文明校園之星評價語_第1頁
文明校園之星評價語_第2頁
文明校園之星評價語_第3頁
文明校園之星評價語_第4頁
文明校園之星評價語_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

文明校園之星評價語文明校園之星評價語篇一:“校園之星〞賞識評語精選學(xué)習(xí)之星不驚羨成功之花的美麗與嬌艷,只注重奮力綻放的過程。認真傾聽和參加每一節(jié)課的學(xué)習(xí),積極思索和回答老師提出的每一個問題,工工整整地書寫每一次作業(yè),在踏實與勤奮中找到自己的坐標(biāo),銳意進取、永不言??!他學(xué)習(xí)態(tài)度認真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是班中同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)上善于與他人交流、合作,有一定的探究能力,是一個優(yōu)秀的同學(xué)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟〞。她飽讀詩書,筆耕不輟,把寫出一篇篇美文,做為自己向往的快樂;她勤于思索,咬定青山,把攻克一道道難題,當(dāng)成自己追求的幸福??鞓吩跒槔硐攵床倪^程中,幸福于為將來而跋涉的努力里。她學(xué)習(xí)自覺性很強,很有上進心,熱愛學(xué)習(xí),也善于學(xué)習(xí)。文科做到“多背多記〞,理科做到“多做多練〞,注重知識的積存,努力攀登學(xué)習(xí)的高峰。勤奮的腳步,踏出一片智慧的天空。在各類考試、比賽中都能名列前茅。他是一個名副其實的學(xué)習(xí)之星。他有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目的,他常說:“我認為做同學(xué),學(xué)習(xí)是第一等大事。〞他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,每次考試總能進入年級前五名,他不偏科,各科成績都名列前茅,他的作文常常受到老師稱贊,多次在征文中獲獎。他從小學(xué)習(xí)習(xí)慣合格,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。上初中來更加努力勤奮,所以每次考試總能名列前茅。作為班長,他感到責(zé)任更重大,他立志要帶動更多同學(xué)享受學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)效率高,有合格的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在區(qū)級比賽中多次獲獎。思維活躍,學(xué)習(xí)積極主動,常常幫助有困難的同學(xué),學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,所以被評為“學(xué)習(xí)之星〞。作為學(xué)習(xí)委員兼英語課代表,她的學(xué)習(xí)成績一直在年級中名列前茅,但她從不張揚,她始終以認真的學(xué)習(xí)態(tài)度感染著同學(xué)們。學(xué)習(xí)努力勤奮,在搞好自己學(xué)習(xí)的同時積極主動幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,所以被評為“學(xué)習(xí)之星〞。學(xué)習(xí)認真勤奮,進入八年級以來,學(xué)習(xí)成績有較顯然的提升,特別是理科進步顯然,有較好的學(xué)習(xí)方法。作為班長的她,各科成績名列前茅,每次作業(yè)一絲不茍。上課聽講,最認真的也是她,她是全班同學(xué)的榜樣,她踏踏實實,一步一個腳印,為著自己的目標(biāo)奮斗,她就是“學(xué)習(xí)之星〞——×××對理科的付出和優(yōu)異成績,讓我們相信只要努力必有收獲。她的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績上,還體現(xiàn)在出色的運動能力和藝術(shù)實力上,更體現(xiàn)在她對德、智、體、美的全面追求和發(fā)展上。