《燭之武退秦師》 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

考考你？春秋

季節(jié)春夏秋冬年頭幾度春秋

時(shí)期春秋戰(zhàn)國

雄杰春秋五霸

史書《春秋》魯史

寫法春秋筆法周王朝建立分封制，春季和秋季是諸侯朝聘王室的時(shí)節(jié)。另外，春秋在古代也代表一年四季。

而史書記載的都是一年四季中發(fā)生的大事，因此“春秋”是史書的統(tǒng)稱。

魯國史書的正式名稱就是《春秋》?！洞呵铩窌蓙韨鹘y(tǒng)上認(rèn)為《春秋》是孔子的作品?！拔耐蹙卸葜芤住⒅倌岫蚨鞔呵铩敝f。——

《報(bào)任安書》司馬遷雖然春秋之作者有爭議，但其經(jīng)過孔子之手修而改之，則無大異?！洞呵铩返淖髡摺洞呵铩肥侨寮业慕?jīng)書，記載了從魯隱公元年（前722年）到魯哀公十四年（前481年）的歷史，也是中國現(xiàn)存最早的一部編年體史書?！洞呵铩芬粫氖妨蟽r(jià)值很高，但不完備?！洞呵铩啡寮医?jīng)典四書：《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》五經(jīng)：《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》

《春秋》后出現(xiàn)對《春秋》所記載歷史進(jìn)行補(bǔ)充、解釋、闡發(fā)的書，被稱為“傳”。

代表作品：“春秋三傳”，即《春秋左氏傳》、《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》?！洞呵铩啡齻?/p>

《左傳》是我國第一部敘事詳備的編年體史書，亦稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》。相傳為春秋末年魯國史官左丘明所著，此書是對《春秋》的解釋補(bǔ)充。書中保存了大量古代史料，文字優(yōu)美，記事詳明，為我國古代一部史學(xué)和文學(xué)名著?！蹲髠鳌分嗌?？導(dǎo)入新課初中哪篇課文出自《左傳》？問答《曹劌論戰(zhàn)》問曹劌具有怎樣的品質(zhì)？愛國心切，深謀遠(yuǎn)慮答燭之武退秦師

《左傳》燭之武如何說退秦師？燭之武人物形象分析歷史事件晉文公（公子重耳）當(dāng)年出亡過鄭時(shí)，鄭閉門不納。2.前632年，晉楚爭霸，城濮之戰(zhàn)爆發(fā)。鄭背晉親楚。伐鄭原因

探究歷史追根溯源拓展學(xué)習(xí)

1.重耳因何流亡

2.寒食節(jié)、清明節(jié)來歷4.

退避三舍？

3.城濮之戰(zhàn)●前630年，晉秦聯(lián)盟，攻伐鄭國，兵臨鄭都城下。課文背景聽朗讀氾()南佚()之狐闕()秦夜縋()而出逢()孫共()其乏困正讀音思考問題

課文中提到了幾個(gè)人物？主要人物是誰？朗讀視頻晉侯佚之狐子犯杞子楊孫逢孫鄭伯秦伯燭之武課文人物氾(fán)南佚(yì)之狐闕(quē)秦夜縋(zhuì)而出逢(páng)孫共(gōng)其乏困

通讀課文正讀音思考問題研讀課文1.燭之武如何說退秦師？2.文中表現(xiàn)了燭之武什么精神？檢查朗讀1.抽查3名學(xué)生，接力朗讀全文2.學(xué)生分角色朗讀講課思路一、逐段翻譯、逐段分析二、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)字詞的用法注重互動(dòng)1.虛詞“其”“之”“以”2.實(shí)詞古今異義詞類活用通假字三、文言句式分析課文第一部分（1段）故事發(fā)展：

秦晉圍鄭

形勢圍鄭原因

駐軍位置

晉侯、秦伯圍鄭以其無禮于晉且貳于楚也晉軍函陵秦軍氾南第二部分（2段）故事起因：臨危受命①佚之狐的話對刻劃燭之武的形象有何作用？②鄭伯是如何說服燭之武的？先屈尊自責(zé)，動(dòng)之以情；后以國家大義警之，曉之以理。分析課文第三部分（3段）故事高潮說退秦師

夜縋而出鄭秦密談?wù)f服秦伯

客觀評價(jià)形勢亡鄭只對晉國有利舍鄭會對秦國有益引出歷史教訓(xùn)分析現(xiàn)狀秦鄭結(jié)盟宣告退師分析課文燭之武如何說退秦師？

利害以為東道主，行李之往來，共其乏困一、于秦?zé)o益，于晉有利二、晉善背秦、忘恩負(fù)義三、晉貪得無厭、助晉“闕秦”離間切中利害，言利不如陳害舍鄭亡鄭第四部分（4段）故事結(jié)局迫晉退兵分析課文晉侯退兵理由因人之力而敝之，不仁失其所與，不智以亂易整，不武

復(fù)述課文第一部分（1段）故事起因第二部分（2段）故事發(fā)展第三部分（3段）故事高潮第四部分（4段）故事結(jié)局

秦晉圍鄭臨危受命說退秦師迫晉退兵燭之武人物形象分析深明大義不計(jì)個(gè)人得失足智多謀心系國家安危愛國老臣虛詞

其①行李之往來，共其乏困代詞，他們②越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也代詞，那代詞，自己的副詞，還是，表商量語氣③失其所與，不知④吾其還也虛詞

之①今急而求子，是寡人之過也助詞，的②夫晉，何厭之有？前置賓語和謂語間主謂間，取獨(dú)代詞，他的建議③行李之往來，共其乏困④公從之虛詞

以①以其無禮于晉介詞，因?yàn)棰诟乙詿﹫?zhí)事介詞，拿介詞，把連詞，來③越國以鄙遠(yuǎn)④闕秦以利晉實(shí)詞古今異義①行李之往來②若舍鄭以為東道主③微夫人之力不及此古義：出行的人；今義：出門所帶的行裝古義：東方道路上的主人；今義：主人古義：那人；今義：妻子

古義：離開；今義：往，到④亦去之

②若不闕秦，將焉取之？同“缺”，侵損③何厭之有？同“饜”，滿足同“悅”，高興同“智”，明智④秦伯說⑤失其所與，不知

實(shí)詞通假字①共其乏困同“供”，供給

實(shí)詞詞類活用①晉軍函陵②越國以鄙遠(yuǎn)③既東封鄭，又欲肆其西封。名詞作動(dòng)詞,駐軍鄙，意動(dòng)用法，以……為邊邑；遠(yuǎn)，形容詞用作名詞，遠(yuǎn)地意動(dòng)用法,以……為疆界文言句式①夫晉，何厭之有？②是寡人之過也。

倒裝句，賓語前置，“有何厭”。判斷句

1.領(lǐng)略《左傳》敘事藝術(shù)的魅力3.掌握實(shí)詞、虛詞、句式