2024山東省臨沂市高三年級下冊一模語文試題和答案

2024年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（模擬）

語文2024.3

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時.將答案寫在答

題卡上，寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題,17分）

閱讀下面的文字，完成1~5題。

材料一：

與現(xiàn)代氣候研究的依據(jù)是大量的氣象監(jiān)測數(shù)據(jù)不同，在古氣候研究中，對氣候參照物

的分析研究一般從三個“維度”展開：第一，文字資料一主要是研究分析文字記裁中的古

氣候；第二，考古資料——主要是研究分析古生物活動與氣候變化的關(guān)系；第三,地質(zhì)資

料——主要是研究分析某些特殊的巖石、沉積物判斷古氣候的變化。

而大型計算機(jī)出現(xiàn)之行，人們將各種古氣候資料匯集成數(shù)據(jù)庫,根據(jù)氣侯形成理論及

統(tǒng)計規(guī)律，建立了氣候的數(shù)值模擬和實險模擬,使得古氣候的面貌逐漸清晰起來。

這些年來，氣候科學(xué)發(fā)展進(jìn)步，古氣候研究成果豐碩，使得我們對古氣候的變化有了更

多的認(rèn)識，我們能夠?qū)Φ刭|(zhì)時代的氣候變化勾畫出一個大體清晰的粗線條輪廓。

地球誕生時呈現(xiàn)燥融狀態(tài)，溫度非常之高。隨著地球表面溫度的降低，巖石冷卻固化，

大約在40~38億年前形成了最初的地殼，地球的地質(zhì)年代由冥古宙進(jìn)入太古宙。太古宙

巳經(jīng)有了巖石圈、大氣圈和水圖，并孕育了生命。太古宙的氣候溫暖潮濕，但后期逐漸變

期，出現(xiàn)第一次冰川活動。元古宙藻類植物繁盛，大氣中含氧量增加，氣候延續(xù)溫暖潮濕,

但有較廣泛的數(shù)次冰川活動。元古宙的震旦紀(jì)出現(xiàn)全球性的劇烈降溫，導(dǎo)致了“雪球事

件”。茂武紀(jì)氣候溫曖，出現(xiàn)了“寒武紀(jì)生命大爆發(fā)”。奧陶紀(jì)氣候分帶明顯，早期溫暖，末

期冰川活動活躍。志留紀(jì)早期延續(xù)寒冷，中、晚期轉(zhuǎn)暖。泥盆紀(jì)是相對溫暖和干旱的時期。

石炭紀(jì)氣候潮濕、多雨，植被茂盛，末期進(jìn)入冰川期。二登紀(jì)氣候由冷轉(zhuǎn)暖。三疊紀(jì)、侏羅

紀(jì)、白爰紀(jì)氣候都十分溫暖，幾乎找不到冰川活動痕跡。第三紀(jì)氣候有波動，但延續(xù)了溫

語文試題第1頁（共10頁）

暖，南方古猿出現(xiàn)在第三紀(jì)末期。第四紀(jì)氣候轉(zhuǎn)為寒冷，出現(xiàn)了第四紀(jì)冰川期，非洲的晚期

智人被迫離開家園，走向了世界各地，直至全新世氣候才逐漸轉(zhuǎn)暖。

從全新世開始，人類逐步選入了農(nóng)業(yè)社會，氣候變化對人類的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動產(chǎn)生重要

影響。全新世氣候分為三個階段：早期增暖、中期溫暖、晚期轉(zhuǎn)冷。從全新世氣候轉(zhuǎn)暖起

始，中華大地先后出現(xiàn)仰韶文化、龍山文化等，孕育了燦爛的古文明；瓦商周處于大暖期的

后期，中華文明得到延續(xù)，誕生了最初的國家形態(tài)；春秋戰(zhàn)國由溫暖轉(zhuǎn)溫涼，戰(zhàn)國出現(xiàn)了大

規(guī)模的戰(zhàn)爭殺戮;秦至東漢晚期氣候相對溫暖，開創(chuàng)并鞏固了大一統(tǒng)的局面；東漢末年及魏

晉南北朝進(jìn)入寒■冷期，這是一個極精桂的戰(zhàn)亂不已的時代；隋唐氣候總體溫暖，一度展現(xiàn)盛

唐氣象；唐中葉并延至五代時期氣候轉(zhuǎn)涼，五代十國是中國歷史上一個大分裂的時期；宋至

元中葉為氣候溫暖期，宋朝經(jīng)濟(jì)繁榮曾經(jīng)舉世無雙；明清氣候相對寒冷，明末農(nóng)民大起義與

清朝大平天國運動都與當(dāng)時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受嚴(yán)重的自然災(zāi)害有一定關(guān)系。

