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文檔簡介
2023-2024四年級下冊期末學(xué)業(yè)水平檢測試卷(時(shí)間:90分滿分:100分)一、書法藝術(shù)是我國燦爛的瑰寶。請用楷書臨寫下面的句子,力求規(guī)范、端正、整潔。(2分)喜迎二十大,鑄就新輝煌。二、讀句子,根據(jù)拼音寫漢字。(7分)在成長的道路上,有無數(shù)的榜樣和偶像jīlì著我們,如:車胤nángyíng夜讀的故事告訴我們“只有勤奮,才能成就更好的自己”;雨來gēbo被捆綁,仍然chènzhe敵人不備自救脫險(xiǎn),機(jī)智勇敢,真令人佩服:哈爾威在“諾曼底號”被剖開大kūlong的生死時(shí)刻,堅(jiān)守gǎngwèi維持救援zhìxù忠于職守的精神感染著每一個(gè)人;黃繼光的舍生取義;錢學(xué)森的無私奉獻(xiàn)……他們是我們前進(jìn)的指路明燈,我們崇拜這樣的“星”。三、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)樸素(sùshù)擁有(yōnɡyònɡ)瀟灑(xiāoxiào)朦朧(lónɡnónɡ)單于(dānchán)俏麗(xiáoqiào)四、將下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求做題。(10分)()()不茍
()顧()盼
車水()()鑿()()光
()清氣()
()()凝視無能()()
一聲()()
震()()聾(1)操場上傳來____________的歡呼聲。(2)每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口總是人山人海,___________!五、用修改符號修改下面的一段話。(6分)這學(xué)期,我們班同學(xué)經(jīng)常閱讀的雜志有《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》《少年文藝》和《中國少年報(bào)》。大量的課外閱讀,使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為課外閱讀先進(jìn)集體的光榮稱號呢?六、我會(huì)按要求寫句子。(10分)
(1)事關(guān)國家安危,我必須重視。(改為雙重否定句)_____________________________________________________________________(2)哪一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,沒有你的身影?(改為陳述句)_____________________________________________________________________(3)許多老松樹在熱辣辣的太陽光里,滲出厚厚的松脂。(縮句)_____________________________________________________________________(4)巨人說:“我有許多美麗的花,可孩子們卻是最美麗的花?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)_____________________________________________________________________(5)有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。(讀句子注意加點(diǎn)部分,然后照樣子介紹一種事物。)__________________________________________________________________________________________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(共11分)(1)古代詩人對鄉(xiāng)村生活充滿向往。兒童惹人喜愛,看,“兒童急走追黃蝶,___________________?!鼻?,“最喜小兒亡賴,____________________。”風(fēng)景讓人陶醉,“梅子金黃杏子肥,___________________?!薄盎h落疏疏一徑深,___________________?!痹娙艘渤3=柙姼璞磉_(dá)自己的高尚節(jié)操和堅(jiān)貞品格:“___________________,___________________。”(《墨梅》)詩人還借詩歌給我們帶來思考:“桃花一簇開無主,___________________?”(《江畔獨(dú)步尋花》)(2)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識了___________的小英雄雨來,積累了“___________________,老來方知讀書遲”的讀書名言,以及“天行健,________________”的做人之理,還走進(jìn)了童話世界,我最喜歡的童話故事是《________________》。八、讀下列材料,完成練習(xí)。(5分)看看我們身邊的同學(xué),你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)不少小學(xué)生都戴上了眼鏡。請根據(jù)“光明小學(xué)二至六年級視力情況調(diào)查”主題活動(dòng)中搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù),完成題目。光明小學(xué)學(xué)生視力調(diào)查統(tǒng)計(jì)表(調(diào)查人數(shù):2546人)年級二三四五六近視率9%13%28%35%42%1.請你用簡短的語言描述調(diào)查表顯示的問題。