2024屆南京棲霞區(qū)攝山中學物理八下期末聯(lián)考試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆南京棲霞區(qū)攝山中學物理八下期末聯(lián)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.下列說法不正確的是A.盧瑟福建立了原子核式結構模型B.阿基米德最早總結出有關浮力大小的原理C.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,從而揭示原子是可以再分的D.最早證明大氣壓存在的實驗是由托里拆利完成的2.下列事例中能應用流體壓強與流速關系解釋的是A.兩艘相距很近平行高速行駛的船容易相撞B.用嘴通過吸管從瓶中吸起飲料C.水庫的大壩修成“上窄下寬”D.潛水艇能在水中下潛或上浮3.贛州市在每年的端午節(jié)都會舉辦龍舟賽,在劃龍舟比賽活動中,下列有關說法中正確的是()A.以龍舟上的運動員為參照物,龍舟是運動的B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力大于重力C.槳往后劃,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的D.運動員手中使用的船槳是屬于省力杠桿4.兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運動,兩次物體運動的路程(s)一時間(t)圖象如圖所示,根據圖象,下列判斷正確的是()A.兩次物體運動的速度:v1<v2B.兩次物體所受的拉力:F1>F2C.0﹣6s兩次拉力對物體所做的功:W1>W2D.0﹣6s兩次拉力對物體做功的功率:P1<P25.某工人為了搬運笨重的機器進入廠房,設計了如圖所示的四種方案(機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面),其中最省力的方案是A. B. C. D.6.在下列科學家中,為紀念他的貢獻,將其名字作為物理量單位的是A.阿基米德 B.伽利略 C.焦耳 D.托里拆利7.下列有關廚房里的物理知識,說法不正確的是A.廚刀刀口磨得很鋒利是為了增大壓力B.洗碗時,油花飄在水面上,說明油的密度比水小C.水煮餃子,餃子不會被煮焦;油煎餃子,餃子被煎焦,說明油的沸點比水高D.高壓鍋是利用了液體沸點隨液面上方氣壓升高而升高的特點8.下列關于粒子和字宙的說法,其中正確的是()A.物理學家湯姆生建立了原子核式結構模型B.宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng),恒星是絕對不動的C.水和酒精混合后總體積變小,說明分子間存在引力D.在原子核、電子、分子和原子中,尺度最小的是電子9.利用質量相等的滑輪,組裝成如圖所示的兩種方式,將同一重物提升相等高度。若繩重和摩擦不計,下列分析中正確是()A.甲圖中繩自由端移動距離較小 B.乙圖中繩自由端作用力較小C.兩種方式所做的額外功相等 D.增大提升高度,機械效率都會變大10.下列說法中正確的是()A.足球在草坪上沿水平方向問前滾動,重力對足球做了功B.推出去的鉛球在空中運動的過程中,推力對鉛球做了功C.人背著書包站在勻速上升的電梯中,人對書包做了功D.舉重運動員把杠鈴在空中停留3s的過程中,人對杠鈴做了功11.如圖所示,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,以下說法正確的是A.推A點最容易將門關上,說明力的作用效果跟力的大小有關B.推C點最容易把門關上,說明力的作用效果跟力的方向有關C.推A點最容易把門關上,說明力的作用效果跟力的作用點有關D.推C點最容易把門關上,說明力的作用效果跟力的作用點有關12.下列關于壓力和壓強的說法正確的是()A.壓力的方向總是豎直向下的B.壓力的大小總是等于物體所受重力的大小C.在鐵軌下面鋪設枕木是為了減小對地面的壓力D.壓力大小相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著二、填空題13.小明將放在水平桌面上重為3N的物理課本,水平勻速拉動0.5m.所用的水平拉力為1N,則課本重力做功_________J,水平拉力做功_________J.14.如圖所示,甲為盛水的燒杯,將懸掛在彈簧測力計下的圓柱體從水面上方緩慢浸入水中,彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下表面下降高度h變化關系如圖乙所示。當圓柱體逐漸浸入水中,F(xiàn)減小,這說明物體所受浮力的大小跟物體_________有關。該圓柱體浸沒在水中受到浮力的大小為_________N,若此時水對圓柱體上表面壓力的大小為2N,則水對圓柱體下表面壓力的大小為_________N。15.