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文檔簡介
就
,
人教版2024年中考物理模擬試卷及答案,
:
餌
鉛
區(qū)
(滿分:分時(shí)間:分鐘)色
100100無
味
無
—Tr清
體
二三氣
題號四五六總分i脈
登
丁
分?jǐn)?shù)甲
丙
A.甲:鉛合金先變成液態(tài),說明鉛合金比鉛的熔點(diǎn)更低
一、選擇題(本大題共11個(gè)小題,共19分。1?8小題為單選題,每B.乙:液體從敞口容器側(cè)壁的孔中噴出,說明液體對側(cè)面有壓強(qiáng)
小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分;9~11小C.丙:澄清石灰水變渾濁,帶火星小木條復(fù)燃,說明氣體中含有
題為多選題,每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題意,二氧化碳和氧氣
每題3分,全選對的得3分,選對但不全的得2分,有錯(cuò)選或不選的D.T:改變磁場方向,電流表指針反向偏轉(zhuǎn),說明感應(yīng)電流的方
不得分)向僅由磁場方向決定
1.(2分)下列對生產(chǎn)生活中做法的解釋正確的是()4.(2分)對中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)數(shù)據(jù)的估測,符合實(shí)際的是()
A.用冰塊給飲料降溫一一升華吸熱A.立定跳遠(yuǎn)的跳躍距離約為2m
B.食品包裝中充氮?dú)庖灰坏獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)活潑B.一個(gè)籃球的質(zhì)量約為100g
C.汽車輪胎上做成凹凸不平的花紋一一減小摩擦C.800m比賽后體溫約為45℃
D.稀有氣體用于制作霓虹燈一一通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光D.100m跑的成績約為8s
2.(2分)下列推理正確的是()5.(2分)如圖所示的光現(xiàn)象中,與“潭清疑水淺”中“水淺”形成
A.堿溶液一定呈堿性,則呈堿性的溶液一定是堿溶液原理相同的是()
B.石墨和金剛石組成元素相同,則二者性質(zhì)完全相同
C.聲能傳遞信息,超聲波是聲,則超聲波也能傳遞信息
D.簡單機(jī)械可以省力,定滑輪是簡單機(jī)械,則定滑輪也可以省力
3.(2分)對如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()
6.(2分)2023年4月15日,神舟十五號航天員乘組進(jìn)行了第四次
出艙活動(dòng)。在地面工作人員和艙內(nèi)航天員鄧清明的密切配合下,兩A.以看臺(tái)為參照物,比賽中的運(yùn)動(dòng)員是靜止的
名出艙航天員費(fèi)俊龍、張陸圓滿完成全部既定工作任務(wù),安全返回B.加速運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的慣性逐漸變大
問天實(shí)驗(yàn)艙。下列說法錯(cuò)誤的是()C.在彎道上滑行時(shí),運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
A.地面工作人員發(fā)出指令的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的D.運(yùn)動(dòng)員用力向后蹬地前行,說明運(yùn)動(dòng)需要力來維持
B.地面工作人員可以利用音色區(qū)分是哪位航天員(多選)9.(3分)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、焦
C.地面工作人員與艙內(nèi)的航天員利用電磁波傳遞信息距為10cm的凸透鏡、光屏位置如圖所示時(shí),光屏上恰好呈現(xiàn)燭焰
D.艙外的兩名航天員大聲說話就能直接利用聲波進(jìn)行交流清晰的像。下列說法正確的是()
7.(2分)如圖所示,用甲裝置探究通電螺線管外部的磁場分布,用
乙裝置探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)。下列說法正確的是口……J............1…I...................口
切OcmlO2030405060708090100瓜
()
A.投影儀就是利用這一規(guī)律成像的
