四川省綿陽市高中學(xué)階段學(xué)校2024年八年級物理第二學(xué)期期末檢測模擬試題及答案解析

四川省綿陽市高中學(xué)階段學(xué)校2024年八年級物理第二學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．一輕質(zhì)彈簧的下端固定在容器底部，上端放一鐵質(zhì)實心小球（不連接），如圖所示，向容器中緩慢倒入水，使小球完全浸沒且靜止在水中，此時小球受到的力（）A．重力、浮力 B．重力、浮力和拉力C．重力、浮力和彈力 D．重力、浮力、彈力和壓力2．如圖所示，不可伸長的細(xì)線一端固定在天花板上，另一端系一小球，釋放后，小球從A點(diǎn)自由擺動到C點(diǎn)，不計空氣阻力和摩擦，以下說法正確的是A．小球由A擺到最低點(diǎn)B的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B．當(dāng)小球擺動到最低點(diǎn)B時，小球所具有的機(jī)械能最小C．當(dāng)小球擺動到最髙點(diǎn)C時，小球具有的慣性最小D．當(dāng)小球擺動到最高點(diǎn)C時，小球所具有的機(jī)械能最大3．如圖所示是某運(yùn)動員舉起杠鈴?fù)Ａ粼诳罩胁粍訒r的情形，下列說法正確的是A．運(yùn)動員對地面的壓力和地面對運(yùn)動員的支持力是一對平衡力B．運(yùn)動員對地面的壓力和運(yùn)動員對杠鈴的支持力是一對相互作用力C．運(yùn)動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運(yùn)動員的壓力是一對相互作用力D．運(yùn)動員的重力和運(yùn)動員對杠鈴的支持力是一對平衡力4．如圖所示，一個蘋果漂浮在水面上，關(guān)于它所受到的浮力F浮和重力G的關(guān)系，以下判斷中正確的是A．F浮=G B．F?。糋 C．F?。綠 D．F浮的大小與G無關(guān)5．關(guān)于機(jī)械效率的問題，下列說法中正確的是（

）A．做的有用功越多，機(jī)械效率一定越高

B．單位時間內(nèi)做功越多，機(jī)械效率一定越高C．省力越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高

