2024年中學(xué)生打架檢討書(集錦15篇)

第頁2024年中學(xué)生打架檢討書(集錦15篇)中學(xué)生打架檢討書1

尊敬的班主任老師：

在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對(duì)不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。

最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺得最最對(duì)不起的'就是班主任老師，還有我的父母。

老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

特此檢討!

中學(xué)生打架檢討書2

您好！

為我這次犯下的錯(cuò)誤向您道歉，給您惹麻煩了，因?yàn)槲液蛣e人打架您想必也被您的領(lǐng)導(dǎo)罵了吧。很抱歉，讓你遇到我這樣的學(xué)生。我為我這次的行為向您感到抱歉，對(duì)不起養(yǎng)育我的父母，對(duì)不起雖然沒有血緣，但一直關(guān)懷我的您，對(duì)不起學(xué)校給我提供的.這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校是讓我來學(xué)習(xí)的而不是來打架的，我為此深深的感到內(nèi)疚，因?yàn)槲医o同學(xué)們樹立了一個(gè)壞的榜樣。我因?yàn)榇蚣苁录屓Ｍ瑢W(xué)知曉，而不是因?yàn)槲业摹段业氖虚L(zhǎng)爸爸》作文獲獎(jiǎng)受到學(xué)校宣傳讓同學(xué)們得知，我為這次我做出的行為向被我傷害的人道歉，但如果還有下次的話，我一定會(huì)做出同樣的選擇。

我這次雖然是因?yàn)榇蚣埽俏也缓蠡?，因?yàn)槲伊夹纳线^得去。我并不是因?yàn)槭裁唇x氣，而是因?yàn)槲抑藶闃妨?。我在昨天放學(xué)，經(jīng)過學(xué)校門口邊上的小巷子里時(shí)，碰巧遇到了我們班上的一個(gè)同學(xué)，他當(dāng)時(shí)正被兩個(gè)流里流氣的小混混堵在墻角。我看情況不對(duì)，上前問道怎么回事，他不敢渾身有點(diǎn)發(fā)抖，不敢多說什么。我看情況也大概明白了怎么一回事，拉著他就準(zhǔn)備往學(xué)校跑，剛回頭，就發(fā)現(xiàn)巷子口那一頭也站著兩個(gè)人。堵住入口那兩人說讓我倆把錢都拿出來，不然就讓我們倆今天吃吃苦頭。男子漢大丈夫，怎么能慫呢，更何況這種混混你給他一次，他就不會(huì)放過你了，會(huì)一直纏著你要。我當(dāng)然不會(huì)給，但不能讓同學(xué)跟著我一起遭罪呀，我說我給錢，讓他們過來拿，然后偷偷對(duì)著同學(xué)讓他等會(huì)趕緊跑去學(xué)校叫保安。他連忙點(diǎn)頭。等哪四人走近，我一把推開巷子口那兩人，把同學(xué)放了出去，然后攔住了他們四人。我清楚只要拖到保安來，我就安全了，于是我就擺出和他們拼了的樣子，他們一時(shí)也有點(diǎn)被我嚇住了。但畢竟他們?nèi)硕?，沒一會(huì)我就已經(jīng)在地上抱著頭挨揍了，但好在沒多久保安也來了。

事情就是這樣我覺得我是助人為樂了，我?guī)椭宋覀儼嗌系耐瑢W(xué)，讓他不用被社會(huì)流氓欺負(fù)?？赡芪业姆绞讲惶?，但哪已經(jīng)是我能想出的最好辦法了，如果可以的話我寧愿不幫忙，這樣我就不用挨哪頓打了，但我想如果我那樣選擇了我的良心會(huì)過不去的。老師您常教導(dǎo)我們要理智，我也許這回不夠理智，但我的決定一定是正確的。我覺得這次的錯(cuò)誤犯的值得，如果還有這種錯(cuò)誤的話，我還會(huì)犯的。我或許是方式有問題，但我的決定沒問題。如果還有下次的話，我一定換一個(gè)方式。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書3

尊敬的老師：

您好！

在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。手機(jī)版我真的覺得很對(duì)不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的'顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。

最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺得最最對(duì)不起的就是班主任老師，還有我的父母。

