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文檔簡介
2023-2024學(xué)年廣東省珠海香洲區(qū)四校聯(lián)考八下物理期末綜合測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列物體處于平衡狀態(tài)的是()A.勻速轉(zhuǎn)彎的汽車 B.空中自由下落的蘋果C.繞太陽不停旋轉(zhuǎn)的地球 D.在豎直方向上,勻速上升的電梯2.如圖甲是小明和小聰周末一起玩蕩秋千的情景,乙圖是她們蕩秋千的示意簡圖,關(guān)于她們蕩秋千過程中的能量分析,不計空氣阻力,不正確的是A.小明在蕩到A點時,重力勢能最大B.小明在蕩到B點時,動能最小C.小明從A點蕩到B點的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.小明從B點蕩到C點的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能3.潛艇從水面下100米深處上浮到60米深處(水的密度不變),它所受到的浮力及潛水艇底部受到水的壓強(qiáng)將()A.浮力變大,壓強(qiáng)變小 B.浮力變小,壓強(qiáng)變小C.浮力不變,壓強(qiáng)變小 D.浮力不變,壓強(qiáng)不變4.如圖所示,下列簡單機(jī)械中,忽略杠桿、滑輪的自重、繩重及摩擦,當(dāng)提起同一重物時,最省力的是()A. B.C. D.5.下列物態(tài)變化屬于放熱的是()A.汽化 B.凝固 C.升華 D.熔化6.如圖所示,在“探究阻力對物體運動影響”的實驗中,若第二次實驗時小車剛好滑到了木板最右端,接下來最合理的操作方法是A.減輕小車的質(zhì)量 B.降低小車從斜面上的釋放高度C.增加木板的長度 D.增加玻璃板的長度7.如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器,分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,下列說法正確的是A.甲液體的密度小于乙液體的密度B.兩容器對桌面的壓強(qiáng)大小相等C.兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)大相等D.兩容器底部所受液體的壓力大小相等8.將重為G的物體掛于測力計下,使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運動,后以大小為v1的速度向下做勻速直線運動,且v1>v1.已知前后兩次測力計的示數(shù)分別為F1、F1,若不計空氣阻力,則()A.F1可能大于G B.F1可能小于GC.F1一定大于F1 D.F1一定等于F19.共享單車是一種新型的交通工具,市民使用手機(jī)下載APP,用戶注冊賬號并繳納押金后,即可搜索發(fā)現(xiàn)并用智能手機(jī)掃碼解鎖單車,暢行全城,其結(jié)構(gòu)與使用上應(yīng)用了很多物理知識,下列說法正確的是()A.坐墊做得較寬是為了減小壓力 B.給氣不足的輪胎打氣,胎內(nèi)氣體的密度增大C.騎行時用力捏手閘是為了減小摩擦 D.自行車勻速轉(zhuǎn)彎時受到平衡力作用10.一本新人教版《八年級下冊物理》課本的質(zhì)量約為()A.2g B.200g C.2N D.20N11.今天早晨,室外的溫度最接近()A.0℃ B.25℃ C.50℃ D.100℃12.隨著無人機(jī)的普及,近年來各種因無人機(jī)危險飛行而干擾民航客機(jī)的事件屢有發(fā)生.為了充分研究無人機(jī)與民航客機(jī)碰撞的安全風(fēng)險,.我國民航相關(guān)部門于2017年11月進(jìn)行了無人機(jī)與客機(jī)試驗件的碰撞試驗,碰撞過程如圖所示,發(fā)現(xiàn)客機(jī)試驗件風(fēng)擋的外層玻璃破碎.則關(guān)于碰撞過程,下列說法中正確的是A.無人機(jī)與客機(jī)試驗件碰撞過程中,只有無人機(jī)是施力物體’B.無人機(jī)與客機(jī)試驗件碰撞過程中,只有客機(jī)試驗件是施力物體C.客機(jī)試驗件的風(fēng)擋外層玻璃破碎,說明力可以改變物體的形狀D.在碰撞試驗過程中,無人機(jī)給客機(jī)試驗件的力大于客機(jī)試驗件給無人機(jī)的力13.小明用如圖所示的滑輪組提升300N的重物,在繩子自由端施加的拉力F為125N,4s內(nèi)重物勻速上升2m,不計繩重和輪與軸間的摩擦。則下列結(jié)果中正確的是()A.繩子自由端移動的距離為4m B.動滑輪重50NC.拉力做功的功率為62.5W D.該滑輪組的機(jī)械效率為80%14.