D．額外功在總功中所占比例越小，機(jī)械效率一定越高6．如圖所示，在豎直平面內(nèi)用細(xì)線懸掛一個小球，將小球拉至A點(diǎn)，讓小球以初速度v從A點(diǎn)開始運(yùn)動。不計摩擦和空氣阻力，如果小球擺到與A點(diǎn)等高的B點(diǎn)時細(xì)線斷開，則小球?qū)ⅲǎ〢．沿BC自由下落 B．沿BD繼續(xù)運(yùn)動C．沿BE做勻速直線運(yùn)動 D．沿BF繼續(xù)運(yùn)動7．如圖吹氣時紙條向上飄，這個實驗現(xiàn)象揭示的物理原理，在下列四個實例中沒有應(yīng)用的是A．弧線足球B．站臺安全線C．拔火罐D(zhuǎn)．飛機(jī)機(jī)翼8．2013年2月，中國海監(jiān)在釣魚島海域放置浮標(biāo)以監(jiān)測我國領(lǐng)海的水文變化。監(jiān)測發(fā)現(xiàn)，從春季至夏季，海水溫度上升、體積膨脹導(dǎo)致密度下降。此過程中，若浮標(biāo)體積保持不變，則（）A．浮力變大，露出海面體積變小 B．浮力變小，露出海面體積變大C．浮力不變，露出海面體積變大 D．浮力不變，露出海面體積變小9．裝滿貨物的輪船從長江駛向大海，下列說法正確的是（）A．輪船所受的浮力變小 B．輪船的吃水線變深C．輪船排開液體的質(zhì)量不變 D．輪船所受的重力變大10．甲乙兩支溫度計同時放入冰水混合物中，示數(shù)分別是2℃和-3C，如果將兩支溫度計放入25℃的水中，示數(shù)恰好均為25℃，則當(dāng)把甲乙兩支溫度計同時放入同一杯熱水中時甲溫度計示數(shù)為60℃時，乙溫度計的示數(shù)及相比于甲溫度計的測量誤差情況分別是()A．65.6℃，誤差大 B．64.6℃，誤差小 C．63℃，誤差小 D．67.6℃，誤差大11．如圖所示，甲、乙兩個輕質(zhì)彈簧測力計相互勾在一起并保持水平，分別受到水平拉力Fl和F2作用，靜止時兩彈簧測力計的讀數(shù)均為3N，下列分析正確的是（）A．甲的示數(shù)是3N，甲受力平衡B．F1和F2方向相反，大小均為1.5NC．甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力D．甲和乙受到的合力均為3N12．下列估測合理的是（）A．普通學(xué)生課桌的高約為80cm B．中學(xué)生跑100m的時間一般約為8sC．普通人正常行走的速度約為5m/s D．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500N13．如圖所示，放置在水平桌面上的容器裝有適量的水，塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強(qiáng)為A．ρ水gh1 B．ρ水gh2 C．ρ水gh3 D．ρ水gh414．如圖所示，跳水運(yùn)動員站在跳板上靜止不動，下列說法正確的是A．運(yùn)動員受到的重力和跳板對運(yùn)動員的支持力是一對平衡力B．運(yùn)動員受到的重力和跳板受到的重力是一對平衡力C．運(yùn)動員對跳板的壓力和跳板對運(yùn)動員的支持力是一對平衡力D．運(yùn)動員對跳板的壓力和運(yùn)動員所受的重力是一對平衡力15．下面所做的驗證性實驗中，不正確的是A．用力抽出一摞書中的最下一本，上面的書還留在原處，說明物體有慣性B．拿一根細(xì)線，吊起一只蘋果，發(fā)現(xiàn)線呈豎直，說明重力的方向豎直向下C．將一根鐵條用力掰斷，說明鐵條發(fā)生了彈性形變D．在鉛筆盒下面墊幾支鉛筆，輕輕一推，鉛筆盒就運(yùn)動，說明滾動摩擦比滑動摩擦小16．用如圖所示的滑輪組提升貨物，每個滑輪重為20N，作用在繩子自由端的拉力是60N，繩重及摩擦不計。則貨物重應(yīng)是A．80N B．90N C．100N D．120N17．下列實例中，工作原理涉及“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”的是（）A．孔明燈B．潛水艇C．浮沉子D．民航客機(jī)18．水平地面上放置了兩個圓柱體A、B，它們的質(zhì)量之比為4:1，與水平地面的接觸面積之比為3:1，則A、B兩物體對地面壓強(qiáng)之比為A．4:3B．3:4C．1:12D．12:119．在國際單位制中，質(zhì)量的單位是（）A．NB．kgC．PaD．J20．如圖所示，升降機(jī)以的速度勻速上升時，升降機(jī)對木箱的支持力為。下列說法中正確的是A．升降機(jī)靜止在10樓時對木箱的支持力小于300NB．升降機(jī)以的速度勻速上升時對木箱的支持力大于300NC．升降機(jī)以的速度勻速下降時對木箱的支持力等于300ND．升降機(jī)以的速度勻速下降時對木箱的支持力小于300N21．下圖是三個裝滿水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮著一只小鴨子，（c）水中漂浮著一只大鴨子．則三個玻璃缸底部受到水的壓強(qiáng)A．（a）最大 B．（b）最大 C．（c）最大 D．一樣大22．如下圖所示，長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上，若把A略向右移動，則A對桌面的壓力F1、壓強(qiáng)P的變化情況是（）A．F不變，P不變 B．F不變，P變大C．F變小，P變小 D．F變大，P變大23．曹沖稱象的故事中有很多物理知識和科學(xué)方法，如圖所示。下列觀點(diǎn)錯誤的是A．曹沖稱象用到了等效替代法B．曹沖稱象用到了控制變量法C．前后兩次水面正對記號說明了前后兩次排開水的體積相同D．要推出“象重等于石頭重”，理論依據(jù)是物體漂浮的條件即浮力等于重力24．下列情景中，重力對物體有做功的是（）A．足球在水平地面上滾動 B．籃球由高處落下C．背著書包在水平路面上前進(jìn) D．小車在水平地面做勻速直線運(yùn)動25．2017年4月20日，我國首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號”在海南文昌航天發(fā)射中心由長征七號遙二運(yùn)載火箭發(fā)射升空，并于4月27日成功完成與“天宮二號”的首次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加實驗．則下列說法正確的是（）A．“天舟一號”加速上升時，其機(jī)械能總量保持不變B．“天舟一號”加速上升時，其慣性逐漸增大C．“天舟一號”給“天宮二號”進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)加時，它們處于相對靜止?fàn)顟B(tài)D．“天宮二號”在軌運(yùn)行時，處于平衡狀態(tài)26．在籃球比賽中，運(yùn)動員對籃球沒有做功的過程是A．運(yùn)球 B．扣籃 C．跳投 D．擦板27．下列數(shù)據(jù)與實際情況相符的是A．一袋普通的方便面重約為10N B．一個中學(xué)生從一樓走上二樓的功約150JC．某同學(xué)游泳時所受浮力約為500N D．把一只雞蛋舉高2m，做的功大約是10J28．潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水來實現(xiàn)的．潛水艇在水中能夠浮沉，你認(rèn)為它主要是靠改變A．所受的浮力 B．水的密度C．自身的重力 D．水的壓強(qiáng)29．關(guān)于力的說法正確的是（）A．力可以脫離物體而獨(dú)立存在B．只有相互接觸的物體才能發(fā)生力的作用C．只有一個物體不可能產(chǎn)生力D．有力的作用就一定有施力物體，但不一定有受力物體30．如圖所示的工具中，使用時屬于省力杠桿的是（）A．瓶蓋起子B．托盤天平C．筷子D．食品夾二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．一顆子彈在槍膛中所受平均推力約為500N，槍管長1.2m，子彈從被擊發(fā)到離開槍口用時0.1s則推力做功為____J，做功的功率為_____W。32．如圖所示，標(biāo)有角度的半圓形硬紙板ENF豎直放置，平面鏡緊貼硬紙板水平放置，用激光筆貼著硬紙板射出一束光沿AO方向射向平面鏡，經(jīng)鏡面反射后會沿著________（選填“OB”、“OC”和“OD”）方向射出；且反射角為________度。33．在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個完全相同的簡易密度計，現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中，如圖所示，當(dāng)它們豎直靜止在液體中時，液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：兩個簡易密度計所受浮力F甲_____F乙、兩杯液體的密度ρ甲_____ρ乙、兩個燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)p甲_____p乙（選填”大于”、“小于”或”等于“）34．中國人最早發(fā)明有空腔的船，也就是現(xiàn)在的潛艇是通過人工方法排水、吸水來改變自身的_____，從而達(dá)到上浮和下沉的；熱氣球通過加熱空氣或某些密度比空氣小的氣體（如氦氣），以獲得較大的_____升到空中的（兩空均選填“重力”或“浮力”）。35．中國探月工程已經(jīng)取得巨大進(jìn)展，中國人即將登上月球。已知物體在月球表面受到的重力約等于在地球表面受到的重力的六分之一。宇航員在地球上最多能舉起1000N的重物，登月后，該宇航員的質(zhì)量將______（變大/變小/不變），在月球表面他最多能舉起______kg的重物。36．人造地球衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動時動能_________勢能_________，機(jī)械能_________(填“增大”“減小”或“不變”)。37．2018年12月8日凌晨，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征”系列運(yùn)載火箭成功發(fā)射“嫦娥四號”衛(wèi)星.如圖是飛船升空時的情景，試說出其中蘊(yùn)含的知識:（1）火箭向下急速噴出燃?xì)獾耐瑫r，火箭也受到上升的推力，此推力的施力物體是______.使火箭由靜止開始加速上升，這說明力是改變物體__________的原因.（2）隨著火箭逐漸升空，外部氣壓逐漸________，“嫦娥四號”衛(wèi)星的質(zhì)量__________.（填“變大”、“變小”或“不變”）38．如圖單缸四沖程汽油機(jī)正處在____沖程。若該汽油機(jī)轉(zhuǎn)速為1800r/min，則它5分鐘完成____個沖程。用水循環(huán)帶走汽油機(jī)產(chǎn)生的熱量，這是利用了水的____較大的特性。39．夏天坐在開著空調(diào)的汽車?yán)铮l(fā)現(xiàn)側(cè)邊的窗玻璃變“模糊”了，如圖所示，這是______（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，該過程需要______（選填“吸收”或“放出”）熱量。40．小明站在勻速上升的觀光電梯里，此時他的重力勢能_____，動能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示，某同學(xué)把質(zhì)量分別是100g、200g、300g的鉤碼依次掛在彈簧測力計上，分別測出它們所受重力，并記錄在下表中，根據(jù)記錄可知物體所受的重力跟它的質(zhì)量的比值是_____．實驗表明，物體所受的重力跟它的質(zhì)量______．圖中的彈簧都具有_______能．質(zhì)量m（kg）重力G（N）0.100.980.201.960.302.9442．用如圖甲的裝置探究滑輪組的機(jī)械效率η與動滑輪重G動的關(guān)系（忽略繩重和摩擦）。（1）實驗時，應(yīng)沿豎直方向_____拉動彈簧測力計，且應(yīng)該在彈簧測力計_____（選填“勻速拉動時”或“靜止時”）讀取示數(shù)。（2）實驗時，需提升_____（選填“相同”或“不同”）物體進(jìn)行多次實驗。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖乙的圖象，分析可知：動滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越________。（3）分析圖象中的A點(diǎn)可知，被提升物體所受的重力為_________N。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．在高速公路上，一些司機(jī)為了降低營運(yùn)成本，肆意超載，帶來極大的危害．按照我國汽車工業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，載貨車輛對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)．有一輛自重1000kg的6輪汽車，已知該車在某次實際營運(yùn)中裝貨10t，每個車輪與地面的接觸面積為0.01m1．求：(1)這輛汽車對路面的壓強(qiáng)是多少?是否超過行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?(1)如果要求該車運(yùn)行時不超過規(guī)定的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這輛汽車最多裝多少噸貨?(設(shè)車輪與地面的接觸面積不變)(計算中g(shù)取10N／kg)44．D315次列車由北京開往蘇州，自北京到蘇州鐵路長1200km，根據(jù)列車運(yùn)行時刻，求：(1)此次列車從濟(jì)南到南京需要多長時間？(2)列車由北京到蘇州的平均速度；(3)列車以30m/s的速度通過某一大橋，用時72s，已知列車全長360m，則求該大橋的長。車次到、發(fā)站時間北京濟(jì)南南京蘇州D315到站時間—10：5414：3816：22發(fā)車時間08：2210：5614：14—