據報道,我國科學家造出世界上最輕材料“全碳氣凝膠”,這種材料密度僅為0.16mg/cm3,據此信息,請回答:(1)“0.16mg/cm3”表示的物理含義是___________________________________________;(2)一個中學生體積約為50L,與中學生體積相同的“全碳氣凝膠”質量為__________________g。16.如圖是小虎傳球時足球的一段運動軌跡,其中A點的重力勢能____(填“大于”、“小于”或“等于”)B點的重力勢能.若不計空氣阻力,足球在上升的過程中,慣性____(填“變大”、“變小”或“不變”).當足球運動至最高點時,動能____(填“為零”或“不為零”).三、實驗題17.(8分)李曉巖同學在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關”的實驗中,選用質量不同兩個鋼球m和M(M>m),分別不從同的高度h和H(H>h)靜止開始放下,觀察木塊B被撞擊后移動的距離?實驗過程如圖所示?(1)小明通過觀察木塊B移動的距離長短,來判斷小球動能的大小,他利用的研究方法是_____(選填“控制變量法”或“轉換法”);若水平面絕對光滑,本實驗_______(選填“能”或“不能”)達到探究目的;(2)由甲?乙圖可得實驗結論∶物體的動能大小與________有關;(3)小明根據甲?丙兩圖得出論∶物體的動能大小與質量有關?你認為小明的結論是________(選填“正確”或“錯誤”)?18.(8分)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時,同學們利用小桌、砝碼、海綿等器材設計了如圖所示的系列實驗。(1)同學們是根據_____來比較壓力作用效果的。(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結論是:受力面積一定時,_____,壓力的作用效果越明顯。(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系,應比較_____兩圖的實驗,得到的結論是:_____。19.(8分)小含同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗,請你根據小含的實驗探究回答下列問題:(1)實驗步驟C與E的數(shù)據表明:浮力大小與_________;根據A與E兩圖所標的實驗數(shù)據可知:物體浸沒在鹽水中所受的浮力大小為_______N。(2)小含對ABCD四個步驟分析時,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關,有時與深度又無關,對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而______(選填“增大”、“減小”或“不變”)當物體浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度_______(選填“有關"或“無關")。(3)根據小含的實驗數(shù)據可知:物塊A的密度是_________。(4)若已知容器的底面積是物體底面積的2倍,在步驟B的基礎上往容器中加水使物體剛好全部浸沒,此時水對容器底部的壓強增加了400Pa,所加水的質量為____kg。(已知彈簧彈力每變化0.5N,伸長量就變化1cm)(5)愛物理的小含在學習了浮力這一章之后設計了一個實驗測某金屬塊的密度,如圖所示,實驗器材有小空桶、溢水杯、燒杯、量筒和水,實驗步驟如下:①讓小空桶漂浮在盛滿水的溢水杯中,如圖甲;②將金屬塊浸沒在水中,測得溢出水的體積為10mL,如圖乙;③將燒杯中10mL水倒掉,從水中取出金屬塊,如圖丙:④將金屬塊放入小空筒,小空筒仍漂浮在水面,測得此時溢出水的體積為23mL,如圖丁,則被測金屬塊的密度是_______。在實驗步驟③和④中,將沾有水的金屬塊放入小空筒,測出的金屬塊密度將________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。四、作圖題20.(8分)如圖所示,一物體靜止在斜面上,請你畫出物體所受重力G及物體對斜面壓力F的示意圖.(___)21.(8分)如圖所示,請畫出正在上浮的潛水艇的浮力和重力的示意圖.(_____)五、計算題22.(10分)如圖所示是某車站廁所的自動沖水裝置,圓柱體浮筒A的底面積為400cm2、高為0.2m,蓋片B的面積為60cm2(蓋片B的質量,厚度不計)。連接AB是長為0.3m、體積和質量都不計的硬桿。當流進水箱的水剛好浸沒浮筒A時,蓋片B被撇開,水通過排水管流出沖洗廁所。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)請解答下列問題:(1)當水箱的水剛好浸沒浮筒A時,水對水箱底部的壓強是多少?(2)當水箱的水剛好浸沒浮筒A時,水對蓋片B的壓力是多少?(3)浮筒A的重量是多少?23.(12分)利用圖所示的滑輪組,在5s內將重為360N的物體勻速向上提起2m,作用在繩端豎直向上的拉力F為150N,求:(1)該滑輪組的機械效率;(2)拉力F的功率.

