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江蘇省泰興市黃橋2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題1.小明同學(xué)學(xué)習(xí)了牛頓第一定律后思考:自已蕩秋千到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己會(huì)處于什么狀態(tài)呢?她做出以下猜想你認(rèn)為正確的是()A.繼續(xù)擺回來(lái) B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.靜止不動(dòng) D.做圓周運(yùn)動(dòng)2.如圖所示,物塊隨著傳送帶運(yùn)動(dòng),速度不變,則下列說(shuō)法不正確的是A.物塊的機(jī)械能不變B.物塊受到的平衡力C.物塊受到三個(gè)力的作用D.物塊由于慣性做勻速直線運(yùn)動(dòng)3.下列實(shí)例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是()A.推土機(jī)裝有寬大的履帶B.破窗錘的敲擊端做成錐狀C.火車(chē)軌道上鋪枕木D.平板貨車(chē)的輪子多又寬4.如圖,用滑輪或滑輪組將重為G的物體勻速拉起,不計(jì)摩擦和繩重,機(jī)械效率最高的是A. B.C. D.5.如圖所示,AC>BC,把一個(gè)物體分別沿AC、BC推上頂端,所推力分別為F1,F(xiàn)2所做的功分別為W1、W2,在不考慮摩擦的情況下,下選項(xiàng)正確的是()A.F1>F2,W1>W(wǎng)2 B.F1<F2,W1=W2 C.F1=F2,W1=W2 D.F1<F2,W1<W26.疫情期間,農(nóng)村“大喇叭”重出江湖,用最接地氣的表達(dá),呼吁村民們做好疫情防控,戴好口罩,減少串門(mén)。對(duì)這一過(guò)程中聲現(xiàn)象的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是()A.聲音可以傳遞信息B.選擇不同的音量,是改變了聲音的音調(diào)C.聲音是通過(guò)空氣傳入人耳朵D.用喇叭可以減少聲音的分散,使聲音傳播得更遠(yuǎn)7.如圖是托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置圖,玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,兩水銀面的高度差是760mm。下列情況(試管口始終沒(méi)離開(kāi)水銀面)水銀面的高度差變小的是A.稍稍提高玻璃管B.使玻璃管傾斜C.往水銀槽中添加水銀D.將實(shí)驗(yàn)裝置轉(zhuǎn)移到高山上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)8.一瓶未開(kāi)封的500mL礦泉水所受到的重力接近A.0.5N B.5N C.10N D.50N二、多選題9.下面關(guān)于運(yùn)動(dòng)與力的說(shuō)法中正確的是()A.在空中靜止的物體如果此時(shí)只受到重力的作用,一定會(huì)豎直下落。B.運(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作用。C.當(dāng)物體受到力的作用時(shí),物體定會(huì)改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。D.地球同步衛(wèi)星在同地球一起勻速轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中一定受到非平衡力的作用。10.如圖所示,用兩個(gè)滑輪分別勻速提升A、B兩個(gè)物體,拉細(xì)繩的力F大小相等,在相同時(shí)間內(nèi),物體上升的距離也相等,繩重及摩擦不計(jì),滑輪的質(zhì)量小于物體的質(zhì)量,甲的有用功為W甲,機(jī)械效率為η甲,拉力的功率為P甲;乙的有用功為W乙,機(jī)械效率為η乙,拉力的功率為P乙,比較甲,乙兩個(gè)裝置可知A.P甲<P乙B.P甲>P乙C.W甲<2W乙D.W甲≈W乙三、填空題11.如圖所示,讓小球從A點(diǎn)靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),若一切外力全部消失,則小球會(huì)沿路線_____動(dòng);此時(shí)小球_____慣性(“具有”或“不具有”)。12.如圖所示將物體A放入水中時(shí)懸浮,將物體B放入水中時(shí)有一半的體積露出水面,將物體A置于物體B上再放入水中時(shí),物體B有三分之一的體積露出水面,則物體B的密度為_(kāi)_______kg/m3,兩物體的體積VA:VB=_________13.如圖所示,2018年12月8日,探月工程“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器發(fā)射升空。點(diǎn)火后火箭騰空而起,說(shuō)明力可以改變物體的_____,火箭和探測(cè)器加速上升過(guò)程中,探測(cè)器的機(jī)械能將______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。14.杠桿在我國(guó)古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用,有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿是為了________;有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿,那又是為了________.