部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷含答案【模擬題】

部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，下列做法不正確的是（

）。A.保持冷靜，理智面對(duì)B.怒目而視，武力解決C.請(qǐng)老師調(diào)解，解決沖突2.下列不屬于浪費(fèi)現(xiàn)象的是（

）。A.洗菜的水沖馬桶B.不愛(ài)吃的食物就扔掉C.水龍頭不擰緊，導(dǎo)致水一直流3.廣西壯族自治區(qū)每到（

），家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋。A.“三月三”歌節(jié)B.孝順節(jié)C.飲水節(jié)4.哪個(gè)節(jié)日被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄?（

）A.情人節(jié)B.重陽(yáng)節(jié)C.圣誕節(jié)5.放學(xué)后，方明和陳培一起到超市買(mǎi)飲料。站在貨架前，方明指指點(diǎn)點(diǎn)：“你看，這幾種都是進(jìn)口礦泉水，喝起來(lái)和國(guó)產(chǎn)的沒(méi)什么不同，價(jià)錢(qián)卻要高上三四倍呢?！睂?duì)此，下面的觀點(diǎn)你不贊同的是（

）。A.進(jìn)口礦泉水由于運(yùn)輸和其他成本高，價(jià)格高得多，沒(méi)必要浪費(fèi)B.買(mǎi)，自己家的錢(qián)，還不是想怎么花就怎么花C.父母收入都是他們辛苦勞動(dòng)所得，要想想父母的辛苦D.無(wú)論何時(shí)都該注意節(jié)約、合理消費(fèi)6.誰(shuí)是文明消費(fèi)者（

）。A.小芳看見(jiàn)購(gòu)物有贈(zèng)品，就悄悄地把贈(zèng)品拿走了B.小青挑好文具后，把剩下的文具整理好C.小勇到商店購(gòu)物，把商店的物品弄得亂七八糟7.（

）是我們?nèi)粘Ｉ钪幸患匾氖虑?。A.看電視B.購(gòu)物C.上網(wǎng)8.下列哪個(gè)標(biāo)志屬于綠色食品標(biāo)志（

）。A.

B.

C.

9.下面說(shuō)法合理的是（

）。A.為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，浪費(fèi)還是可以的B.我自己掙的錢(qián)，浪費(fèi)點(diǎn)也沒(méi)啥C.稍微浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，太節(jié)約了別人認(rèn)為我家窮D.我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣10.小學(xué)生了解家鄉(xiāng)發(fā)展的小調(diào)查，可以采取的方法是（

）。A.讓有關(guān)政府及其所屬部門(mén)到學(xué)校告訴學(xué)生B.實(shí)地觀察、收集資料、采訪家人、閱讀新聞媒體的信息C.與同學(xué)在班內(nèi)討論、想象和猜測(cè)二.填空題(共10題，共42分)1.網(wǎng)購(gòu)要關(guān)注商家的（

）、（

）、（

）等信息。2.節(jié)約糧食是一種（

），更是一種（

）。大家要從自身做起，從小事做起，為形成勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)尚做出自己的努力。3.我們?cè)谫?gòu)物時(shí)需要培養(yǎng)良好的購(gòu)物習(xí)慣，做一個(gè)文明的（

）。4.（

）是中華民族的傳統(tǒng)美德。伴隨我們成長(zhǎng)的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了（

）的傳統(tǒng)，相應(yīng)地，也有很多風(fēng)俗體現(xiàn)了（

）的美德。5.民間藝術(shù)由（

）創(chuàng)造，用來(lái)滿足生活和（

）的需求，表達(dá)人們的美好（

）。6.家鄉(xiāng)在（

）過(guò)程中，也會(huì)產(chǎn)生一些不可忽視的問(wèn)題，面對(duì)問(wèn)題不能回避。7.我們?cè)谙碛貌妥郎系拿朗硶r(shí)，也可能會(huì)產(chǎn)生（

）。8.有時(shí)候，我們會(huì)向朋友提出（

）的要求，卻不知道，正是這些不合理的要求，（

）。9.說(shuō)到做到是一個(gè)人（

）的重要標(biāo)志。一旦對(duì)他人做出（

），就要想辦法盡力完成。10.在端午節(jié)當(dāng)天，民間有（

）、（

）、（

）的風(fēng)俗。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們要感謝那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人，是他們用智慧和勞動(dòng)為我們創(chuàng)造著幸福的生活。（