老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書4

您好！

于20xx年x月x日星期x，我在教室和xx打架了，首先我想說明一下當(dāng)時(shí)的情況，在星期x的下午第二節(jié)課下課時(shí)，我原本和xxx是開玩笑的在班級(jí)里吵鬧。后來不知道為什么，吵得越來越狠，說的話也越來越難聽，互相都認(rèn)真了起來，就你一拳我一拳的互毆了起來，周圍同學(xué)也被我們嚇懵了，班長(zhǎng)在旁邊喊叫我們別打了。但是沒有用，我們都在氣頭上，直到班長(zhǎng)叫來了老師您，我們才住手。事后，我也想了很多，覺得這件事情確實(shí)沒有很大的必要，我當(dāng)時(shí)也是太沖動(dòng)了，才做出了這樣的事情。

所以我想向老師您道歉，我錯(cuò)了，我不該在教室對(duì)日夜陪伴著的同學(xué)進(jìn)行毆打，不應(yīng)該這么沖動(dòng)，影響了周圍同學(xué)，也讓老師您為我們擔(dān)憂焦慮，更讓父母為我們心疼生氣。因此，我做出了以下檢討和總結(jié)：

一、友愛同學(xué)

我們?cè)趯W(xué)校，經(jīng)常相處的就是我們身邊的同學(xué)了，面對(duì)身邊的人我們要互相關(guān)心，互相幫助，也互相尊重理解。不能夠像我一樣和同學(xué)鬧別扭打架，這樣不僅會(huì)傷害了同學(xué)之間的友誼，也會(huì)讓班級(jí)氛圍變得不好起來，不利于大家的學(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)。身為同學(xué)，就應(yīng)該給予對(duì)方幫助和關(guān)心，讓同學(xué)這份情誼長(zhǎng)存，而不是像我一般，破壞同學(xué)之間的信任和友誼。因此，我深刻的反思到了自己的錯(cuò)誤，在今后也會(huì)改正，尊重友愛他人。

二、注重影響

班級(jí)是一個(gè)大家公共學(xué)習(xí)的地方，我和同學(xué)打架會(huì)給班級(jí)環(huán)境帶來不良的影響，不僅會(huì)讓同學(xué)們受到驚嚇無法有效的學(xué)習(xí)，也會(huì)讓關(guān)心我們的同學(xué)為我們擔(dān)驚受怕。打架會(huì)給班級(jí)風(fēng)氣帶來很糟糕的影響，影響了大家，也影響了自己和同學(xué)的關(guān)系，把氛圍變得十分不堪。我認(rèn)識(shí)到了打架的嚴(yán)重性，在今后的`學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)再犯。

三、學(xué)習(xí)為主

來學(xué)校學(xué)習(xí)，我們本身就是以學(xué)習(xí)為主的。但我卻在課后和同學(xué)吵鬧并且動(dòng)手打人，這是怎么都不正確的一種行為，我為自己的行為感到羞恥。在班級(jí)環(huán)境良好的情況下，我們就應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，互相幫助，不懂的問題就問同學(xué)，而不是和同學(xué)吵鬧打人。往后，我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，做一名遵守學(xué)生守則的好學(xué)生。

中學(xué)生打架檢討書5

尊敬的老師：

您好！

20xx年x月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。

其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，打架最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！

一個(gè)人長(zhǎng)大的.過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。

其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書6

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好!

我因在校打架，擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度，違反了課堂秩序。我知道，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的`錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。