B.將蠟燭放置在35cm刻度處,僅向右移動(dòng)光屏,能得到清晰、倒
立、放大的實(shí)像
C.若飛來一只小蟲落在凸透鏡上,遮住凸透鏡的部分區(qū)域,則光
A.通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似屏上燭焰的像不再完整
B.改變通電螺線管中電流方向,小磁針N極指向不變D.蠟燭、凸透鏡、光屏位置不動(dòng),用焦距8cm凸透鏡替換該透鏡,
C.匝數(shù)一定時(shí),通入的電流越小,電磁鐵的磁性越強(qiáng)光屏上不再成清晰的像
D.電流一定時(shí),減少鐵釘上線圈的匝數(shù),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不變(多選)10.(3分)柱狀容器內(nèi)加入濃鹽水,把一枚土豆輕輕放入
8.(2分)2023年3月12日,在首爾進(jìn)行的短道速滑世錦賽男子5000其中,靜止時(shí)土豆漂浮在水面上,如圖甲所示;向容器中緩慢注入
米接力決賽中,中國隊(duì)勇奪冠軍。如圖是比賽時(shí)的場景,下列說法清水,土豆逐漸下沉;注入適量清水時(shí),土豆懸浮在鹽水中,如圖
正確的是()乙所示;繼續(xù)注入清水,土豆沉到容器底部,如圖丙所示。下列說
法正確的是()
12.(3分)在離桌邊約20cm的地方放一枚鋁質(zhì)硬幣,在硬幣前10cm
左右放置一個(gè)高度約2cm的木塊,在硬幣后放置一本與硬幣厚度相
當(dāng)?shù)墓P記本。如圖所示,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹
一口氣,硬幣跳過木塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在氣體中,流速越大的位
甲乙丙
置,壓強(qiáng)越,跳起的硬幣在上升過程中重力勢能越來
A.漂浮在水面上時(shí),土豆受到的浮力與其重力大小相等
越,下降過程中動(dòng)能越來越o
B.懸浮在鹽水中時(shí),土豆的密度與此時(shí)鹽水的密度相等
C.沉到底部后,土豆受到的浮力可能大于漂浮時(shí)受到的浮力
D.沉到底部后,繼續(xù)注入清水,土豆受到的浮力不再變化
(多選)11.(3分)如圖所示,電源電壓不變,只閉合開關(guān)Si后,
13.(2分)通常情況下,家庭電路中各個(gè)用電器的連接方式是
電流表的示數(shù)為0.4A;斷開開關(guān),將電流表和電壓表的位置互換,
(選填“串聯(lián)"或‘'并聯(lián)")。已知家庭電路的電壓是220V,在
再將開關(guān))、S2均閉合后,電流表的示數(shù)為1A,電壓表的示數(shù)為
額定電流為10A的插座上,接入一臺(tái)“220V,200W”的電冰箱后,
6Vo下列說法正確的是()
最多還可以接入總功率為W的用電器。
14.(3分)在均勻直尺的中央挖一小凹槽,把一個(gè)薄金屬片一端插
入橡皮中,另一端支在直尺的凹槽內(nèi)制成一個(gè)簡易“天平”。靜止
時(shí)直尺水平平衡。在直尺的兩側(cè)各放一個(gè)相同的小盤,在小盤中倒
入質(zhì)量不等的大米和小米,調(diào)整小盤在直尺上的位置,使直尺再次
水平平衡。如圖所示。由圖可知,大米的質(zhì)量(選填“大
B.電阻R2的阻值為15Q
于”或“小于”)小米的質(zhì)量。F是左盤對直尺施加的力,請?jiān)趫D
C.兩表位置互換前后,電阻Ri兩端的電壓之比為2:5
中畫出F的力臂。現(xiàn)向左盤中再加入少量大米,寫出一種能夠使直
D.兩表位置互換前后,電阻R2的功率之比為9:25
尺恢復(fù)平衡的方法:。
二、填空及簡答題(本大題共5個(gè)小題;第14小題3分,其他小題每
空1分,共31分)
—、盤上而下”)的順序進(jìn)行。
(2)當(dāng)水溫升高到93c時(shí),每隔Imin記錄一次溫度填入下表,同
時(shí)觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象。
rI?橡皮
15.(3分)“早穿皮襖午穿紗”表明沙漠地區(qū)晝夜溫差大,而沿海時(shí)間/min0123456
地區(qū)則晝夜溫差小,這是因?yàn)樗壬笆拇?,樓房中溫?℃93959799999999
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和表中數(shù)據(jù)可知,水在沸騰時(shí)不斷吸收熱量但溫度保
