物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試 教案 4.1.2-考勤識(shí)別系統(tǒng)的安裝與調(diào)試

深圳市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)?！段锫?lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試》課程教案《物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試》課程教案2022學(xué)年度第一學(xué)期項(xiàng)目名稱項(xiàng)目4智能零售-商超管理系統(tǒng)安裝與調(diào)試授課教師授課時(shí)間80分鐘課題名稱考勤識(shí)別系統(tǒng)的安裝與調(diào)試授課班級(jí)授課類型課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解人臉識(shí)別攝像機(jī)設(shè)備的功能和組成結(jié)構(gòu)；2.掌握攝像機(jī)IP地址查詢的基本方法知識(shí)；3.了解人臉識(shí)別攝像機(jī)的安裝要求。能力目標(biāo)1.能根據(jù)系統(tǒng)安裝圖紙，正確安裝與連接攝像機(jī)設(shè)備；2.能根據(jù)需要配置攝像機(jī)IP地址；3.能部署智能攝像機(jī)的本地人臉庫(kù)；4.能配置物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)獲取人臉識(shí)別攝像機(jī)數(shù)據(jù)。素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和溝通能力；2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索意識(shí)；3.促使學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真、勤于思考的良好習(xí)慣；4.說(shuō)明言傳身教的重要性。教學(xué)重點(diǎn)1.智能人臉識(shí)別攝像機(jī)的安裝調(diào)試；2.智能攝像機(jī)的本地人臉庫(kù)的部署；3.配置物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)獲取人臉識(shí)別數(shù)據(jù)。教學(xué)難點(diǎn)1.智能攝像機(jī)的本地人臉庫(kù)的部署；2.配置物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)獲取人臉識(shí)別數(shù)據(jù)。教法與學(xué)法講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、直觀演示法、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法等。教學(xué)手段及資源PPT、實(shí)操視頻、任務(wù)工單。學(xué)情分析對(duì)大多學(xué)生而言網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)多多少少都有點(diǎn)熟悉，但是人臉識(shí)別攝像機(jī)相對(duì)陌生，隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨，人臉識(shí)別技術(shù)已經(jīng)得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用，因此需要通過(guò)本章節(jié)任務(wù)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生比較熟練的掌握這項(xiàng)技術(shù)。使用教材物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試(初級(jí)模塊課）教學(xué)環(huán)節(jié)（時(shí)間分配）教學(xué)內(nèi)容與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)手段任務(wù)計(jì)劃（5min）任務(wù)分析（2min）團(tuán)隊(duì)討論組員如何分工配合和實(shí)施步驟。二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)的設(shè)備和工具準(zhǔn)備（3min）從設(shè)備箱、耗材包和工具包中取出本任務(wù)所需的設(shè)備、輔件材料和工具。討論、實(shí)操讓學(xué)生做好任務(wù)實(shí)施準(zhǔn)備任務(wù)實(shí)施（65min）硬件環(huán)境搭建和設(shè)備配置(50min，PPT36-50)1.硬件環(huán)境搭建(15min)講解硬件連接圖，核實(shí)本次試驗(yàn)任務(wù)所需設(shè)備和輔件，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行硬件設(shè)備的安裝和連接；播放實(shí)操視頻。2.路由器的配置(6min)回顧：如何配置路由器，其步驟是什么？帶領(lǐng)學(xué)生完成路由器的配置操作；播放實(shí)操視頻。3.物聯(lián)網(wǎng)中心網(wǎng)關(guān)IP配置(7min)（1）回顧：中心網(wǎng)關(guān)的IP配置步驟是什么？（先復(fù)位中心網(wǎng)關(guān)），帶領(lǐng)學(xué)生完成網(wǎng)關(guān)復(fù)位的操作；（2）回顧：如何使用計(jì)算機(jī)連接中心網(wǎng)關(guān)并進(jìn)行IP配置；帶領(lǐng)學(xué)生完成網(wǎng)關(guān)IP的配置，播放實(shí)操視頻。4.人臉攝像機(jī)的IP配置(7min)講解并演示如何使用配置工具修改人臉攝像機(jī)的IP，帶領(lǐng)學(xué)生完成配置操作，播放實(shí)操視頻。5.人臉識(shí)別的配置(15min)（1）講解如何登錄人臉攝像機(jī)的WEB頁(yè)面，注意使用IE內(nèi)核的瀏覽器，帶領(lǐng)學(xué)生完成登錄操作；（2）講解如何在WEB頁(yè)面的云臺(tái)對(duì)人臉攝像機(jī)進(jìn)行調(diào)焦操作，帶領(lǐng)學(xué)生完成調(diào)試操作；（3）講解如何進(jìn)行人臉庫(kù)的添加和人臉布控，最后在WEB頁(yè)面實(shí)現(xiàn)人臉抓拍和人臉比對(duì)；帶領(lǐng)學(xué)生完成人臉庫(kù)的添加、人臉布控的操作，最終實(shí)現(xiàn)人臉抓拍、人臉比對(duì)的效果；播放實(shí)操視頻。二、配置物聯(lián)網(wǎng)中心網(wǎng)關(guān)(10min，PPT51-54）講解并演示如何在中心網(wǎng)關(guān)中添加人臉攝像機(jī)的所對(duì)應(yīng)的連接器，以及在連接器下添加攝像機(jī)設(shè)備，帶領(lǐng)學(xué)生完成中心網(wǎng)關(guān)的配置操作；播放實(shí)操視頻。三、測(cè)試功能(5min，PPT55）觀看實(shí)操視頻，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行人臉識(shí)別抓拍測(cè)試，并查看網(wǎng)關(guān)數(shù)據(jù)監(jiān)控的數(shù)據(jù)。聽講、互動(dòng)、實(shí)操、不懂時(shí)觀看實(shí)操視頻聽講、實(shí)操、不懂時(shí)觀看實(shí)操視頻讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中思考、動(dòng)手，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)和技能點(diǎn)理解，掌握人臉識(shí)別攝像機(jī)的使用方法，以及系統(tǒng)設(shè)備之間有機(jī)結(jié)合。課程思政：通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生安裝的過(guò)程，說(shuō)明言傳身教的重要性。PPT、任務(wù)工單、實(shí)操視頻任務(wù)檢查與小結(jié)（10min）任務(wù)檢查評(píng)定和小結(jié)(10min，PPT56-58)1.互評(píng)部分讓不同組之間進(jìn)行工單交換和評(píng)定，包括本次任務(wù)關(guān)鍵知識(shí)引導(dǎo)、任務(wù)實(shí)施完成情況；2.自評(píng)部分本次實(shí)驗(yàn)任務(wù)遇到的問(wèn)題和解決方法；3.老師評(píng)定對(duì)于整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的核心素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)做出整體的評(píng)定。4.任務(wù)小結(jié)梳理本次實(shí)驗(yàn)任務(wù)，包括操作思路和操作