）2.科學(xué)家值得尊重，清潔工人不值得尊重。（

）3.國(guó)家支持公民、法人和其他組織依法設(shè)立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承場(chǎng)所。（

）4.我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，世界上所有的農(nóng)產(chǎn)品都來(lái)自我國(guó)。（

）5.有同學(xué)認(rèn)為，過(guò)“洋節(jié)”很時(shí)尚，所以我們可以擯棄傳統(tǒng)節(jié)日。（

）6.保護(hù)民間藝術(shù)不是我們少年兒童的事。（

）7.十二生肖是中華民族用來(lái)代表年份和人出生的年號(hào)。（

）8.家鄉(xiāng)發(fā)展造成河流污染日益嚴(yán)重，但為了加快發(fā)展，我們不用去理會(huì)。（

）9.俗話說(shuō)：顧客就是上帝。我是顧客，我的一切要求都應(yīng)該得到滿足。（

）10.小軒覺(jué)得把不喜歡的文具扔掉不算浪費(fèi)。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.下列這段話是雯雯的一次購(gòu)物心得，請(qǐng)你連一連。購(gòu)物是門(mén)大學(xué)問(wèn)，

維權(quán)意識(shí)不能少。合格商品才能買(mǎi)，

幾個(gè)要點(diǎn)該記牢。商家要選信譽(yù)好，

看清包裝很重要。購(gòu)物言行需文明，

消費(fèi)別忘留發(fā)票。學(xué)會(huì)協(xié)商與投訴，

注意尊重和禮貌。五.填表題(共1題，共10分)1.根據(jù)現(xiàn)代生活，填寫(xiě)下表：六.簡(jiǎn)答題(共6題，共33分)1.請(qǐng)登錄家鄉(xiāng)所在地的政府公眾信息網(wǎng)，也可以通過(guò)你自己對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村莊的觀察，或者詢問(wèn)家中的長(zhǎng)輩經(jīng)歷的家鄉(xiāng)發(fā)展變化，說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)近些年有了哪些好的變化？至少例舉5個(gè)方面。2.生活中你是怎樣用實(shí)際行動(dòng)感謝我們身邊的勞動(dòng)者的？3.你生活中有說(shuō)話算數(shù)的人嗎？請(qǐng)舉一例？4.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)合理消費(fèi)的好處。5.當(dāng)我們?cè)谛Ｍ馐艿狡圬?fù)時(shí)，應(yīng)該怎么做？6.假如班級(jí)要組織去頤和園游玩，讓學(xué)生自己準(zhǔn)備午餐，請(qǐng)你將你的午餐安排一下，并計(jì)劃出你的開(kāi)支。七.辨析題(共1題，共10分)1.小雯說(shuō)：“我們的吃用穿住行樣樣離不開(kāi)農(nóng)業(yè)，所以農(nóng)業(yè)比工業(yè)重要?！毙?qiáng)說(shuō)：“我們的學(xué)習(xí)用品生活用品都是工業(yè)產(chǎn)品，所以工業(yè)比農(nóng)業(yè)重要的多?！蹦阍趺纯创麄z的觀點(diǎn)。說(shuō)說(shuō)你的理由。八.材料題(共1題，共8分)1.小華看到同學(xué)小明背了一個(gè)新書(shū)包，詢問(wèn)得知是國(guó)外的叔叔送的，價(jià)值不菲，他越看越喜歡，就回家央求父母買(mǎi)，但卻得到了拒絕，小華非常氣憤，當(dāng)晚絕食抗議。（1）請(qǐng)你談一談，小華的做法合理嗎？如果你是小華的父母你會(huì)怎么勸說(shuō)他？（2）如果你也遇到了這種情況你會(huì)怎么做？九.綜合題(共3題，共22分)1.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：自習(xí)課上，王金剛正在抄寫(xiě)一段課文，突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽，因?yàn)榻z毫沒(méi)有防備，他的右手跟著一抖，字寫(xiě)歪了。王金剛轉(zhuǎn)向同桌，怒目而視，他大喊“你干什么？”……（1）沖突眼看就要發(fā)生，讓我們幫他們化解。請(qǐng)寫(xiě)出合適的解決方法。第一步：控制情緒，保持冷靜。面對(duì)王金剛的質(zhì)問(wèn)，李雯可以這么說(shuō)：（