在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。

從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生.特此，我表示道歉。

此致

敬禮

學(xué)生：xxx

xxxx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書7

尊敬的老師：

您好！

很抱歉我我這次犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，打架就是原則性上的錯(cuò)誤，更別說還是這種和外校的哪些混混打架。好在這次并沒有出現(xiàn)什么意外事件，并沒有哪一個(gè)人意外受傷了，這如果我們這次的打架真的引發(fā)的哪一個(gè)人受傷，那我們這些人就責(zé)任大了，沒有誰能夠跑得掉，都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，而還在讀書的我們也是會(huì)讓一直關(guān)心我的那些人感到失望。作為一名初中學(xué)生來說我是不合格的，因?yàn)槲覜]有做到一個(gè)初中學(xué)生應(yīng)該做到的事情，反而犯下了這種學(xué)校嚴(yán)格禁止的事情。打架這一件事，在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，就有領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)典禮上著重的'強(qiáng)調(diào)了這一件事，不允許我們?nèi)ゴ蚣?，不允許我們和校外閑散人員接觸。這當(dāng)然也是為了我們好，物以類聚，人以群分，這句話說的還是很有道理的。如果我們想要靜下心來，好好的學(xué)習(xí)，那么一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的，我們過多的接觸一些社會(huì)上面的事情，只會(huì)讓我們自己變差，也會(huì)慢慢的被哪些混混污染，也慢慢的放棄學(xué)習(xí)，開始混起來。

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不是為了別人，是為了我們自己，為了讓我們自己在未來高考時(shí)能夠考出一個(gè)好成績(jī)，進(jìn)入一個(gè)好的大學(xué)，讓自己得到比別人更多的優(yōu)勢(shì)。做一個(gè)每天在外面打架的混混是最丟臉的事情，等到我們自己長(zhǎng)大工作了，能夠自己養(yǎng)活自己才是真正帥氣，值得驕傲的事情。然而現(xiàn)在的我卻目光短淺的認(rèn)為那些在外面每天大家，混日子的人很帥，很瀟灑。這樣的思想是要不得的，我不應(yīng)該去和那些人接觸，更是不該參與進(jìn)他們的事情里面，和他們一起去打別人，讓自己陷入危險(xiǎn)之中。如果這次我不小心受傷，我的父母該有多么的擔(dān)心，多么的失望。他們?cè)谖疑砩辖o予了這么多的心血，送我去到學(xué)習(xí)就是希望我能夠在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，過上比他們更好的生活。然而我卻并沒有如他們所想的那樣在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)，反而是和別人在放學(xué)之后打架，讓那些關(guān)心我的人都因?yàn)槲业娜耸艿搅藗ΑＮ易约含F(xiàn)在回想起來也是非常的悔恨，如果再給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定是不會(huì)在做出這樣的事情，而是好好的學(xué)習(xí)，讓大家放心。現(xiàn)在我也明白了，我現(xiàn)在需要做的就是好好的學(xué)習(xí)，希望老師您這次能夠原諒我，我真的知道自己的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書8

尊敬的老師：

我是xx班的同學(xué)xx。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說話所以寫此檢討書。

因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)趚x高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

在上課的時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵xx，xx看了之后非常生氣，現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子，誰也不怕誰，當(dāng)然誰也受不了這個(gè)氣，xx同學(xué)自然而然地在他的'電腦回罵我，我當(dāng)然不咽不下這口氣，

我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句……

就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了，也許又有點(diǎn)太激動(dòng)，所以我才會(huì)做成如此。

我知道錯(cuò)了，因?yàn)槲覑垭娔X，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。

請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來我所保證的一切吧!

學(xué)生：xx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生打架檢討書9

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉我在今天上午犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，造成了極其惡劣的影響。不管是對(duì)于什么階段的學(xué)生來說在任何時(shí)候打架都是一種不對(duì)的行為，在我們這個(gè)年紀(jì)更應(yīng)該做到的是把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，去學(xué)習(xí)更多的東西來充實(shí)自己，而不是做出打架這種危險(xiǎn)的行為，如果在打架的過程中造成了什么損傷，那都是我無法承擔(dān)的責(zé)任。而這樣的行為也是會(huì)讓我們之間的同學(xué)之情變差，要知道的是初中三年我們都將要生活在一起，又怎么能夠做出這樣傷害同學(xué)的事情呢。我現(xiàn)在醒悟過來真的是感到無比的后悔，可惜我醒悟的太晚了錯(cuò)誤都是已經(jīng)發(fā)生了的，我愿意接受老師您給我的任何處罰，這樣的處罰也能夠讓我自己心里好受許多，畢竟這次的打架事件也是因我而起的，如果我沒有一時(shí)沖動(dòng)也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。我想我這樣的一個(gè)初中學(xué)生是不算合格的，一個(gè)合格的學(xué)生不管是在任何地方都不會(huì)做出影響自己學(xué)習(xí)的事情，然而我卻是沒有這個(gè)覺悟，在一時(shí)糊涂下就沖動(dòng)的做出了這樣的事情，給班級(jí)和學(xué)校都帶來了不好的影響。

