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文檔簡(jiǎn)介
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.誰(shuí)是說(shuō)話算數(shù)的人(
)。A.小雨答應(yīng)幫媽媽做家務(wù),結(jié)果太貪玩,不愿意干家務(wù)了B.小麗給自己制定了一份《作息時(shí)間表》,她總是嚴(yán)格執(zhí)行C.小明答應(yīng)爸爸周末早上也按時(shí)起床,可是第二天鬧鈴響了,他卻賴床不起了2.中國(guó)的“十二生肖”不包括(
)。A.牛B.豬C.貓3.不可以回收利用的資源有(
)。A.廢棄電池B.空塑料瓶C.舊書D.舊衣服4.下面哪種物品是由工業(yè)生產(chǎn)提供的?(
)A.大豆B.床單C.豬肉5.小明和小芳作為好朋友,下面哪種做法是正確的?(
)A.考試的時(shí)候小明讓好友小芳傳遞答案抄襲B.小明讓好友小芳選他當(dāng)班長(zhǎng)C.小明犯錯(cuò)了,小芳嚴(yán)厲的批評(píng)了他6.下列選項(xiàng)不屬于元宵節(jié)風(fēng)俗的是(
)。A.觀燈展B.登高遠(yuǎn)眺C.猜燈謎7.我們每天吃的糧食和蔬菜離不開(kāi)(
)的勞作。A.
B.
C.
D.
8.被稱為“茱萸節(jié)”的節(jié)日是我國(guó)的(
)。A.春節(jié)B.端午節(jié)C.重陽(yáng)節(jié)D.清明節(jié)9.下列屬于種植業(yè)產(chǎn)出的是(
)。A.小麥、玉米、花生B.馬、牛、羊C.木材、魚、蝦10.下列行業(yè)不屬于農(nóng)業(yè)的是(
)。A.種植業(yè)B.漁業(yè)C.輕工業(yè)二.填空題(共10題,共46分)1.面對(duì)一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我們只有找出原因,才能更好地(
)和(
)它們。2.在購(gòu)買食品時(shí),要看生產(chǎn)日期和(
),盡量購(gòu)買綠色、天然的產(chǎn)品。3.民間藝術(shù)由(
)創(chuàng)造,用來(lái)滿足生活和審美需求。4.當(dāng)你購(gòu)物遇到保安翻看你書包時(shí),你有權(quán)(
),你的依據(jù)是(
)。5.如今,走到世界各地,我們都可以看到“(
)制造”的商品。6.說(shuō)到做到是一個(gè)人(
)的重要標(biāo)志。7.在生活中,我們不僅會(huì)遇到一些(
)和摩擦,也可能會(huì)遇到被他人(
)的情況。8.生活中,我們要知道“一粥一飯,當(dāng)思(
)半絲半縷,恒念(
)”。9.工業(yè)產(chǎn)品的(
)和(
),使我們的生活更加(
)、(
),我們要感謝那些(
)和(
)產(chǎn)品的人,是他們用(
)和(
)為我們創(chuàng)造著幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加(
)他們的勞動(dòng)成果。10.說(shuō)到做到是一個(gè)人(
)的重要標(biāo)志。一旦對(duì)他人做出(
),就要想辦法盡力完成。三.判斷題(共10題,共20分)1.在購(gòu)物的過(guò)程中,我們?nèi)绻龅揭恍┣趾ψ约簷?quán)益的行為時(shí),只要不是大問(wèn)題,不必存在什么維權(quán)意識(shí),誰(shuí)做生意也不容易。(
)2.各行各業(yè)的勞動(dòng)者為我們服務(wù)是獲得了報(bào)酬的,所以我們不用感謝他們。(
)3.人們從事的職業(yè)雖然不同,但沒(méi)有高低貴賤之分。(
)4.合理開(kāi)支就意味著要省錢。(
)5.勤儉節(jié)約這種良好的習(xí)慣需要在平時(shí)生活中逐漸培養(yǎng)。(
)6.媽媽看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在清理下水道,捂著鼻子走開(kāi)了。(
)7.被同學(xué)欺負(fù)時(shí),我們要大打出手,用拳頭保護(hù)自己。(
)8.我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),世界上所有的農(nóng)產(chǎn)品都來(lái)自我國(guó)。(
)9.多買自己喜歡的東西,不是浪費(fèi)。(
)10.對(duì)他人說(shuō)話一定要算數(shù),對(duì)自已說(shuō)話可以不算數(shù)。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.把地方與相對(duì)應(yīng)的民間藝術(shù)連起來(lái)。北京
皮影陜西
京韻大鼓東北
舞獅廣東
秧歌江蘇
蘇州刺繡五.填表題(共1題,共6分)1.用圖表將家鄉(xiāng)的交通變化寫下來(lái)。家鄉(xiāng)的交通變化六.簡(jiǎn)答題(共6題,共36分)1.你所知道的校內(nèi)欺負(fù)行為有哪些?2.介紹一下爸爸媽媽所從事的職業(yè),他們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┝耸裁礃拥姆?wù)呢!3.你與同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突嗎?介紹一下經(jīng)過(guò)。面對(duì)沖突有哪些好的處理方法呢?4.在生活中,并不是所有的要求都能得到滿足,我們應(yīng)該怎么做?5.在校外受到欺負(fù)時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?6.簡(jiǎn)述我國(guó)畜牧業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。七.辨析題(共1題,共8分)1.小明的媽媽對(duì)小明說(shuō):“如果你不好好讀書,將來(lái)你就會(huì)沒(méi)出息,你就會(huì)去掃馬路?!毙∶鞯膵寢屨f(shuō)法對(duì)嗎?為什么?八.材料題(共1題,共8分)1.清潔工人王師傅不怕苦,不怕累。他十幾年如一日,每天準(zhǔn)時(shí)從家里挑水,義務(wù)清潔小區(qū)里的公共廁所。剛開(kāi)始的時(shí)候,無(wú)論是家人不理解,有的人還投來(lái)了嘲笑的目光。