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

小球完全浸沒且靜止在水中，由于鐵的密度大于水的密度，鐵質(zhì)實心小球完全浸沒水中時小球受到的浮力小于重力，若沒有彈簧會下沉，所以小球除受到浮力和重力的作用外，還受到彈簧對它彈力的作用。，故C符合題意，ABD不符合題意。2、A【解析】

如圖裝置，釋放后，小球從A點(diǎn)自由擺動到C點(diǎn)，不計空氣阻力和摩擦，機(jī)械能守恒。A．小球由A擺到最低點(diǎn)B的過程中，高度減小，速度增大，故重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，A選項正確；BD．整個過程中，機(jī)械能守恒，所以小球在任一點(diǎn)的的機(jī)械能都相等，BD選項錯誤；C．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，小球的質(zhì)量不變，則小球具有的慣性不變，C選項錯誤。3、C【解析】

A．運(yùn)動員對地面的壓力和地面對運(yùn)動員的支持力分別作用在地面和運(yùn)動員身上，是作用在不同物體上的兩個力，不是一對平衡力，故A錯誤；B．運(yùn)動員對地面的壓力和運(yùn)動員對杠鈴的支持力，二者大小不相等，不是一對相互作用力，故B錯誤；C．運(yùn)動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運(yùn)動員的壓力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上，是一對相互作用力，故C正確；D．運(yùn)動員的重力和運(yùn)動員對杠鈴的支持力，是作用在不同物體上的兩個力，且二者大小不相等，不是一對平衡力，故D錯誤．4、A【解析】

由圖可知，蘋果漂浮在水面上時，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，所以受到的浮力。故選A。5、D【解析】