我在事情發(fā)生之后也進(jìn)行了深深的反思，也明白了自己的錯(cuò)誤，特別是經(jīng)過老師您的.教育之后更是感到十分的后悔，想要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，畢竟我這么大的一個(gè)人卻還是這么的幼稚，想要用武力來解決這些事情的想法就是錯(cuò)誤的。而我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫這一封檢討書的目的，我知道老師您是希望我在寫這封檢討書的過程中進(jìn)一步的反省自己的錯(cuò)誤，好讓我牢記自己的哪些錯(cuò)誤，也讓我自己找到自己的那些缺點(diǎn)，在以后遇到相同的事情的時(shí)候能夠理智的做出決定，而不是又在一時(shí)沖動(dòng)之下就犯下錯(cuò)誤，影響自己的決定?，F(xiàn)在回顧一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，其實(shí)也并不是什么嚴(yán)重的問題，僅僅是因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)不小心踩了我一腳，但可能也不是故意的，自己也沒有發(fā)現(xiàn)，但我卻是看得很重，想要那位同學(xué)道歉，但是那位同學(xué)或許也覺得不是他踩的就拒絕道歉，而我覺得自己面子上掛不住了，所以做出了這樣沖動(dòng)的行為，給那位同學(xué)帶來了傷害，也讓我自己身背處分。當(dāng)然我現(xiàn)在真真的明白了過去的自己所犯下的錯(cuò)誤有多么的幼稚可笑，也希望老師您能夠原諒我，我下次一定不會(huì)在這樣了的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生打架檢討書10

尊敬的xx：

您好！

我在學(xué)校里面沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，反而是和同學(xué)起了沖突，進(jìn)而引發(fā)了暴力的事情發(fā)生，我在前幾天傍晚放學(xué)的時(shí)候和同學(xué)在操場(chǎng)上打架了，造成的后果也是讓我現(xiàn)在想想覺得是很難承擔(dān)的，作為一名中學(xué)生，我這樣的行為是很不文明，對(duì)同學(xué)也不友好，對(duì)自己也是特別不負(fù)責(zé)任的，我經(jīng)過一段時(shí)間的`反省，我也深刻的認(rèn)識(shí)到了，我這樣做造成了學(xué)校對(duì)我的處罰，老師給我的批評(píng)，但都是為了我好。我也要在這里做下檢討。

那天我們其實(shí)也是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，大家意見不一致，然后慢慢的就爭(zhēng)吵了起來，我們兩個(gè)人的脾氣都比較大，說著說著就推搓了起來，火氣也變大了，于是我們?cè)诓賵?chǎng)上就直接打了起來，也沒有顧忌到這是在學(xué)校里面，那么多同學(xué)也看到了，同時(shí)我們自己的情緒也是沒有控制好，本來可以溝通解決的問題，卻上升到要?jiǎng)邮执蚣?，也是很不?yīng)該，特別是我們兩個(gè)雖然平時(shí)交流的比較少，但是也是同一個(gè)學(xué)校，以前見過面的同學(xué)，而今卻因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事情反而打了起來，也在同學(xué)們心中留下了特別不好的一個(gè)印象。

學(xué)校本來是讓我們能更好學(xué)習(xí)的一個(gè)場(chǎng)所，沒有什么社會(huì)人員在里面，更是沒有什么情況會(huì)導(dǎo)致我們會(huì)起比較嚴(yán)重的沖突，特別是大家都是比較認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這學(xué)期以來，老師也沒有當(dāng)眾批評(píng)過誰，可是我卻成了這第一個(gè)，這個(gè)很不值得驕傲，反而是特別羞愧的，畢竟這個(gè)打架事情是違反了我們學(xué)校紀(jì)律的。更是會(huì)讓同學(xué)們覺得我比較暴力，可能一些同學(xué)還想遠(yuǎn)離我，但是其實(shí)我也是要上進(jìn)的，平時(shí)脾氣雖然暴躁了點(diǎn)，但也算是好相處的一個(gè)人，但這次我也太沖動(dòng)了。

