吉林省吉林市松花江中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題(無答案)

八年下·進(jìn)德與法治（省命題）八年下期中測試道德與法治（人教版）一、選擇題（下列各題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。每小題2分，共26分）1．從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就，發(fā)生歷史性變革，中華民族迎來了偉大復(fù)興的光明前景。這表明中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)（）①是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征②是我國憲法的基本原則之一③是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢④是黨和國家的根本所在、命脈所在A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2．中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家，這是我國的（）A．國家性質(zhì)B．根本制度C．根本任務(wù)D．國家機(jī)構(gòu)3．政府聽民聲納民言，不斷補(bǔ)齊民生短板，在就業(yè)、脫貧、醫(yī)療、教育、養(yǎng)老等領(lǐng)域精準(zhǔn)施策。這直接體現(xiàn)了我國（）A．保證了公民當(dāng)家做主B．享有人權(quán)的主體較廣泛C．人權(quán)內(nèi)容具有廣泛性D．致力于擴(kuò)大公民的權(quán)利4．我國憲法把國家機(jī)構(gòu)的活動(dòng)限制在一定范圍和程度上的同時(shí)，確認(rèn)了公民享有的權(quán)利受到國家法律的承認(rèn)和保護(hù)，這說明憲法的核心價(jià)值追求是（）A．保證憲法在法律體系中的地位B．規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利C．落實(shí)憲法至上以弘揚(yáng)憲法精神D．規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行以保障依法執(zhí)政5．我國現(xiàn)行憲法出臺(tái)前，多次廣泛征詢社會(huì)各界意見，并進(jìn)行全民討論，廣大人民群眾提出了許多具有建設(shè)性的建議。這表明我國憲法（）A．滿足了所有人的一切要求B．是黨和人民意志的集中體現(xiàn)C．規(guī)定了公民生活中的所有問題D．是最完善的法律，不用再修改6．2024年新修訂的《中華人民共和國國務(wù)院組織法》第一條寫明：“根據(jù)憲法，制定本法”，這表明（）①憲法具有最高法律效力②其他法律是根據(jù)憲法制定的③憲法的修改程序比其他法律更加嚴(yán)格④憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④7．非法拘禁侵犯了公民的（）A．人身自由B．受教育權(quán)C．財(cái)產(chǎn)權(quán)D．平等權(quán)8．下列“行為表現(xiàn)”與“侵犯的權(quán)利”匹配錯(cuò)誤的是（）①因發(fā)生爭執(zhí)，小亮把同學(xué)關(guān)在教室里——名譽(yù)權(quán)②小峰把朋友的個(gè)人信息賣給網(wǎng)站——隱私權(quán)③小華皆用他人名字發(fā)表文章——肖像權(quán)④小光誣陷同學(xué)考試作弊——姓名權(quán)A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④9．李爺爺是一名孤寡老人，由于年老體衰，已經(jīng)喪失了勞動(dòng)能力，他可以每個(gè)月從政府那里領(lǐng)取一部分救濟(jì)金，這說明我國公民享有（）A．物質(zhì)幫助權(quán)B．勞動(dòng)權(quán)C．財(cái)產(chǎn)權(quán)D．受教育權(quán)10．某店主把每天的第一筆收入放進(jìn)受心箱，兩年來已捐助7000多元。他這說明對(duì)自己財(cái)產(chǎn)（）A．依法使用B．獲得收益C．進(jìn)行處分D．依法占有11．“同心掬得滿庭芳”。各族人民只有詩牢中華民族共同體意識(shí)，偉大的祖國才能繁榮發(fā)展。為此，作為中學(xué)生，我們要覆行___________的義務(wù)。（）A．依法納稅B．人格尊嚴(yán)不受侵犯C．興邊富民D．維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)12．國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡，還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益；維護(hù)好了國家安全，既能保護(hù)國家利益，也能保護(hù)個(gè)體利益。維護(hù)國家安全包括（）①社會(huì)秩序不被破壞②國家秘密不被竊取、泄露和出賣③國家法律不再改變④維護(hù)國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④13．