（摘編自徐鳴《歷史上的氣候變化與人類社會變遷》）

材料二：

我國古代的氣候變化一直以來都是歷史地理學(xué)者關(guān)注的問題。西南師范大學(xué)歷史地

理研究所藍(lán)勇教授關(guān)于《唐代氣候變化與唐代歷史興衰》的研究表明，按百年尺度而論，在

唐朝300多年的歷史中，氣候可劃分成冷暖兩個時期，其中以8世紀(jì)中葉（公元750年左

右）為轉(zhuǎn)折點。發(fā)旦大學(xué)歷史地理學(xué)教授滿志敏在《唐代氣候分期及各期氣候冷暖特征的

研究》中也認(rèn)為唐代氣候以8世紀(jì)中葉為轉(zhuǎn)折點，分為兩個時期：從7世紀(jì)初至8世紀(jì)中

葉.氣候冷暖忖征與當(dāng)代相近；而8世紀(jì)中葉至10世紀(jì)中葉則氣候轉(zhuǎn)宸，氣候帶要比現(xiàn)代

南退一個緯度。

弟■名氣紙學(xué)家竺可禎在其晚年的著作《中國近五千年來氣候變遷初步研究》中通過對

梅樹、柑橘物候和農(nóng)作物生長期的對比研究，認(rèn)為唐代是一個溫暖濕潤的時代，同時又用一

萬年挪威西戰(zhàn)、格陵蘭（位于北美洲）冰塊反映的氣候特征做了印證。有關(guān)專家根據(jù)物候

和柑橘分布的研究也表明，唐代年平均氣溫比現(xiàn)在高出1%。據(jù)歷史記載，唐代發(fā)生的水

災(zāi)比較多，由此可知，唐代長安氣候溫和濕消多的。由于氣候溫暖濕潤，這一時期農(nóng)牧業(yè)界

線北移，農(nóng)拼區(qū)擴(kuò)大，可供農(nóng)作物的生長期增長，復(fù)種指數(shù)提高，農(nóng)作物單產(chǎn)量提高，水利建

設(shè)也成效顯著。由于國力強(qiáng)盛，南方地區(qū)的開發(fā)有了保證，氣候的溫暖濕潤為唐代農(nóng)業(yè)經(jīng)

濟(jì)的發(fā)履創(chuàng)造了條件，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也為社會經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展和繁榮奠定了基，礎(chǔ)。

然而從8世紀(jì)中葉至10世紀(jì)中葉，各類寒冷事件頻繁發(fā)生，秋季冷空氣南進(jìn)的時間提

前，奉奉則推遲。相應(yīng)的，霜凍與降雪出現(xiàn)的最早、最晚時間都有提早或推遲，無霜期變短。

從對河湖海冰凍現(xiàn)象的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時的氣候第要比現(xiàn)代南退一個緯度。這種相對寒冷的

時期從安史之亂前后一直延續(xù)到五代時期。

（摘編自謝愛民《氣候變化與盛唐轉(zhuǎn)衰》）

語文試題第2頁（共10頁）

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正璉的一項是（3分）

機(jī)古代氣候與現(xiàn)代氣候的研究依據(jù)有所不同，前者一般通過文字資料、考-古資料和地成

資料展開.而不能依靠數(shù)據(jù)。

B.地球誕生后，生命衍化乃至人的活動與氣候變化息息相關(guān)。從全新世開始?xì)夂蛑饾u轉(zhuǎn)

曖、人類便逐步進(jìn)入農(nóng)業(yè)社會。

C.氣候變遷對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動影響重大、因此，中國古代社會朝代的盛與衰大體伴隨省氣