A、做功多，有用功不一定多，有用功占總功的比例不一定高，所以機(jī)械效率不一定高，故A錯誤；B、有用功占總功的比例與單位時間內(nèi)做功多少無關(guān)，故B錯誤；C、省力多的機(jī)械的機(jī)械效率往往偏低，故C錯誤；D、額外功在總功中所占比例越小，說明有用功在總功中所占的比例越大，機(jī)械效率就越高，故D正確；故選D．【點(diǎn)睛】①總功＝有用功+額外功；②有用功和總功的比值叫機(jī)械效率；③由機(jī)械效率的定義可知，機(jī)械效率的高低只與有用功在總功中所占的比例有關(guān)，與做功多少、功率大小無關(guān)．6、B【解析】

讓小球以初速度v從A點(diǎn)開始運(yùn)動，由于不計摩擦和空氣的阻力，所以小球的機(jī)械能守恒。這說明小球到達(dá)與A等高的B點(diǎn)時，還具有BE方向的速度。此時若細(xì)線斷開，由于它還受到豎直向下的重力，故小球不會沿BE方向做勻速直線運(yùn)動，而是沿BD繼續(xù)運(yùn)動，最終會下落地面。故選B。7、C【解析】

吹氣時紙條向上飄，是因為紙條上方空氣流速大、壓強(qiáng)小，紙條下方空氣流速小、壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差。A．足球空中運(yùn)動時，邊旋轉(zhuǎn)邊前進(jìn)，在旋轉(zhuǎn)方向與球前進(jìn)方向相同的一側(cè)，空氣相對于球的流速比另一側(cè)較小，在球旋轉(zhuǎn)方向與球前進(jìn)方向相同的一側(cè)的流體壓強(qiáng)大；而球另一側(cè)流速大，壓強(qiáng)小，故球的兩側(cè)流速不同，故兩邊的壓強(qiáng)差不同，所以球會沿弧線飛行，不符合題意；B．火車站臺上，靠近火車的一側(cè)，空氣流速大，壓強(qiáng)小，另一側(cè)空氣流速小，壓強(qiáng)大，會產(chǎn)生向內(nèi)的壓強(qiáng)差，容易發(fā)生危險，所以要設(shè)置安全線，不符合題意；C．拔火罐利用了大氣壓強(qiáng)的作用，沒有運(yùn)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，符合題意；D．飛機(jī)的機(jī)翼“上凸下平”，使機(jī)翼上方的空氣流速大、壓強(qiáng)小，下方空氣流速小、壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差，即產(chǎn)生向上的升力，不符合題意。8、D【解析】

因為浮標(biāo)從春季至夏季始終漂浮，漂浮物浮力等于重力，浮標(biāo)重力從春季至夏季不變，所以浮力大小不變；因為海水密度減小，由F浮=ρgV排可知，浮標(biāo)排開海水的體積變大，則露出海面體積變小。答案選D。9、C【解析】

輪船的質(zhì)量不變，由可知重力不變，輪船在水中漂浮，可知浮力等于重力，所以浮力不變，由可知輪船排開液體的質(zhì)量不變，駛?cè)牒＠锖笠后w密度變大，根據(jù)F浮=ρ液gV排，可知排開的水的體積變小，因此吃水線變淺。

故選C。10、D【解析】

由題意可知，甲的23個單位代表25攝氏度，乙的28個單位代表25攝氏度，所以乙的誤差大。當(dāng)甲為60℃時，實際溫度為：25+(60-25)×=63.04(℃)，所以乙的示數(shù)應(yīng)該為：25+(63.04-25)×=67.6(℃)。故D符合題意。11、A【解析】

A．甲乙都處于靜止?fàn)顟B(tài)，故甲受力平衡，甲的示數(shù)是3N，故A正確；B．F1和F2方向相反，它們的大小是3N，故B錯誤；C．甲對乙的拉力和乙對甲的拉力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故C錯誤；D．甲乙都處于靜止?fàn)顟B(tài)，甲和乙受到的合力均為零，故D錯誤。故選A。12、A【解析】

A．普通學(xué)生課桌的高約為80cm，故A正確，A符合題意；B．中學(xué)生跑100m的時間一般約為16s，故B不正確，B不符合題意；C．普通人正常行走的速度約為1.4m/s，故C不正確，C不符合題意；D．一名普通中學(xué)生的重力約為500N，而不是質(zhì)量，故D不正確，D不符合題意。故選A。13、A【解析】

由圖知道，塞子A所處的深度為h=h1，由知道，塞子A所處的壓強(qiáng)是ρ水gh1，由于在液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)，在同一深度向各個方向的壓強(qiáng)都相等，所以，塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強(qiáng)為ρ水gh1，故A符合題意．14、A【解析】