）。第二步：交換意見(jiàn)，講清道理。講清事情的原因，李雯應(yīng)該這樣說(shuō)：（

）。第三步：換位思考，理解他人。李雯換到王金剛的座位會(huì)發(fā)現(xiàn)：（

）。第四步：商議辦法，和諧相處。為了取得李雯的諒解，王金剛可以這樣處理：（

）。第五步：請(qǐng)人調(diào)解，解決沖突。倆人無(wú)法自己解決問(wèn)題時(shí)，可以：（

）。（2）在處理這件事情的過(guò)程中，你明白了什么？（

）。2.本課我們學(xué)到的《校園里的香甜》，請(qǐng)你想一想同桌曉寧是真的想讓主人公當(dāng)糕點(diǎn)品嘗師嗎？同桌曉寧帶給主人公僅僅是糕點(diǎn)的香甜嗎？3.找一找、寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于浪費(fèi)與節(jié)儉的名言警句。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.B5.B6.B7.B8.B9.D10.B二.填空題1.信用；銷(xiāo)售量；顧客評(píng)價(jià)2.習(xí)慣；美德3.消費(fèi)者4.尊老愛(ài)幼；愛(ài)幼；尊老5.勞動(dòng)者；審美；愿望6.發(fā)展建設(shè)7.浪費(fèi)8.不合理；傷害了朋友之間的友誼9.誠(chéng)實(shí)守信；保證10.戴香包；吃粽子；賽龍舟三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.節(jié)省了勞力，節(jié)省了勞動(dòng)時(shí)間；減輕上樓的體力勞動(dòng)；生活變得更加舒適；手機(jī)電腦各種社交平臺(tái)；更加快捷，隨時(shí)隨地交流六.簡(jiǎn)答題1.家鄉(xiāng)的水泥路通到家門(mén)口；人們出行都有了摩托車(chē)或小汽車(chē)，而不是只靠走路了；再也看不到人們穿破爛的衣服出門(mén)了；人們吃肉的次數(shù)多得多了；治病還有報(bào)銷(xiāo)等等。2.①在學(xué)校食堂吃午餐時(shí)，我盡量不把飯菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整潔。這樣食堂阿姨打掃衛(wèi)生時(shí)就輕松多了②我會(huì)把吃完的泡泡糖吐進(jìn)糖紙里包起來(lái)再扔進(jìn)垃圾箱，清潔工打掃起來(lái)會(huì)方便一些。③外賣(mài)小哥為我們提供服務(wù)時(shí)，我常常給他們一個(gè)微笑，道一聲謝謝。3.有，舉例如下：張浩和同學(xué)約好周六下午去敬老院參加敬老公益活動(dòng)，當(dāng)同學(xué)李華約他去打球時(shí)，他拒絕了。（言之有理即可得分）4.合理消費(fèi)能夠通過(guò)精打細(xì)算、量人為出，將生活安排得井井有條，有滋有味。5.（1）要保持冷靜，不要害怕；（2）觀察周?chē)沫h(huán)境，尋找脫身的方法；（3）向路過(guò)的大人或附近的居民求助；（4）可以先妥協(xié)，但要記住對(duì)方的特征，以便事后報(bào)警。6.我將準(zhǔn)備兩瓶礦泉水，兩個(gè)面包和兩只雞蛋，一個(gè)蘋(píng)果。大約花費(fèi)約為7元錢(qián)左右。七.辨析題1.我不同意他倆的觀點(diǎn)。在生活中工業(yè)和農(nóng)業(yè)同等重要。農(nóng)業(yè)是工業(yè)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)為工業(yè)的發(fā)展提供原材料和發(fā)展動(dòng)力；工業(yè)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，工業(yè)為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供生產(chǎn)器材?？傊I(yè)和農(nóng)業(yè)同等重要，兩者缺一不可。八.材料題1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小華的做法不合理，如果我是小華的父母，會(huì)告訴他：書(shū)包的作用的用來(lái)裝書(shū)本等學(xué)習(xí)用品的，實(shí)用就好，小學(xué)生不應(yīng)該趕時(shí)髦，也不應(yīng)該和別人攀比，學(xué)會(huì)克制，根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi)，是擁有健康生活的重要條件。（2）如果我遇到了這種情況，我會(huì)體貼父母，學(xué)習(xí)父母的辛苦，不提讓父母為難的要求，量入為出，根據(jù)實(shí)際需求選擇需要的生活學(xué)習(xí)用品。九.綜合題1.“我們都冷靜點(diǎn)，好好說(shuō)?！?；“你越線了，還弄皺了我的