的“暖氣”用水作為介質(zhì),正是利用了水的這一特性。某同學(xué)家“暖
持不變。燒杯中水的沸點(diǎn)是
氣”管道中500kg的水從65℃降低到35℃,放出的熱量為
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明取下燒杯上的蓋子,發(fā)現(xiàn)蓋子上有水珠,請
J,這一過程中水的內(nèi)能減少。除熱傳遞外,__________也可以改變
從物態(tài)變化的角度簡要寫出水珠的形成過程:。
物體的內(nèi)能。[c水=4.2X103j/(kg?℃)]
(4)若按圖2所示裝置用燒杯中的水為試管中的水加熱,試管中的
16.(3分)秉承可持續(xù)發(fā)展的思想,開發(fā)新能源、更好地利用已知
水(選填"能”或“不能”)沸騰。
能源是全球范圍內(nèi)的重要課題,開發(fā)和利用核能就是一個(gè)有效途
徑。核能是質(zhì)量較大的原子核發(fā)生或質(zhì)量較小的原子核
發(fā)生聚變時(shí)釋放的能量,通過可控聚變來利用核能,有望解決人類
能源問題。1g核燃料聚變時(shí)釋放的能量約為lX105kw?h,假設(shè)把
1X105kW-h的能量完全轉(zhuǎn)化為電能,可供年用電量為1000kW?h
圖1圖2
的家庭使用年。太陽也是一個(gè)巨大的“核能火爐”,
18.(6分)物理興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測量物體的密度。
它向外輻射的能量是我們的能源寶庫。人類利用太陽能的實(shí)質(zhì)是將
太陽能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量,請你寫出一種轉(zhuǎn)化方式或一個(gè)相關(guān)
的實(shí)例:O
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4個(gè)小題;第17小題4分,第18小題6
分,第19小題7分,共17分)
17.(4分)小明按如圖1所示裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。
I.小明選取適量某種相同的實(shí)心小球進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(1)組裝器材時(shí),應(yīng)按照(選填“自下而上”或“自
(1)將托盤天平放置在水平臺(tái)面上,游碼放到標(biāo)尺左端
5,10
的,靜止時(shí)指針偏右,應(yīng)向調(diào)節(jié)平衡螺母,
直到指針指在分度盤中央。
(2)把80個(gè)這種小球放在左盤中,向右盤加減磋碼,并調(diào)節(jié)游碼圖1圖2
在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。此時(shí)盤中的祛碼和游碼的位
置如圖1所示,這些小球的總質(zhì)量為go
(3)向量筒中加入體積為15mL的水,然后向水中逐個(gè)緩慢投入小
球,水不濺出,小球沉入水底。投入50個(gè)小球時(shí)量筒中液面達(dá)到的
圖3圖4
位置如圖2所示,這些小球的總體積為cn?。
(1)圖1是小明連接的部分電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)
(4)根據(jù)測量結(jié)果可知這種小球的密度為g/cm3o
充完整。
II.小紅采用了如下方法測量另一種相同的實(shí)心小球的密度。
表一:
(1)調(diào)節(jié)托盤天平至平衡后,左盤放適量小球,右盤放燒杯并往其
導(dǎo)線連接點(diǎn)a和ba和c
中加水,直至天平平衡。
電壓表指針是否偏轉(zhuǎn)否是
(2)左盤中減少m個(gè)小球,從燒杯逐漸取水倒入空量筒中,天平恢
電流表指針是否偏轉(zhuǎn)
復(fù)平衡時(shí),量筒中液面達(dá)到的位置對應(yīng)的刻度值為V1。否是
(3)向量筒中逐個(gè)緩慢投入小球,水不濺出,小球全部浸沒在量筒(2)連接好電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表和
電流表的指針都不偏轉(zhuǎn)。圖中a為電源的正極,b、c分別為滑動(dòng)變
的水中。投入3個(gè)小球時(shí)量筒中液面達(dá)到的位置對應(yīng)的刻度值為V2o
(4)若水的密度用p水表示,寫出用p水、Vi、V2、m、n2表示小球阻器上電阻絲右側(cè)的接線柱和金屬桿右端的接線柱,用一條導(dǎo)線的
