密度小于海水的密度，由可知，排開河水的體積大于排開海水的體積，所以，船身相對于水面將下沉。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、D、E排開液體的體積液體的密度