南京玄武區(qū)2023-2024學(xué)年三年級語文第二學(xué)期期末模擬檢測卷

南京玄武區(qū)2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期期末模擬檢測卷三年級語文第一部分積累與運用（29分）一、根據(jù)拼音或積累，在相應(yīng)位置書寫相關(guān)內(nèi)容。（8分）1．看拼音，寫詞語。móxínghuānyínghuābànchítáng2．有的花瓣兒全展開了，露出?！逗苫ā?．春潮帶雨晚來急，。——《滁州西澗》。4．垂柳把溪水當(dāng)作，山溪像綠玉帶一樣平靜?！断叀?.，有過則改?！吨芤住范?、把加點字的注音有錯誤的一項找出來，并將序號填在括號里。（2分）（）1．A．夾（ji?。┳.差（chā）異C.折（zhé）騰（）2．A．惱（nǎo）怒B.阻（zǔ）力C.鎮(zhèn)（zhèng）靜三、把有錯別字的一項找出來，并將序號填在括號里。（3分）（）1．A．創(chuàng)舉B.活潑C.秘蜜（）2．A．辨認B.歷害C.倒映四、把符合題目要求的一項找出來，將序號填在括號里。（16分）1．下列選項中，對加點字詞意思理解不正確的一項是（）。A.遲日江山麗（春日）B.因釋其耒而守株（解釋）C.冀復(fù)得兔（希望）D.春風(fēng)送暖入屠蘇（指一種酒）2．下列古詩中，內(nèi)容跟“傳統(tǒng)節(jié)日”無關(guān)的一項是（）。A.《元日》B.《九月九日憶山東兄弟》C.《清明》D.《憶江南》3．下列句子中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.春天到了，楊柳依依，碧波蕩漾，非常美麗B.清晨，同學(xué)們邁著輕快的腳步走進校園C.妹妹愛說愛笑，愛唱愛跳，是個活潑的姑娘D.小狗的鼻子真靈巧，老遠就聞到了骨頭的香氣4．下列選項中，填寫在橫線上最合適的一項是（）。爸爸告訴小華，“，”，不能只聽傳聞，要了解真相就得自己去看、去感受。A.近朱者赤，近墨者黑B.見善則遷，有過則改C.眼見為實，耳聽為虛D.過而不改，是謂過矣5．下列選項中，把事物當(dāng)作人來寫的一項是（）。A.借著扇子的輕風(fēng)，我把肥皂泡一個個送上天去送過海去B.夜晚，曇花悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉C.清晨，從東方升起的太陽就像一個剛剛點燃的火球D.云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火6．下列選項中，沒有圍繞中心句“含羞草可有趣啦！”來寫的一項是（）。A.媽媽養(yǎng)了許多盆花，有含羞草、君子蘭、月季等B.含羞草碰到東西，難為情地把葉子合攏起來，葉柄也低垂下來C.過一會兒，含羞草又慢慢地張開葉子，神氣地豎起來D.含羞草合攏葉子，真像一個羞羞答答的小姑娘7．下列句子中，有語病的一項是（）。A.今天，我漂亮的妹妹擔(dān)任第一次升旗手B.放學(xué)了，同桌小兵第一個沖出了教室C.芳芳第一次參加節(jié)目表演，心里很緊張D.小喜鵲第一次在樹上搭窩，就遇到了麻煩8．下面的通知中，沒有寫清楚的是（）。通知5月20日下午3點，請四年級全體同學(xué)集合，參加第七套廣播體操比賽。通知5月20日下午3點，請四年級全體同學(xué)集合，參加第七套廣播體操比賽。