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A.盧瑟福建立了原子的核式結構模型;原子是類似于太陽系的行星結構,原子核位于原子的中心,核外是繞核轉動的電子;故A正確;B.阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理,也是最早總結出的有關浮力大小的原理,故B正確;C.英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的電子,從而揭示了原子是有結構的,故C正確;D.最早證明大氣壓存在的實驗是在馬德堡市由當時的市長完成的,不是托里拆利完成的,故D錯誤。2、A【解析】

(1)兩船并排快速前行,可導致中間水流速變大,壓強變?。畨褐蛑虚g靠近,造成事故.(2)用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用.(3)利用液體內部壓強的特點(液體的壓強隨深度的增加而增大)分析解釋.(4)潛水艇浸沒在水中無論是上浮還是下沉,潛水艇的體積不變(排開水的體積不變),受浮力不變;通過讓海水進、出壓力艙改變潛水艇受到的重力,實現(xiàn)上浮或下沉的.【詳解】A、兩船并排快速前行,可導致中間水流速變大,壓強變?。畨褐蛑虚g靠近,造成事故.所以船舶航行時應避免兩艘靠近的船并排前進,故A符合題意;B、用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用,故B不符合題意;C、因為水的壓強隨深度的增加而增加,所以大壩下部受到水的壓強大,水壩的下部總要比上部修建的寬些,以便承受更大的水壓,故C不符合題意.D、潛水艇是靠改變自身重力來實現(xiàn)上浮或下潛的,故D不符合題意.故選A.3、C【解析】

A.以龍舟上的運動員為參照物,龍舟與運動員之間的位置沒有發(fā)生變化,龍舟是靜止的,故A錯誤;B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力等于重力,故B錯誤;C.槳往后劃,給了水一個向后的作用力,同時也受到水向前的反作用力,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的,故C正確;D.船槳在使用的過程中動力臂小于阻力臂,手移動的距離要小于槳移動的距離,所以,此時的船槳是費力杠桿,故D錯誤。故選C。4、C【解析】A.由圖像可知,在相同時間內,物體第一次通過的路程大于第二次通過的路程,所以v1>v2,故A錯誤.B.同一物體重力相等,對水平面的壓力相等,在同一水平面接觸面的粗糙程度相同,因此兩次拉動物體時,物體受到的摩擦力相等.由于物體做勻速直線運動,所受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以兩次物體所受的拉力:F1=F2,故B錯誤.C.由圖像可知,0-6s物體第一次通過的路程大于第二次通過的路程,又因為F1=F2,根據W=Fs可得,0-6s兩次拉力對物體所做的功:W1>W2,故C正確.D.0-6s兩次拉力對物體所做的功:W1>W2,時間相同,由可得,0-6s兩次拉力對物體做功的功率:P1>P2,故D錯誤.答案為C.5、D【解析】

在以上四種情況中,BCD物體與地面之間的摩擦為滾動摩擦,減小了物體與地面之間的摩擦力,A.屬于滑動摩擦,摩擦力最大,不省力;B.變滑動摩擦為滾動摩擦,減小了摩擦力,能省力;C.在C中使用的是定滑輪,只能改變力的方向不能省力,其所用力的大小與B是相等的,都等于物體與地面之間的滾動摩擦力;D.在D中使用的是動滑輪,動滑輪能夠省一半的力,所以,此時的拉力等于物體與地面之間滾動摩擦力的一半。所以此時所用的拉力最小,即最省力;6、C【解析】

A.阿基米德研究了杠桿的原理、得出了阿基米德原理等,但其名字未被作為物理量的單位,不符合題意;B.伽利略研究了力與運動的關系,研究了單擺的等時性等,但其名字未被作為物理量的單位,不符合題意;C.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流產生的熱量與電流、電阻和時間的關系,其名字被作為熱量、功的單位,符合題意;D.托里拆利第一次準確測出了大氣壓的值,但其名字未被作為物理量的單位,不符合題意。7、A【解析】

A.廚刀刀口磨得很鋒利,是通過減小受力面積來增大壓強,使切菜更容易,故A錯誤;B.因為油的密度比水的密度小,所以油花會飄在水面上,故B正確;C.餃子在油容易煎焦,是因為被加熱到一個很高的溫度,由此說明油的沸點比水的沸點高很多,故C正確;D.液體的沸點與隨著液面上方氣壓的升高而升高,由于高壓鍋的閉封性好,可以使高壓鍋內氣壓較高,即利用了液體沸點隨液面上方氣壓升高而升高的特點,故D正確。8、D【解析】

