押湖南卷第61題 書面表達(dá)（解析版）-備戰(zhàn)2024年中考英語臨考題號押題

押湖南卷第61題書面表達(dá)之寫作【題型概述】本題重點(diǎn)考查學(xué)生能否圍繞熟悉的主題，在真實(shí)的生活情境中運(yùn)用所學(xué)語言與他人進(jìn)行書面交流。一般作文題為半開放式命題作文，同時(shí)輔助以提示信息，降低了難度，讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)也有話可說。要求學(xué)生發(fā)揮想象，培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)新思維，給他們留下足夠的思維空間和發(fā)揮余地，提供了展示真實(shí)語言能力的平臺。在湖南中考英語試卷中，英語作文占據(jù)了15分的分值，要知道在中考中每一分都十分珍貴，所以英語作文有著舉足輕重的地位。以下為湖南中考英語作文的寫作要求及評分標(biāo)準(zhǔn)，想寫出一篇好文，了解這些是十分必要的。寫作要求1.詞數(shù)80——100左右（一般開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）;

2.要點(diǎn)齊全，可適當(dāng)發(fā)揮；3.不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名；4.條理清楚，語句通順，意義連貫，書寫規(guī)范。二、評分要點(diǎn)按要點(diǎn)給分，一個(gè)要點(diǎn)賦予一定的分值，少寫要點(diǎn)直接扣分。三、評分原則A.采用整體印象評分法。B.注重內(nèi)容表達(dá)。C.注重語言正確性、連貫性和得體性。D.鼓勵考生充分發(fā)揮。E.同類錯誤不重復(fù)扣分。四、檔次和要求第一檔：15-13分，語言正確無誤，表達(dá)得體，行文流暢，要點(diǎn)齊全。第二檔：12-10分，內(nèi)容比較完整，表達(dá)較流暢，意思較連貫，但有少量錯誤。第三檔：9-7分，意思表達(dá)尚清楚，但有一些錯誤。第四檔：6-4分，部分意思表達(dá)尚清楚，但有較多錯誤。第五檔：3-0分，能寫出與文章相關(guān)的詞，但不能表達(dá)完整的意思。五、好文標(biāo)準(zhǔn)句式豐富，亮眼詞句態(tài)度積極向上；用詞恰當(dāng)，

結(jié)構(gòu)合理，連貫得當(dāng)；沒有錯誤，要點(diǎn)齊全，書寫工整美觀。能達(dá)到上述要求的作文，都會得到相應(yīng)的高分。所以，在寫作文的時(shí)候，大家要牢記這些要求。PassageA（2023湖南長沙卷）學(xué)校英文報(bào)正在以“AmazingHunan”為題開展征文活動。請你結(jié)合以下圖示，寫一篇短文投稿。要求：(1)短文必須包括圖示中的所有要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；(2)80詞左右（標(biāo)題和開頭都已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名和校名。Wordbank:transport交通；convenient方便的AmazingHunanHunanisalovableandlivableplace.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】AmazingHunanHunanisalovableandlivableplace.LetmetellyousomethingaboutHunan.First,therearelotsofplacesofinterest,suchasZhangjiajie.Zhangjiajieispicturesqueandbreathtakinglybeautiful,whereyoucanappreciatethebeautyofnature.Second,thehigh-speedtrainisconvenientanduser-friendly,soyoucangotoHunanbyhigh-speedtrain.Third,Hunancuisineconsistsofmanykindsofdeliciousfoodthatyoucannotmissanyway.Ifyoulikenoodles,youmusttrythetastyandmouth-wateringricenoodlesinHunan.What’smore,thepeopleinHunanarehelpfulandwarm-hearted.Youwillfeelathomehere.WelcometoHunan.PassageB（2023湖南永州卷）畢業(yè)在即，為了解同學(xué)們中考結(jié)束后兩周內(nèi)的計(jì)劃，你校就此開展了一次問卷調(diào)查。假如你是李華，請根據(jù)下表中的信息，給你的外國筆友Tom寫一封英文電子郵件，告訴他你的計(jì)劃并期待他的假期分享。ActivitiesReasons1.learntomakeadish2.learntosingasong3.learntodoasport4.practisehandwriting5.travelwithclassmates6.readabook7.learnpapercutting8.staywithfamilies要求:1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名，校名和地名；2.從表中列舉的活動中任意選擇1—2項(xiàng)內(nèi)容并陳述理由；3.詞數(shù)：80詞左右（開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。