如圖,是體重相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究,應(yīng)選擇甲、乙、丙圖中的A.乙與丙 B.甲與乙 C.甲與丙 D.甲乙丙15.有三個相同材料制成的柱體。高度相同,它們的質(zhì)量比為m1:m2:m3=2:3:5,把它們豎直放在水平面上,則水平面受到的壓強(qiáng)之比為()A.2:2:5 B.5:3:2C.1:1:1 D.15:10:616.對生活中物理的認(rèn)識,下列數(shù)據(jù)符合實際的是()A.—個雞蛋的重量約為0.5NB.八年級物理課本的質(zhì)量約為2kgC.中學(xué)生百米跑的平均速度約為15m/sD.云陽縣龍缸云端廊橋處的大氣壓強(qiáng)約為5×105Pa17.如圖所示,質(zhì)量為M的物體放在粗糙的水平桌面上,兩邊分別連接水平細(xì)線并通過定滑輪與質(zhì)量不同的鉤碼A、B相連,物體M保持靜止(線重和線與滑輪間的摩擦不計),對物體M受力分析正確的是()A.不受摩擦力的作用B.所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右C.水平方向所受的合力不為零D.豎直方向所受的合力不為零18.下列物理量中,以科學(xué)家焦耳的名字作為單位的是()A.壓力 B.壓強(qiáng) C.功 D.功率19.如圖所示的四種情景中,使用的工具屬于費力杠桿的是A.食品夾 B.裁紙刀 C.托盤天平 D.瓶蓋起子20.圖中,利用連通器原理工作的是()A.密度計 B.熱氣球C.水翼船 D.茶壺21.上、下底材料相同,質(zhì)量相同的兩圓臺形物體置于水平地面上,如圖放置,如勻速將物體拉動的水平力大小分別為Fa和Fb,A和B對地面的壓強(qiáng)分別為pa和pb,則()A.Fa>Fb,pa<pb B.Fa<Fb,pa>pbC.Fa=Fb,pa<pb D.不知速度,無法判斷22.冬天,??吹绞彝獾淖詠硭馨艘粚颖夭牧希菫榱朔乐顾軆隽?,水管被凍裂的主要原因是A.水管里的水結(jié)成冰后,體積變大B.水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大C.水管里的水結(jié)成冰后,密度變大D.水管本身耐寒冷程度不夠而破裂23.如圖所示是某運動員舉起杠鈴?fù)A粼诳罩胁粍訒r的情形,下列說法正確的是A.運動員對地面的壓力和地面對運動員的支持力是一對平衡力B.運動員對地面的壓力和運動員對杠鈴的支持力是一對相互作用力C.運動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運動員的壓力是一對相互作用力D.運動員的重力和運動員對杠鈴的支持力是一對平衡力24.如圖,張麗同學(xué)穿上旱冰鞋推墻,自己卻向后滑動,該現(xiàn)象說明了()A.力能使物體發(fā)生形變B.物體間力的作用是相互的C.力的作用效果與力的大小有關(guān)D.力的作用效果與力的作用點有關(guān)25.把質(zhì)量為100g的物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有76g水溢出,則其受到的浮力是()A.0.24N B.0.76N C.1N D.7.6N26.下列實例中,目的是為了減小摩擦的是A.給自行車軸承中加潤滑油B.騎自行車的人剎車時用力捏閘C.足球守門員戴有防滑手套D.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋27.如圖所示的四個實例中,屬于增大摩擦的是()A.輪胎刻有花紋B.軸承中裝滾珠C.給車軸加潤滑油D.行駛時船體與水面脫離28.在如圖所示情景中,所使用的工具在工作過程中屬于費力杠桿的是A.用硬棒撬重物 B.用夾子夾食品C.用開瓶器撬瓶蓋 D.用羊角錘起釘子29.下列關(guān)于摩擦力的說法中,錯誤的是A.手握住瓶子,瓶子沒有掉下來,是因為瓶子受到了靜摩擦力的作用B.在輪胎上制做許多花紋,以保證汽車車輪與地面之間不打滑,這是通過增大壓力來實現(xiàn)的C.古人利用圓木滾動來搬運巨石,是利用了滾動摩擦力比滑動摩擦力小,移動起來更省力D.為了減小磁懸浮列車與軌道間的摩擦,常常把列車從軌道上微微托起,使接觸面分離,從而減小車輪與軌道之間的摩擦30.如圖所示的實例中,為了增大壓強(qiáng)的是A.載重汽車安裝了很多車輪B.鐵軌鋪在枕木上C.吸管的一端剪成斜口D.圖釘帽的面積做得較大二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.2018年5月13日至5月18日,中國首艘自主建造的001A型航空母艦圓滿完成首次海上試驗任務(wù).001A型航母滿載時的排水量(排水量指航母排開水的質(zhì)量)約為6.5萬噸,它滿載時受到的浮力約為________N;當(dāng)航母從海水密度較小的港口駛達(dá)密度較大的遠(yuǎn)海時,若不計航母質(zhì)量的變化,其浮力會變______(變大/不變/變?。?。