浙教版七年級數(shù)學下冊專題5.1分式的概念與基本性質(知識解讀)(原卷版+解析)_第1頁
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文檔簡介

專題5.1分式概念與基本性質(知識解讀)【學習目標】1.以描述實際問題中的數(shù)量關系為背景,抽象出分式的概念.2.了解分式的概念,認識分式是一類應用廣泛的重要代數(shù)式.3.類比分數(shù)的基本性質,了解分式的基本性質.4.能利用分式的基本性質進行約分和通分,了解最簡分式的概念,了解最簡公分母的概念【知識點梳理】考點1:分式相關概念1.定義:一般地,如果A、B表示兩個整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式.其中A叫做分子,B叫做分母.最簡分式:分子與分母沒有公因式的分式;分式有意義的條件:B≠0;分式值為0的條件:分子=0且分母≠0考點2:分式的基本性質分式的分子與分母同乘(或除以)一個不等于0的整式,分式的值不變,這個性質叫做分式的基本性質,用式子表示是:(其中M是不等于零的整式).注意:基本性質中的A、B、M表示的是整式.其中B≠0是已知條件中隱含著的條件,一般在解題過程中不另強調;M≠0是在解題過程中另外附加的條件,在運用分式的基本性質時,必須重點強調M≠0這個前提條件.(2)在應用分式的基本性質進行分式變形時,雖然分式的值不變,但分式中字母的取值范圍有可能發(fā)生變化.例如:,在變形后,字母的取值范圍變大了.考點3:分式的變號法則對于分式中的分子、分母與分式本身的符號,改變其中任何兩個,分式的值不變;改變其中任何一個或三個,分式成為原分式的相反數(shù).注意:根據(jù)分式的基本性質有,.根據(jù)有理數(shù)除法的符號法則有.分式與互為相反數(shù).分式的符號法則在以后關于分式的運算中起著重要的作用.考點4:分式的約分,最簡分式與分數(shù)的約分類似,利用分式的基本性質,約去分子和分母的公因式,不改變分式的值,這樣的分式變形叫做分式的約分.如果一個分式的分子與分母沒有相同的因式(1除外),那么這個分式叫做最簡分式.考點5:分式通分與分數(shù)的通分類似,利用分式的基本性質,使分式的分子和分母同乘適當?shù)恼?,不改變分式的值,把分母不同的分式化成相同分母的分式,這樣的分式變形叫做分式的通分.【典例分析】【考點1分式的相關概念】【典例1】(2023春?梅江區(qū)校級期末)在式子;;;;;;中,分式的個數(shù)是()A.5 B.4 C.3 D.2【變式1-1】(2023春?東明縣期末)在,,,中,分式有()A.2個 B.3個 C.4個 D.1個【變式1-2】(2023春?大渡口區(qū)期末)下列式子中,屬于分式的是()A. B. C. D.【典例2】(2023?豐順縣校級開學)如果分式有意義.則x的值為()A.x≠﹣2 B.x≠2 C.x=0 D.x=﹣2【變式2-1】(2023?北海二模)若分式有意義,則x的取值范圍是.【變式2-2】(2023春?法庫縣期末)若分式有意義,則x滿足的條件是.【變式2-3】(2023?鼓樓區(qū)一模)若式子在實數(shù)范圍內有意義,則x的取值范圍是.【典例3】(2023春?儋州校級期末)若代數(shù)式的值等于0,則x=.【典例3-2】(2023春?潤州區(qū)校級期末)當x=時,分式y(tǒng)=的值為0.【變式3-1】(2023秋?威縣期末)已知分式.(1)x=,分式無意義;(2)x=,分式值是零.【變式3-2】(2023?信陽模擬)當分式=0時,x的值為.【變式3-3】(2023秋?朝天區(qū)期末)若分式的值為0,則m的值為.【考點2分式的性質】【典例4】填空(1);(2);(3);(4).【變式4】(2023秋?桂林期末)根據(jù)分式的基本性質填空:(1)=;(2)=.(3)=.【典例5】(秋?鳳慶縣期末)下列各式中,正確的是()A.= B.= C.= D.=【變式5-1】(2023春?溧陽市期中)下列從左到右變形正確的是()A. B. C. D.【變式5-2】(2023春?郫都區(qū)期中)根據(jù)分式的基本性質填空:=,括號內應填.【典例6】(秋?來賓期末)把分式中m、n都擴大2倍,則分式的值()A.擴大4倍 B.擴大2倍 C.縮小一半 D.不變【變式6-1】(2023春?沭陽縣期末)把分式中的x、y縮小為原來的,那么分式的值()A.縮小2倍 B.擴大2倍 C.改變?yōu)樵瓉淼?D.不改變【變式6-2】(2023?雁塔區(qū)校級開學)把分式中的x和y都擴大2倍,分式的值()A.不變 B.擴大2倍 C.縮小2倍 D.擴大4倍【考點3分式的約分、最簡分式】【典例7-1】(2023春?