少先隊大隊部

5月19日第二部分閱讀（41分）一、根據(jù)課外閱讀積累完成下列練習(xí)。（16分）1．鹿不喜歡的腿救了他，最以為榮的（）害了他。A.角B.皮毛C.耳朵2．北風(fēng)與（）比賽看誰先脫下行人的衣服。A.春風(fēng)B.太陽C.南風(fēng)3．在《聰明的小綿羊》中，狼最后（）。A.把綿羊吃了B.被牧羊人趕走了C.和綿羊成為了朋友4．《鄒忌比美》中，妻子為什么說鄒忌漂亮？（）A.妻子有求于他B.妻子怕他C.妻子偏愛于他5．《姜從樹生》中，姜是怎么長出來的？（）A.從樹上結(jié)出來的B.從土里長出來的C.從水里撈出來的6．小烏鴉跟（）學(xué)叫。A.烏鴉媽媽B.喜鵲C.百靈鳥7．《把石頭當(dāng)寶貝》中，宋國人請來的鑒寶人說：“這是石頭，一文不值?！庇谑撬螄司停ǎ.把石頭扔了B.把石頭保管得更穩(wěn)當(dāng)C.在石頭上做了一幅畫8．《獵狗和野兔》中的獵狗為什么時而咬咬野兔的下巴，時而舔舔他的嘴唇？（）A.他是野兔的朋友B.他是野兔的敵人C.他想把野兔好好把玩一番二、閱讀短文，完成練習(xí)。（25分）（二）燕子（12分）①一對黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開，這一對小客人，卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天……②我在窗口等著，等待這春天的使者，這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽，也像迎著春風(fēng)的嫩葉，在枝頭上無窮地眺望。燕子終于又回來了，銜著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上，造起一座泥做的小房子。一會兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛它們在這新地方發(fā)現(xiàn)了工廠，找到了工作，在向我報告它們的快樂……③接著，它們又出去了。不知道從什么地方，銜來了一條又肥又綠的蟲子，它們就飽飽地吃了一頓……④吃完了，它們在窗外唱了一會兒歌，又到它們的工廠去了。這中間也回來過一兩次，不是銜著泥沙，就是抬著樹枝……⑤燕子，燕子，我知道你是在勞動中，才變得如此矯健的！也知道你是在勞動中吸取了太陽的光亮，才使你黑色的羽毛變得如此閃亮的。甚至你那火紅的嘴唇，也是涂上了太陽的顏色，才變得如此艷麗的！啊，你是春天的使者、勞動的使者！1．第②段中的“春天的使者”指的是（）。（2分）A.綠植B.燕子C.春風(fēng)2．燕子忙忙碌碌飛來飛去的原因是（）。（2分）A.燕子在忙碌地建窩B.燕子開心春天的到來C.燕子喜歡在窗外唱歌3．（）不是燕子銜回來建窩的材料。（2分）A.泥草B.蟲子C.樹枝4．最后一個自然段，表達了作者（）的情感。（2分）A.對春天的喜愛B.對燕子的贊美C.對勞動人民的贊美5．小燕子真可愛，讀了《燕子》一文，你也想到了自己喜愛的小動物吧！你最喜愛的小動物是什么？為什么喜愛它呢？（至少寫兩個理由）（4分）（二）古代的玩具（13分）①現(xiàn)在的孩子愛玩，古代的孩子也愛玩。鞠（jū）、毽（jiàn）子、鳩（jiū）車都是我國古代的孩子們喜歡的玩具。②鞠，是一種踢著玩的球，外面用皮革制成，里面填充著稻殼兒。踢這種球叫“蹴（cù）鞠”。蹴鞠和現(xiàn)在的踢足球很相似，所以人們都說，足球運動起源于我們中國。③毽子一般用雞毛和銅錢做成。毽子常見的玩法也是踢，可以單腳踢、雙腳踢，還可以幾個人合作踢、比賽踢。彩色的毽子頑皮地上下翻飛，好看極了。④還有一種古代玩具叫鳩車。車身造型是一只大鳩背著一只小鳩，前面有一個環(huán)扣，系上繩子可以牽著走。⑤鳩車是幼童的玩具。選用鳩鳥的造型是有特殊含義的?！傍F”與“久”讀音相近，意思是希望孩子“長久安樂”。大鳥背著小鳥的造型，會讓我們想到大人對小寶寶的疼愛之情。⑥看到這些玩具，我們好像看到了古代孩子那靈活的身影，聽到了他們那歡快的笑聲。1．第②段中的“蹴鞠”指（）。（2分）A.一種踢著玩的球B.一種踢球的游戲C.一種踢毽子的游戲2．第③段中“一般”這個詞，準確地表達出（）這個意思。（2分）A.大多數(shù)毽子都是用雞毛和銅錢做成的B.所有的毽子都是用雞毛和銅錢做成的C.只有少數(shù)毽子是用雞毛和銅錢做成的3．短文介紹的三種玩具中，不可以踢著玩的是（）。（2分）A.鞠B.毽子C.鳩車4．鳩車的造型是一只大鳩背著一只小鳩，這種造型的含義是（）。（3分）A.希望孩子長久安樂B.說明人們喜歡鳩鳥C.表現(xiàn)出大人疼愛小孩5．古代的孩子愛玩，現(xiàn)在的孩子也愛玩。你最喜愛的玩具是什么？玩這種玩具有哪些好處呢？（至少寫兩個好處）（4分）第三部分習(xí)作（30分）從下面兩個要求中任選一個，擬一個題目，寫一篇習(xí)作。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。（1）在生活中，我們常常想擁有超能力。忙不過來時，我們希望自己多長幾雙手；上學(xué)快遲到時，我們希望腳下生出風(fēng)火輪……你想擁有什么樣的超能力呢？請大膽想象，編一個童話故事。（2）在神奇的動物星球上，生活著許多特別的動物，比如，會生蛋的狗、有育兒袋的貓、長著鵝掌的飛馬、愛笑愛哭的烏鴉……最近，它們要來地球做客啦！請你大膽想象，編一個童話故事。200200400400參考答案第一部分一、1．模型歡迎花瓣池塘2．嫩黃色的小蓮蓬3．野渡無人舟自橫4．梳妝的鏡子5．見善則遷二、1．C2．C三、1．C2．B四、1．B2．D3．D4．C5．B6．A