A.物理學家盧瑟福建立了原子核式結構模型,故A錯誤;B.宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng),恒星也在不停的運動,故B錯誤;C.水和酒精混合后總體積變小,說明分子間存在間隙,故C錯誤;D.在原子核、電子、分子和原子中,尺度最小的是電子,故D正確。故選D。9、C【解析】

A.若物體升高高度為h,則拉力移動的距離為,,則。故A錯誤;B.甲中:,乙中:,所以。故B錯誤;C.甲中:,乙中:,所以。故C正確;D.機械效率公式:,所以機械效率跟物體升高的高度無關。故D錯誤。10、C【解析】

A.足球在草坪上沿水平方向問前滾動,重力的方向與足球滾動的方向垂直,故重力對足球沒有做功,故A錯誤;B.推出去的鉛球在空中運動的過程中,鉛球不在受人的推力的作用,故推力對鉛球沒有做功,故B錯誤;C.人背著書包站在勻速上升的電梯中,人對書包用了力,書包在力的方向也移動了距離,則人對書包做了功,故C正確;D.舉重運動員把杠鈴在空中停留3s的過程中,人對鈴用了,但在力的方向上沒有移動距離,故D錯誤。故選C。11、C【解析】

力的大小、方向、作用點叫做力的三要素,力的三要素影響力的作用效果;分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,可以感受到在A點用力容易把門推開,這是因為力的作用點不同,說明力的作用效果跟力的作用點有關。故選C。12、D【解析】

A.壓力的方向總是垂直于接觸面并指向被壓物體,故A錯誤;B.物體只有處在水平面,在豎直方向上只受到重力和支持力,且這兩個力是平衡力時,其壓力的大小才等于物體所受的重力,故B錯誤;C.在鐵軌上鋪設枕木是為了增大受力面積,從而減小對地面的壓強,故C錯誤;D.壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯,故D正確。故選D。二、填空題13、00.5【解析】

由于課本沒有在重力的方向上移動距離,故重力做的功為0,拉力做的功W=Fs=1N×0.5m=0.5J.14、排開液體的體積68【解析】

[1]當圓柱體逐漸浸入水中時彈簧測力計示數(shù)減小,根據力的平衡,則物體所受浮力增大,這說明物體所受浮力的大小跟物體排開液體的體積有關。[2]由圖可知,當圓柱體下表面下降高度在4cm之前圓柱體未接觸水,達到8cm后該圓柱體浸沒在水中,此時彈簧拉力為3N,根據稱重法可知受到浮力的大小為F浮=G-F=9N-3N=6N[3]圓柱體所受浮力為下表面壓力與上表面壓力之差,若此時水對圓柱體上表面壓力的大小為2N,則水對圓柱體下表面壓力的大小為F2=F1+F浮=2N+6N=8N15、1cm3含碳氣凝膠的質量為0.16mg8【解析】

(1)[1]“0.16mg/cm3”表示的物理含義是1cm3含碳氣凝膠的質量為0.16mg。(2)[2]一個中學生體積約為50L,由密度計算公式可知,與中學生體積相同的“全碳氣凝膠”質量16、小于不變不為零【解析】

第一空.由圖像可知,B位置高于A,且足球質量不變,因此A點的重力勢能小于B點的重力勢能;第二空.足球上升過程中質量不變,因此慣性不變;第三空.當足球運動至最高點時,速度不為零,因此動能不為零.三、實驗題17、轉換法不能速度錯誤【解析】

(1)[1][2]小明通過觀察木塊B移動的距離長短,來判斷小球動能的大小,他利用的研究方法是轉換法;若水平面絕對光滑,木塊被撞擊后將做勻速直線運動,本實驗不能達到探究目的。(2)[3]甲、乙圖控制了球的質量相同,改變小球從靜止開始下滑的高度,則小球到達水平面時的速度將不同,高度越大速度將越大,通過觀察發(fā)現(xiàn),速度越大,木塊B被撞得越遠,所以由甲?乙圖可得實驗結論∶物體的動能大小與速度有關。(3)[4]小明根據甲?丙兩圖得出論∶物體的動能大小與質量有關?通過觀察甲、丙兩圖小球的質量不同,但小球從靜止下滑的高度也不同,即小球到達水平面的速度將不同,由于沒有控制小球的速度相同,所以小明的結論是錯誤的。18、海綿的凹陷程度壓力越大乙、丙在壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著【解析】