32.跳繩是同學(xué)們喜歡的一種運動,某同學(xué)質(zhì)量為50kg,如果1min內(nèi)跳120次,每次離地高度約4cm(設(shè)每次離地高度和時間相同),則該同學(xué)跳一次做功_______J,他在這1min鍛煉中的功率是_____W。33.在研究大氣壓的過程中,____________實驗第一次測出了大氣壓的數(shù)值;一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約等于___________Pa。34.在高山上用普通鍋煮不熟飯,是因為高度越高大氣壓強(qiáng)越_____(填“大”或“小”),且普通鍋的氣密性不好,鍋內(nèi)氣壓受外界氣壓影響,從而使水的沸點_____(填“低于”、“高于”、“等于”)100℃。35.小明用15N的水平拉力拉著重20N的物塊在水平地面上以1m/s的速度勻速直線運動,則物塊受到的摩擦阻力是_____N,當(dāng)他用20N的水平拉力拉著物塊加速運動時,物塊受到的摩擦阻力是_____N?36.新聞再播無四肢女孩成功登雪山創(chuàng)殘疾人登山紀(jì)錄來源:中國網(wǎng)據(jù)《聯(lián)合報》報道,四肢截肢的殘疾人郭韋齊,本月踩著義肢登上雪山,寫下極少數(shù)四肢截肢仍能完成攀登高山的紀(jì)錄.郭韋齊8歲時因病截肢,從此失去雙手雙腳,但她仍樂觀看待人生,登上雪山主峰,她說,“走到破皮都值得.”鼓勵郭韋齊走上雪山的背后“推手”,除了家人之外,還有體育大學(xué)休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營系畢業(yè)生顧明翰及碩士生吳佳穎.顧明翰去年踏上1100公里徒步環(huán)島,為急難家庭募集10萬元新臺幣;吳佳穎單車橫跨美國東西岸7000公里,還曾帶領(lǐng)4位中學(xué)輟學(xué)生單車環(huán)島.拓展創(chuàng)新(1)攀巖運動是從登山運動中派生來的新項目,它集健身、娛樂、競技于一體,以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者(如圖1所示)。要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小,不需要測量的物理量是_____。A.運動員的質(zhì)量B.攀巖的高度C.運動員的身高D.攀巖所用的時間(2)如圖2所示是我省某山地的等高線地形圖(單位:米),若把同一個物體分別放在A點和B點,則物體的重力勢能較大的是在_____點。(3)八年級物理課本中給出了一些物體的動能,如表所示:行走的牛約60J跑百米的運動員約3×103J飛行的步槍子彈約5×103J請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識推斷:①在質(zhì)量和速度這兩個物理量中,對動能影響較大的是_____(選填“質(zhì)量”或“速度”).②物體的動能(E)與物體的質(zhì)量(m)和運動速度(v)的定量關(guān)系,你認(rèn)為正確的是下面的哪一個_____。A.E=mvB.E=mvC.E=12mv37.如圖所示簡易氣壓計,在玻璃瓶中倒入適量紅色的水,將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,你應(yīng)向瓶內(nèi)_______適量的氣體(選填“抽出”或“吹入”),使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置.將簡易氣壓計從山腳移到山頂?shù)倪^程中,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱_____(選填“升高”或“降低”).38.如圖所示,小明的爸爸用600N的拉力使重1150N的物體在10s內(nèi)勻速上升了2m,則動滑輪重為_______N,小明的爸爸拉繩做功的功率為______W。體重為400N的小明也用此滑輪組來提升物體,則該裝置能達(dá)到的最大機(jī)械效率為_______(不計摩擦及繩重)39.取一只空牙膏皮,一次將它擠癟,一次將它撐開,兩次都擰緊蓋后,先后放入同一杯水中,如圖所示。兩次牙膏皮的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系為m甲________m乙;兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系為F甲_____F乙;兩次杯底受到水的壓強(qiáng)p甲和p乙的大小關(guān)p甲__________p乙。