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文檔簡介

部編版三年級下冊8*池子與河流同步練習(xí)1.下列詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.保持清潔保持安靜B.遵循規(guī)律遵循諾言C.蜿蜒地貫穿安閑地躺著D.清閑的生活源源不斷的水2.下列詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.推究哲理受到尊敬帶來利益B.遵循規(guī)律遵循原則遵循紀(jì)律C.保持清潔保持安靜保持樂觀D.清閑的生活無憂無慮的生活忙忙碌碌的生活3.下面的詞語中,書寫完全正確的一項是()。A.生崖婦女B.尊循遵重C.疲勞濤濤不絕D.應(yīng)驗《池子與河流》讓我們懂得了()B的有生之年為社會多做貢獻(xiàn),為自己的生命增添光5.下列說法正確的一項是()沉重()數(shù)學(xué)()差別()重慶()數(shù)不完()差不多()。因為。_____________________________________的表達(dá)上,一位老人不小心從窗口掉了一只剛買的新鞋,周圍的人倍感惋只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋沒有用了,如果有誰能撿到一雙鞋子,說________________水,年年給人們帶來利益。這就使我受到尊敬,光榮無比。也?_______________________________________________________________。息;____________________________________________________________________有一群美洲畫眉鳥來到林間歇息和歌唱。那膀,在籠中飛來撲去,十分恐懼。但后來它安下來,承認(rèn)了這個新家。站在籠子前,聆聽我的小音樂家美妙的歌唱,我感到萬分那慈愛的媽媽口含食物飛到了籠子跟前。畫一口一口地吞咽下去。當(dāng)然,畫眉媽媽知道這樣比我來喂她的現(xiàn)它無聲無息地躺在籠子底層,已對此迷惑不解,不知發(fā)生了什么事,我想我的小鳥不是已得到了精心的照學(xué)家阿瑟-威利來看望家父,在我家小住,我把小可憐兒那告訴了他,聽后,他作了精辟的解釋:當(dāng)一只母美洲畫眉發(fā)現(xiàn)它的孩子被,就一定要喂小畫眉足以致死的毒莓,它似乎堅信孩子死了總比活著做囚也不捕捉任何活物來關(guān)進(jìn)籠子里。因為任何生物都有對自由生活______________________________17.作者稱小畫眉是“小俘虜”,可看出他對小畫眉怎樣的情感?()生了什么變化?他的理由_____________________【解析】【詳解】;能“遵循”,應(yīng)改為“遵守諾言”。本題選B?!窘馕觥柯浴窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻緼項:生崖——生涯B尊循——遵循遵重——尊重C不絕——滔滔不絕【解析】【詳解】能荒廢年華,應(yīng)當(dāng)在自己的有生之年為社會多做貢獻(xiàn),為自己的生【解析】略【解析】略今長流不斷完全枯干人在一生中不可荒廢年華,應(yīng)當(dāng)在自己的有獻(xiàn)【解析】略【解析】【分析】【詳解】于一個正常人來說,一雙才能發(fā)揮它的正常作用,而一只鞋最貴之物,不僅無用,而且會成為累贅,老人扔掉了只剩一只的鞋老人的這種行為啟示人們,有時要學(xué)會放棄;而老人認(rèn)為“如果有誰定他還能穿呢”則表達(dá)出老人的善意,也就是說老人放棄了對自己來可能成全別人,從這一點上看,老人的放棄是有價值的。由以上分配,就會一無所【解析】【分析】。逸才能永葆生機(jī)14.(1)人的一生不可荒廢年華,應(yīng)當(dāng)在有生之年為社會多做貢獻(xiàn),為自己的生命增添光彩。(2)只顧享受眼前的舒適,只能換來最后的毀滅?!窘馕觥俊痉治觥坎幌ⅰ焙汀岸蓱z的池子卻一年年淤塞,整個讓青苔鋪滿,又讓蘆葦。要注意找出文章的主要介紹對象和主要事件,準(zhǔn)確理把握文。的追【解析】畫眉鳥歌聲美妙絕倫,而“我”想要滿意、很高興。文中“指”我和鳥媽解指對某

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