下列工具中①天平、②扳手、③鑷子、④羊角錘、⑤裁衣剪刀、⑥瓶蓋起子、⑦筷子、⑧釣魚(yú)竿等都是簡(jiǎn)單機(jī)械,其中屬于省力杠桿的是________.(填序號(hào))15.小明用手把一個(gè)重為5N、體積是1000cm3的玩具球(不吸水)浸沒(méi)到水中,玩具球受到的浮力是_________N,放手后玩具球?qū)________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。16.物理學(xué)中把某種物質(zhì)______________的質(zhì)量叫做密度;密度是__________(選填“物體”或“物質(zhì)”)的一種特性;銅的密度是8.9×l03千克/米3,讀作8.9×l03______________。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.請(qǐng)畫(huà)出圖中切紙刀的動(dòng)力臂和阻力臂。(______)18.如圖是正在夾核桃時(shí)的示意圖,請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂L1和對(duì)應(yīng)的阻力F2。(________)19.(10分)為探究“動(dòng)能大小的影響因素”,科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開(kāi)展了如圖所示的活動(dòng).(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較木塊__________來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大?。?)在圖甲和圖丙中,用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球從斜面上相同高度自由滾下,目的是使鋼球撞擊木塊時(shí)的_______相同;比較甲、乙兩圖,得到的結(jié)論是__________.(3)由實(shí)驗(yàn)中鋼球撞擊木塊做功,同學(xué)們聯(lián)想到汽車(chē)撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān).進(jìn)一步探究,獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)序號(hào)鋼球質(zhì)量m/g鋼球自由滾下高度h/cm木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/cm甲202016乙20104丙402032分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知,利用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證危害程度與______有關(guān)(選填“超載”或“超速”);在質(zhì)量和速度兩個(gè)因素中,對(duì)動(dòng)能影響較大的因素是____,理由是_____.五、計(jì)算題20.(6分)小明設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量碗的密度的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算:(g=10N/kg)(1)乙圖中碗受到的浮力;(2)碗的質(zhì)量;(3)碗的密度。21.(6分)如圖所示,一名潛水員潛入海底實(shí)現(xiàn)了與鯊魚(yú)互動(dòng)并且完美擊掌,潛水員潛水的深度為200m,攜帶氧氣瓶的體積為8×103cm3,潛水服上視窗玻璃的面積為0.02m2。(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)200m深處,潛水員受到海水的壓強(qiáng);(2)潛水服上視窗玻璃受到海水的壓力;(3)攜帶的氧氣瓶所受的浮力。
參考答案一、單選題1、C【解析】
當(dāng)秋千運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),人和秋千在這一瞬間是靜止的,所以當(dāng)此時(shí)外力全部消失時(shí),人和秋千都會(huì)保持靜止的狀態(tài)不再改變。
故選C。2、C【解析】
A.物塊隨著傳送帶運(yùn)動(dòng),速度不變,質(zhì)量不變,高度也不變,所以物塊的動(dòng)能和重力勢(shì)能都不變,則機(jī)械能也不變;B.由題意可知,物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),則物塊受到平衡力的作用;C.物塊隨著傳送帶運(yùn)動(dòng),速度不變,物塊相對(duì)于傳送帶沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)、也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以物塊不受摩擦力作用,分析可知,只受重力和支持力兩個(gè)力的作用;D.物塊在水平方向上沒(méi)有受到力的作用,是由于慣性做勻速直線運(yùn)動(dòng)。3、B【解析】