40.物體保持________的性質(zhì)叫慣性,一切物體都具有________。慣性僅________有關(guān).在做“斜面小車”實驗時,每一次都要使小車從斜面的相同高度由靜止開始下滑,這樣做的目的是使小車滑到斜面底端時的________相同;在粗糙的表面上,小車因受到的阻力_______,所以運動的距離_______;表面越光滑,小車受到的阻力________,所以運動的距離________,越接近_______運動;若表面光滑到?jīng)]有阻力時,小車將保持________狀態(tài),永遠(yuǎn)地運動下去。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明同學(xué)用如圖所示的裝置探究“力與運動的關(guān)系”。讓小車從斜面同一高度處由靜止滑下,分別標(biāo)記出小車在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止位置。(1)小車在相同斜面同一高度由靜止滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時的______相同;(2)標(biāo)記a是小車在_______(選填“毛巾”、“棉布”、“木板”)表面停下來的位置,分析可知,水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越_______(選填“快”、“慢”);(3)如果水平面絕對光滑,那么小車的運動狀態(tài)是什么?__________________;(4)在此實驗基礎(chǔ)上通過推理可知觀點_______(選填“A”或“B”)是正確的。A.物體的運動不需要力來維持B.力是維持物體運動的原因42.如圖所示,是探究杠桿平衡條件的實驗裝置,已知杠桿上刻度均勻,每個鉤碼重為0.5N。(1)將杠桿中點置于支架上,不掛鉤碼,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹。此時應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(2)當(dāng)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,在A點懸掛兩個鉤碼,要使杠桿在水平位置再次平衡,需在B點懸掛總重為___N的鉤碼;(3)撤去B點所掛鉤碼,改用彈簧測力計在C點施加豎直向上的拉力,使杠桿在水平位置平衡。若此時改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向左上方拉,杠桿仍然在水平位置平衡,則測力計的讀數(shù)將_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.住在禪城的小明一家在國慶假期自駕車外出旅游,返程時發(fā)現(xiàn)了如圖所示交通指示牌。請回答下列問題:(1)在遵守交通規(guī)則的前提下,從交通指示牌到禪城最快需要多少時間?(2)若小明爸爸駕車從交通指示牌處以規(guī)定的最大車速勻速行駛了0.5h,在余下路程中遇到了堵車,花費了1h才到達(dá)禪城,那么在余下路程中汽車平均速度為多少?44.一輛質(zhì)量為1.6t的小汽車在水平路面上勻速從A站開到B站,發(fā)動機(jī)牽引力為800N,輪與地面的總接觸面積為0.08m2(g取10N/kg),求:(1)汽車受到的重力;(2)汽車靜止時對地面的壓強(qiáng);(3)汽車受到的阻力大?。?/p>
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
A.勻速轉(zhuǎn)彎的汽車,速度的方向始終在改變,所以不是平衡狀態(tài),故A不符合題意;B.空中自由下落的蘋果,速度的大小會越來越大,所以不是平衡狀態(tài),故B不符合題意;C.繞太陽不停旋轉(zhuǎn)的地球,速度的方向始終在改變,所以不是平衡狀態(tài),故C不符合題意;D.在豎直方向上,勻速上升的電梯,勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),故D符合題意。故選D。2、B【解析】
A.小明質(zhì)量不變,在A點時,位置最高,所以重力勢能最大,故A正確;A不符合題意;BC.小明質(zhì)量不變,從A點蕩到B點的過程中,高度減小,重力勢能減小,速度增大,動能增大,到達(dá)B點重力勢能最小動能最大,此過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故B錯誤;B符合題意;C正確;C不符合題意;D.小明質(zhì)量不變,從B點蕩到C點的過程中,速度減小,動能減小,高度增加,重力勢能增加,到達(dá)C點動能最小重力勢能最大,此過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故D正確;D不符合題意。故選B。3、C【解析】