密度的表達(dá)式p=,o兩端分別連接a和b、a和c進(jìn)行檢測,結(jié)果如表一所示。發(fā)生故障
19.(7分)在探究電阻一定時(shí)電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小明把電的元件是。
源、定值電阻、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表和開關(guān)連成電路進(jìn)行(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表的示數(shù)如圖2所示,
實(shí)驗(yàn)。示數(shù)為V。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄多組數(shù)據(jù)填入
表二。
數(shù)據(jù)序號123456為測定L正常發(fā)光時(shí)的電阻,小明設(shè)計(jì)了下列的電路,其中定值電
電壓U/V1.01.21.41.82.02.4阻Ro和滑動(dòng)變阻器的最大阻值R已知,但電源電壓未知。為保證電
路安全,滑動(dòng)變阻器均不能調(diào)到最小阻值。實(shí)驗(yàn)時(shí)各電路中的小燈
電流I/A0.100.120.140.280.200.24
泡L都能調(diào)至正常發(fā)光。以下電路圖中,能夠達(dá)到目的的有圖
(4)小明根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)畫出圖像,如圖3所示。從圖像可以看
出,第(選填數(shù)據(jù)序號)組數(shù)據(jù)明顯是錯(cuò)誤的,分析時(shí)需
要把它剔除掉。
根據(jù)以上數(shù)據(jù),小明得出結(jié)論:電阻兩端的電壓與通過電阻的電流
之比為定值。
(5)小紅按圖4連接電路,測量并記錄幾組電壓和電流值,如表三
所示,其中Ri=10。、R2=5Q,UI、U2、I分別表示電壓表Vi、V2
和電流表A的示數(shù)。
數(shù)據(jù)序號12345
電壓U1/V1.02.03.04.05.0四、計(jì)算應(yīng)用題(本大題共2個(gè)小題;第30小題6分,第21小題7
電壓U2/V1.53.04.56.07.5分,共13分。解答時(shí),要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等,
電流I/A0.100.200.300.400.50只寫最后結(jié)果不得分)
小紅在與小明的交流中,發(fā)現(xiàn)用圖像法處理數(shù)據(jù)可以更直觀地看出20.(6分)一輛四輪家庭轎車的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。一次旅行時(shí),
兩個(gè)量之間的變化關(guān)系,于是她也利用表三中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中畫司機(jī)駕駛該汽車沿一平直公路持續(xù)行駛至A市的過程中,先后通過
出了三條直線①②③,如圖5所示,其中是由表三中的I如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)標(biāo)志牌,牌上的地址和數(shù)字表示從該標(biāo)
和U2的數(shù)據(jù)畫出的。小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)相當(dāng)于探究了三個(gè)定值電志牌處沿這一公路到達(dá)牌上地址的路程。途經(jīng)甲時(shí)開始計(jì)時(shí),到達(dá)
阻的電流與電壓的關(guān)系,證據(jù)更充分。交流評估后得出結(jié)論:在電乙時(shí)恰好用時(shí)25min,從乙運(yùn)動(dòng)到丙的過程中,儀表盤顯示汽車一
阻一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。直以108km/h的速度勻速行駛。g取10N/kgo
【拓展】某小燈泡L的額定電流是Io,但額定電壓的標(biāo)識模糊不清,旅行中汽車部分?jǐn)?shù)據(jù)表:
汽車(包括人員及物品)總質(zhì)量/kg2000最小功率是多少?
停放時(shí)每個(gè)輪胎與地面的接觸面積/cm?