大學(xué)生劉某被分配至某部隊(duì)服役，后因不適應(yīng)提出要離開部隊(duì)，反復(fù)教育勸導(dǎo)無效后，部隊(duì)按規(guī)定對(duì)其除名處理，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門對(duì)其處罰。劉某被處罰是因?yàn)闆]有履行（）A．依法服兵役的義務(wù)B．依法納稅的義務(wù)C．維護(hù)國家利益的義務(wù)D．依法勞動(dòng)的義務(wù)二、非選擇題（共34分）14．2023年的12月4日是第十個(gè)“國家憲法日”，12月1日至7日是第六個(gè)憲法宣傳周，2023年全國“憲法宣傳周”活動(dòng)的主題是“大力弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化”。“憲法宣傳周”期間吉林省舉行憲法進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)等多方面宣傳活動(dòng)。（1）宣傳活動(dòng)有利于維護(hù)憲法權(quán)威。憲法的權(quán)威關(guān)系到哪些問題？（2分）（2）設(shè)立國家憲法日體現(xiàn)了憲法具有怎樣的重要地位？（2分）（3）青少年怎樣在日常生活中踐行憲法？（2分）15．李先生通過媒體實(shí)名舉報(bào)某國家機(jī)關(guān)人員劉某違法犯罪問題。經(jīng)調(diào)查，劉某及其親屬非法收受巨額財(cái)物，利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益，違規(guī)為其親屬經(jīng)營活動(dòng)謀取利益，經(jīng)審理，法院以受賄罪判處劉某無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終生，并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。（1）李先生實(shí)名舉報(bào)是行使哪項(xiàng)政治權(quán)利？（1分）公民行使這項(xiàng)權(quán)利有何意義？（2分）（2）材料啟示國家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)該如何正確行使職權(quán)？（2分）16．觀察漫畫，回答問題．（1）漫畫中人物沒有履行哪項(xiàng)基本義務(wù)？（2分）（2）漫畫中人物應(yīng)該承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任？（2分）（3）我們應(yīng)該如何履行公民義務(wù)？（2分）17．馮先生所在小區(qū)每天都有大媽跳廣場舞到深夜，為了不讓其影響家中九年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)，他找到廣場舞大媽協(xié)調(diào)跳舞時(shí)間，但沒有達(dá)成一致，馮先生決定繼續(xù)維權(quán)。（1）劃線部分馮先生采用什么方式進(jìn)行維權(quán)？（1分）（2）請(qǐng)你告訴廣場舞大媽要正確行使權(quán)利，我國憲法是如何規(guī)定的？（2分）（3）廣場舞大媽的行為割裂了權(quán)利與義務(wù)之間怎樣的關(guān)系？（2分）18．2024年3月5日，第十四屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議在北京召開，國務(wù)院總理李強(qiáng)代表國務(wù)院向大會(huì)作《政府工作報(bào)告》，下面政府工作報(bào)告部分內(nèi)容，請(qǐng)你參與探究并回答問題。民生保障有力有效居民人均可支配收入增長6.1%，城鄉(xiāng)居民收入差距繼續(xù)縮小。脫貧攻堅(jiān)成果鞏固拓展，脫貧地區(qū)農(nóng)村居民收入增長8.4%。加大義務(wù)教育、基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療等財(cái)政補(bǔ)助力度，擴(kuò)大救助保障對(duì)象范圍。（1）劃線部分內(nèi)容體現(xiàn)了我國憲法的哪一基本原則？（2分）（2）上述內(nèi)容體現(xiàn)了在我國，最大的人權(quán)是什么？（2分）加強(qiáng)高質(zhì)量教育體系建設(shè)開展基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)，加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，改善農(nóng)村寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件，持續(xù)深化“雙減”，推動(dòng)學(xué)前教育普惠發(fā)展，加強(qiáng)縣城普通高中建設(shè)……我們要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，厚植人民幸福之本，夯實(shí)國家富強(qiáng)之基。（3）我國為什么要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化？（2分）（4）上述材料啟示中學(xué)生應(yīng)該履行哪一義務(wù)？（2分）全面加強(qiáng)政府建設(shè)，大力提升治理效能堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，全面提