潛艇從水面下100米深處上浮到60米深處,因水的密度沒有改變,潛艇排開水的體積沒有改變,故所受到的浮力不變;根據(jù)可知,從水面下100米深處上浮到60米深處時,水的密度沒有改變,而水的深度減小,故潛艇底部受到水的壓強(qiáng)將變小。故選C。4、A【解析】
A.由圖可知,動力臂是阻力臂的4倍,所以拉力F1=G;B.由圖可知,定滑輪不省力,所以拉力F2=G;C.設(shè)斜面的高度為h,斜面長度為s,則=sin30°=,由功的原理可得,F(xiàn)3s=Gh,所以F3=G=G;D.由圖可知,滑輪組繩子的有效股數(shù)為3,所以拉力F4=G,綜上可知,當(dāng)提起同一重物時,最省力的是A.5、B【解析】
六種物態(tài)變化中放熱的有凝固、液化和凝華,故B正確。故選B。6、D【解析】
由實驗原理知道,實驗中是通過觀察小車在水平面上滑行的距離來分析阻力對物體運動的影響的.A減輕小車的質(zhì)量不能改變小車到達(dá)水平面時的初速度,不會影響小車的滑行距離,即小車滑行距離不變,由此可知玻璃表面一定太短,不能完成實驗,故A錯誤;B、降低小車從斜面上的釋放高度,則改變了小車到達(dá)水平面時的初速度,不符合控制變量法的要求,故B不合理;C、如果僅增加木板的長度,可以想象在玻璃表面的滑行的距離會更長,則玻璃的有效長度必然不夠,實驗無法正常完成,故C錯誤;D、第二次實驗時小車剛好滑到了木板最右端,玻璃板更光滑些,小車移動的距離更遠(yuǎn)些,增加玻璃板的長度可以完成實驗,故D合理.7、B【解析】由題意可知,兩種液體的質(zhì)量相等,圖示中顯甲液體的體積較小,所以甲液體的密度大于乙的密度,故A錯;兩容器的質(zhì)量和底面積都相同,則對桌面的壓力大小相等,所以對桌面的壓強(qiáng)大小也相等,故B正確;由于液面等高,而液體的密度不同,所以容器底部所受到的壓強(qiáng)大小不同,而底成積相同,所以液體對容器底部的壓力大小也不同,故CD錯;應(yīng)選B.8、D【解析】
由題意可知,物體兩次在豎直方向都是做勻速直線運動,可知兩次受力都是平衡力;由于不計空氣阻力,在豎直方向只受到向下的重力和測力計向上的拉力,而兩種情況下,物體的重力是相等的,所以兩次的拉力也是相等,故選D。9、B【解析】
A.增大座墊面積可以在壓力一定時,通過增大受力面積,減小壓強(qiáng);B.給氣不足的輪胎打氣,輪胎充盈后,體積基本不再變化,繼續(xù)打氣,氣體質(zhì)量增加體積不變,由可知密度增大;C.騎行時用力捏手閘是在接觸面粗糙程度相同時,增大壓力增大摩擦力;D.自行車轉(zhuǎn)彎時其方向發(fā)生了改變,不是平衡狀態(tài),所以不是受到平衡力的作用。10、B【解析】
一個蘋果的質(zhì)量約200g,八年級下冊物理課本的質(zhì)量與此差不多,在200g左右,故B符合題意,ACD不符合題意。11、B【解析】
由于夏天早晨的氣溫較高,在25℃左右,故ACD不符合實際、B符合實際。12、C【解析】
力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;力可以改變物體的形狀.【詳解】AB、無人機(jī)撞擊客機(jī)試驗件時,無人機(jī)給客機(jī)試驗件一個力,同時客機(jī)試驗件給無人機(jī)一個大小相等,方向相反的一個力,因為物體間力的作用是相互的,所以無人機(jī)和客機(jī)試驗件既是施力物體,又是受力物體,故AB錯誤;C、無人機(jī)將客機(jī)試驗件的風(fēng)擋外層玻璃撞碎,說明力可以改變物體的形狀,故C正確;D、在碰撞試驗過程中,無人機(jī)給客機(jī)試驗件的力和客機(jī)試驗件給無人機(jī)的力是一對相互作用力,大小相等,故D錯誤.故選C.13、D【解析】
A.由圖像可知繩子股數(shù)n=3,因此繩子自由端移動的距離為故錯誤;B.動滑輪重為故錯誤;C.拉力做功的功率為故錯誤;D.該滑輪組的機(jī)械效率為故正確。故選D。14、A【解析】
體重大致相同的滑雪者和步行者,對雪地的壓力大致相同,滑雪板比人的鞋的受力面積大的多,故在雪地里行走時,人對雪地的壓強(qiáng)大,所以下陷的程度深,這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān),研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān),應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同,由圖示可知,甲與乙受力面積相同,壓力不同,不符合題意;甲與丙,受力面積不同,壓力也不同,沒有控制變量,不符合題意;故乙、丙兩個實驗,壓力相同而受力面積不同,可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān),符合題意。15、C【解析】