250(3)用定值電阻Ri替換燈泡L,在保證電路安全的情況下,調(diào)節(jié)滑
汽油的熱值3.6X107
動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的最大值與最小值之差恰好為
汽油機(jī)效率25%
0.3A,這一過程中滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值始終小于50Q,求定
(1)求這輛車(包括人員及物品)停放在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng);
值電阻Ri的可能值。
(2)求汽車從標(biāo)志牌甲運(yùn)動(dòng)到丙這一過程中的平均速度;
參考答案與試題解析
(3)通過儀表盤顯示的數(shù)據(jù)可知,從標(biāo)志牌乙到丙的過程中,汽車
一、選擇題(本大題共11個(gè)小題,共19分。1?8小題為單選題,每
消耗0.7L汽油,求這一過程中牽引力做功的功率。
小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分;9?11小
甲A市47km
題為多選題,每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題意,
乙A市11km
每題3分,全選對的得3分,選對但不全的得2分,有錯(cuò)選或不選的
丙A市2km不得分)
21.(7分)如圖1所示,電源電壓不變,電流表量程為0?0.6A,電1.【分析】(1)物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過程,熔化吸熱;
壓表量程為0?3V,滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“50。2A",燈泡L(2)根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定進(jìn)行分析;
的額定電流為0.3A。圖2是燈泡L的電流與電壓關(guān)系圖像。閉合開(3)增大摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力;在壓
關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)滑片P移至某一位置時(shí),電壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度;
表和電流表的示數(shù)分別為2.5V和0.25A。(4)根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)和用途分析判斷。
L【解答】解:A、用冰塊給飲料降溫,主要利用冰熔化成水,從飲料
-------1?L
R中吸收熱量起到降溫的作用,故A錯(cuò)誤;
<Y>
B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,食品包裝中充氮?dú)饪裳娱L保質(zhì)期,故B
*
錯(cuò)誤;
圖1
C、汽車輪胎上做成凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接
(1)求電源電壓;
觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C錯(cuò)誤;
(2)在保證電路安全的情況下,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,燈泡的
D、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,因此稀有氣體可制作霓
虹燈,故D正確。故選:Do有關(guān)。
【點(diǎn)評】本題為跨學(xué)科題目,在增大摩擦的方法、熔化與熔化吸熱【解答】解:A.鉛和鉛合金在同一容器內(nèi),用同一熱源加熱,鉛合
的特點(diǎn)的同時(shí),還考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途等化學(xué)問題,屬于近幾金先熔化,說明鉛合金比鉛的熔點(diǎn)更低,故A正確;
年中考常見題型。B.液體對容器的底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng),液體從敞口容器側(cè)壁的孔中
2.【分析】(1)根據(jù)顯堿性的不一定是堿溶液,進(jìn)行分析判斷;噴出,說明液體對側(cè)面有壓強(qiáng),故B正確;
(2)金剛石不導(dǎo)電,石墨易導(dǎo)電;C.澄清石灰水變渾濁,說明氣體中含有二氧化碳,帶火星小木條復(fù)
(3)聲音既能夠傳遞信息,又能夠傳遞能量;燃,說明氣體中含有氧氣,故c正確;
(4)軸的位置不變的滑輪叫定滑輪,定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,不D.感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線的方向有關(guān),與磁場的方向有
能省力,但能改變力的方向。關(guān),故D錯(cuò)誤。故選:Do
【解答】解:A、堿溶液一定呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液,【點(diǎn)評】本題考查了熔點(diǎn)、液體的壓強(qiáng)、電磁感應(yīng)現(xiàn)象等知識,屬
也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故A錯(cuò)誤;于基礎(chǔ)題。
B、石墨和金剛石的組成元素都是碳,但是他們的性質(zhì)不完全相同,4.【分析】首先對題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對于選
例如金剛石不導(dǎo)電,石墨易導(dǎo)電,故B錯(cuò)誤;項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相