(1)力可以使物體發(fā)生形變,相同受力面的形變程度越大,壓力作用效果越明顯,可以通過受力面形變程度的大小判斷壓力的作用效果。(2)(3)根據控制變量法的要求,根據實驗所控制的變量、分析圖示實驗現(xiàn)象,然后得出實驗結論。【詳解】(1)[1]由題意可知,實驗中是根據海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的。(2)[2]圖甲和圖乙,物體的受力面積相同而壓力不同,乙圖壓力大,力的作用效果明顯,由此可得:受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)[3][4]要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系,應保持壓力不變,只改變受力面積,故比較乙、丙兩圖的實驗符合要求,可得到的結論是:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。19、液體密度2.4增大無關4×1030.33.3不變【解析】

第一空.C、E實驗中,物體都浸沒在液體中,控制了物體浸入液體的體積不變,改變了液體的密度,最終彈簧測力計示數(shù)為不同,表明:浮力大小與液體的密度有關。第二空.A圖物體在空氣中,彈簧測力計示數(shù)為物體的重力,即G=8N;E圖物體浸沒在鹽水中,彈簧測力計示數(shù)為F示=5.6N。根據稱重法測浮力,物體浸沒在鹽水中受到的浮力為:F浮=G-F示=8N-5.6N=2.4N。第三空.由A、B、C可知,當物體浸沒前,物體浸入水中越深,排開水的體積越大,受到的浮力越大。即浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大。第四空.由A、C、D可知,當物體浸沒在水中后排開水的體積不變,彈簧測力計示數(shù)不變,則浮力不變。說明浮力的大小與深度無關。第五空.物體重力G=8N,則其質量為:m===0.8kg。由A、C或A、D可知,物體浸沒在水中受到的浮力為:F浮′=8N-6N=2N,此時物體排開水的體積等于物體體積,根據阿基米德原理,得:V=V排===2×10-4m3。則物體得密度為:ρ===4×103kg/m3。第六空.設物體底面積為S、物體在B步驟中浸入水中的深度為h1、露出水面的高度為h2、加水使物體剛好全部浸沒后物體上升高度為h3。B步驟中物體受到的浮力為8N-7N=1N,加水浸沒后受到的浮力為2N,即加水后彈簧測力計示數(shù)減小了1N,因彈簧彈力計每變化0.5N,伸長量就變化1cm,所以在B步驟的基礎上加水使物體浸沒后,彈簧測力計的彈簧收縮了2cm,即物體上升高度h3=2cm=0.02m。在B步驟中,物體排開水的體積為:V排B===1×10-4m3,則物體此時浸入水中的深度為:h1=,物體露出水面的高度h2等于物體總高度()減去浸入水中的深度,為:h2=-h1=-=,則加水后水面上升的高度為:△h水=h2+h3=+0.02m,則水面上升的總體積為:△V水=2S△h水=2S(+0.02m),因加入水使物體浸沒后,物體原來露出水面的體積V露被水淹沒,所以加入水的體積V水等于水面上升的總體積△V水減去V露:V水=△V水-V露=△V水-(V-V排B),則加入水的質量為:m水=ρ水V水=ρ水[△V水-(V-V排B)]=ρ水[2S△h水-(V-V排B)]=ρ水[2S(+0.02m)-(V-V排B)]=ρ水(V-V排B+2S×0.02m),即:m水=ρ水(V-V排B+2S×0.02m)…………①因加水后水對容器底部的壓強增加了400Pa,其壓強增大是由于壓力增大而導致的,壓力增大量等于加入水的重力與物體受到的浮力增大量之和,因加水后物體浮力增加了1N,則:△F=G水+△F浮=m水g+1N,所以:=,即:400Pa=…………②將①、②聯(lián)列解得:m水=0.3kg。第七空.因甲圖中水面與溢水口相平,所以乙圖中將金屬塊浸沒在水中,溢出水的體積即為金屬塊體積,即V金=10mL=10cm3。將金屬塊取出放入小筒中,處于漂浮,再溢出23mL水,即從甲圖到丁圖溢出水(排開水)的總體積為V排=10mL+23mL=33mL=33cm3,因小筒在甲圖中本來就漂浮,根據阿基米德原理,則所以排開水所受的重力即為金屬塊漂浮時受到的浮力,再根據漂浮條件,該浮力即為金屬塊的重力,所以金屬塊的重

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