三個相同材料制成的圓柱體,密度相同,高度相同,由公式p==ρgh可知:把它們豎直放在水平桌面上,水平桌面受到圓柱體的壓強(qiáng)相同,也就是p1:p2:p3=1:1:1。16、A【解析】
A.一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力約為:G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故A符合題意;B.八年級物理課本的質(zhì)量約為300g=0.3kg,故B不符合題意;C.男子百米世界紀(jì)錄略大于10m/s,中學(xué)生百米成績不可能大于10m/s,一般在7m/s左右,故C不符合題意;D.大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小,海平面處的大氣壓約為1.0×105Pa,云陽縣龍缸云端廊橋海拔高度較大,此處的大氣壓強(qiáng)低于1.0×105Pa,故D不符合題意。17、B【解析】
物體M靜止,處于平衡狀態(tài),則此物體水平方向受力平衡,所受左右方向拉力大小進(jìn)行分析;M在豎直方向上受平衡力。【詳解】AB.根據(jù)題意知道,線重和滑輪的摩擦不計,由于鉤碼A、B的質(zhì)量不同,所以不知道GA、GB的大小關(guān)系,若GA>GB,則當(dāng)物體M靜止時,此物體水平方向受力平衡,即GA=GB+f所以摩擦力的方向水平向右;若GA<GB,此時物體M處于平衡狀態(tài),則物體水平方向受力平衡,即GB=GA+f所以摩擦力的方向水平向左;所以當(dāng)GA≠GB時,物體一定受摩擦力作用,故A錯誤、B正確;C.由于物體M靜止,處于平衡狀態(tài),則此物體水平方向受力平衡,合力為零,故C錯誤;D.M在豎直方向上受重力和桌面對M的支持力,是一對平衡力,合力為零,故D錯誤,故選B。18、C【解析】
A.壓力的單位是牛,是以科學(xué)家牛頓的名字命名的,故A不符合題意;B.壓強(qiáng)的單位是帕斯卡,是以科學(xué)家帕斯卡的名字命名的,故B不符合題意;C.功的單位是焦,是以科學(xué)家焦耳的名字命名的,故C符合題意;D.功率的單位是瓦,是以科學(xué)家瓦特的名字命名的,故D不符合題意。故選C。19、A【解析】試題分析:食品夾在使用時,阻力臂大于動力臂,屬于費力杠桿,故A正確;裁紙刀在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B錯誤;天平在使用時,動力臂等于阻力臂,故屬于等臂杠桿,故C錯誤;瓶蓋起子在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故D錯誤;故應(yīng)選A.【考點定位】杠桿的分類20、D【解析】
上端開口下部相連通的容器叫連通器。當(dāng)連通器的同種液體不流動時,各容器的液面總保持相平。D利用了連通器的原理;A和B利用了浮力;C利用了流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。故選D。21、C【解析】
根據(jù)滑動摩擦力大小的影響因素得到物體受到摩擦力的大小關(guān)系,物體做勻速直線運動,受到的拉力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得出水平力大小為Fa和Fb的大小關(guān)系;根據(jù)壓強(qiáng)公式判斷A和B對地面的壓強(qiáng)大小。【詳解】物體AB質(zhì)量相同,根據(jù)G=mg得到重力相同,放在水平地面上,對水平地面的壓力相同,接觸面粗糙程度相同,受到的滑動摩擦力相同,物體AB做勻速運動,受到的拉力和摩擦力是平衡力,fa=Fa,fb=Fb,所以Fa=Fb;物體AB重力相同,對水平地面的壓力相同,A的受力面積大于B的受力面積,根據(jù)可知,pA<pB,故C正確。故選C。【點睛】本題考查摩擦力和壓強(qiáng)的知識,知道滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),放在水平面上的物體對水平面的壓力大小等于物體的重力。22、A【解析】
寒冷的冬天溫度較低,此時水會由于發(fā)生凝固現(xiàn)象而結(jié)冰,凝固前后質(zhì)量不變,而冰的密度比水小,所以結(jié)冰后體積會變大,因此能夠把水管凍裂.23、C【解析】
