句容市2020-2021學(xué)年蘇教版八年級(jí)10月調(diào)研考試語文試卷

………………………………八年級(jí)語文學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研試卷………………………………試卷分值：100分考試時(shí)間：120分鐘命題人：句容市邊城中學(xué)：張燕審核人：句容市邊城中學(xué)：汪貝玉一、積存與運(yùn)用〔23分〕1、依據(jù)內(nèi)容寫拼音或漢字〔4分〕楊槐花宛假設(shè)漫漫飛雪般撒落農(nóng)家小院；青石砌〔▲〕成的古井里，鐵桶在井壁碰出清幽的回響；春雨意濃的小巷中裊裊撐(▲)起的油紙傘；閑xiá(▲)時(shí)槐樹下納鞋底的農(nóng)婦露出的chún(▲)樸笑容……這些我們熟悉又親切的，不也是溫馨嗎？2、按要求完成默寫〔每空1分，共7分〕〔1〕▲，大渡橋橫鐵索寒?！?〕商女不知亡國恨，▲?！?〕官兵一致同甘苦，▲。〔4〕杜甫在《春望》一詩中寫國都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草叢生的詩句是：“▲，▲〞，從中表現(xiàn)了詩人憂國憂民的感情?！?〕請(qǐng)寫出兩句有關(guān)贊美親情的詩句或名言?！?〕天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石▲。3、依據(jù)語境，仿照劃線句，將下面的句子補(bǔ)充完整。(2分)每個(gè)人都渴求得到別人的欣賞，同樣，也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞是一縷春風(fēng)，染綠荒涼的山岡；，；欣賞是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望。4、找出下面畫線句子中有語病的兩句，并修改?！?分〕國務(wù)院規(guī)定，自2008年6月1日起，①在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所執(zhí)行塑料袋有償使用，一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。有資料顯示，②此規(guī)定將使塑料購物袋的總體用量減少2/3左右，③即每年可以減少使用塑料袋超過100萬噸。專家認(rèn)為，在利用經(jīng)濟(jì)杠桿引導(dǎo)公眾減少使用塑料袋的同時(shí)，④還需要進(jìn)一步生產(chǎn)和研發(fā)相關(guān)替代品。序號(hào)：▲修改：▲序號(hào)：▲修改：▲5、名著與綜合性學(xué)習(xí)?！?分〕①《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部不朽之作，作者是前蘇聯(lián)的▲，作品主人公是保爾?科察金，影響他生活的三名女性朋友是▲、▲和▲?！?分〕②在21世紀(jì)的今天，保爾精神對(duì)我們做人有什么意義？〔2分〕▲二、閱讀與賞析〔37分〕6、〔一〕閱讀白居易的《村夜》一詩，完成以下各題?！?分〕村夜白居易霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨(dú)出門前望野田，月明蕎麥花如雪。(1)這首詩首句運(yùn)用了疊詞“蒼蒼〞“切切〞，好在哪里?〔2分〕 ▲(2)請(qǐng)描述“月明蕎麥花如雪〞的景象，并指出這句詩蘊(yùn)含了詩人怎樣的情感?〔2分〕 ▲〔二〕文言文閱讀〔10分〕閱讀以下文段，回答7——10題〔10分〕八大山人清·陳鼎八大山人①，號(hào)人屋?！叭宋莰曊?，“廣廈萬間〞之意也。性孤介②，穎異絕倫。八歲即能詩，善書法，工篆刻，尤精繪事。嘗寫菡萏一枝，半開池中，橫斜水面，生意勃然；張?zhí)弥腥缜屣L(fēng)徐香氣常滿室。又畫龍，丈幅間蜿蜒升降，欲飛欲動(dòng)；假設(shè)使葉公見之，亦必大叫驚走也。