A.推土機(jī)裝有寬大的履帶,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B.破窗錘的敲擊端做成錐狀,是在壓力一定時(shí),能減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故B符合題意;C.火車(chē)軌道上鋪枕木,是壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D.平板貨車(chē)的輪子多又寬,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故D不符合題意。故選B。4、C【解析】
由機(jī)械效率公式:可知,則提升同樣的重物,升高相同的高度時(shí),有用功一定,額外功越小,效率越高。定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組分別提升同樣的重物,在提升高度相同時(shí),有用功相同;不計(jì)繩重和摩擦,對(duì)動(dòng)滑輪、滑輪組來(lái)說(shuō),所做額外功就是提升動(dòng)滑輪做的功;而使用定滑輪時(shí),沒(méi)有克服機(jī)械自重做額外功,即其額外功為0J,所以定滑輪的機(jī)械效率最高,故C正確,ABD錯(cuò)誤。5、B【解析】
在不考慮摩擦的情況下,推力做的功都等于重力做的功,所以W1=W2,因?yàn)锳C>BC,由可知,F(xiàn)1<F2,故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。6、B【解析】
A.農(nóng)村“大喇叭”呼吁村民們做好疫情防控,說(shuō)明聲音可以傳遞信息,故A正確,不符合題意;B.選擇不同的音量,是改變了聲音的響度,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.農(nóng)村“大喇叭”發(fā)出的聲音,是通過(guò)空氣傳入人耳朵,故C錯(cuò)誤,不符合題意;D.喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度,故D正確,不符合題意。故選B。7、D【解析】
在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面的高度差就不變,稍稍提升玻璃管、使玻璃管傾斜、以及往水銀槽中加水銀都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差。但將實(shí)驗(yàn)裝置轉(zhuǎn)移到高山上進(jìn)行的時(shí)候,高度增加了,大氣壓減小了,管內(nèi)外水銀面的高度差也減小。故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。8、B【解析】
一瓶礦泉水的體積:V=500mL=500cm3,由ρ=mVm=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg,其重力:G=mg=0.5kg×10N/kg=5N.二、多選題9、AD【解析】
A.在空中靜止的物體如果此時(shí)只受到重力的作用,因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下,則物體一定會(huì)沿重力方向下落,故A正確;B.由牛頓第一定律知,靜止或勻速運(yùn)動(dòng)的物體,不受力或受平衡力的作用,故B錯(cuò)誤;C.物體受平衡力作用時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變,故C錯(cuò)誤;D.地球同步衛(wèi)星在同地球一起勻速轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中,速度大小不變,但運(yùn)動(dòng)方向改變了,故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,則一定受非平衡力的作用,故D正確。故選AD。10、BC【解析】
AB.在不計(jì)繩重和摩擦?xí)r,用定滑輪提升物體時(shí),定滑輪的機(jī)械效率等于1,用動(dòng)滑輪提升物體時(shí),由于要克服動(dòng)滑輪的重,所以,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率小于1,即η甲<η乙;在相同時(shí)間t內(nèi),物體上升的距離h也相等,物體上升的速度v相同,當(dāng)使用動(dòng)滑輪提升物體時(shí),拉力做的總功是:W總=Fs=2Fh,拉力功率是:P甲=2Fv,當(dāng)使用定滑輪提升物體時(shí),拉力做的總功是:W'總=Fs'=Fh,拉力功率是:P乙=Fv,即P甲=2P乙,所以P甲>P乙,故選項(xiàng)A正確、選項(xiàng)B錯(cuò)誤;CD.由知道,甲的有用功是:W甲=η甲?W總=2Fhη甲,乙的有用功是:W乙=η乙?W'總=Fhη乙,所以,W甲=2W乙,故選項(xiàng)C正確、D錯(cuò)誤。三、填空題11、b具有【解析】
[1]由牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律可知,物體不受外力時(shí)將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,因此讓小球從A點(diǎn)靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),若一切外力全部消失,則小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變,故小球?qū)⒀豣路線做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