A.運動員對地面的壓力和地面對運動員的支持力分別作用在地面和運動員身上,是作用在不同物體上的兩個力,不是一對平衡力,故A錯誤;B.運動員對地面的壓力和運動員對杠鈴的支持力,二者大小不相等,不是一對相互作用力,故B錯誤;C.運動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運動員的壓力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上,是一對相互作用力,故C正確;D.運動員的重力和運動員對杠鈴的支持力,是作用在不同物體上的兩個力,且二者大小不相等,不是一對平衡力,故D錯誤.24、B【解析】
穿旱冰鞋的女孩用手推墻,在這個過程中,施力物體是手,受力物體是墻;但她在推墻時會感到墻在推她,她自己也會后退,是因為手給墻施力的同時,手也受到墻的反作用力,這表明物體間力的作用是相互的,故B正確。故選B。25、B【解析】
由阿基米德原理可得,物塊在水中受到的浮力故選B。26、A【解析】
A.給自行車軸承中加潤滑油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,故A正確;B.騎自行車的人剎車時用力捏閘,是在接觸面的粗糙程度一定時,增大壓力增大摩擦力,故B錯;C.足球守門員戴有防滑手套,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故C錯;D.運動鞋的底部有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,故D錯.故選A.【點睛】摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度;(1)增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度;(2)減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.27、A【解析】
A.輪胎刻有花紋,是通過增加接觸面粗糙度以增大摩擦力,故A符合題意;B.軸承中裝滾珠,是將滑動摩擦轉(zhuǎn)化為滾動摩擦以減小摩擦,故B不符合題意;C.給車軸加潤滑油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故C不符合題意;D.行駛時船體與水面脫離,是通過使接觸面脫離減小摩擦力,故D不符合題意。故選A。28、B【解析】
A.撬棒在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤;B.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B正確;C.開瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;D.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D錯誤.29、B【解析】
A.瓶子被手握住,瓶子沒有掉下來,在豎直方向上瓶子受到的靜摩擦力等于重力,故A正確;A不符合題意;B.在輪胎上制做許多花紋,這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的,故B錯誤;B符合題意;C.古人利用圓木滾動來搬運巨石,是利用了滾動代替滑動,要相同條件下滾動摩擦力比滑動摩擦力小的多,所以移動起來更省力,故C正確;C不符合題意;D.磁懸浮列車懸浮行駛,這是使接觸面分離來減小摩擦力,即用空氣的摩擦代替了固體的摩擦,摩擦力會減小很多,故D正確;D不符合題意。故選B。30、C【解析】載重汽車安裝許多車輪是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)的,故A錯;鐵軌鋪在枕木上是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)的,故B錯;吸管的一端剪成斜口是通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)的,故C正確;圖釘帽的面積做得較大是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)的,故D錯;應(yīng)選C.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、6.5×108不變【解析】
第一空.由阿基米德原理知道,航母滿載時受到的浮力:
F浮=G排=m排g=6.5×104×103kg×10N/kg=6.5×108N;
第二空.當(dāng)航母從海水密度較小的港口駛達(dá)密度較大的遠(yuǎn)海時,由于仍處于漂浮狀態(tài),所以浮力等于重力,即所受到的浮力不變。32、2040【解析】