但是外人的非議,家人的反對(duì)都沒(méi)能改變他初衷。因?yàn)樗X(jué)得每個(gè)人的職責(zé)有大有小,但都在各盡其能,盡管清潔工的工作在有的人眼中看來(lái)不太體面,但也是社會(huì)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。就這樣,日久天長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn),以前對(duì)他的質(zhì)疑聲都變成了發(fā)自肺腑的贊嘆和感激聲。(1)通過(guò)事例,你對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者有哪些認(rèn)識(shí)?(2)你還知道哪些職業(yè),他們?yōu)榇蠹姨峁┝四男┓?wù)?九.綜合題(共3題,共17分)1.隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,生活節(jié)奏和科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式面臨著衰落,有些人說(shuō),這些東西消失了,沒(méi)有多大關(guān)系,你怎么看?想一想我們作為一名小學(xué)生該如何去傳承和保護(hù)它們?2.明明跟麗麗約好去麗麗家寫作業(yè),但是明明家來(lái)了客人,去不了了,明明該怎么辦?3.說(shuō)一件你自己印象深刻的,曾經(jīng)說(shuō)到做到的事情,并寫出當(dāng)時(shí)是什么動(dòng)力讓你堅(jiān)持下去的。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B5.C6.B7.C8.C9.A10.C二.填空題1.繼承;發(fā)展2.保質(zhì)期3.勞動(dòng)者4.拒絕;《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》5.中國(guó)6.誠(chéng)實(shí)守信7.矛盾;欺負(fù)8.來(lái)之不易;物力維艱9.創(chuàng)新;發(fā)展;舒適;方便;發(fā)明;制造;智慧;勞動(dòng);珍惜10.誠(chéng)實(shí)守信;保證三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.自行車;路越修通暢,交通工具越來(lái)越多元,出行越來(lái)越方便。轎車六.簡(jiǎn)答題1.①故意打、推、撞、踢同學(xué)。②辱罵、諷刺、取笑同學(xué)③給同學(xué)起侮辱性的外號(hào)。④捉弄同學(xué),故意損壞他人物品。⑤挑撥是非,排擠同學(xué)。⑥散播他人隱私。(答對(duì)4條即可)2.(1)爸爸是醫(yī)生,救死扶傷;(2)媽媽是教師,培育祖國(guó)棟梁。3.示例:發(fā)生過(guò),檢查衛(wèi)生時(shí),我發(fā)現(xiàn)王曉負(fù)責(zé)的區(qū)域還有紙屑,就指責(zé)王曉工作不認(rèn)真。王曉卻認(rèn)為,紙屑是別人打掃過(guò)道時(shí)帶過(guò)來(lái)的。我們?yōu)榇顺沉似饋?lái)。化解沖突的方法有:控制情緒,保持冷靜;交換意見(jiàn),講清道理;換位思考,理解他人;商議辦法,和諧相處;請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。4.(1)體貼父母,想想父母的辛苦和難處,不提讓母為難的要求。(2)不趕時(shí)髦,不要攀比。5.要保持冷靜,不要害怕。觀察周圍環(huán)境,尋找脫身的方法。向路過(guò)的大人或附近的居民求助??梢韵韧讌f(xié),但要記住對(duì)方的特征,以便事后報(bào)警。6.畜牧業(yè)是飼養(yǎng)家禽,家畜的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),為了更好地滿足人們對(duì)肉食的需求,出現(xiàn)了許多養(yǎng)殖專業(yè)戶,我國(guó)草原遼闊,生活在草原上的牧民以放牧牛羊?yàn)橹鳌F?辨析題1.小明的媽媽說(shuō)法不對(duì)。因?yàn)槿藗儫o(wú)論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分。八.材料題1.(1)清潔工人的勞動(dòng)也是有意義,有價(jià)值的。勞動(dòng)者沒(méi)有高低貴賤之分,社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng),各行各業(yè)的勞動(dòng)者給人們提供了不同的服務(wù),人們無(wú)論從事什么職業(yè),只是分工不同,都值得我們尊重、感激。(2)我們每天吃的糧食和蔬菜離不開(kāi)農(nóng)民的勞作;環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市帶來(lái)的干凈、整潔;我們所穿的衣物離不開(kāi)紡織工人的勞動(dòng);我們住的房子離不開(kāi)建筑設(shè)計(jì)師和建筑工人的辛勤勞動(dòng);南來(lái)北往運(yùn)送旅客的列車離不開(kāi)駕駛員、列車員和養(yǎng)護(hù)工人的勞動(dòng);餐館的廚師和服務(wù)員為人們就餐提供了方便;教師教書育人;醫(yī)生救死扶傷等等。九.綜合題1.分析:我認(rèn)為這個(gè)想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)槊耖g藝術(shù)不僅代表著我們中華民族的智慧,展現(xiàn)著家鄉(xiāng)藝人們的聰明才智,而且很多民間藝術(shù)還會(huì)滿足我們?nèi)粘I畹男枨?,所以我們?yīng)該保護(hù)和傳承民間藝術(shù)。(言之有理即可)作為一名小學(xué)生,我們要做好民間藝術(shù)宣傳員,讓人們了解民間藝術(shù),傳承民間藝術(shù)。要加強(qiáng)民間藝術(shù)的學(xué)習(xí),不斷探究民間藝術(shù)的內(nèi)涵,讓更多的同學(xué)感受并傳承民間藝術(shù)。(言之有理即可)2.明明應(yīng)該打電話告訴麗麗,自己有事去
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