我現(xiàn)在也是特別后悔我當(dāng)初的舉動(dòng)，為什么不能和同學(xué)好好的說話呢，而要去用推搓，打架的方式來解決問題，而且不但是沒有把問題給解決了，還造成我們兩個(gè)人同學(xué)之誼的傷害，還受到了處罰，真的損人也不利己。今后我再也不能干這樣的混事了，而是要把自己的脾氣好好的控制下，有什么事情盡量的用和平的方式去解決，同時(shí)我也要對(duì)同學(xué)說一聲抱歉，真的當(dāng)初我不應(yīng)該動(dòng)手的。

老師，以后我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，不再犯打架這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤了，也會(huì)控制住自己的脾氣，和同學(xué)們和平的共處，不再起沖突了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書11

尊敬的老師：

您好！

這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次打架不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的.同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！

此致

敬禮！

檢討書：xxx

xxxx年x月xx日

中學(xué)生打架檢討書12

尊敬的老師：

您好！

和睦的同學(xué)關(guān)系可以幫助自己在校園生活中獲得更好的城戰(zhàn)，若是因?yàn)椴粔蚶碇菍?dǎo)致矛盾產(chǎn)生則無疑會(huì)讓人感到有些得不償失，然而當(dāng)這次打架事件發(fā)生在自己身上以后讓我的內(nèi)心受到了很大的震撼，無論是打架之時(shí)的不服氣還是事情結(jié)束以后的懊惱都訴說著自己內(nèi)心的不平靜，因此我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己打架的行為進(jìn)行自我反省并做出相應(yīng)的檢討。

作為初中學(xué)生應(yīng)當(dāng)在老師的教導(dǎo)下明白如何處理同學(xué)之間的矛盾，實(shí)際上老師也多次強(qiáng)調(diào)過遇到問題應(yīng)當(dāng)冷靜思考才不會(huì)將原有的矛盾擴(kuò)大化，若是因此傷了同學(xué)之前的和氣即便事后再怎么彌補(bǔ)都難以和好如初，然而這次自己不顧場(chǎng)合便與同學(xué)在校打架無疑讓整個(gè)班級(jí)都受到了惡劣的影響，但是面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓(xùn)，我應(yīng)該從這件事情中認(rèn)識(shí)到與同學(xué)打架的危害性并爭(zhēng)取今后不再觸犯，否則的話簡(jiǎn)單的事后道歉并不足以彌補(bǔ)打架事件給同學(xué)心中造成的傷害。

無論打架的起因和結(jié)果如何都應(yīng)該正確看待這個(gè)問題才能從中找出自身的不足，在這件事情上我犯了沖動(dòng)易怒的毛病從而使同學(xué)收到了傷害，如果自己能夠早些發(fā)現(xiàn)自制力較差的問題便不會(huì)因?yàn)榍榫w失控而做出打架的行為，其實(shí)后來自己反思這個(gè)問題的時(shí)候的確覺得當(dāng)初做得有些太過分了，面對(duì)同學(xué)的不信任與老師的指責(zé)讓我明白打架帶來的傷害是難以彌補(bǔ)的，即便想要恢復(fù)與同學(xué)之間的關(guān)系也會(huì)因?yàn)檫@層隔閡而感到有些難以說出口。

牢記打架的教訓(xùn)并在今后的`學(xué)習(xí)中注意自身言行舉止才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的，否則若因?yàn)樽灾屏μ顚?dǎo)致打架再次發(fā)生的話可就前功盡棄了，而且除了收斂自身的情緒以外還需要注重思想方面的學(xué)習(xí)才是解決問題的關(guān)鍵，當(dāng)我明白打架是不正確的行為并盡力避免的時(shí)候便意味著成長(zhǎng)了許多，考慮到目前造成的嚴(yán)重后果的確應(yīng)當(dāng)針對(duì)打架的行為進(jìn)行反思，只不過面對(duì)無法更改的現(xiàn)實(shí)應(yīng)當(dāng)了解自身在打架事件中表現(xiàn)出來的問題，經(jīng)過具體的分析以后再來進(jìn)行更改的話應(yīng)該可以得到不錯(cuò)的效果。

