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SWZ二○二四年六月七年級(jí)學(xué)業(yè)評(píng)測(cè)歷史試題教材版本:部編人教版(新)命題范圍:1-17課注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共6頁(yè)。考試用時(shí)間為60分鐘,共50分。2.答第Ⅰ卷時(shí),必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)(ABCD)。如需改動(dòng),必須先用橡皮擦干凈,再改涂其它答案。3.答第Ⅱ卷時(shí),必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫(xiě)。務(wù)必在題號(hào)所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答,若需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案。不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,否則,答案無(wú)效。第Ⅰ卷(選擇題)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意。)1.下列朝代更替時(shí)間軸中,“?”處所發(fā)生的重大事件是()A.定都長(zhǎng)安 B.隋朝統(tǒng)一 C.考試選官 D.隋朝滅亡2.據(jù)《隋書(shū)》記載:“古代哲王之馭天下也,明四目,達(dá)思聰,懸敢諫之鼓,立書(shū)謗之木,以開(kāi)言者之路,猶恐忠言之不止。……而帝(隋煬帝)惡直言,仇諫士,其能久乎!”材料認(rèn)為隋朝迅速滅亡的原因是:()A.隋朝賦稅徭役繁重 B.隋煬帝剛愎自用C.統(tǒng)治階層奢侈享樂(lè) D.大運(yùn)河消耗國(guó)力3.右邊材料共同說(shuō)明了唐朝:()A.興盛的原因 B.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 C.衰落的過(guò)程 D.割據(jù)的結(jié)果4.《舊唐書(shū)·崔融傳》載:“天下諸津(碼頭),舟航所聚……千舶萬(wàn)艘,交貿(mào)往還,昧旦永日?!彼梢宰糇C唐朝:()A.政治制度的創(chuàng)新 B.發(fā)達(dá)的商業(yè)貿(mào)易 C.多彩的文學(xué)藝術(shù) D.開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣5.如圖所示的內(nèi)容反映出唐朝:()A.男女社會(huì)地位平等 B.社會(huì)風(fēng)氣比較開(kāi)放C.?huà)D女喜好騎馬射箭 D.物質(zhì)生活十分豐富6.一代明君唐太宗推行開(kāi)明的民族政策,深得各族人民的愛(ài)戴。下列哪句話可以看出他對(duì)處理民族關(guān)系的重視()A.“舟可以比人君,水可以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟?!盉.“天下英雄盡入吾彀中矣!”C.“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一?!盌.“致安之本,惟在得人?!?.杜甫的詩(shī)風(fēng)淳樸厚重,很多詩(shī)作反映了戰(zhàn)爭(zhēng)和政治腐敗給人民帶來(lái)的痛苦。他的詩(shī)《無(wú)家別》中有“寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百余家,世亂各東西……生人無(wú)家別,何以為蒸黎”之句,與此相關(guān)的史實(shí)是:()A.朝政腐敗 B.藩鎮(zhèn)割據(jù) C.安史之亂 D.黃巢起義8.圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,它能將復(fù)雜的歷史比較直觀形象地展示出來(lái)。如圖能直接體現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢(shì)是:()A.民族政權(quán)分立到國(guó)家統(tǒng)一 B.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)重心的南移 D.民族政權(quán)并立到國(guó)家統(tǒng)一9.宋代紡織業(yè)發(fā)達(dá),紡織業(yè)家族增添新的成員一棉紡織業(yè)。支持該結(jié)論的最有力證據(jù)是()A.《宋書(shū)》中開(kāi)始出現(xiàn)“棉”字 B.北宋畫(huà)家王居正的《紡車(chē)圖》C.南宋詩(shī)人艾可叔的《木棉詩(shī)》 D.1966年浙江蘭溪縣出土的南宋棉毯10.“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”是南宋抗金將領(lǐng)辛棄疾的詞句,描寫(xiě)的是南宋抗金軍隊(duì)的情景。12世紀(jì)初金崛起于我國(guó):()A.西北地區(qū) B.東北地區(qū) C.蒙古草原 D.寧夏地區(qū)11.如圖為我國(guó)古代“瓦舍”又名“瓦子”,它的出現(xiàn)反映了:()A.隋唐科舉制的出現(xiàn) B.宋朝市民文化豐富C.元朝民族關(guān)系的和諧 D.明清工商業(yè)繁榮12.把握歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。下面是張華整理的學(xué)習(xí)筆記,其所述史實(shí)反映的階段特征是:()·宋軍在澶州打退遼軍,簽訂“澶淵之盟”·岳飛率領(lǐng)“岳家軍”在郾城大敗金軍主力·元朝時(shí)期,形成一個(gè)新的民族——回族·這一時(shí)期,科學(xué)技術(shù)取得突出成就A.早期國(guó)家與社會(huì)變革 B.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化C.