高考語言文字運用：2021年浙江卷真題+答案+解析

十六、2021年浙江卷

一、選擇題

1.下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是()

A.各種春菜在田間地壟悄然探出頭，嬌弱的身子輕輕搖曳(yi),

而稚嫩的豌豆尖更是惹人喜愛，葉子清澈通透如翡翠薄片，莖上嫩

須迎風(fēng)輕顫(chan),引逗著人們?nèi)ゲ蓴X。

B.創(chuàng)新型國家建設(shè)不是一蹴(cu)而就的，需要科技工作者心無

旁鷲，摒(bmg)棄拜金主義，以甘為人梯，獎掖后學(xué)的精神，幫

助青少年成為科學(xué)研究和技術(shù)攻堅的人才。

C.《典籍里的中國》用追根溯源、旁證博引的方式馳騁(chGng)

上下五千年，從文明的起源講到現(xiàn)代傳承，讓觀眾眼界大開，堪稱

當(dāng)下文化節(jié)目的扛(gang)鼎之作。

D.那些或坐落于安靜的小鎮(zhèn)古街、或藏身在喧囂的商業(yè)密林的個

性實體書店，在充滿競爭的時代執(zhí)拗(ni。)生長，規(guī)模不大卻洋溢

著審美情趣，足以讓靈魂片刻棲(ql)身。

【答案】D

【詳解】本題考查學(xué)生識記現(xiàn)代漢語常用字字音、字形的能力。

A.“搖曳”的“曳”讀音錯誤，應(yīng)為“y6”；

B.“摒棄”的“摒”讀音錯誤，應(yīng)為“bing”；

C.“旁證博引”的“證”字形錯誤，應(yīng)為“征”。故選D。

2.下列各句中，沒有語病的一項是（）

A.一些平臺正通過減少不必要的中間環(huán)節(jié)，提升整個農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)

鏈的效率，用戶不但能享受到更低價格和更新鮮的農(nóng)產(chǎn)品，還能促

進農(nóng)民增收以及通過再投資改善生產(chǎn)。

B.文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展必須自覺承擔(dān)起調(diào)動各種文化力量，科技

力量和市場力量，為中華民族的偉大復(fù)興、為人民所向往的美好生

活，為中國價值更受世人尊重而砥礪前行。

C.近期，公安部聯(lián)合主要媒體網(wǎng)站持續(xù)推出反詐騙系列報道，不

斷加強社會宣傳，擴大宣傳精準性，構(gòu)建立足社區(qū)、覆蓋全社會的

宣傳體系，掀起全社會共同反詐騙的熱潮。

D.推進鄉(xiāng)村振興工作應(yīng)該抓好人才隊伍建設(shè)，加大力度培育新型

職業(yè)農(nóng)民，制定吸引人才、留住人才的政策措施，鼓勵大學(xué)生、城

市在職科技人員、退休人員積極參與。

【答案】D

【詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

A.“用戶不但能享受到更低價格和更新鮮的農(nóng)產(chǎn)品”錯誤。首先，“不

但"語序不當(dāng)，應(yīng)將“不但”放到“用戶”前面；其次，在“用戶”前面加

上“使”，否則導(dǎo)致中途易轍。

B.句中“承擔(dān)”缺少賓語中心語，應(yīng)在最后加上“的重任”。

C.“擴大宣傳精準性”中，“擴大”和“精準性”搭配不當(dāng)，可將“擴大”

改為“提高”。

故選D。

3.下列各句中，表達不得體的一項是（）

A.使用公筷廣告：長筷短筷，筷筷都是你我的愛。

B.論文答辯致謝語：感謝聆聽，敬請專家評委指教。

C.垃圾分類宣傳語：各得其所，細微處的文明之光。

D.經(jīng)典閱讀推薦：智慧火源，值得為之付出熱忱。

【答案】B

【詳解】本題考查學(xué)生語言表達得體的能力。

B.“聆聽”表達不得體。聆聽是指集中精力認真地聽。指虔誠而認真

地聽取，帶有尊重被聽者的色彩。而且，這個詞一般由聽講者使用。

而語境是指專家和評委聽自己的論文答辯，使用錯誤。故選B。

二、選擇題組

閱讀下面的文字，完成下面小題。

【甲】中國傳統(tǒng)工藝設(shè)計注重“材美”“工巧”“器雅”，古人對于器物

的形狀、質(zhì)地、色彩的追求可謂孜孜不倦。一件器物,可以拙樸到

渾然天成，不露聲色，也可以繁復(fù)，精美到無以復(fù)加?！疽摇俊斑^去

的生活，一切都很慢”，因此無論是天潢貴胄，還是黎民百姓，家里

或許都會有幾件稱心如意的工藝品，點綴他們的“慢生活”。

在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，那些與生活息息相關(guān)、具有溫度的傳統(tǒng)工