[2]任何物體都有慣性,此時(shí)小球具有慣性。12、1:6【解析】
第一空.B物體在水中處于漂浮狀態(tài)且有一半的體積露出水面,根據(jù)漂浮條件可知:F浮B=GB;根據(jù)F浮=液gV排和G=mg=Vg可得:水gVB排=BgVB,即:水g×VB=BgVB,所以,B=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.5×103kg/m3;第二空.由于物體A在水中懸浮,則:A=水=1.0×103kg/m3;將物體A置于物體B上再放入水中時(shí),物體B有三分之一的體積露出水面,根據(jù)漂浮條件可知:F浮=GA+GB,根據(jù)F浮=液gV排和G=mg=Vg可得:水gV排=AgVA+BgVB,即:水g(1?)VB=AgVA+BgVB,所以,===。13、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變大【解析】
[1]火箭點(diǎn)火后向下噴出氣體,使火箭受到氣體向上的作用力,而速度逐漸增大,這說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);[2]火箭和探測(cè)器加速上升過(guò)程中,探測(cè)器的質(zhì)量不變、速度增大,則探測(cè)器的動(dòng)能增大,同時(shí)高度增加,則勢(shì)能增大;由于機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能的總和,所以,探測(cè)器的機(jī)械能增大。14、省力省距離②④⑥【解析】試題分析:人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿是為了省力;有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿,那又是為了省距離;①天平在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿;②扳手、④羊角錘、⑥瓶蓋起子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;③鑷子、⑤裁衣剪刀、⑦筷子、⑧釣魚(yú)桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿.故答案為省力;省距離;②④⑥.15、10上浮【解析】
玩具球浸沒(méi)到水中,玩具球受到的浮力是:F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×1000×10-6m3=10N;因?yàn)楦×Υ笥谕婢咔虻闹亓?,放手后玩具球?qū)⑸细 ?6、單位體積物質(zhì)千克每立方米【解析】
[1]物理學(xué)中把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)密度;[2]密度是物質(zhì)的一種特性;[3]銅的密度是8.9×l03千克/米3,讀作8.9×l03千克每立方米。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】
從支點(diǎn)O向F1的作用線做垂線,垂線段的長(zhǎng)度即為動(dòng)力臂l1;從支點(diǎn)向F2的作用線引垂線,垂線段的長(zhǎng)度即為阻力臂l2,如圖所示:18、【解析】
如圖可知,支點(diǎn)在O處,從O向動(dòng)力F1作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是動(dòng)力臂L1;阻力是核桃對(duì)核桃鉗的支持力,方向向上,據(jù)此畫(huà)出阻力F1.如圖所示:19、被推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近速度在質(zhì)量相同時(shí),物體的速度越大動(dòng)能越大超載速度物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量成正比,與物體速度的平方成正比【解析】
(1)球?qū)δ緣K做功的多少反映球的動(dòng)能的多少,而做功的多少可由木塊被推動(dòng)距離的長(zhǎng)短來(lái)確定;(2)球從同一高度滾下,是為了使球滾到水平面上時(shí)的速度相同,在甲、乙的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,控制了質(zhì)量相同,速度不同,甲圖中球速度越大,木塊被球撞擊后移動(dòng)的距離的越長(zhǎng),所得到的結(jié)論是:物體的質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;(3)研究超載危害時(shí),應(yīng)控制球下滑的高度相同而質(zhì)量不同,由表中甲和丙實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,速度相同時(shí),質(zhì)量越大(超載時(shí)),動(dòng)能越大,能夠做的功多,破壞力更大;由甲、乙實(shí)驗(yàn),質(zhì)量相同,甲速度是乙的2倍,甲推動(dòng)木塊的距離是乙的4倍,即動(dòng)能與速度的平方成正比;由甲、兩實(shí)驗(yàn),速度相同,丙質(zhì)量是甲的2倍,丙推動(dòng)木塊距離是甲的2倍,即動(dòng)能與質(zhì)量正正比.所以對(duì)動(dòng)能影響較大速度.五、計(jì)算題20、(
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