2020秋季幼兒園教研工作計(jì)劃

2020秋季幼兒園教研工作計(jì)劃2020年秋季幼兒園教研工作規(guī)劃隨著新學(xué)期的到來，我們的教育理念也需與時俱進(jìn)。本園將秉承《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒日常生活的每一環(huán)節(jié)；通過研究并確定適合不同年齡段幼兒的主題活動，深入挖掘本園資源優(yōu)勢，深化課程改革；同時，分層次對教師進(jìn)行培訓(xùn)，旨在提升他們的教學(xué)設(shè)計(jì)和教研能力。本學(xué)期重點(diǎn)任務(wù)：1.推行“教師發(fā)展促進(jìn)幼兒成長”的管理理念，營造有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。2.每月組織教師研討會，聚焦教學(xué)難點(diǎn)，分享教學(xué)亮點(diǎn)，提升教學(xué)質(zhì)量。3.針對教學(xué)中的緊迫問題，設(shè)立教研專題，探索課程安排的合理性與實(shí)效性。4.對教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，提升教育教學(xué)基本功，豐富教學(xué)技巧，增強(qiáng)教學(xué)能力。教研方式與方法創(chuàng)新：-注重教研內(nèi)容的實(shí)際性與實(shí)用性。-采用開放式、互動式的教研方式。-在指導(dǎo)策略上，強(qiáng)調(diào)自主性與互助性。通過自主結(jié)對的方式，教師們在實(shí)踐中相互協(xié)助，共同進(jìn)步，確保每位教師都能積極參與教學(xué)研究，促進(jìn)新教師的快速成長，老教師跟上新課程的步伐。常規(guī)工作與保教水平提升：1.規(guī)范保教工作常規(guī)，加強(qiáng)指導(dǎo)與檢查，確保保教工作有序進(jìn)行。2.開展豐富多彩的活動，探索適合本園的園本課程，讓課堂生動有趣，滿足不同年齡段幼兒的需求。3.堅(jiān)持理論引領(lǐng)，開展教學(xué)活動研究，探索適宜各年齡班幼兒的活動內(nèi)容與形式。4.注重教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的合理性與實(shí)效性，通過研討活動，促進(jìn)環(huán)境與教育內(nèi)容的有效結(jié)合。教師專業(yè)素質(zhì)提升：-鼓勵教師業(yè)余時間進(jìn)修，提升專業(yè)水平。-開展青年教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)施跟蹤聽課，提升教學(xué)常規(guī)工作能力。家長工作：-精心設(shè)計(jì)家長園地，及時溝通，定期召開家長座談會，開放半日活動，收集家長反饋。-開展家訪活動，出刊家長園地，增強(qiáng)家長對園里工作的了解。主要工作安排：九月份：-制定教學(xué)、科研工作計(jì)劃。-教師制定教學(xué)、班務(wù)、主題活動計(jì)劃及課題研究階段計(jì)劃。-召開課題研討會，開始隨堂聽課。-環(huán)境布置更新，舉行教學(xué)活動案例評比。十月份：-制定課題實(shí)踐課計(jì)劃，做好課題實(shí)施。-隨堂聽課，外出觀摩，園本教研課評比。-學(xué)習(xí)評課專題文章，提高評課質(zhì)量。-多媒體課件制作培訓(xùn)。十一月份：-課題研討活動，隨堂聽課。-舉行半日活動研討，優(yōu)秀教育隨筆評比。-開展家長會，加強(qiáng)家園溝通。十二月份：-主題研討活動“教學(xué)與反思”。-教學(xué)能手展示課，教研組工作小結(jié)。-教師即興彈唱比賽。一月份：-完成幼兒園綜合評估。-撰寫幼兒評語，評選好孩子。-評比優(yōu)秀班集體，制定下階段