DearTom,Howareyougoing?Graduationiscoming.Ourschooldidasurveyaboutourplansintwoweeksafterhighschoolentranceexamination.I’mwritingtotellyoumine.Myplanisto...________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：DearTom,Howareyougoing?Graduationiscoming.Ourschooldidasurveyaboutourplansintwoweeksafterhighschoolentranceexamination.I'mwritingtotellyoumine.Myplanistolearnhowtomakeadish.Whenmyparentsarenotathome,Icancookbymyself.Atthesametime,Icancultivatemyindependencewell.Bycookingfood,Icanalsohelpmyselfandparentseathealthily.lalsowanttolearntodoasport.OneofmyfavoriteathletesisMalong,soIwanttolearnhowtoplaytabletennis.Ontheonehand,thissportcanexercisemybodyandisgoodformyeyehealthOntheotherhand,Icanmakemorefriends.I'mlookingforwardtoyourvacationplans.中考英語作文構(gòu)思技巧（一）審：審就是仔細(xì)審題。看清要求，確定體裁、人稱、時(shí)態(tài)等。（二）列：列就是抓要點(diǎn)。根據(jù)要點(diǎn)列出英文短語形式提綱，避免遺漏。（三）擴(kuò)：擴(kuò)就是擴(kuò)展成句。將所列提綱形成“主+謂+賓?！焙汀爸?系+表?！被揪渥咏Y(jié)構(gòu)，注意定語和狀語修飾成分位置的使用以及避免中國式英語出現(xiàn)。（四）連：連就是連句成篇。使用適當(dāng)?shù)倪B詞和過渡語將表達(dá)要點(diǎn)的句子連接成文。（五）改：改主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自我修改：1.內(nèi)容是否完整2.時(shí)態(tài)是否正確3.拼寫和標(biāo)點(diǎn)是否正確4.主謂是否一致5.格式和字?jǐn)?shù)是否符合要求6.層次是否清楚中考英語作文常見錯誤分析1.審題不清：依據(jù)作文的評分原則，若文章內(nèi)容不切題，則不管語言如何規(guī)范、用詞如何準(zhǔn)確，都會被嚴(yán)重減分。2.拼寫錯誤：拼寫是考生應(yīng)該具備的最起碼的基本功，但在考生的作文中卻經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)很多拼寫錯誤。有拼寫錯誤的作文肯定會被酌情扣分，而且有大量拼寫錯誤存在的作文不僅體現(xiàn)出語言基本功差，同時(shí)也直接影響內(nèi)容的表達(dá)，通常會降低作文的檔次。3.名詞單復(fù)數(shù)問題：名詞單復(fù)數(shù)會造成主謂不一致錯誤，名詞前面缺少限定詞造成泛指現(xiàn)象。4.缺少動詞：在漢語中沒有動詞的句子是允許的，但英語中每個(gè)完整的句子都必須有動詞來構(gòu)成。5.中國式英語的排列：按照漢語表述順序羅列單詞組句。6.代詞的誤用：英語中代詞的形式很多，包括主格、賓格、物主代詞、反身代詞等。而漢語中沒有主格和賓格、形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分；此外漢語中很多時(shí)候不用物主代詞，而英語中要體現(xiàn)人與物的關(guān)系必須用物主代詞。7.句子不完整：因?yàn)閷渥咏Y(jié)構(gòu)認(rèn)識模糊，出現(xiàn)只寫半句的現(xiàn)象，這也是造成失分的原因之一。尤其體現(xiàn)在（及物動詞/不及物動詞運(yùn)用）8.時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的搭配錯誤：漢語動詞無時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化，而對英語來說，這些都至關(guān)重要。9.綜合性錯誤：綜合性錯誤是指單詞的大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號的錯誤等，以及形容詞和副詞的混淆、連詞的誤用等等。PassageA三年的初中時(shí)光里，同學(xué)們經(jīng)歷了各種豐富且有意義的活動，這些活動讓大家收獲了知識、啟迪了智慧、點(diǎn)燃了夢想。你校英語欄目EnglishWorld以分享積極的活動體驗(yàn)，獲得自我提升為主題發(fā)起征文活動。請你寫一篇文章，簡述你在校內(nèi)或校外參加過的一次讓你獲得成長的活動經(jīng)歷，并分享你的感悟。要求：1.120詞左右。2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。參考信息：1.活動（起因、經(jīng)過、結(jié)果）2.感悟（情感、態(tài)度……）3.