善詼諧，喜議論，娓娓不倦，常傾倒四座。山人既嗜酒，無他好。人愛其筆墨，多置酒招之，預(yù)設(shè)墨汁數(shù)升、紙假設(shè)干幅于座右。醉后見之，則欣然潑墨廣幅間?；?yàn)⒁员种?，涂以敗冠，盈紙?bào)a臟，不可以目。然后捉筆渲染，或成山林，或成丘壑，花鳥竹石，無不入妙。如愛書，則攘臂搦管③，狂叫大呼，洋洋灑灑，數(shù)十幅立就。醒時(shí)，欲求其片紙只字不可得。雖陳黃金百鎰④于前，勿顧也。其顛如此?！咀ⅰ竣侔舜笊饺耍杭粗燹?，江西南昌人，明末清初畫家、書法家。②介：耿直。③攘臂搦管〔nuòguǎn〕：伸長(zhǎng)胳膊，執(zhí)筆為文。④鎰：二十兩。7、用斜線〔/〕劃分下面句子的停頓。〔標(biāo)兩處〕〔2分〕張?zhí)弥腥缜屣L(fēng)徐香氣常滿室。8、寫出以下句子中加點(diǎn)詞的意思?！?分〕①嘗寫菡萏一枝▲②盈紙?bào)a臟▲③或成山林▲④數(shù)十幅立就▲9、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思?！?分〕假設(shè)使葉公見之，亦必大叫驚走也?！m陳黃金百鎰?dòng)谇埃痤櫼?。?0、作者最后用一個(gè)“顛〞字評(píng)價(jià)八大山人，依據(jù)選文，你是如何看待八大山人的“顛〞的？〔2分〕▲〔三〕閱讀下面語段，完成11--15題?！?1分〕〔1〕天氣那么暖和，那么晴朗！〔2〕畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌；鋸木廠后邊草地上，普魯世兵正在操練。這些景象，比分詞用法有趣多了；〔3〕我一縱身跨過板凳就坐下。我的心略微平靜了一點(diǎn)兒，我才注意到，我們的老師今天穿上了他那件挺美麗的綠色禮服，打著皺邊的領(lǐng)結(jié)，戴著那頂繡邊的小黑絲帽這套衣帽，他只在督學(xué)來視察或者發(fā)獎(jiǎng)的日子才穿戴。而且整個(gè)教室有一種不平常的嚴(yán)正的氣氛。……〔4〕我聽了這幾句話，心里萬分難過。啊，那些壞家伙，他們貼在鎮(zhèn)公所公告牌上的，原來就是這么一回事！〔5〕我的最后一堂法語課！……〔6〕接著，韓麥爾先生從這一件事談到那一件事，談到法國語言上來了。他說，法國語言是世界上最美的語言——最明白，最準(zhǔn)確；又說，我們必需把它記在心里，永遠(yuǎn)別忘了它，亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢銘記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?！?〕法語課完了，我們又上習(xí)字課。那一天，韓麥爾先生發(fā)給我們新的字帖，帖上都是美麗的圓體字：“法蘭西〞，“阿爾薩斯〞，“法蘭西〞，“阿爾薩斯〞。這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室里飄揚(yáng)?！蓓斏哮澴庸竟竟竟镜氐吐暯兄倚睦锵耄骸八麄?cè)摬粫?huì)強(qiáng)迫這些鴿子也用德國話唱歌吧！〞……〔8〕忽然教堂的鐘聲敲了12下。祈禱的鐘聲也響了。…………〔9〕他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個(gè)大字：〔10〕“法蘭西萬歲！〞〔11〕然后，他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們作了個(gè)手勢(shì)：“散學(xué)了，－－你們走吧。〞11、按劃線句子的先后順序，分別寫出所采納的描寫方法：▲、▲▲?！?分〕12、這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多小國旗在教室里飄揚(yáng)?！灿?線劃出朗誦的節(jié)奏〕〔1分〕13、請(qǐng)圈出能表達(dá)小弗郎士心情變化的有關(guān)詞語，寫在下面的括號(hào)里?！?