A．運(yùn)動員受到的重力和跳板對運(yùn)動員的支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確；B．運(yùn)動員受到的重力和跳板受到的重力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；C．運(yùn)動員對跳板的壓力和跳板對運(yùn)動員的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．運(yùn)動員對跳板的壓力和運(yùn)動員所受的重力作用在不同的物體上，方向相同，不是一對平衡力，故D錯誤。15、C【解析】

A．用力抽出一摞書中的最下一本，上面的書由于慣性要保持原來靜止的狀態(tài)，所以繼續(xù)留在原處，說明物體有慣性。故A正確，不符合題意。B．拿一根細(xì)線，吊起一只蘋果，由于蘋果受重力作用，所以將細(xì)線豎直向下拉，說明重力的方向豎直向下。故B正確，不符合題意。C．將一根鐵條用力掰斷后不能恢復(fù)原狀，這是鐵條發(fā)生了塑性形變。故C錯誤，符合題意。D．在鉛筆盒下面墊幾支鉛筆，可以將原來的滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，從而大大減小摩擦力，所以輕輕一推，鉛筆盒就運(yùn)動。故D正確，不符合題意。16、C【解析】

由圖可知，承擔(dān)動滑輪和貨物的繩子段數(shù)為n=2，根據(jù)F=G+GG=nF-G動=2×60N-20N=100N，故C符合題意。17、D【解析】

A．孔明燈能升空，是因為燈內(nèi)的空氣受熱后，密度減小，小于燈外空氣的密度，其所受的浮力大于燈的重力，故A不符合題意；B．潛水艇是通過改變自身的重來實現(xiàn)上浮、下潛的，故B不符合題意；C．浮沉子能漂浮于液面上，是因為所受的浮力大于重力，故C不符合題意；D．民航客機(jī)，飛機(jī)的機(jī)翼上凸下平，飛機(jī)升空時，流過機(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，流過機(jī)翼下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，便獲得了向上的升力，故D符合題意。故選D。18、A【解析】

放在水平面上的物體對水平面的壓力等于自身的重力，所以兩個圓柱體對水平地面的壓力之比等于自身的重力之比：兩個圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)之比：故BCD錯誤，A正確。19、B【解析】

A.N是力的單位。不符合題意；B.kg是質(zhì)量的單位。符合題意；C.Pa是壓強(qiáng)的單位。不符合題意；D.J是能量的單位。不符合題意。故選B.【點(diǎn)睛】首先對每個選項中單位所對應(yīng)的物理量進(jìn)行明確，然后確定符合題意的選項．20、C【解析】

平衡狀態(tài)包括靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動狀態(tài)；處于平衡狀態(tài)的物體受到力是平衡力；平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上?！驹斀狻可禉C(jī)以的速度勻速上升時，處于平衡狀態(tài)，木箱受到的重力與支持力是一對平衡力，升降機(jī)對木箱的支持力為，木箱的重力等于支持力為300N；A、升降機(jī)靜止在10樓時，處于平衡狀態(tài)，木箱受到的重力與支持力是一對平衡力，大小相等，支持力為300N，故A錯誤；B、升降機(jī)以1.5m/s的速度勻速上升，處于平衡狀態(tài)，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故B錯誤；C、升降機(jī)以2m/s的速度勻速下降，處于平衡狀態(tài)，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故C正確；D、升降機(jī)以1m/s的速度勻速下降，處于平衡狀態(tài)，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故D錯誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查平衡狀態(tài)和平衡力，需要知道當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時，物體是平衡狀態(tài)，物體受平衡力的作用。21、D【解析】

因為（a）、（b）、（c）三個完全相同的玻璃缸裝滿了水，放入鴨子后，其水面的深度h仍相同，根據(jù)p=ρgh可知，水對容器底部的壓強(qiáng)相等．22、B【解析】

長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上，若把A略向右移動，則A對桌面的壓力仍然等于重力，壓力不變，但鐵塊與桌面的受力面積減小，由知，鐵塊對桌面的壓強(qiáng)增大，故選B。23、B【解析】