繁榮與開(kāi)放的時(shí)代 D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展13.如圖為北宋和遼簽訂的議和盟約內(nèi)容(部分),該盟約的簽訂:()A.使各民族間長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)不休 B.使民族間完全沒(méi)有隔閡C.促進(jìn)了宋遼經(jīng)濟(jì)文化交流 D.消除了民族之間的差距14.北宋杰出的科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》描述某一科技發(fā)明:“若止印三二本,未為簡(jiǎn)易:若印數(shù)十百千本,則極為神速”。這一科技的發(fā)明者是:()A.閻立本 B.畢昇 C.沈括 D.郭守敬15.下邊是元大都平面圖,圖中有“孔廟”“太廟”“社稷壇”等,這反映了()A.元朝統(tǒng)治者借助漢化政策來(lái)維護(hù)統(tǒng)治 B.元朝統(tǒng)治者注重城市規(guī)劃C.元朝城市商業(yè)發(fā)達(dá) D.元朝統(tǒng)治者完全摒棄了本民族文化16.朱彧在1119年寫(xiě)成的《萍洲可談》一書(shū)中載:“舟師識(shí)地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦觀指南針?!边@體現(xiàn)了宋元時(shí)期:()A.指南針已運(yùn)用于航海 B.造船技術(shù)領(lǐng)先世界C.地理知識(shí)有長(zhǎng)足進(jìn)步 D.對(duì)外貿(mào)易繁榮發(fā)達(dá)17.五代十國(guó)是一個(gè)特殊的時(shí)期,下列關(guān)于該時(shí)期的表述與史實(shí)相符的是()A.五代是唐朝滅亡后,長(zhǎng)江流域先后出現(xiàn)的五個(gè)政權(quán)B.十國(guó)是指南方地區(qū)出現(xiàn)的九個(gè)政權(quán),加上北方割據(jù)太原的后漢C.是唐末以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)D.五代十國(guó)時(shí)期政權(quán)分立,沒(méi)有利于統(tǒng)一的因素18.《哈佛中國(guó)史》記載,“王安石的經(jīng)濟(jì)改革意在扶持處于社會(huì)金字塔底端的農(nóng)民、商人和工匠。他確信只有當(dāng)普通百姓的生活和福祉得到保障,整個(gè)社會(huì)繁榮時(shí),國(guó)家才能穩(wěn)固。”對(duì)這段話理解最準(zhǔn)確的是()A.王安石變法激化了社會(huì)矛盾 B.王安石代表了下層人民的利益C.變法得到了所有階層的支持 D.變法的最終目的是維護(hù)北宋的統(tǒng)治19.元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動(dòng),促進(jìn)了各民族之間的交融,最突出的表現(xiàn)是:()A.實(shí)行民族歧視的四等人制 B.形成了一個(gè)新的民族——回族C.西藏、臺(tái)灣正式歸屬中央管轄 D.滅掉南宋完成統(tǒng)一20.明朝中后期,甘薯、玉米、馬鈴薯等原產(chǎn)于美洲的高產(chǎn)作物經(jīng)南洋傳入中國(guó),種植面積迅速擴(kuò)大,逐步成為主導(dǎo)性的農(nóng)作物品種。這一現(xiàn)象帶來(lái)的主要影響是:()A.加快了明清時(shí)期人口增長(zhǎng) B.有利于海外貿(mào)易往來(lái)C.促進(jìn)了全球性經(jīng)濟(jì)互動(dòng) D.推動(dòng)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展第Ⅱ卷(非選擇題)21.國(guó)家治理是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的重要保障。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(9分)材料一“唐代制度,在下有①為政府公開(kāi)選拔人才:在上有②綜合管理全國(guó)行政事務(wù)。這兩種制度,莫定了中國(guó)傳統(tǒng)政治后一千年的穩(wěn)固基礎(chǔ)?!薄X(qián)穆《國(guó)史新論》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,材料一中的①②兩種制度分別指什么?(2分)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出它們產(chǎn)生的共同作用是什么?(1分)材料二如下史料(2)材料二中的兩則史料,都指向了宋朝的哪一基本國(guó)策?(1分)依據(jù)兩則史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),辯證分析該國(guó)策的影響。(2分)材料三:為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效的治理,元朝的統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況,采取因地制宜的方式,在西北、東南、西南等地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)中央對(duì)這些地區(qū)的統(tǒng)治。(3)元朝為加強(qiáng)對(duì)A處的管理,在中央設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?為加強(qiáng)對(duì)B、C兩處的管理,元朝在當(dāng)?shù)胤謩e設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)。(3分)22.自古以來(lái),中華民族就非常注重民族交流與對(duì)外交往。