宿豫區(qū)期中)約分:=.【典例7-2】(2023春?泉州期末)約分:=.【典例7-3】(2023春?朝陽區(qū)校級月考)化簡分式=.【變式7-1】(2023春?濟南期中)化簡的結果是()A.﹣3 B.3 C.﹣a D.a(chǎn)【變式7-2】(2023春?泉港區(qū)期末)化簡分式,結果是()A.x﹣2 B.x+2 C. D.【變式7-3】(2023春?定遠縣校級期末)若,則x等于()A.a(chǎn)+2 B.a(chǎn)﹣2 C.a(chǎn)﹣1 D.a(chǎn)+1【典例8】(2023春?溧陽市期中)下列分式,,,中,最簡分式的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【變式8-1】(2023?北碚區(qū)校級開學)下列分式中屬于最簡分式的是()A. B. C. D.【變式8-2】(2023春?英德市期末)下列分式是最簡分式的是()A. B. C. D.【考點4分式的通分】【典例9】(2023?豐順縣校級開學)通分:,,;(2),,.【變式9-1】(2023秋?東湖區(qū)期末)把,通分,下列計算正確的是()A.=,= B.=,= C.=,= D.=,=【變式9-2】(春?江陰市校級月考)通分,(2),(3),(4),.專題5.1分式概念與基本性質(知識解讀)【學習目標】1.以描述實際問題中的數(shù)量關系為背景,抽象出分式的概念.2.了解分式的概念,認識分式是一類應用廣泛的重要代數(shù)式.3.類比分數(shù)的基本性質,了解分式的基本性質.4.能利用分式的基本性質進行約分和通分,了解最簡分式的概念,了解最簡公分母的概念【知識點梳理】考點1:分式相關概念1.定義:一般地,如果A、B表示兩個整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式.其中A叫做分子,B叫做分母.最簡分式:分子與分母沒有公因式的分式;分式有意義的條件:B≠0;分式值為0的條件:分子=0且分母≠0考點2:分式的基本性質分式的分子與分母同乘(或除以)一個不等于0的整式,分式的值不變,這個性質叫做分式的基本性質,用式子表示是:(其中M是不等于零的整式).注意:基本性質中的A、B、M表示的是整式.其中B≠0是已知條件中隱含著的條件,一般在解題過程中不另強調;M≠0是在解題過程中另外附加的條件,在運用分式的基本性質時,必須重點強調M≠0這個前提條件.(2)在應用分式的基本性質進行分式變形時,雖然分式的值不變,但分式中字母的取值范圍有可能發(fā)生變化.例如:,在變形后,字母的取值范圍變大了.考點3:分式的變號法則對于分式中的分子、分母與分式本身的符號,改變其中任何兩個,分式的值不變;改變其中任何一個或三個,分式成為原分式的相反數(shù).注意:根據(jù)分式的基本性質有,.根據(jù)有理數(shù)除法的符號法則有.分式與互為相反數(shù).分式的符號法則在以后關于分式的運算中起著重要的作用.考點4:分式的約分,最簡分式與分數(shù)的約分類似,利用分式的基本性質,約去分子和分母的公因式,不改變分式的值,這樣的分式變形叫做分式的約分.如果一個分式的分子與分母沒有相同的因式(1除外),那么這個分式叫做最簡分式.考點5:分式通分與分數(shù)的通分類似,利用分式的基本性質,使分式的分子和分母同乘適當?shù)恼剑桓淖兎质降闹?,把分母不同的分式化成相同分母的分式,這樣的分式變形叫做分式的通分.【典例分析】【考點1分式的相關概念】【典例1】(2023春?梅江區(qū)校級期末)在式子;;;;;;中,分式的個數(shù)是()A.5 B.4 C.3 D.2答案:B【解答】解:在式;;;;;;中,分式的有:;;;,即分式有4個.故選:B.【變式1-1】(2023春?東明縣期末)在,,,中,分式有()A.2個 B.3個 C.4個 D.1個答案:A【解答】解:在,,,中,分式有:,共2個,其余2個是整式,故選:A.【變式1-2】(2023春?大渡口區(qū)期末)下列式子中,屬于分式的是()A. B. C. D.答案:C【解答】解:C選項的分母中含有字母,屬于分式,故C選項符合題意;A,B,D選項的分母中不含字母,不是分式,故A,B,D選項不符合題意;故選:C.【典例2】(2023?豐順縣校級開學)如果分式有意義.則x的值為()A.x≠﹣2 B.x≠2 C.x=0 D.x=﹣2答案:A【解答】解:如果分式有意義,則x+2≠0.∴x≠﹣2.故選:A.【變式2-1】(2023?北海二模)若分式有意義,則x的取值范圍是.答案:x≠﹣3【解答】解:由分式有意義的條件可知:x+3≠0,∴x≠﹣3,故答案為:x≠﹣3.【變式2-2】(2023春?