ABC．船上裝大象和裝石頭時水面達(dá)到相同的記號，即排開水的體積相等，根據(jù)阿基米德原理可知，兩種情況船受到的浮力相等，用到等效替代法，故AC正確，B錯誤；D．兩種情況船均為漂浮，根據(jù)漂浮條件可知，所受浮力等于自身重力；所以，大象和船的總重等于石頭和船的總重，大象的重力等于石頭的重力，故D正確。24、B【解析】

A．足球在水平地面上滾動，高度不變，重力未做功，故A不符合題意；B．籃球由高處落下，高度變小，重力勢能減小，重力做功，故B符合題意；C．背著書包在水平路面上前進(jìn)，高度不變，重力未做功，故C不符合題意；D．小車在水平地面做勻速直線運(yùn)動，高度不變，重力未做功，故D不符合題意。故選B。25、C【解析】

A．“天舟一號”加速上升時，動能增大，同時重力勢能也增大，其機(jī)械能總量增大，選項A是錯誤的；B．慣性大小僅與質(zhì)量有關(guān)，“天舟一號”加速上升時，質(zhì)量不變，其慣性不變，選項B是錯誤的；C．“天舟一號”給“天宮二號”進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)加時，它們處于相對靜止?fàn)顟B(tài)，選項C是正確的；D．“天宮二號”在軌運(yùn)行時，運(yùn)動方向發(fā)生改變，受非平衡力的作用，處于非平衡狀態(tài)，選項D是錯誤的．26、D【解析】

結(jié)合做功的兩個必要因素分析選項，解答本題．【詳解】擦板利用籃板改變籃球的運(yùn)動方向，在擦板時，球已經(jīng)離開了手，運(yùn)動員對籃球沒有力的作用，所以運(yùn)動員對籃球不做功；而運(yùn)球、扣籃、跳投時，運(yùn)動員對籃球均有力的作用，且籃球沿力的方向移動了一段距離，所以運(yùn)動員都對籃球做功，故C選項正確，ABD選項錯誤．故選D．27、C【解析】一袋方便面的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，受到的重力在G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右，故A不符合實際；中學(xué)生的體重在500N左右，一層樓的高度在3m左右，一個中學(xué)生從一樓走上二樓做的功約W=Gh=500N×3m=1500J，故B不符合實際；漂浮的物體受到的浮力等于其重力，中學(xué)生的體重在500N左右，游泳時接近漂浮狀態(tài)，受到的浮力在500N左右，故C符合實際；一個雞蛋重0.5N左右，把一只雞蛋舉高2m，做的功大約是W=Gh=0.5N×2m=1J，故D不符合實際，故選C．28、C【解析】本題目考查潛水艇的沉浮，潛水艇靠向水艙內(nèi)充水和排水，來改變潛水艇的重力；而潛水艇因為排開液體體積不變，所受浮力不變；所以通過改變自身重力來改變潛水艇的浮沉．

故選C.【點(diǎn)睛】本題目考查的是潛水艇浮沉的原理，潛水艇在水中能夠浮沉，排開液體的體積不變，這時侯要改變其浮沉，只需改變其重力就可以，增大重力，往潛水艇內(nèi)水艙充水，就可以使其下沉，往潛水艇內(nèi)水艙排水，減輕重力，便可以使?jié)撍细?，所以主要靠改變自身重力來改變浮沉?9、C【解析】

AC．力是物體與物體之間的相互作用，有力的產(chǎn)生至少要有兩個物體，力不能脫離物體而獨(dú)立存在，故A錯誤，C正確；B．物體不接觸也能有力的作用，比如萬有引力、電場力和磁場力等，故B錯誤；D．力是物體與物體之間的相互作用，有力的作用一定有施力物體和受力物體，故D錯誤。

故選C。【點(diǎn)睛】30、A【解析】

A．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A符合題意；B．托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，它是等臂杠桿，既不省力也不費(fèi)力，故B不符合題意；C．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故C不符合題意；D．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故D不符合題意。故選A。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、6006000【解析】