各民族、各國(guó)家在碰撞與交流中文明互鑒,共同進(jìn)步。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(11分)材料一:首都博物館的“天路文華——西藏歷史文化展”備受矚目。在第四單元“和同一家”展出了著名的歷史畫(huà)卷——《步輦圖》(下圖)。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出材料一中展品(上圖)的作者。(1分)并說(shuō)明該展品與展覽單元主題“和同一家”的關(guān)系。(提示:可從展品反映的事件及其影響兩個(gè)方面敘述)(2分)材料二:唐朝是中國(guó)古代外交非?;钴S的時(shí)期,唐朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮景象吸引了世界的目光,唐朝又以兼容并包的開(kāi)放政策吸納外來(lái)文化之精華。在中外文化交流過(guò)程中,燦爛的中華文化深深地影響了友好鄰邦,使中國(guó)成為東方文化的淵源,形成了中華文化版圖?!幾粤x務(wù)教育教科書(shū)教師教學(xué)用書(shū)《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí),唐朝寫(xiě)出在中外文化交流中作出重大貢獻(xiàn)的兩位歷史人物及相關(guān)的對(duì)外交往事件。(4分)材料三:如圖:鄭和航行路線圖(3)依據(jù)材料三指出,最早派遣鄭和出使西洋的是哪位皇帝?鄭和的航行最遠(yuǎn)到達(dá)什么地方?想象一下,鄭和的船隊(duì)在航海上已經(jīng)具備了哪些航海技術(shù)?(4分)23.我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),偉大的勞動(dòng)人民創(chuàng)造了燦爛輝煌的文明。歷史興趣小組以“盛世繁榮的經(jīng)濟(jì)”為主題,探究隋唐至明朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,請(qǐng)你參與其中并回答問(wèn)題:(10分)材料一:(1)興趣小組搜集到材料一中唐朝時(shí)發(fā)明和改進(jìn)的農(nóng)具圖片,請(qǐng)你寫(xiě)出生產(chǎn)工具圖一和圖二的名稱(chēng)。(2分)材料二:史料1:福建泉州出土的宋代海船史料2:南宋持羅盤(pán)陶俑在南宋政府每年近一億貫的財(cái)政收入中,來(lái)自市舶(古代中國(guó)對(duì)中外互市商船的通稱(chēng))的收入最高貢獻(xiàn)了340萬(wàn)貫,大的占3.4%。年進(jìn)出口總額接近3800萬(wàn)貫。史料3:吳鉤《原來(lái)你是這樣的宋朝》(2)請(qǐng)指出材料二中三則史料的類(lèi)型,并概括它們共同反映的經(jīng)濟(jì)狀況。(3分)材料三:(宋代中國(guó))現(xiàn)代化的程度令人吃驚,貨幣經(jīng)濟(jì)、紙鈔、流通票據(jù)、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨(dú)特……在人民日常生活各方面,中國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上首屈一指的國(guó)家?!ǚǎ┲x和耐《南宋社會(huì)生活史》請(qǐng)回答:(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉兩例說(shuō)明宋代中國(guó)“現(xiàn)代化程度令人吃驚”的表現(xiàn)。(1分)材料三:唐宋時(shí)期人口占比分布圖(4)解讀材料三“唐宋時(shí)期人口占比分布圖”,指出從唐朝到北宋時(shí)期人口占比發(fā)生了怎樣的變化?(1分)基于該種變化,宋代的經(jīng)濟(jì)格局最終發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變?(1分)材料四:(5)建筑是固化的歷史,見(jiàn)證了歲月的變遷。上述兩處建筑反映了明朝時(shí)期哪兩大著名商幫的興盛?(2分)
歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(每小題1分,共20分)題號(hào)12345678910答案BBABBCCDDB題號(hào)11121314151617181920答案BBCBAACDBA第Ⅱ卷(非選擇題共30分)21.(本題9分)(1).①科舉制②三省六部制(2分)加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了唐朝的統(tǒng)治;奠定了后世的政治統(tǒng)治基礎(chǔ)(1分)(2).重文輕武(1分)扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變移政的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定;導(dǎo)致宋朝軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力減弱,最終覆滅。(積極、消極方面各1分,共2分)(3).A宣政院、B北庭都元帥府、C澎湖巡檢司(各1分,共3分)22.(本題11分)(1).閻立本(1分)畫(huà)卷描繪了唐太宗接見(jiàn)松贊干布派來(lái)的求婚使者的場(chǎng)景,反映了文成公主入藏的史實(shí)(一條即可)唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,奠定了漢藏密切交往的基礎(chǔ),所以體現(xiàn)了漢藏兩族“和同一家”(一條即可)(答出事件及影響,各1分,共2分)(2).玄奘西行天竺取經(jīng)(2分);鑒真東渡日本,傳授佛經(jīng)和中國(guó)文化;(2分)(3).明成祖(1分)非洲東海岸和紅海沿岸(1分)造船技術(shù)極其先進(jìn),能建
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