候的暖與冷，規(guī)律較為清晰。

D.大量研究表明中國唐代的氣候在8世紀(jì)中葉開的趨冷，這為氣候變化影響了唐代盛衰

的認(rèn)識提供了科學(xué)依據(jù)。

2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）

A、第四段中“宙”“紀(jì)”“世”都是地質(zhì)年代分期單包三者中“世?'的層級最小，

B.在歷史上不止一個時代氣溫偏高，說明了領(lǐng)翹未必源于溫室氣體排放。

&人類在全新世步入農(nóng)業(yè)社會，因此后來的工業(yè)社會和信息社會不屬全新世。

D.竺可楨通過格陵蘭冰塊印證了唐代氣候溫暖了所同時期北美氣溫也偏高。

3.下列關(guān)于古代氣候的研究，方法不當(dāng)?shù)囊豁検牵?分：

A.通過《竹書紀(jì)年》中周孝王時漢江結(jié)冰等史料.蚯亥時期中國偏冷。

B.通過考古資料證明,漢武帝時期一些亞熱帶程維H匕界遠(yuǎn)超過當(dāng)代。

C.通過對巖溶石筍開展研究,揭示長期氣候變化造〒自然因素的作用，

D.通過統(tǒng)計明清兩代詠雪詩詞的各自數(shù)量，來對比5,時代的氣候不同。、

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圖2歷史上挪威雪建與精鉗粳對照

語文試題第3頁\共”、

A.ra?說明，氣溫高時，雪山的雪線就高;氣溫低時,雪線也會相應(yīng)變低。

B.中國氣溫與挪威雪線的高低并非完全一致，說明氣溫在時空上有復(fù)雜性。

C.圖2顯示,中國氣溫在唐代整體上偏高,與材料中的相關(guān)描述基本吻合，

D.從圖2來看，在歷史上,挪威雪線與中國氣溫高低的整體走勢并不一致。

5.農(nóng)業(yè)穩(wěn)定和糧食安全層國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。材料二中唐朝發(fā)展受氣候變化影響的教訓(xùn)，給

我國長遠(yuǎn)發(fā)展帶來哪些啟示？（5分）

（二）現(xiàn)代文閱讀口（本題共4小題,18分）

閱讀下面的文字，完成6~9題。

白浪街賈平凹

丹江流經(jīng)竹林關(guān)，向東南而去，便進(jìn)入了商南縣境。一'百十一里到徐家店，九十里到梳

洗樓，五里到月亮灣，再一十八里拐出沿江第四個大灣川到荊紫關(guān)，淅川，內(nèi)鄉(xiāng)，均縣,老河

口。汪汪洋洋九百九十里水路，山高月小，水落石出。

江東荊紫關(guān)，關(guān)內(nèi)關(guān)外住滿河南人，江西村村相連，管道縱橫，卻是河南、湖北口音，惟

有到了山根下一條叫白浪的小河南岸街上，才略略聽到一些秦腔呢。

這街叫白浪街，小極小極的。這里最崇尚的顏色是黑白：門窗用土漆刷黑，凝重、銃先，

儼然如鐵門鋼窗，家里的一切家什，大到柜子、箱子，小到罐子、盆子，土漆使其光明如欽,，列

了正午，你一人在家，①家里四面八方都是你。街里九棵柳樹，位置最中的，身腰最彎的，年

齡最古老而空了心的是一棵垂柳。樹下就側(cè)臥著一塊無視無則之怪石。既傷于觀賞,又風(fēng)

于街面，但誰也不能去動它。那簡直是這條街的街微。重大的集會，這石上是主席臺，重要

的布告，這石上的樹身是張貼欄,就是民事糾紛、起咒發(fā)誓，也只能站在石前。

就是這條白浪街，陜西、河南、湖北三周在這里相交，三省交結(jié)，界牌就是這一塊

仄石。一條街上分為三省，三省人是三省人的容貌，三省人是三省人的語言，三省人是三

省人的藥店。三省人在這里混居,他們都是炎黃的子孫，都是共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但是，每一省

都不用直丟失自己的省風(fēng)省俗，頑強(qiáng)地表現(xiàn)各自的特點。

湖北人在這里人數(shù)最多，也是三M之中最富有的公民。若是有客稍制在門口向里一f

望，就熱情出迎，介紹飯菜，幫拿行李，你不得不進(jìn)去吃喝，似乎你不是來給他“送”找的,8

是來享他的福的。在一張八仙栗前坐下.先喝茶，再吸煙，問起這白浪街的歷史，他一邊叮

叮嘵吃刀隨案板響，一邊說了三物，道了五代。又問起這街上人家，他會說了東頭李家是比

口男幾口女，講了西頭劉家有幾只雞幾頭豬；忍不住又自夸這里男人義氣，女人好看。妾用

起這兒特產(chǎn)，那更能天花亂墜，說這里的火紙，吃水煙一吹就卦;說這里的瓷也從漢口運A,

光潔如玻璃片，結(jié)實得落地不碎，就是碎了，碎片兒刮汗毛比刀子還利；說這里的倉鼠為時

有功效,小老鼠吃了順地倒，大老鼠吃了跪三跳.末了還是順地倒.說的時候就拿出VA.