[1]推力做功W=Fs=500N×1.2m=600J[2]做功的功率P==6000W32、OC50【解析】

[1][2]用激光筆貼著硬紙板射出一束光沿AO方向射向平面鏡，可知AO為入射光線，由圖示可知入射角為50°，則反射角為50°，因∠NOC=50°，故OC為反射光線，則沿AO方向射向平面鏡的光線，經(jīng)鏡面反射后會沿著OC向射出。33、等于小于小于【解析】解：由圖可知，密度計在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài)，此時所受浮力等于其重力，即F浮=G，兩密度計完全相同，重力相等，所以密度計在兩種液體中所受的浮力相等，F(xiàn)甲=F乙；甲中密度計排開液體的體積大于乙中密度計排開液體的體積，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，甲液體的密度小于乙液體的密度，即ρ甲＜ρ乙；液面高度相同，根據(jù)P=ρgh可知，甲燒杯底部受到的壓強(qiáng)小，即P甲＜P乙；點(diǎn)睛：本題考查了阿基米德原理、物體的浮沉條件和液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，利用好物體浮沉條件F浮=G是解題的關(guān)鍵。34、重力浮力【解析】

[1]中國人最早發(fā)明有空腔的船，也就是現(xiàn)在的潛艇，其體積不變，所以排水量不變，根據(jù)阿基米德原理知，浮力不變；通過人工方法排水、吸水來改變自身的重力，從而改變重力與浮力的大小關(guān)系，達(dá)到上浮和下沉的目的；[2]熱氣球通過加熱空氣或某些密度比空氣小的氣體（如氦氣），當(dāng)體積增大時，撩開空氣的體積增大，浮力增大，當(dāng)浮力大于自身的重力時，能夠上升，即熱氣球獲得較大的浮力升到空中的。35、不變600【解析】

[1]質(zhì)量是物體的一種屬性，不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化；所以，登月后，該宇航員的質(zhì)量將不變。[2]月球?qū)ξ矬w的吸引力只有地球?qū)ξ矬w吸引力的，同一物體在月球表面的重力就是地球表面的；由知道，重1000N物體的質(zhì)量所以，在地球表面最多能舉起重1000N物體的人，在月球表面最多能舉起在地球上重600kg的物體。36、減小增大不變【解析】

[1][2][3]太空中沒有空氣阻力，所以機(jī)械能守恒的，是不變的。在遠(yuǎn)地點(diǎn)，衛(wèi)星距地面的高度最高，重力勢能最大，飛行最慢，動能最小。在近地點(diǎn)，衛(wèi)星距地面的高度最低，重力勢能最小，飛行最快，動能最大。當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動過程中，衛(wèi)星的高度增大，重力勢能增大，速度減小，動能減小。37、燃?xì)膺\(yùn)動狀態(tài)變小不變【解析】

第一空．火箭給燃?xì)庖粋€向下的力，同時燃?xì)饨o火箭一個向上的力，這兩個力是相互作用力，火箭受到燃?xì)獾耐屏ι仙?，施力物體是燃?xì)猓坏诙眨鸺苋細(xì)馔屏τ伸o止開始加速上升，運(yùn)動狀態(tài)改變，說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；第三空．海拔越高氣壓越低，隨著火箭逐漸升空，外部氣壓逐漸變小；第四空．質(zhì)量不隨物質(zhì)的形狀、位置、狀態(tài)、溫度的變化而變化，衛(wèi)星的質(zhì)量不變。38、排氣18000比熱容【解析】

[1]由圖可見，進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開，活塞向上運(yùn)動，把廢氣排出氣缸，因此該沖程是排氣沖程。[2]汽油機(jī)完成1個工作循環(huán)，完成四個沖程，飛輪轉(zhuǎn)2轉(zhuǎn)，對外做功1次，5min飛輪轉(zhuǎn)的次數(shù)1800r/min×5min=9000r5min完成18000個沖程。[3]水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，用水循環(huán)帶走汽油機(jī)產(chǎn)生的熱量，利用了水的比熱容較大的特性。39、液化放出【解析】

[1][2]夏天坐在開著空調(diào)的汽車?yán)?，發(fā)現(xiàn)側(cè)邊的窗玻璃變“模糊”了，這是車外空氣中的水蒸氣遇冷液化的小水珠附著在玻璃上造成的，該過程放出熱量。40、增大不變【解析】

[1][2]小明站在勻速上升的觀光電梯里，小明的質(zhì)量不變，速度不變，動能不變，高度增大，重力勢能增大。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、9.8正正比彈性勢能【解析】

重力和質(zhì)量的