分〕〔▲〕——〔▲〕——〔▲〕14、在最后一節(jié)中找出能反映韓麥爾先生心理活動(dòng)的詞語：▲(1分)15、為什么亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢銘記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙？(3分)▲(四)閱讀下面文章，完成16--19題?！?2分〕椅子改變中國文化①椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷募揖咧?，它源于東漢末年傳入中原的一種名叫“胡床〞的折疊板凳。到唐代中期，胡床逐漸演化為我們常見的有靠背、有扶手的椅子。之后，椅子在宋朝廣泛流行。它的流行逐漸改變了人們跪坐在席子上的“跽〔jì〕坐〞姿態(tài)，解放了人們的腿腳，更重要的是它對(duì)中國古代文產(chǎn)生了相當(dāng)大的影響。②首先是對(duì)房屋的建筑結(jié)構(gòu)及其內(nèi)部布局產(chǎn)生影響。在房屋建筑中，以前人們坐姿低矮，窗戶的位置也相應(yīng)較矮，椅子的出現(xiàn)使窗戶的位置顯然升高。同時(shí)，椅子的出現(xiàn)也對(duì)房屋內(nèi)部布局產(chǎn)生了較大影響。傳統(tǒng)的坐姿要求房屋的中間盡量空闊，以供人們席地而坐。而椅子出現(xiàn)后，人們就不需要為席地而坐預(yù)留太大的空間，家具的數(shù)量也因此增加起來。③椅子的出現(xiàn)還影響了人們生活習(xí)俗的改變。椅子出現(xiàn)后，人們坐姿顯然升高，自然而然出現(xiàn)了一些高足家具，高足的桌子也就應(yīng)運(yùn)而生，逐漸成為人們最主要的吃飯、看書的家具。這些高足家具的出現(xiàn)，還引起了杯盤、碗碟等生活用具的改變。到了宋代，很難再看到高足的餐具，碗、盤、杯等用具都變得玲瓏精巧。這些變化直接影響到人們生活習(xí)俗的改變。比如，人們進(jìn)餐方式的變化，以前人們圍坐在一起進(jìn)餐很困難，一般是分餐制。椅子和高足的桌子出現(xiàn)后，人們開始圍坐在一張桌子旁吃飯，分餐制也隨之變成了合餐制。④椅子的出現(xiàn)更為重要的是強(qiáng)化了國人心中的皇權(quán)意識(shí)。椅子出現(xiàn)之前，人們?cè)谡綀?chǎng)合必需跽坐?；实酆腿撼甲h事，大臣向皇帝跪拜時(shí)，皇帝其實(shí)也基本是跪著的。這種坐姿的平等拉近了皇帝和臣子之間的關(guān)系，那時(shí)的君臣關(guān)系更像是事業(yè)上的合作伙伴，那時(shí)的“跪〞沒有低下的含義，而是一種恭敬虔誠的表現(xiàn)。椅子出現(xiàn)之后，“跪〞的意義與內(nèi)涵發(fā)生了重大變化，皇帝坐在椅子上居高臨下，臣民們則跪拜在地上，這種禮節(jié)上的龐大不平等奴化了國人，使國人潛移默化地奴顏婢膝起來，進(jìn)而更強(qiáng)化化了國人心中皇權(quán)至上的意識(shí)。⑤可能有人奇怪，歐洲人也“跪〞，為什么沒有出現(xiàn)奴化的現(xiàn)象呢？因?yàn)闅W洲人的禮儀中，“跪〞是很少的，除了向上帝雙膝跪下，對(duì)任何人都不用雙膝跪下，就算見了本國的君主，也只是單膝跪地而已。而在我國古代，“跪〞是最常用的禮儀，不光用于君臣之間，還廣泛用于下級(jí)與上級(jí)之間、百姓與官員之間?？梢姡肮颞曉谖覈糯歉卟黄降刃缘?，尤其在椅子出現(xiàn)后，這種不平等性就逐漸顯現(xiàn)出來，強(qiáng)化了國人的奴化心理。⑥總之，從我國歷史的發(fā)展來看，無論是像椅子這樣不起眼的簡(jiǎn)單發(fā)明，還是像造紙術(shù)、火藥、指南針、印刷術(shù)這樣的大發(fā)明，都改變了我們的生活，影響了我們的文化。其實(shí)，發(fā)明原本就是一種影響。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們身邊的發(fā)明越來越多，它們也在無形中改變著我們的生活，影響著我們的文化，推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。