當(dāng)場也俏。一頓飯畢，客飽肚滿果而去,②桌面上就留下七元八元的。

語文聯(lián)題第4頁（共10頁）

河南人龍山吃山，水水吃水，大人小校沒有不會水性的，密三日五日，結(jié)伙成群，件了七

八個汽車內(nèi)胎逆江而上,在五十里，六十里的地方去買柴買油杷1籽。柴是一分伐二斤，油桐

籽上四角伐一斤。收齊了，就在江邊啃了干福，喝了生水。憋足力氣吹圓內(nèi)胎，便扎柒推順

江源下。一整天里,柴排上就是他們的家，丈夫坐在排頭，斐子坐在撲尾，孩子坐在中間。

及天里江水暴泡，大浪滔滔，那柴排可接連三個、四個，一家?guī)卓跁淮┒躺?，一身紫佃色?/p>

般色，在陽光下閃亮，柒排息上忽下，好一個氣派！偶爾杯撞在礁石上，將孩子彈落水中，父

母并不驚慌.排依然在走，孩子眨眼間W出水來，又跳上排。到了最平穩(wěn)之處，清風(fēng)徐來，水

波不興，一室人就仰躺排上,③看天上水紋一樣的云，舟地下云紋一樣的水,醒悟云和水是

一個東西，只是一個有鳥一個有魚而區(qū)別天和地了。月到江心，柴排蓋岸，連夜去荊紫關(guān)拍

賣了，柴是一斤二分，油桐籽五角一斤；三天辛苦，掙得一大杷票子，酒也有了，肉也有了，過

一個時期“吃飽了，喝漲了”的富豪日子。精打細(xì)算與他們無緣，錢來得快去得快，大起大

落的性格使他們的生活大喜大悲。

陜西人，固有的風(fēng)格使他們永遠(yuǎn)處于一種中不溜的地位。他們是真正的安分農(nóng)民，長

年在土坷垃里勞作。土地包產(chǎn)到戶后，地里的活一旦做完，油盤.醬醋的零花錢來源就彌打

些麻繩了。走進(jìn)每一家，門道里都安有擰繩車子，婆娘們盤腳而坐，一手推車把，一手加草，

④一抖一抖的，車輪轉(zhuǎn)得是一個虛的圓團(tuán)，車軸桿的單股草繩就發(fā)瘋似的腫大。再就是男

子們在院子里開始合繩：十股八股單繩拉克，兩邊一起上勁，長繩就抖得眼花繚亂，白天里，

日光在上邊跳,夜晚里，月光在上邊碎，然后四股合一條，如長蛇一樣扔滿了一地。一條繩

交給國家收購站，錢是賺不了幾分，但他們個個心寬體胖，又年高壽長。河南人、湖北人請

數(shù)養(yǎng)身之道，回答是：不研究行情，夜里睡得香，心便寬；不心重賺錢；茶飯不好，卻吃得及

時,便自然體胖。

一條白浪街,成為三省邊街，街上有三份報紙，流傳閱讀，一家報上登了不正之風(fēng)的罪

惡,秦人罵“電慫”,楚人罵“操蛋”，豫人罵“狗球”；一家報上刊了振興新聞，泰人說“燎”,

楚人叫“美”，猿人喊“中”。只是可惜他們很少有戲看，陜西人首先搭起戲班子，湖北人也

參加，河南人也參加，演秦腔,演豫劇，演漢調(diào)。條件差，一把二胡演過《血淚仇》，廣告色流

臉演過《梁秋燕》，以豆腐包披肩演過《智取威虎山》，越鬧越大，《于無聲處》的現(xiàn)代戲也演.

《春草闖堂》的古典戲也演。那戲臺就在白浪河邊，看的人山人海。那戲臺兩邊的對聯(lián)，字

字斗般大小，先是以紅紙貼成，后就以紅漆直接在門框上書寫，一邊是：“丹江有船三日過五

縣"，一邊是“白浪無波一石踏三省”，橫額是“天時地利人和”。

（節(jié)選自賈平凹《白浪街》,有研改）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

A.文章前兩段以丹江流向及沿江的地理、人文環(huán)境引入，在宏闊的視角中自然地交代了

白浪街方位，與結(jié)尾呼應(yīng)，并以秦腔點化了主題。

語文試題第5頁（共10頁）

B.文章第三段著嵬于白浪街居民崇尚的顏色和街中的怪石，以點帶面地介紹了白浪街風(fēng)

貌,描寫也頗具附喻性,表達(dá)含黃雋永，耐人咀嚼。

C.文章第四段承上啟下，引出后文對三省人不同特點的描寫。五到七段是全文主體，是

寫白浪街，也姑寫白浪人，更是寫作者對生活的體察。

D.文章結(jié)尾寫三省居民雖風(fēng)俗各異，但對善惡的態(tài)度相似;雖娛樂生活單調(diào)，條件簡陋,

但文化相融，其樂無窮:收束很自然，令人回味。

7.對文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是（3分）

A.句子①凸顯家里所有家什都像鏡子一樣亮，形象地寫出了白浪街百姓對生活的講究和

熱愛。

B.句子②以“七元八元”寫出了湖北人生意的朱微，而“就”字則對這種效果起到了強(qiáng)調(diào)

