安徽省宿州市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末調(diào)研測試生物試卷

2022-2023七年級生物第一學(xué)期期末調(diào)研卷時(shí)間：60分鐘 總分：100分一、我會選擇（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，計(jì)54分）1．炎熱的夏天里，人和動物都會大量排汗，這體現(xiàn)了生物的哪一特征（）A．需要營養(yǎng)物質(zhì) B．生長和繁殖C．遺傳和變異 D．排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物2．在校園中調(diào)查生物時(shí)，下列做法正確的是（）A．只調(diào)查自己感興趣的生物 B．品嘗果實(shí)的味道并記錄C．空中偶爾飛過的鳥和昆蟲也要記錄 D．單獨(dú)行動完成調(diào)查任務(wù)3．生物既能影響環(huán)境，又能適應(yīng)環(huán)境，下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（）A．大樹下總是比較涼快 B．草盛豆苗稀C．地衣能使巖石形成土壤 D．仙人掌的葉退化成刺4．下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)生物部分各組成成分的相互關(guān)系，以下說法不合理的是（）A．甲是生產(chǎn)者 B．乙、丙、丁是消費(fèi)者C．丁包含的生物種類有細(xì)菌和真菌等 D．作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還需要非生物部分5．生物圈是人類和其他生物的共同家園，下列關(guān)于生物圈的敘述錯(cuò)誤的是（）A．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B．人類可以建造比生物圈更好的家園C．生物圈是地球上所有生物及其生活環(huán)境的總和D．生物圈包括大氣圈的下層、巖石圈的上層和整個(gè)水圈6．顯微鏡中，可以較大范圍升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是（）A．粗準(zhǔn)焦螺旋 B．轉(zhuǎn)換器 C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．反光鏡7．下列制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟中，錯(cuò)誤的是（）A．在載玻片中央滴一滴生理鹽水 B．撕取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮C．蓋上蓋玻片時(shí)讓一側(cè)先接觸水滴 D．蓋上蓋玻片后用碘液染色8．某同學(xué)用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞，他判斷該細(xì)胞是植物細(xì)胞，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了下列哪些結(jié)構(gòu)（）A．細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞核和細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D．細(xì)胞壁和液泡9．下列對細(xì)胞膜功能的敘述不正確的是（）A．使細(xì)胞與外部環(huán)境分開 B．對細(xì)胞具有保護(hù)作用C．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 D．為生命活動提供有機(jī)物10．人體的組成具有一定的結(jié)構(gòu)層次，皮膚屬于（）A．器官 B．組織 C．系統(tǒng) D．無法確定11．下列不屬于草履蟲結(jié)構(gòu)的是（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核12．鐵線蕨與腎蕨都屬于蕨類植物，它們的共同特征是（）A．具有根、莖、葉的分化 B．靠種子繁殖后代C．具有果實(shí) D．生活在沙漠環(huán)境13．如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中能夠貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（）A．1 B．2 C．3 D．414．農(nóng)田中玉米的莖稈軟弱、容易倒伏，造成這種現(xiàn)象的原因是（）A．缺少含硼的無機(jī)鹽 B．缺少含鉀的無機(jī)鹽C．缺少含磷的無機(jī)鹽 D．缺少含氮的無機(jī)鹽15．校園里有許多高大的樹木，它們從根部吸收的水分能到達(dá)每一片樹葉，促進(jìn)水分向上運(yùn)輸?shù)膭恿碜灾参锏模ǎ〢．光合作用 B．吸收作用 C．蒸騰作用 D．呼吸作用16．探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，要把天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是（）A．使葉片內(nèi)原有的淀粉耗盡 B．有利于保護(hù)葉綠素C．使葉片制造更多的淀粉 D．有利于去除葉片中的葉綠素17．菜農(nóng)在種植黃瓜、絲瓜、西紅柿、菜豆等蔬菜時(shí)，都要給這些植物搭架供其生長。這樣做的主要目的是（）A．方便除草和施肥 B．增大光合作用的面積C．防止被動物侵害 D．方便采摘結(jié)出的果實(shí)18．水澇地里的植物出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象，原因是（）A．土壤的溫度太低 B．植物的蒸騰作用過強(qiáng)C．土壤中氧氣不足 D．植物的光合作用太弱二、我會填空（共5小題，計(jì)10分）19．環(huán)境中影響生物生存的因素包括______因素和______因素。20．與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次沒有______。21．細(xì)胞核中有______，控制著生物的發(fā)育和遺傳。22．被子植物的種子外有______包被。23．在我國的植被類型中，______占據(jù)了主體。三、我會探究（共1小題，計(jì)10分）24．下面圖甲是在實(shí)驗(yàn)前，A、B、C三個(gè)試管分別盛等量的水，將三個(gè)同一樹種的枝條放入，并在試管口用脫脂棉堵住，基部套上透明塑料袋密封住。將裝置放在相同光照條件下，一段時(shí)間后現(xiàn)象如圖乙所示。請根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)回答問題：（1）用脫脂棉塞緊瓶口的目的是______。（2）觀察圖乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說明了蒸騰作用的主要器官是植物的______。（3）圖乙中A塑料袋內(nèi)壁上的水珠比B塑料袋內(nèi)壁上的______。這說明了A中枝條的蒸騰作用比B中枝條的蒸騰作用______（“強(qiáng)”或“弱”），因此植物蒸騰作用的強(qiáng)度與植物的______有關(guān)。四、我會分析（共3小題，計(jì)26分）25．（9分）下圖為洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程示意圖，①~③表示某些生理過程，a、b、c表示某些區(qū)域。請回答：（1）洋蔥根的生長主要依賴______區(qū)、______區(qū)（填字母）。（2）c區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行②過程，即細(xì)胞的______過程，所以c區(qū)屬于______組織。（3）③表示細(xì)胞的______過程，使細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，各自具有了不同的結(jié)構(gòu)和功能，從而形成組織。（4）a是______區(qū)，其主要功能是吸收______和______，a區(qū)有大量的______，這有效地?cái)U(kuò)大了吸收面積。26．（8分）下圖甲、乙分別是桃樹的花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）甲圖中的結(jié)構(gòu)[5]和[6]共同組成了花的______。（1分）（2）甲圖[5]中的______落到[1]上的過程是桃花的______過程。（2分）（3）乙圖中桃的鮮嫩“果肉”[a]是由雌蕊中的______發(fā)育而來。[b]是由甲圖中的[]______發(fā)育成的。（3分）（4）某同學(xué)剛過春節(jié)就把具備萌發(fā)能力、不在休眠期的桃樹種子播種在濕潤、疏松的土壤里，結(jié)果一個(gè)月都沒有萌發(fā)，可能的原因是______。（2分）27．（9分）下圖是生物圈中碳——氧循環(huán)簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：大氣中的二氧化碳（1）由圖知，大氣中二氧化碳的來源有①微生物的______；②動物和植物的______。除此之外，______也向大氣中排放二氧化碳。（3分）（2）大氣中的二氧化碳通過綠色植物的______作用消耗，同時(shí)又將______釋放到大氣中，所以綠色植物是天然的碳氧平衡器。（2分）（3）綠色植物還是生態(tài)系統(tǒng)中的______者，它制造______養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。（4分）

參考答案一、1．D2．C3．D4．B5．B6．A7．A8．D9．D10．A11．A12．A13．B14．B15．C16．A17．B18．C二、19．生物 非生物（順序不限）20．系統(tǒng)21．遺傳物質(zhì)（或DNA）22．果皮23．森林三、24．（1）防止試管內(nèi)水分蒸發(fā)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果