她的學(xué)習(xí)成績雖不是最好的一個,學(xué)習(xí)態(tài)度卻是最認真的,她上課認真聽講,作業(yè)獨立完成,決不放過任何一個疑問,憑著這股執(zhí)著的追求,她的學(xué)習(xí)成績快速提升?!皩W(xué)習(xí)之星〞,當(dāng)之無愧。她用積極進取的表現(xiàn)告訴我們:努力并不是優(yōu)等生的專利。邁出提問的一步,不僅收獲了知識,更收獲了勇敢的品質(zhì)。優(yōu)秀是一種習(xí)慣,這在她的身上得到充分體現(xiàn)。而對學(xué)習(xí)的全身心投入,更證實了她的優(yōu)秀。作為班級的副班長,以積極、樂觀、向上的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度影響著同學(xué),帶動著班級,到處以班級利益為重。他心胸寬廣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。文明之星“清水出芙蓉,天然去雕飾。〞她助人為樂,真誠奉獻,用正直與善良為歌,以樂觀和堅強為曲,彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的文明之歌。“投之以木桃,報之以瓊瑤〞。她用愛心和理解交往,用無私和真誠待人。她最大的優(yōu)點在于對自己嚴格要求,自律性強;對班級工作認真負責(zé),協(xié)助管理班級三項比賽工作,并取得了好的成績。能推舉為文明之星,也是她一直努力向上的結(jié)果。她時時講文明,到處有禮儀,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在她身上有一種“文明〞的強大力量,這種力量可以感染、可以傳播;這種力量,可以立竿見影、可以潤物無聲,可以化干戈為玉帛、化腐朽為神奇。他純樸善良,舉止文明,禮貌待人,團結(jié)友愛,受到師生廣泛稱贊。他從不罵人,也從不說傷害人的話。這就是文明之星——×××的文明為人。有什么問題請教同學(xué)或老師時,借別人東西或得到別人幫助會時,他總會說聲“謝謝〞!這是一種可貴的品質(zhì)。言行舉止,文明大方,對老師和同學(xué)文明禮貌,作為班干部工作認真負責(zé),是班主任和任課老師的好幫手,所以被評為“文明之星〞。文靜、大方,工作認真、積極,不罵人,不打架,對人有禮貌,團結(jié)同學(xué),特別是對班里后進生的幫助有目共睹,所以被評為“文明之星〞。不僅自己講文明禮貌,還以自己的文明行為感染同學(xué)做文明的人。這就是文明之星——×××從小就是家長眼中的乖乖女——乖巧聽話,溫順和氣;上學(xué)后成了老師眼中的好同學(xué)——文靜平和,禮貌待人;更是同學(xué)眼中的好伙伴——友好親和,善解人意。以同學(xué)最樸實的方式,展現(xiàn)了一個文明中同學(xué)的基本品質(zhì)。她用響亮的聲音和淡定的微笑,傳遞著文明的力量。沉默中積存了龐大的學(xué)習(xí)力量,也展示了文明的素養(yǎng)。她是一個文靜、善良、樸實無華的女生。教室里總是能看到她勤奮學(xué)習(xí);清潔區(qū)也總是看到她忙碌的身影。對同學(xué),和善友愛;對師長,文明禮貌。這就是×××,無愧于“文明之星〞。她平凡、純樸,作為課代表的她不僅能夠出色完成本職工作,還積極為集體做力所能及的貢獻。文靜、隨和、熱心、親切,她是文明同學(xué)的典范。純樸、踏實之中再現(xiàn)了她文明的可貴品質(zhì)。不必需更多的理由,她身上充滿文明的.氣息。與許多同學(xué)一樣,文明與她同行。有效控制上網(wǎng),自覺抵制抄襲,給我們樹立了合格的形象。遵守校紀(jì)校規(guī),樂于幫助同學(xué),班級工作認真負責(zé),為合格的班風(fēng)的形成做出較大的貢獻。勞作之星清澈的眼睛企盼清澈的世界。她用心靈呵護環(huán)境,用行動潔凈校園,用示范引領(lǐng)同學(xué)。勞作不是一個時尚的概念,他時時在做一個用心沐浴校園的環(huán)境小衛(wèi)士。雖然不夠驚天動地,卻有一份真實而美好的人生情懷;雖然微不夠道,只以樸素的道德情感和行為習(xí)慣,樂觀、向上,執(zhí)著、遵守,默默而真誠地為班集體盡一己之力。作為勞作委員,到處身先士卒,是同學(xué)們的楷模,為班級三項比賽好成績的取得做出了很大的貢獻。她,一個熱愛勞作的女孩,每次值日大掃除她都一馬當(dāng)先,從不偷懶;她,一個熱愛集體的女孩,每次看到教室有垃圾,她總能主動撿起。