作用。

C.句子③用水紋形容云，又用云紋形容水，描繪出水天一色的意境,表現(xiàn)了河南人恬然的

狀態(tài)。

D.句子④用“抖”字傳神地表現(xiàn)了婆娘們打麻繩的嫻熟，而疊詞的使用又增強(qiáng)了動作的畫

面感。

8.文章地后的對聯(lián)有n星應(yīng)全文、面龍點暗之效，靖結(jié)合文本簡要分析。（6分）

9.賈平凹曾說:“寫故文主要寫自己的情緒?！弊髡叩那楦小⒄Z言的節(jié)奏、整體的文氣都可以

體現(xiàn)這種情緒，請結(jié)合文本分析。（6分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題,20分）

閱讀下面的文言文，完成10~14題。

材料一：

四年恭，王正月，公會齊俄、宋公、陳侯、衛(wèi)侯、鄭伯、許男、步伯侵蔡。蔡潰。遂伐翅，次

于隆。瓦，許男新臣①卒。焚屈先來盟于師，盟于召陂②。齊人執(zhí)陳軟濤涂@。弗許穆公。

（節(jié)選自《春秋》）

材料二：

四年春，齊俟以諸侯之師俊藤，蔡選，遂做荒。楚子使與師言曰：“君處北海，寡人處南

海，唯是風(fēng)馬牛不相及也。不虞君之涉吾地也，何故?”管仲對日：召康公命我先君太公

*

日：'五候九伯，女實征之,以夾柚‘周變。'甥我先君履:東至于海，西至于河，南至于穆陵，北

至于無樵。爾貢色茅不入，王祭不共，無以縮酒，寡人是征;昭王南征而不貪，塞人是問。”對

口：“貢之不入,服君之能也，敢不共給？昭王之不久，君其問諸水淡?！睅熯M(jìn)，次于15。

處于使屈先如師。師退,次于召陂。齊侯陳諸侯之師，與屈完乘而觀之。齊侯曰：“豈不做

是為？先君之好是推。與不皴同好,如何?"時日：“君忠做福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡

語文試題第6頁（共10頁）

君之用也「齊侯口：“以此眾&，詛能仰之！以此攻地，何必不免！"對口?"劉博以國彼W

侯，排敢不服？曳若以力，站國方城以為城，漢水以為池，業(yè)眾,無所用之「屈光隊生假鼠,

陳轅濤涂訓(xùn)鄭中俟臼：“師出于陳、鄭之間，國必獨病。若出于東方觀具牛東亮俯海而歸芥

t

可也?！苯砗钤唬?斗。"誨徐以4?，齊侯許之。中侯見，同I“師也臭，若出于東方而遇做，帆不

可用也。若出于陳、鄭之間，共其資帕耶屣,Jt可也。"齊假說，身之龍牢。執(zhí)隙海渝“秋，我

陳，討不忠也。冬,叔孫戴伯帥師會詣候之師侵陳，陳成，歸彼海滁。加將公卒于師，弗之以

侯，禮也。凡諸侯薨于就會，加一等：死王小，加二等。于是有以我效。

（節(jié)選?《左伶?停公四年》）

【注】①許見新臣,即后文的“濁理公”，名新臣，川的；卒，指卒于伐城格侯軍中.②W于五監(jiān),為禮群地

使屈完，伐姬諸侯軍退避至召陵。召峨，她地。③據(jù)湖深，陳國大夫。

10.材料二面波浪線的部分有三處需要斷句，謂用鉗第將答題卡上相應(yīng)位置的密案標(biāo)號涂

黑,每涂對一處給1分，涂然翊過三處不給分。（3分）

若出A于東B方C觀兵D于東夷E循F海G而歸H其可也

11.下列對文中加點詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確他一項站（3分）

A.會，會集，與《過秦論》中“諸侯恐也會盟而謀現(xiàn)秦”的“會”就思柳兒

B.次，停留、駐扎，與《陳涉世家》中“陳勝吳廣忖次當(dāng)行”的“次”意思和同。

C.虞，料想，與“不虞之譽(yù)”中的“旗”意思相I司,與“誠我詐"中的"第’意思不問。

D.病，擔(dān)憂、擔(dān)＜、，與《論語》中“不病人之不已生T的“病”意義和用法均相同。

12.下列對女本內(nèi)溶與藝術(shù)風(fēng)格的理解和分析，不正確的一項足（3分卜

A.齊國討伐楚國，楚派屈完而來交涉，管仲先講齊有征伐四方、輛1左周寬的特權(quán)，又指出

了楚國不向王室進(jìn)貢的邛名。

B.面對齊侯的強(qiáng)勢威脅，屈完既講究諸侯國間外交上的必要禮節(jié)，又不卑不亢地堅定回

應(yīng),圾后與諸侯聯(lián)軍結(jié)成盟約。

C,鄭中侯表面答應(yīng)了陳國健海涂的建議,但在見齊侯時卻又提出相反意見，齊候把虎牢

優(yōu)賜給他，并拘捕了儂湖涂。

D,材料一節(jié)選口《春秋》，具寸微盲大義的風(fēng)格特點。材料二是為材料一作的注，敘事上

物比材料一更加完備憚盡。

13,把攵中血橫線的句子翻際成現(xiàn)代漢曲。（8分）

（I）爾加包茅不入,王兔不共，無以綱酒,奇人是征。（4分）

（2）△若以力，姬國力城以為城，漢水以為池，用眾，無所用之。（4分）

以《左傳”1?《邪秋》中"弗許硼公"的史實進(jìn)行了哪岬卜充？體現(xiàn)了怎憚的思想傾向？（3分）

笫7孤（或10頁）

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題,9分）

閱讀下面這首宋詩，完成15~16題。

催租行范成大

輸租得鈔①官更催，踉蹌里正敲門來。

手持文書②雜嗔喜，我亦來營醉歸耳。

床頭慳囊③大如拳,撲破正有三百錢。

不堪與君成一醉,聊復(fù)償君草鞋費④。

【注】①鈔,官府收到租后發(fā)給的憑據(jù)。②文書，官府催租的文件;也有觀點認(rèn)為應(yīng)與“鈔”同義。③慳

囊,錢罐。④草鞋費，從前公差敲榨勒索時巧立的一種名目。

15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）

A.前兩句寫農(nóng)人繳了租稅后得到完稅的“收據(jù)”，照理本應(yīng)該暫時安生,但是里正又來

催租。

B.第四句寫里正催收理由是為讓軍營將士有酒喝，妙在使用直接引語且?guī)в姓Z氣，生動

形象。

C.第五、六句中“大如拳”言錢罐小，“三百錢”言存錢少。農(nóng)人忍痛“撲破”，其間透著

無奈。

D.第七、八句表面上是農(nóng)人對里正的客套之語，實際上聲聲含淚，蘊(yùn)含著農(nóng)人的辛酸和

苦楚。

16.關(guān)于第三句的主語，有人理解為里正，有人理解為農(nóng)人。你作何理解？請表明觀點并分

析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題,6分）

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）魏征《諫太宗十思疏》中“,”兩句,用樹木與泉

水作喻寫出了君主不居安思危、戒奢以儉、修德控欲的后果。

（2）學(xué)美術(shù)的小明完成了一幅長天遼闊、江水空明、秋葉滿山的國畫，感于其意境之美，

老師用黃庭堅《登快閣》中的“,”在作品留白

處欣然題上詩句。

（3）借古傷今在古代詩歌中比較常見，高適《燕歌行》中“,

.”兩句借思念古代體恤士卒的良將來感嘆唐代士兵征戰(zhàn)之苦。

三、語言文字運用（20分）

（一）語言文字運用I（本題共2小題,8分）

閱讀下面的文字，完成18~19題。

老通寶坐在“塘路”邊的一塊石頭上，長旱煙管斜擺在他身邊。“清明”節(jié)后的太陽已

經(jīng)很有力量，老通寶背脊上熱烘烘的，好像背著一盆火?！疤谅贰鄙侠w的快班船上的紹興

語文試題第8頁（共10頁）

人只字了一件破布單杉，敞開了大搬，豈超比抵額角上黃豆大的汗粒落到地下。

“真是天也變了！”

老送寶心里說，就吐一口濃厚的唾沫。在他面前那條“官河”內(nèi)，水是綠油油的，來往

的躺也不§,鏡子一樣的水面這里那里起了幾道坡紋或是小小的渦旋，那時候，倒影在水里

的泥耳和岸邊成卵的桑樹，0可是不會很長久的，漸漸兒那些樹影又在

水面上顯現(xiàn),，再過一會兒，終于站定了，依然是很清晰的倒影。那拳頭

耀祥的丫枝頂都已經(jīng)摸生著小手揚(yáng)兒那么大的嫩綠葉。這密密層層的桑樹，沿著那“官

河”一*直夔去,好象沒有盡頭。

得君通寶坐處不遠(yuǎn)，一所灰白色的樓房蹲在“塘路”邊，那是繭廠。十多天前駐扎過軍

隊.現(xiàn)在那邊田里還留著幾條短短的戰(zhàn)壕。那時都說東洋兵要打進(jìn)來，鎮(zhèn)上有錢人都逃光

了；現(xiàn)在兵隊又開走了，那座繭廠依舊空關(guān)在那里，等嬤春繭上市的時候再熱鬧一番。

18.分別填入畫橫線處的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）

A.都晃亂成灰暗的一片像是蠕動的一彎一曲的醉漢

B,都散亂成一個一個的碎片像是醉漢，一彎一曲地蠕動

C.都晃亂成灰暗的一片一彎一曲地蠕動，像是醉漢

D.都散亂成一個一個的碎片一彎一曲地蠕動，像是醉漢一

19.畫波浪線句子原文為“彎著身子拉，拉，拉”，編輯時作了如上修改，你認(rèn)同嗎？請說明理

由。（5分）

（二）語言文字運用D（本題共3小題,12分）

閱讀下面的文字，完成20-22題。

臺灣詩人賀志堅有一首現(xiàn)代詩《春蠶》：

春蠶也是一種吐絲的昆蟲

卻缺少蜘蛛那份高超的智慧

蜘蛛結(jié)網(wǎng)