C、聲能傳遞信息,超聲波是聲,則超聲波也能傳遞信息,故C正確;差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案。
D、定滑輪是簡單機(jī)械,是等臂杠桿,不能省力,但能改變力的方向,【解答】解:A.中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績一般在2m左右,故A符合實(shí)際;
故D錯(cuò)誤。故選:CoB.一個(gè)籃球的質(zhì)量約為500g,故B不符合實(shí)際;
【點(diǎn)評】本題考查了堿溶液、石墨和金剛石、超聲波、定滑輪等知C.人體正常體溫在37℃左右,跑完800米比賽后體溫可能略有上
識,屬于基礎(chǔ)題目。升,但變化幅度很小,故C不符合實(shí)際;
3.【分析】(1)物質(zhì)熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn);D.初中生百米跑所用時(shí)間一般是十幾秒,故D不符合實(shí)際。
(2)液體對容器的底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng);故選:Ao
(3)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁、氧氣具有助燃性,能使【點(diǎn)評】物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的
帶火星的木條復(fù)燃進(jìn)行解答;值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。
(4)感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線的方向有關(guān),與磁場的方向5.【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生
的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;(3)電磁波能夠傳遞信息;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水(4)聲音靠介質(zhì)傳播,真空不能傳聲。
面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是【解答】解:A、地面工作人員發(fā)出指令的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,
光的反射形成的;故A正確;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介B、地面工作人員可以利用音色區(qū)分是哪位航天員,故B正確;
質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、C、地面工作人員與艙內(nèi)的航天員利用電磁波傳遞信息,故C正確;
海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。D、艙外的兩名航天員大聲說話就不能直接利用聲波進(jìn)行交流,故D
(4)“潭清疑水淺”指人看到水底形成的像,像的位置比物體的實(shí)錯(cuò)誤。故選:Do
際位置要淺,是光的折射現(xiàn)象?!军c(diǎn)評】本題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的特征、電磁波的認(rèn)識等,
【解答】解:“潭清疑水淺”指人看到水底形成的像,像的位置比屬于基礎(chǔ)題。
物體的實(shí)際位置要淺,是光的折射現(xiàn)象;7.【分析】(1)通電螺線管的磁場分布情況與條形磁體相似,磁
A、水中倒影,屬于光的反射,故A錯(cuò)誤;性來源于導(dǎo)體中有電流,由電流的磁效應(yīng)得到磁場,磁場的方向與電
B、手影的形成是由于光的直線傳播在光不能到達(dá)的區(qū)域形成的影流的方向有關(guān);
子,故B錯(cuò)誤;(2)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)。
C、筷子“彎折”,是由于光的折射形成的現(xiàn)象,故C正確;【解答】解:AB.通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似,
D、激光準(zhǔn)直是利用光的直線傳播,故D錯(cuò)誤。故選:Co磁場的方向與電流的方向有關(guān),改變通電螺線管中電流方向,小磁
【點(diǎn)評】此題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的針N極指向會(huì)發(fā)生改變,故A正確、B錯(cuò)誤;
直線傳播、光的反射的理解,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解CD.匝數(shù)一定時(shí),通入的電流越小,電磁鐵的磁性越弱,電流一定
釋有關(guān)現(xiàn)象,達(dá)到學(xué)以致用的目的。時(shí),減少鐵釘上線圈的匝數(shù),電磁鐵的磁性變?nèi)酰蔆D錯(cuò)誤。
6.【分析】(1)一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng);振動(dòng)停止,發(fā)聲故選:Ao
也停止;【點(diǎn)評】本題考查了通電螺線管的磁場和影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因
(2)音色:發(fā)聲體的聲音品質(zhì),由發(fā)聲體本身的特征決定.是區(qū)別素,屬于基礎(chǔ)題。
聲音的重要標(biāo)志;8.【分析】(1)判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要看這個(gè)物
體與所選參照物之間是否有位置變化,若位置有變化,則物體相對于鏡的一部分,還有另外的部分光線,經(jīng)凸透鏡折射會(huì)聚成像;