第一空.跳一次的離地高度:h=4cm=0.04m,某同學(xué)的重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N;跳一次克服重力做功:W=Gh=500N×0.04m=20J;第二空.1分鐘內(nèi)跳繩120次,則做的總功為:W總=nW=120×20J=2400J,他在這1min的鍛煉中的功率為:P==40W。33、托里拆利1.01×105【解析】
[1]在研究大氣壓的過程中,托里拆利最先通過實驗的方法測量出了大氣壓的數(shù)值;[2]在托里拆利實驗中,一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持起76cm的水銀柱;根據(jù)水銀的密度,由知道,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是:p=ρgh=13.6×103kg/cm3×9.8N/kg×0.76m≈1.01×105Pa。34、小低于【解析】
[1]根據(jù)氣壓與高度的關(guān)系知,高山上海拔升高,氣壓降低;且氣壓降低,沸點降低。[2]普通鍋的氣密性不好,鍋內(nèi)壓強(qiáng)和鍋內(nèi)的壓強(qiáng)相等,則鍋內(nèi)壓強(qiáng)低于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,所以水的沸點低于100℃,所以為了能煮熟飯,要利用高壓鍋。35、1515【解析】
[1]小明在水平地面上做勻速直線運動,此時物塊在水平方向上受到的拉力與摩擦力是一對平衡力,則物塊受到的摩擦阻力[2]當(dāng)拉力增大到20N時,物體做加速運動,由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變,仍為15N。36、CB速度C【解析】
(1).攀巖是克服自身的重力做功,功等于運動員的重力和攀巖高度的乘積,所以我們要
知道運動員的重力和攀巖的高度;功率反映的是做功的快慢,等于功和時間的比值,所以
我們還要測出運動員攀巖的時間;綜上所述,不需要測量運動員的身高;(2).由于同一個物體質(zhì)量相同,由圖知道,A點的高度小于B點,所以物體在B點的重
力勢能較大;(3).①.子彈的質(zhì)量很小,約是運動員質(zhì)量的16000,子彈的速度只是運動員的80倍,
而子彈的動能卻比跑百米的運動員的動能還要大,所以,說明速度對物體動能的影響更
②.由于速度對物體動能的影響大于質(zhì)量的影響,所以,應(yīng)該突出速度的主要作用,即公
式應(yīng)為C。37、吹入升高【解析】
[1]將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅色的水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,這時可以往玻璃瓶內(nèi)吹氣,增大瓶內(nèi)氣壓,使液柱升高到瓶口以上適當(dāng)位置;[2]把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會上升。38、5024093.75%【解析】
第一空.由圖知,n=2,不計摩擦與繩重,拉力F=(G+G動),即:600N=(1150N+G動)解得G動=50N,第二空.拉力端移動的距離s=2h=2×2m=4m,拉力端移動速度:v===0.4m/s,小明爸爸拉繩的功率:P===Fv=600N×0.4m/s=240W;第三空.體重為400N的小明也用此滑輪組提升不同物體時,最大拉力F最大=G人=400N,由F=(G+G動)可得此時最大物重為:G′物=nF最大?G動=2×400N?50N=750N,不計摩擦與繩重,則滑輪組的最大機(jī)械效率:η最大==×100%≈93.75%。39、=<<【解析】
[1]牙膏袋的形狀發(fā)生變化,但質(zhì)量不變,所以m甲=m乙;[2]甲下沉,F(xiàn)浮<G,乙漂浮,F(xiàn)浮=G,所以F甲<F乙;[3]由F?。溅阉甮V排可得,V排甲<V排乙;由于兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,所以h甲<h乙,由p=ρ水gh得:p甲<p乙?!军c睛】(1)質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì),與形狀、位置、溫度、狀態(tài)無關(guān);(2)根據(jù)浮力與重力的關(guān)系判斷出浮力的大??;(3)
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