為的是捕捉飛蟲

泰蠶作繭

反而牢禁了自己！

此詩的妙處，就在于詩人一反通常人們對春蠶的看法，揭示了一種常常被人忽略的

*

真實，給我們以智慧的啟迪。因李商隱的“春蠶到死絲方盡”，春蠶歷來被奉為無私奉獻(xiàn)

的舜征。但是，賀志堅卻發(fā)現(xiàn)，對春蠶自己來說，這種行為卻是愚盤■的。因為吐來吐去，

①.。作為春蠶，它的生命就是在這作繭自縛中完結(jié)的。詩中用了對比的方法,

把蜘蛛與春喬作了比較。蜘蛛的形象在人們心目中是丑陋的，甚至是十分令人討厭的。

但詩人卻認(rèn)為，蜘蛛結(jié)網(wǎng)是高超智慧的裝現(xiàn)。仔細(xì)人想，②。因為蜘蛛結(jié)網(wǎng)，其結(jié)

語文試題第9頁（共10頁）

果與春蠶吐絲完全相反。春蠶吐絲的結(jié)局是自己被囚禁，生命因而完結(jié)；蜘姝卻因結(jié)網(wǎng)而

獲得捕食的工具，生命得以延續(xù)。春蠶和蜘姝一死一生，這就是他們的不同之處，也是詩人

??

心中智與愚的標(biāo)準(zhǔn)。

賀志堅這么：寫，“春蠶”在詩壇上便有了新的生命。

20.請在文中橫線加補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處

不超過12個字。（4分）

21.請結(jié)合材料第二段的分析，以“蠟燭”為題仿寫賀志堅的《春蠶》。單個詩句的句式、字?jǐn)?shù)

可不完全一致。（5分）

22.上面兩則材料中加點的“一”與下面例句中的“一”用法相同一項是（3分）

例句：向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色

A.這密密層層的桑樹,沿著那“官河”一直望去,好象沒有盡頭

B.此詩的妙處，就在于詩人一反通常人們對春蠶的看法

C.春蠶和蜘蛛一死一生，這就是他們的不同之處

D.賀志堅這么一寫,“春蠶”在文壇上便有了新的生命

四、寫作（60分）

23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。（60分）

2023年，第十一屆茅盾文學(xué)獎揭曉,在很多人心中似乎并沒有掀起多大波瀾；2024年

春節(jié)賀歲檔電影-上映，就迅速成了大眾關(guān)注的熱點、無論你是否讀過相關(guān)獲獎書篇、看

過相關(guān)電影，這一對比都值得我們深思。

這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請結(jié)合材料寫一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信