她說:“我愛勞作,勞作使班級變得整潔、美麗,勞作帶給我快樂。〞他熱愛勞作,心甘情愿為他人、為班級服務(wù),勞作對他來說是一種責(zé)任,更是一種享受。作為班級勞作委員,有合格的勞作、衛(wèi)生習(xí)慣,樂于為班級的衛(wèi)生工作做出自己的貢獻,為班級的勞作衛(wèi)生管理盡了一份力。她認為幫助父母承當(dāng)家務(wù)是做子女的義務(wù),她常常幫助父母洗碗、拖地,她在勞作中健康成長。勞作積極、樂于奉獻、不言回報是他的優(yōu)秀品質(zhì)。對班級的衛(wèi)生相當(dāng)關(guān)注,并主動幫助其它值日生完成工作,所以被評為“勞作之星〞。勞作方面的積極表現(xiàn)已得到不少同學(xué)的贊同之聲。一個勤勞的女孩,她用熱心和負責(zé)的行動告訴我們“責(zé)任〞的含義。無論是家務(wù)勞作還是班級工作,她在履行責(zé)任時更讓我們領(lǐng)會了她的奉獻精神。勤勤懇懇,任勞任怨,作為值日組長的她總是搶在最前面為班級做事,有值日生不到位時她總是第一個頂上去,在她心里,班級利益高于一切,她就是“勞作之星〞——×××幾次主動地勞作或許算不了什么,但這種品質(zhì)是無價的。他是一個不善言辭的男生,但他能夠出色完成本職工作。凡是班集體的事,他都第一個搶著去做:黑板沒擦干凈,他擦;地上有垃圾,他撿;自行車沒排整齊,他排??雖然都是些瑣碎的小事,但能彰顯他的品質(zhì)。藝術(shù)之星她用眼睛去捕捉美,用巧手去描述美。在老師的悉心指導(dǎo)下,在輕松愉快的游戲氛圍中畫畫,自由地創(chuàng)造自己的繪畫語言,盡情享受創(chuàng)造的快樂,讓畫凈化我們的心靈,陶冶我們的情操。作為文娛宣揚委員,責(zé)任心比較強,能按要求組織同學(xué)完成老師布置的工作。如定期更新黑板報,組織“迎六一〞班隊活動等等。在本次“藝術(shù)之星〞的評選中,能高票當(dāng)選也是名至實歸,說明了同學(xué)們對她工作的肯定。認真負責(zé)班中文藝活動,為班中的文娛活動增添不少的色彩。積極為班級黑板報出謀劃策,是一個不錯的藝術(shù)人才。能用簡單的線條勾勒出豐富的生活,用單純的心靈解讀對藝術(shù)的偏愛。她熱愛藝術(shù),追求著藝術(shù)的腳印,在藝術(shù)的道路上一步步地踏踏實實的向更好更遠前進。美術(shù)、書法是她的長處,帶領(lǐng)同學(xué)們制定多期精致、唯美的黑板報,證實了她在藝術(shù)上的實力。她是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的同學(xué)。初中以來她的許多作品在校內(nèi)比賽獲獎,作為板報組的成員,她與同伴精心制定,巧妙構(gòu)思,屢屢在黑板報評比中取得佳績。作為宣揚委員的她品學(xué)兼優(yōu),組織能力出色,在繪畫方面頗有造詣,她的作品總是在比賽中獲獎,她制定的板報總是奪取學(xué)校黑板報評比的大獎,她的目標(biāo)是湖州一中美術(shù)特長班。她將為自己的目標(biāo)不懈努力。篇二:班級之星評語劉思含五好之星評語:聰慧懂事,成績優(yōu)異,各項活動中都有你積極的身影,,全面發(fā)展的好同學(xué)。高子軒體育之星評語:不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且體育特長特別。體育訓(xùn)練堅持不懈,為校爭光。李舵特長之星評語:認真對待每一件事,心里裝著集體。積極參加活動,美術(shù)方面才華橫溢。張釗偉特長之星評語:一個上進心強、聽話的男孩。積極參加各項活動,朗誦才華尤為特別。許思悅文明之星評語:乖巧聽話的小姑娘,隨時嚴格要求自己,講文明,懂禮貌。樂于幫助他人。張育碩學(xué)習(xí)之星評語:思維敏捷,勤學(xué)好問,對待學(xué)習(xí)態(tài)度認真,具有較好的學(xué)習(xí)方法。劉軍毅文明之星評語:聽話守紀(jì),服務(wù)同學(xué)的意思強,嚴格要求自己,積極上進。盧宇鵬文明之星評語:關(guān)懷班級,樂于助人。具有合格的思想素養(yǎng),文明真誠。李翰林上進之星評語:升入高年級后進步越來越大,上進心強,關(guān)懷集體,積極要求進步。高金鵬體育之星評語:積極參加體育鍛煉,體委工作進步顯然,是一名積極上進的少年。徐源澤守紀(jì)之星評語:聽話懂事的女孩,嚴格要求自己,學(xué)習(xí)認真,是同學(xué)們的好榜樣。