法庫縣期末)若分式有意義,則x滿足的條件是.答案:x≠﹣1【解答】解:根據(jù)題意得:x+1≠0,∴x≠﹣1.故答案是:x≠﹣1.【變式2-3】(2023?鼓樓區(qū)一模)若式子在實數(shù)范圍內有意義,則x的取值范圍是.答案:x≠±2【解答】解:∵|x|﹣2≠0,∴x≠±2.故答案為:x≠±2.【典例3】(2023春?儋州校級期末)若代數(shù)式的值等于0,則x=.答案:3【解答】解:由題意得:2x﹣6=0且x﹣2≠0,∴x=3且x≠2,∴若代數(shù)式的值等于0,則x=3,故答案為:3.【典例3-2】(2023春?潤州區(qū)校級期末)當x=時,分式y(tǒng)=的值為0.答案:﹣2【解答】解:∵分式y(tǒng)=的值為0,∴x2﹣4=0且x﹣2≠0,解得:x=﹣2.故答案為:﹣2.【變式3-1】(2023秋?威縣期末)已知分式.(1)x=,分式無意義;(2)x=,分式值是零.答案:2,1【解答】解:(1)令2﹣x=0,解得:x=2,故答案為:2;(2)令x﹣1=0且2﹣≠0,解得:x=1,故答案為:1.【變式3-2】(2023?信陽模擬)當分式=0時,x的值為.答案:﹣3【解答】解:當分式=0時,,解得,∴x=﹣3,即x的值為﹣3,故答案為:﹣3.【變式3-3】(2023秋?朝天區(qū)期末)若分式的值為0,則m的值為.答案:﹣6【解答】解:由題意可得:,解得:m=﹣6,故答案為:﹣6.【考點2分式的性質】【典例4】填空(1);(2);(3);(4).【解答】解:(1)=;(2)==;(3)==;(4)==.故答案為:(1)a2+ab;(2)x;(3)4n;(4)x﹣y;【變式4】(2023秋?桂林期末)根據(jù)分式的基本性質填空:(1)=;(2)=.(3)=.【解答】解:(1).故答案為:a2b﹣ab2.(2).故答案為:a﹣1.(3)根據(jù)分式的基本性質得,括號中應填m﹣5.【典例5】(秋?鳳慶縣期末)下列各式中,正確的是()A.= B.= C.= D.=【解答】解:A、,錯誤;B、,正確;C、,錯誤;D、,錯誤;故選:B.【變式5-1】(2023春?溧陽市期中)下列從左到右變形正確的是()A. B. C. D.答案:D【解答】解:∵中缺少c≠0的條件,∴A選項的結論不符合題意;∵分式的分子與分母同時乘或除以一個不等于0的數(shù)或整式,分式的值不變,∴B,C選項的結論不符合題意;∵,∴D選項的結論符合題意,故選:D.【變式5-2】(2023春?郫都區(qū)期中)根據(jù)分式的基本性質填空:=,括號內應填.答案:x﹣1【解答】解:==,即括號內應填x﹣1,故答案為:x﹣1.【典例6】(秋?來賓期末)把分式中m、n都擴大2倍,則分式的值()A.擴大4倍 B.擴大2倍 C.縮小一半 D.不變答案:D【解答】解:分式中m、n都擴大2倍,則分式的值不變,故選:D【變式6-1】(2023春?沭陽縣期末)把分式中的x、y縮小為原來的,那么分式的值()A.縮小2倍 B.擴大2倍 C.改變?yōu)樵瓉淼?D.不改變答案:D【解答】解:由題意得:=,∴把分式中的x、y縮小為原來的,那么分式的值不改變,故選:D.【變式6-2】(2023?雁塔區(qū)校級開學)把分式中的x和y都擴大2倍,分式的值()A.不變 B.擴大2倍 C.縮小2倍 D.擴大4倍答案:B【解答】解:分式中的x和y都擴大2倍,則原分式變形為:==2?,所以把分式中的x和y都擴大2倍,分式的值擴大2倍.故選:B.【考點3分式的約分、最簡分式】【典例7-1】(2023春?宿豫區(qū)期中)約分:=.答案:【解答】解:==.故答案為:.【典例7-2】(2023春?泉州期末)約分:=.答案:【解答】解:==.故答案為:.【典例7-3】(2023春?朝陽區(qū)校級月考)化簡分式=.答案:【解答】解:原式==,故答案為:.【變式7-1】(2023春?濟南期中)化簡的結果是()A.﹣3 B.3 C.﹣a D.a(chǎn)答案:D【解答】解:原式==a.故選:D.【變式7-2】(2023春?泉港區(qū)期末)化簡分式,結果是()A.x﹣2 B.x+2 C. D.答案:B【解答】解:==x+2.故選:B.【變式7-3】(2023春?定遠縣校級期末)若,則x等于()A.a(chǎn)+2 B.a(chǎn)﹣2 C.a(chǎn)﹣1 D.a(chǎn)+1答案:C【解答】解:等式左邊==,∴x=a﹣1,故選:C.【典例8】(2023春?溧陽市期中)下列分式,,,中,最簡分式的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

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