息;不少于800字。

諦文試題第10頁（共10頁）

2024年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（模擬）

語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2024.3

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題,17分）

l.A（3分?！安荒芤揽繑?shù)據(jù)”錯。應(yīng)是“不依靠氣象監(jiān)測數(shù)據(jù)”。從第二段看，其研究也依靠

“數(shù)據(jù)”）

2.C（3分。前后推理不當(dāng)）

3.D（3分。數(shù)量不同受多種因素影響，方法不科學(xué)）

4.D（3分。雖不完全一致，但整體上走勢是一致的）

5.①不斷提高長期氣候變化研究和預(yù)報水平，對不利影響防患于未然。

②加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),徹底告別“靠天吃飯”。

③守住基本農(nóng)田數(shù)量紅線，以抵御各種天災(zāi)帶來的糧食減產(chǎn)風(fēng)險。

④加強(qiáng)賑災(zāi)、抗災(zāi)、救災(zāi)體系建設(shè)，確保大災(zāi)面前農(nóng)業(yè)和社會穩(wěn)定。

⑤加強(qiáng)國家層面糧食儲備,避免潛在的氣候風(fēng)險對農(nóng)業(yè)發(fā)展的沖擊。

（5分。答對一條得1分，答對5條得滿分。意思對即可，如有其它答案,言之成理即可給分）

（二）現(xiàn)代文閱讀n（本題共4小題,18分）

6.A（3分?！耙郧厍稽c化了主題”錯）

7.B（3分?！昂比松獾暮ⅰ卞e?！捌咴嗽敝钙渖馑茫珶o寒微之意；“就”字表

現(xiàn)的是其賺錢容易）

8.①上聯(lián),與文章開頭巧妙呼應(yīng),寫丹江橫跨五縣，概括了白浪街周邊的地理環(huán)境。

②下聯(lián)，與主體部分照應(yīng),概寫此街連接三省，又以“無波”暗示了此地美好的風(fēng)俗人情。

③橫批，照應(yīng)尾段，以“人和”升華了此地雖風(fēng)俗各異但人緣相親、文化相融的主題。

（6分。答出一條得2分，答出三條得6分。每條結(jié)構(gòu)上呼應(yīng)答對1分，內(nèi)容上分析合理1

分。意思對即可，如有其它表述，意思合理即可給分）

9.①作者將對白浪街風(fēng)土人情的贊賞蘊(yùn)含在細(xì)致、生動的描寫之中，體現(xiàn)了這種情緒。

②文中語句長短錯落，整散結(jié)合，口語、書面語交錯，其語言的節(jié)奏感體現(xiàn)了這種情緒。

③文章語句間、段落間銜接自然,文脈清晰，形散神聚，其通暢的文氣體現(xiàn)了這種情緒。

（6分。答出一條得2分，答出三條得6分。每條中要點較多，不求面面俱到，有相關(guān)意思

即可給分;如有其它表述，言之成理即可給分）

語文試題答案第1頁（共4頁）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題,20分）

1O.CEH（3分。原文為：“若出于東方，觀兵于東夷，循海而歸，其可也?！保?/p>

ll.B（3分。兩個“次”意義不同，“陳勝吳廣皆次當(dāng)行”中的“次”是“編入、編排”的意思）

12.A（3分。選項中涉及的使者不是屈完）

13.（1）你們不向王室進(jìn)貢物品，王室祭祀時供應(yīng)不足,王室沒有縮酒的辦法,我為此來征收

貢品。

（4分?！肮病薄盁o以”“是”各1分，整體句意1分）

（2）君王如果憑借武力,楚國把方城作為城墻，把漢水作為護(hù)城河，您的軍隊雖多，也沒

什么可用的辦法。

（4分?！俺恰薄俺亍薄盁o所”各1分，整體句意1分）

14.（1）①補(bǔ)充了許穆公去世地點和葬禮規(guī)格;②闡釋了周禮中諸侯的葬禮制度。

⑵體現(xiàn)了《左傳》重“禮”的思想傾向。

（3分。每點1分，意思對即可）

參考譯文：

材料一：

魯僖公四年春，齊桓公率領(lǐng)魯僖公、宋桓公、陳宣公、衛(wèi)文公、鄭文公、許穆公、曹昭公等

諸侯軍隊入侵蔡國。蔡軍潰敗。齊桓公就接著進(jìn)攻楚國。駐扎在隆地。夏天，許穆公卒于

軍中。楚國派遣屈完來向諸侯聯(lián)軍會盟,在召陵結(jié)盟。齊人拘捕了陳國大夫轅濤涂。為許

穆公下葬。

材料二：

魯僖公四年春，齊桓公率領(lǐng)諸侯軍隊攻打蔡國，蔡軍潰敗，于是討伐楚國。楚成王派遣

使者來到軍中，說：“君王住在北方，我住在南方，即使是牛馬發(fā)情狂奔彼此也不會相關(guān)。沒

有想到君王竟不顧路遠(yuǎn)來到我國的土地上，這是什么緣故？”管仲回答說：“以前召康公命

令我們的先君太公說：'五侯九伯，你都可以征伐他們，以便輔助王室。'賜給我們的先君征

伐的范圍，東邊到大海，西邊到黃河，南邊到穆陵，北邊到無棣。你們不向王室進(jìn)貢物品，王

室祭祀時供應(yīng)不足，王室沒有縮酒的辦法，我為此來征收貢品。昭王南征到楚國而沒有回

去，我為此而來責(zé)問?！笔拐呋卮鹫f：“貢品沒有送來，這確是我君的罪過，今后豈敢不供給？

至于昭王沒有回去，君王還是問水邊上的人吧！”諸侯的軍隊前進(jìn),駐扎在隆地。夏季，楚成

王派遣屈完到諸侯軍駐地。諸侯軍隊撤退，駐扎在召陵。齊桓公把所率領(lǐng)的軍隊列成戰(zhàn)

陣，和屈完坐一輛戰(zhàn)車檢閱隊伍。齊桓公說："我們出兵，難道是為了我一個人嗎？為的是

繼續(xù)先君建立的友好關(guān)系。我們兩國共同友好怎么樣？"屈完回答說：“君王惠臨我國賜

語文試題答案第2頁（共4頁）

福，承蒙君王親自來招撫我君，這正是我君的愿望！”齊桓公說：“用這樣的軍隊來作戰(zhàn)，誰

能夠抵御他們？用這樣的軍隊來攻城，哪個城不被攻破？”屈完回答說：“君王如