欒賀名文明之星評語:講文明、懂禮貌的好孩子。學(xué)習(xí)勤奮,熱愛讀書,知識淵博。邊渝惟特長之星評語:一手美麗的好字,一口流利的英語,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是全面發(fā)展的好同學(xué)。王競晨守紀(jì)之星評語:乖巧聰慧的你很有內(nèi)秀,學(xué)習(xí)認真,聽話守紀(jì)。校園文明之星專欄標(biāo)語校園文明之星專欄標(biāo)語微笑是打開心鎖的鑰匙。高尚的品行,是人性的最高形式的體現(xiàn)。以下是帶來校園文明之星專欄標(biāo)語的'相關(guān)內(nèi)容,希望對你有幫助。校園文明之星專欄標(biāo)語例11、節(jié)約是美,浪費是丑2、禮貌禮儀在我心,和諧繁榮大家庭。3、管理始于訓(xùn)練,止于訓(xùn)練。4、點點頭,微微笑,禮貌禮貌真必需要。5、“這天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫忙別人了嗎?〞6、愛護公物,人人有責(zé)7、尊重你我他,快樂靠大家。8、展禮儀豐采,做禮貌同學(xué)。9、自學(xué)自理自護自強自律。10、禮貌天天講,新風(fēng)日日樹。11、勤教,鉆研,革新,奉獻〔教風(fēng)〕。12、強化思想道德教育,弘揚中華傳統(tǒng)美德。13、禮貌和禮貌是咱們共處的金鑰匙。14、態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。15、請節(jié)約用水,不然,世界上最后一滴淚水將是自我的眼淚。16、跟老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。17、禮貌的美麗,一見傾心,一觸難忘。讓咱們與禮貌締結(jié)千年之戀吧!18、花兒用美麗裝扮世界,咱們用行動美化校園!19、樂學(xué),善思,奮進,創(chuàng)造〔學(xué)風(fēng)〕。20、惡語不出口,茍言不留耳21、勤奮是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。22、手下留情花似錦,腳下留情草如茵!23、保護環(huán)境,拯救地球。24、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,禮貌是成功之本。25、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。26、地球母親提醒你節(jié)約用水個性化簽名27、質(zhì)量——恒古不變的致勝之道。28、禮貌禮儀,從我做起。29、咱們的心靈像花一樣美麗。30、一粥一粒,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維難31、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為〞。32、微笑是咱們的語言,禮貌是咱們的信念。校園文明之星專欄標(biāo)語例21、體育是運動的藝術(shù),運動是體育的靈魂?!渤切 ?、運動是快樂的源泉,快樂是生命的財富?!彩Y中心?!?、生命在于運動,運動必需要毅力,毅力源于拼搏?!蚕铝褐袑W(xué)〕4、我運動,我快樂,爭做時代好少年?!膊逃窀G中心?!?、生命在于運動,成功在于拼搏?!缠P鎮(zhèn)中學(xué)〕6、天天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。〔杏中、職中〕7、陽光體育運動伴我健康成長?!餐叻靠谥袑W(xué)〕8、我愛陽光體育,我愛和諧校園?!残悠褐行男!?、多彩“課間〞,歡樂校園。〔乾佑鎮(zhèn)中心?!?0、展開陽光體育運動、強化師生身體素養(yǎng)?!矤I盤中學(xué)〕11、快樂體育,健康成長。〔小嶺中心?!?2、運動健康、快樂成長?!柴R臺中心校〕13、熱愛運動、珍愛生命?!餐叻靠谥行男!?4、發(fā)展陽光體育,推動全民健身?!布t巖寺中心校〕15、創(chuàng)造陽光校園,促進和諧發(fā)展?!藏S北河中心?!?6、走向運動場,走進大自然,走到陽光下。〔乾佑中學(xué)〕17、陽光

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論