〔有刪改〕16、通觀全文，作者認(rèn)為椅子的出現(xiàn)對(duì)中國古代文化的“影響〞主要表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)分條作答。〔3分〕

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17、第④段主要采納了什么說明方法？請(qǐng)指明并簡(jiǎn)要分析它在文中的作用?！?分〕

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18、文章②③④段能否調(diào)換順序？請(qǐng)從說明順序的角度思索并結(jié)合原文分析作答?！?分〕

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19、作者認(rèn)為“發(fā)明原本就是一種影響〞，就此，請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活舉一例闡述你的見解?！?分〕

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三、寫作(40分)20、作為一檔電視娛樂節(jié)目，“中國好聲音〞可謂風(fēng)靡全國，婦孺皆知。其實(shí)，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，都珍藏著屬于自己的“好聲音〞。它可能是一段動(dòng)聽的音樂，可能是一句溫馨的叮嚀，可能是一個(gè)善意的提醒，可能是一句動(dòng)情的贊美，也可能只是自然界中不為人察覺的一絲輕輕的細(xì)響，還有可能是……你一定聯(lián)想起了更多或許只有自己知道的“好聲音〞。請(qǐng)以“我心底的好聲音〞為題，寫一篇文章。要求：①寫一篇記敘文；②不少于600字；③文中不要出現(xiàn)本人的姓名、校名。八年級(jí)語文學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研試卷答案1、〔4分，一個(gè)一分〕qìchēng暇淳2、〔7分，一空一分〕〔1〕金沙水拍云崖暖〔2〕隔江猶唱《后庭花》。〔3〕革命理想高于天。〔4〕國破山河在，城村草木深?！?〕略〔6〕它跟我們這樣地接近哪！3、〔2分〕欣賞是一絲陽光，照亮黑暗的角落；欣賞是一束星光,指引迷途的心靈；欣賞是一片陽光,溫暖寒冷的心田；合理即可。4、〔4分〕①在“使用〞后加“制度〞〔成分殘缺〕；④把“生產(chǎn)和研發(fā)〞改為“研發(fā)和生產(chǎn)〞〔不合邏輯〕。5、〔4分〕〔1〕奧斯特洛夫斯基冬妮亞麗達(dá)達(dá)雅〔2分〕〔2〕保爾的精神對(duì)我們?cè)谥匦略u(píng)價(jià)和反思理想，集體主義和英雄主義，并且以健康的人格、奮發(fā)的努力，奉獻(xiàn)的精神要求自己，有著極其重大的意義。保爾人格特征是：自我犧牲、堅(jiān)定不移，頑強(qiáng)堅(jiān)韌，他的精神應(yīng)成為我們青少年永恒的人生精神坐標(biāo)。6、〔1〕〔2分〕首句連用兩個(gè)疊詞，加強(qiáng)了詩歌的音韻美，讀來瑯瑯上口。寫霜草之“蒼蒼〞，使其境界更為開闊，點(diǎn)出秋色的濃重；寫蟲之“切切〞，渲染秋夜的凄清?！?〕〔2分〕皎潔的月光照著一望無際的蕎麥田，滿地的蕎麥花簡(jiǎn)直就像一片耀眼的白雪。大自然的如畫美景感染了詩人，使詩人暫時(shí)忘卻了他的孤寂，不由自主地發(fā)出不勝驚喜的贊嘆。7、〔2分〕張?zhí)弥校缜屣L(fēng)徐／香氣常滿室8、〔4分〕〔1〕曾經(jīng)〔2〕滿〔3〕有的〔4〕完成9、〔1〕〔1分〕如果葉公見到了，也一定會(huì)大叫著驚慌逃跑的?！?