_____________________________________________________________________2.如何避免近視,你有什么好的建議嗎?(至少2條)_____________________________________________________________________閱讀短文,回答問題。(18分)(一)記金華的雙龍洞(7分)在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進(jìn)去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動(dòng)。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧,就登陸了。這就到了內(nèi)洞。1.節(jié)選部分,作者游覽的順序是(
)(2分)A.內(nèi)洞→外洞→孔隙 B.外洞→孔隙→內(nèi)洞C.內(nèi)洞→孔隙→外洞 D.外洞→內(nèi)洞→孔隙2.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)(2分)A.從小船通過孔隙的獨(dú)特方式,可見孔隙狹小。B.從作者乘船的動(dòng)作也可以看出孔隙又矮又小。C.作者乘船的感受,也能告訴我們孔隙低矮狹小。D.船再?zèng)]法容第三個(gè)人,僅僅為了說明船小。3.“自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了”一句中“貼”能不能換成“挨”?為什么?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________(二)鄉(xiāng)下的村莊(11分)村莊不大,卻很古老,村莊的后面,是座不太峻拔的小山,山呈“箕”狀,山頂為內(nèi)弧形的長圓,整個(gè)村莊被半月形的山體包圍著,就像一位母親張開溫暖的懷抱、輕輕擁著自己心愛的珍寶,不由讓人生出風(fēng)水寶地的聯(lián)想。我喜歡這樣的村莊,干凈利落,整齊有序,保持著傳統(tǒng)村落的自然和地域特色。一座座房屋錯(cuò)落有致,院與院之間或相互銜接,或留有夾墻,但戶與戶之間,絕對單門獨(dú)院。陽光燦爛,天氣和暖。門前的土地平整,階前的菜園已收獲一空。院前院后,大都種著樹木,桃樹、杏樹和槐樹,一株株遵規(guī)守矩,在主人規(guī)定的范圍內(nèi)生枝散葉,就像鄰里之間的約定,和睦相處,不逾半步。那些樹木,枝干圓潤飽滿,枝條伸展,苞蕾微鼓,年華正輕??梢韵胂?,若有一日枝頭盛開,它們的花朵,足以把一座小院點(diǎn)亮,一朵花開,就是一片無限的春光。這些懂得生活的人們,守護(hù)著家園,守護(hù)著村莊,種著自己喜歡的樹木、莊稼。鄉(xiāng)間的泥土味,清香的莊稼味,和他們身上的汗珠一樣,合成一股鄉(xiāng)村的氣息。夜晚的村莊,月明星稀。各家的院里院外,門樓上,都懸掛著一對新年的大紅燈籠,既裝飾了門面,照亮了街道,又能讓人感受到村莊的溫暖、祥和、喜慶。村莊樸素的本性,就在于夜晚的柔美,白天的安寧。1.與“風(fēng)水寶地”的“寶”意思不同的是()(2分)A.國寶B.寶藏C.寶石2.下面說法正確的是()(2分)A.山呈“箕”狀,村莊成半月形。B.枝頭的花兒已經(jīng)盛開,它們的花朵,把一座小院點(diǎn)亮。C.夜晚的村莊,月光皎潔,繁星滿天。D.門樓上的紅燈籠,裝飾了門面,照亮了街道,讓村莊更顯溫暖、祥和、喜慶。3.文中畫線的句子是把村莊比喻成________,把小山比喻成________,這樣寫的作用是___________________________________________________(3分)4.短文描寫了哪些景物?表達(dá)了怎樣的感情?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________十、作文。(25分)在你的周圍,許多平凡而又偉大的人,他們珍惜生命,用勞動(dòng)創(chuàng)造著生活,也用善心去關(guān)愛他人。你的眼前浮現(xiàn)出他的身影了嗎?請選取一個(gè)事例寫一寫這個(gè)人,注意對人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行描寫,從而表現(xiàn)出人物的精神品質(zhì)。
期末語文素養(yǎng)測評一、喜迎二十大,鑄就新輝煌。二、激勵(lì)囊螢
胳膊
趁著
窟窿
崗位
秩序三、sùyōnɡxiāolónɡchánqiào一絲
左
右
馬龍
壁偷
神
爽
屏息為力
不吭
耳欲
震耳欲聾
車水馬龍
鑿壁偷光
手不釋卷
囊螢夜讀五、①把“雜志”改為“報(bào)刊”。②將第二句話中的“和”改為“,提高了”。③將第三句中的“課外閱讀先進(jìn)集體”加上引號。④刪去“的光榮稱號”。⑤“?”改為“!”。六、1.事關(guān)國家安危,我不能不重視。
2.沒有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,沒有你的身影。
3.老松樹滲出松脂。4.巨人說,他有許多美麗的花,可孩子們卻是最美麗的花。5.松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖一些。七、1.飛入菜花無處尋
溪頭臥剝蓮蓬
麥花雪白菜花稀
樹頭新綠未成陰
不要人夸好顏色
只留清氣滿乾坤
可愛深紅愛淺紅
2.機(jī)智勇敢
少年不知勤學(xué)苦
君子以自強(qiáng)不息
海的女兒八、1.學(xué)生的近視率隨著年級的遞增而逐漸提高。2.①不要長時(shí)間用眼,一般不超過60分鐘就需要休息15分鐘;②不要再光線太強(qiáng)或光線太暗的地方讀書寫字;③看書寫字,眼睛要與書本距離保持在30厘
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