藝家具與器物，除了留存在一些宮殿、宅第、民居中，還在熱衷傳

統(tǒng)工藝設(shè)計的美術(shù)家手中不斷傳承。【丙】家具、器物、雅玩里不

僅僅蘊藏著中國傳統(tǒng)工藝源遠流長且不斷革新的豐富技法；更折射

出中國人對幸福生活的虔誠態(tài)度。

4.文段中的加點詞語，運用不正確的一項是（）

A.孜孜不倦B.不露聲色C.或許D.留存

5.文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點有誤的一項是（）

A.甲B.乙C.丙

【答案】4.B5.C

【分析】4.本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括熟語）的能力。

A.孜孜不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。本處指古人對于器物的

形狀、質(zhì)地、色彩的追求不知疲倦，所以運用正確。

B.不露聲色：心里的打算不在說話和臉色上顯露出來。這里的陳述

對象是器物，是說器物的拙樸，而不是指人，所以不露聲色運用錯

誤。

C.或許：也許，不一定的意思。這里是指無論是天潢貴胄還是黎民

百姓家里也許都會有幾件稱心如意的工藝品，所以運用正確。

D.留存：存留、保存。本處指那些傳統(tǒng)工藝家具與器物除了保存在

一些宮殿、宅第、民居中，還在熱衷傳統(tǒng)工藝設(shè)計的美術(shù)家手中不

斷傳承，所以運用正確。

故選Bo

5.本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點符號的能力。

C.“分號”運用錯誤?！安粌H僅……更”表示遞進關(guān)系，并非兩個并列

句子，中間的“分號”應(yīng)該改為“逗號”。

故選Co

三、簡答題組

6.閱讀下面的文字，完成題目。

近來，各種題材的微紀錄片大量涌現(xiàn)。從養(yǎng)胃的美食到養(yǎng)眼的國寶，

從感人的抗疫故事到熱血的脫貧奇跡，從平凡的剃頭匠到偉大的人

民英雄，微紀錄片以小切口、短時長記錄真實、探索未知，呈現(xiàn)自

然、關(guān)照社會，在講好中國故事、書寫新時代方面發(fā)揮著重要作用。

美食類紀錄片向來最受歡迎。如微紀錄片《早餐中國》，不僅帶觀

者吃遍全國各地，短片中更有故事有鄉(xiāng)愁，一句"只需早起，你就能

找到故鄉(xiāng)”不知打開了多少人的味覺記憶。

美食養(yǎng)胃，國寶養(yǎng)眼。2017年，《如果國寶會說話》橫空出世，該

片用文物講文物，用文物梳理文明，將精美與精彩濃縮在5分鐘的

短片中，推出之初便引爆相關(guān)話題，“國寶熱”持續(xù)至今。

微紀錄片這一新型紀錄片形式正在以前所未有的速度走到每個人的

身邊，記錄典型人物，宣傳地方風(fēng)物，傳承文化記憶，聚焦特別主

題，定格了多彩中國的一個個精彩瞬間，用鏡頭把各地的亮色呈現(xiàn)

給相對固定在一地的受眾。以小角度記錄人生和社會百態(tài)，為時代

畫像。

⑴給上文擬一個標(biāo)題，不超過15個字。

(2)“真實性”，是微紀錄片的基本要求。根據(jù)上文，談?wù)剬ξ⒓o錄片

“真實性，，的理解。要求：語言簡明、準確。

【答案】(1)(1)示例：①微紀錄片：小視角呈現(xiàn)多彩中國②為時

代畫像的微紀錄片

(2)(2)①內(nèi)容真實。如：取材于百姓日?；騻鹘y(tǒng)文化。

②手法寫實。如：用鄉(xiāng)愁情結(jié)喚醒美食共鳴；用文物講文物，用文

物梳理文明。

【解析】(1)

(1)本題考查學(xué)生語言表達之壓縮語段的能力。

本語段的陳述對象是微紀錄片，然后說到微紀錄片具有小視角、短

時長的特點，并且起到講好中國故事、書寫新時代、記錄多彩中國

一個個精彩瞬間和記錄人生和社會百態(tài)、為時代畫像的作用。概括

題目時首先要體現(xiàn)文段的陳述對象，比如本文的陳述對象是“微紀錄

片”，然后再體現(xiàn)其特點和作用，如微紀錄片可以為時代畫像。因此

標(biāo)題可以為：“為時代畫像的微紀錄片”，或者是“小視角呈現(xiàn)多彩中

國

(2)

(2)本題考查學(xué)生對重要概念的理解能力和對文中重要信息的篩選

概括能力。

作為紀錄片，它的“真實性”無非表現(xiàn)為內(nèi)容的真實和記錄方法的真

實，考生可以根據(jù)這兩個方面從文中去篩選有關(guān)內(nèi)容。

第一段介紹的是微紀錄片的內(nèi)容，“從養(yǎng)胃的美食到養(yǎng)眼的國寶，從

感人的抗疫故事到熱血的脫貧奇跡，從平凡的剃頭匠到偉大的人民

英雄，微紀錄片以小切口、短時長記錄真實、探索未知，呈現(xiàn)自然、

關(guān)照社會”，可見它記錄的是典型人物，宣傳的是地方風(fēng)物，傳承的

是文化記憶，而這些都取材于百姓的日?；騻鹘y(tǒng)文化，所以從內(nèi)容

上來說微紀錄片體現(xiàn)了真實性。

再看