參照物是運(yùn)動(dòng)的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的;(4)凸透鏡的焦距變小,會(huì)聚能力變強(qiáng)。
(2)一切物體都有慣性,慣性與物體質(zhì)量有關(guān),與其他因素?zé)o關(guān);【解答】解:A、如圖所示,物距大于二倍焦距,此時(shí)成倒立、縮小
(3)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括運(yùn)動(dòng)速度大小和方向的改變;的實(shí)像,能夠說明照相機(jī)的成像原理,故A錯(cuò)誤;
(4)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。B、將蠟燭放置在35cm刻度處,此時(shí)的物距在一倍焦距和二倍焦距
【解答】解:之間,像距要大于二倍焦距,向右移動(dòng)光屏,能得到清晰、倒立、
A、比賽中以看臺(tái)為參照物,運(yùn)動(dòng)員對于看臺(tái)的位置不斷發(fā)生變化,放大的實(shí)像,故B正確;
因此以看臺(tái)為參照物運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;C、若飛來一只小蟲落在凸透鏡上,遮住凸透鏡的部分區(qū)域,物體上
B、慣性是物體的一種物理屬性,只跟質(zhì)量有關(guān),運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變,任一點(diǎn)都有光線射向凸透鏡的下半部,經(jīng)凸透鏡折射后,照樣能會(huì)
所以慣性不變,故B錯(cuò)誤;聚成像,像的大小不發(fā)生變化,只是折射光線減少,會(huì)聚成的像變
C、過彎道過程中,運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)方向、速度大小都在改變,所以運(yùn)暗,故C錯(cuò)誤;
動(dòng)狀態(tài)是變化的,故C正確;D、蠟燭、凸透鏡、光屏位置不動(dòng),用焦距8cm凸透鏡替換該透鏡,
D、速度滑冰運(yùn)動(dòng)員在水平冰道上向后蹬地,人對冰道有一個(gè)向后的凸透鏡的焦距變小,會(huì)聚能力變強(qiáng),像會(huì)提前會(huì)聚,所以光屏上不
力,地面對人有一個(gè)向前的力,使人前進(jìn),說明力可以改變物體的再成清晰的像,故D正確。故選:BDo
運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)評】此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn),掌握成像特點(diǎn)及物距、
【點(diǎn)評】此題考查運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性、慣性、力的作用的相互性、像距之間的關(guān)系及應(yīng)用,同時(shí)自己做一些總結(jié),更有利于對成像規(guī)
物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,但總體難度不大,律的理解和掌握。
掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題。(多選)10.(3分)
(多選)9.【分析】(1)物距大于2f時(shí),凸透鏡成倒立縮小的實(shí)【分析】(1)根據(jù)物體的沉浮條件可知:浮力大于重力,物體上浮;
像,照相機(jī)根據(jù)這個(gè)原理制成;浮力小于重力,物體下沉;浮力等于重力,物體懸浮。
(2)物距在一倍焦距和二倍焦距之間,凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像;(2)根據(jù)物體的浮沉條件判斷物體密度與液體密度的關(guān)系。
(3)物體有無數(shù)點(diǎn)組成,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡有無數(shù)條光線,(3)沉到底部后,繼續(xù)注入清水,液體密度變小,排開水的體積不
經(jīng)凸透鏡折射后,有無數(shù)條折射光線會(huì)聚成該點(diǎn)的像;當(dāng)遮住凸透變,由F浮=p流gV排判斷出土豆受到浮力的變化。
【解答】解:
(4)利用P=UI=PR=R分別求出兩表位置互換前后電阻R2的功率,
A、土豆漂浮在水面上時(shí),根據(jù)物體的沉浮條件可知:土豆受到的浮
然后求出比值。
力與其重力大小相等,故A正確;
故選:ACDo
B、土豆懸浮在鹽水中時(shí),根據(jù)物體的沉浮條件可知:土豆的密度與
【點(diǎn)評】本題考查了串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐姆定律的應(yīng)用和電功率
此時(shí)鹽水的密度相等,故B正確;
的計(jì)算,關(guān)鍵是開關(guān)閉合、斷開和電表互換后電路連接方式的辨別。
C、土豆漂浮時(shí)受到的浮力等于重力,土豆沉到底部后,受到的浮力
二、填空及簡答題(本大題共5個(gè)小題;第14小題3分,其他小題每
小于重力,則沉到底部后,土豆受到的浮力小于漂浮時(shí)受到的浮力,
空1分,共31分)
故C錯(cuò)誤;
12.【分析】流體壓強(qiáng)與流速有關(guān),流速越大的位置壓強(qiáng)越??;動(dòng)
D、沉到底部后,土豆排開水的體積不變,繼續(xù)注入清水,鹽水的密
能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān),重力勢能的大小與質(zhì)量、高度有關(guān)。
度變小,由F浮=pssgV排可知土豆受到的浮力變小,故D錯(cuò)誤。
【解答】解:根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,當(dāng)在硬幣上方沿著與桌
故選:ABo
面平行的方向用力吹一口氣時(shí)
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