打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無作用，因此尚處于初中階段的自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到打架的危害性并避免這樣的事情再次發(fā)生，即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒，這樣的做法無論是緩和當(dāng)前的矛盾還是對(duì)今后的學(xué)習(xí)都能起到很大的幫助。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書13

尊敬的老師：

您好！

我是xx年級(jí)的xx同學(xué)，我在昨天跟我的同桌打架了，并造成很大的影響。所以我必須要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，必須為我這一惡劣行為造成的后果負(fù)起責(zé)任。我接受學(xué)校老師的一切懲罰，并會(huì)在下一次的學(xué)校大會(huì)上進(jìn)行自我檢討，正式且公開的向xx同學(xué)進(jìn)行道歉，希望能得到他的原諒。也向全體同學(xué)道歉，我不該給他們樹立這么一個(gè)不好的榜樣，我也希望學(xué)校的同學(xué)們能夠看在我及時(shí)反省的份上上，不要學(xué)我去和同學(xué)打架。我還要向?qū)W校全體老師道歉，我對(duì)我的錯(cuò)誤行為給學(xué)校造成的影響道歉，希望老師們能夠看在我這么誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上能夠再給我一次機(jī)會(huì)，給我一個(gè)重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)，給我一個(gè)能彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

我現(xiàn)在再回想起昨天的事情，我都不敢直視我自己，因?yàn)槲易龅牡拇_是太過分了。昨天第一節(jié)早自習(xí)下課，我們按照班主任的規(guī)定，進(jìn)行了調(diào)座位，我本來是想和xx同學(xué)坐一起的，因?yàn)槲覀冎g的關(guān)系比較好。但是沒想到我的同桌被換成了xx同學(xué)，所以我的內(nèi)心一下子感受到了很大的'落差，就賭氣沒有移動(dòng)桌子，擋在xx同學(xué)的前面。他看見我沒動(dòng)就提醒了我一下，我當(dāng)時(shí)也不是刻意針對(duì)他，只是還在心里還因?yàn)閾Q座位的時(shí)沒能平衡過來，就沒有理他。

于是我兩就在那里僵持著，xx同學(xué)可能是覺得這樣下去不行，不然到上課了我兩還在原地沒有動(dòng)，會(huì)影響同學(xué)和老師上課的時(shí)間，所以就好心幫我一了一下桌子，我一看到他動(dòng)了我的桌子，我也不知道那個(gè)時(shí)候哪來的這么大脾氣，就上去給了xx同學(xué)一拳，xx同學(xué)還不知道怎么會(huì)回事就被我打了一拳，就說了一句我沒病吧的話，我一聽更惱火，上去又給了他一拳，所以那一次他屬于正當(dāng)防衛(wèi)就還手了。我兩就這樣打了起來，而還是很激烈的那種，甚至到了砸桌子摔椅子的那種地步，直到老師上來了我們才被勸住。xx同學(xué)被我打的很重被送去醫(yī)務(wù)室了。我就在老師辦公室里進(jìn)行自我反省。

直到到了晚上我看見從醫(yī)務(wù)室回來的xx同學(xué)被包的像個(gè)粽子一樣的臉，我才醒悟過來，這件事本來就是我的不對(duì)。為什么我要因?yàn)閾Q座位的事情就跟xx同學(xué)置氣，把氣撒在了他身上，這本來就不管他的事，所以我真的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，我對(duì)我給xx同學(xué)造成了很大的影響而感到內(nèi)疚，我會(huì)賠償xx同學(xué)的一切醫(yī)療費(fèi)用，我會(huì)一直跟他道歉，直到他原諒我。我也跟老師保證，我不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟同學(xué)打架，我以后一定會(huì)控制好自己的情緒和脾氣，做到和同學(xué)們和睦相處。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生打架檢討書14

尊敬的老師：

您好！

首先向您說一聲對(duì)不起，我知道我的錯(cuò)誤不可原諒，請(qǐng)您能給我一次改過的機(jī)會(huì)，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，因此我寫了這篇中學(xué)生宿舍打架檢討書，我真的不應(yīng)該打架，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生學(xué)業(yè)為重，認(rèn)真的完成每次的課堂任務(wù)，我不但沒有聽講，我還和同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小