〕〔1分〕即使陳放幾百兩黃金在他面前，他都不屑一顧〔都不看一下〕10、〔2分〕八大山人的“顛〞是他性情性格孤傲耿直〔孤高傲世〕，聰慧絕倫〔才高藝絕〕，狂放不羈〔恃才放曠〕的表現(xiàn)，而不是真正的癲狂?！矊?duì)“顛〞的內(nèi)涵分析、評(píng)判正確即得2分〕11、景物描寫、外貌描寫、心理描寫12、這些字帖/掛在我們課桌的/鐵桿上，就好像許多小國旗/在教室里/飄揚(yáng)?！灿?線劃出朗誦的節(jié)奏〕13、平靜難過氣憤14、呆15、亡國了，當(dāng)奴隸了，如果銘記了自己的語言，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的祖國，就會(huì)隨時(shí)激起愛國之心，為爭(zhēng)取自由解放而斗爭(zhēng)。所以說，“好象拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。〞16、〔3分〕①對(duì)房屋建筑結(jié)構(gòu)及其內(nèi)部布局產(chǎn)生的影響；②對(duì)人們生活習(xí)俗改變的影響；③對(duì)國人心中皇權(quán)意識(shí)的強(qiáng)化?！惨稽c(diǎn)1分，共3分。語意相近即可〕17、〔3分〕作比較〔1分〕，現(xiàn)前后人們“跪〞這種行為的內(nèi)涵進(jìn)行比較〔1分〕，特別其變化，強(qiáng)調(diào)椅子的出現(xiàn)更為重要的是強(qiáng)化了國人心中的皇權(quán)意識(shí)〔或強(qiáng)調(diào)了椅子的出現(xiàn)對(duì)國人心理的影響〕〔1分〕?！舱Z意相近即可〕18、〔3分〕不能對(duì)調(diào)，因?yàn)檫@里這三段采納了邏輯順序〔1分〕，作者先說椅子的出現(xiàn)對(duì)房屋的建筑結(jié)構(gòu)所產(chǎn)生的影響，再說到對(duì)人們生活習(xí)俗和心理的影響〔1分〕，這是由具體到抽象的說明順序〔或有淺入深，或由表及里〕〔1分〕?！仓挥型茢?，無詮釋不給分。語意相近即可〕19、〔3分〕〔能明確提出觀點(diǎn)給1分，能圍繞觀點(diǎn)舉例并準(zhǔn)確詮釋給2分，語言通暢給1分〕參照示例：網(wǎng)絡(luò)聊天軟件的發(fā)明，促進(jìn)了人們之間的溝通與交流。比如像QQ聊天這樣的交流方式，從形式上直接縮短了人與人之間交流的距離，使人們的聯(lián)系更為廣泛，視野更為開闊，這些都必定影響著我們生活方式的改變，推動(dòng)著文化的發(fā)展。20、按題目要求做。切入分28分。

八年級(jí)語文學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研試卷答案1、〔4分，一個(gè)一分〕qìchēng暇淳2、〔7分，一空一分〕〔1〕金沙水拍云崖暖〔2〕隔江猶唱《后庭花》?！?〕革命理想高于天?！?〕國破山河在，城村草木深?！?〕略〔6〕它跟我們這樣地接近哪！3、〔2分〕欣賞是一絲陽光，照亮黑暗的角落；欣賞是一束星光,指引迷途的心靈；欣賞是一片陽光,溫暖寒冷的心田；合理即可。4、〔4分〕①在“使用〞后加“制度〞〔成分殘缺〕；④把“生產(chǎn)和研發(fā)〞改為“研發(fā)和生產(chǎn)〞〔不合邏輯〕。5、〔4分〕〔1〕奧斯特洛夫斯基冬妮亞麗達(dá)達(dá)雅〔2分〕〔2〕保爾的精神對(duì)我們?cè)谥匦略u(píng)價(jià)和反思理想，集體主義和英雄主義，并且以健康的人格、奮發(fā)的努力，奉獻(xiàn)的精神要求自己，有著極其重大的意義。保爾人格特征是：自我犧牲、堅(jiān)定不移，頑強(qiáng)堅(jiān)韌，他的精神應(yīng)成為我們青少年永恒的人生精神坐標(biāo)。6、〔1〕〔2分〕首句連用兩個(gè)疊詞，加強(qiáng)了詩歌的音韻美，讀來瑯瑯上口。寫霜草之“蒼蒼〞，使其境界更為開闊，點(diǎn)出秋色的濃重；寫蟲之“切切〞，渲染秋夜的凄清?！?〕〔2分〕皎潔的月光照著一望無際的蕎麥田，滿地的蕎麥花簡(jiǎn)直就像一片耀眼