……【答案】Inourdailylives,weusuallytakepartinsomelabouractivities,suchasvolunteerwork,houseworkandsoon.Iwanttosharemyexperiencewithyou.Lastweekend,ourschoolheldanactivity.ItwastohelpelderpeopleinOldPeople'sHome.Wegotthereatabout9a.m.Thenwecleanedtheirrooms,toldfunnyjokesandsangsomesongs.Fromtheirsmilingfaces,Ifoundthatthisactivitywassomeaningful.Fromthisexperience,Irealizethatdoinglabournotonlymakesothersgetpleasure,butalsodevelopsourbasicskills.Ifyouwanttohaveatry,pleasetakeactionfromnowon.這是一篇提綱類作文，三年的初中時(shí)光里，同學(xué)們經(jīng)歷了各種豐富且有意義的活動，這些活動讓大家收獲了知識、啟迪了智慧、點(diǎn)燃了夢想。你校英語欄目EnglishWorld以分享積極的活動體驗(yàn)，獲得自我提升為主題發(fā)起征文活動。請你寫一篇文章，簡述你在校內(nèi)或校外參加過的一次讓你獲得成長的活動經(jīng)歷，并分享你的感悟。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)及一般過去時(shí)；注意圍繞主題，表述完整。表明寫作意圖，直入主題表述我曾經(jīng)的勞動經(jīng)歷；表述自己曾經(jīng)參加過的幫助敬老院老人的具體活動都有哪些；表述這次活動對我?guī)淼挠绊懠案形?；號召大家參與到其中來，并對文章做出總結(jié)。本文結(jié)構(gòu)緊湊，語言簡練，要點(diǎn)齊全，文中takepartin參加，sharewith與……分享，telljokes講笑話等詞匯的使用，使上下文意連接緊密，本文還采用了豐富的句型，比如運(yùn)用了therebe句型Ifoundthatthisactivitywassomeaningful.（that引導(dǎo)的賓語從句），Ifyouwanttohaveatry,pleasetakeactionfromnowon.（if引導(dǎo)的條件狀語從句）等復(fù)合句，大大增加了信息的容量，使文章表達(dá)更有邏輯性，也更富有條理。PassageB壓力無處不在。對同學(xué)們而言，即將到來的中考也許讓大家感到或多或少的壓力，你認(rèn)為應(yīng)該怎么應(yīng)對呢？學(xué)校英文網(wǎng)站正在開展以："HowtoDealwithStress"為主題的征文活動。請根據(jù)下圖，用英語寫一篇短文投稿。（1）涵蓋結(jié)構(gòu)圖中的提示要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；（2）詞數(shù)不少于80詞，開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。HowtoDealwithStressStressisnormalinlife.【答案】Onepossibleversion:HowtoDealwithStressStressisnormalinlife.Asthehighschoolentranceexaminationiscoming，Iamverybusyeveryday.Aweekago，Ioftenfelttootiredtofocusonmyhomeworkintheevening.Asaresult，myhomeworkwasnotgoodenoughtosatisfymyteachersandmyparentsalsothoughtIdidn'tworkhardenough.Thismademestressed.Tocopewithstress，Imadesomechangesinmydailylife.Firstly，Itakearestbetweenlessonsinsteadofdoingextraexercises.Ifeelrelaxedaftertakinginsomefreshair.Secondly，Idosomesportseveryday，whichmadememoreenergetic.Thirdly，Itriedtotalkwithmyteachersaboutmyproblemandtheygavemesomeusefuladvice.Finally，weshouldhaveahealthydiet.Weshouldeatmorefruitsandvegetables.Stressiseverywhere.What'simportantistofaceitbravelybecausealmosteverythingworthdoingisnotsoeasy.本文是一篇材料作文。本文要求以"HowtoDealwithStress"為主題寫一篇文章。寫作時(shí)要遵循以下步驟：第一步：表明寫作意圖。借用"生活中有壓力是很正常的。"來引出重點(diǎn)介紹的內(nèi)容。第二步：具體闡述寫作內(nèi)容。提示信息的要點(diǎn)——壓力來源、學(xué)會放松、健康飲食、建議等均要一一闡述。第三步：書寫結(jié)語。表達(dá)"重要的是勇敢面對，因?yàn)閹缀跛兄档米龅氖虑槎疾皇悄敲慈菀?。根據(jù)材料內(nèi)容可知本文主要用一般現(xiàn)在時(shí)。寫作要點(diǎn)已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏圖中的提示要點(diǎn)，適當(dāng)發(fā)揮。這篇文章內(nèi)容切題，意思連貫，表達(dá)清楚、完整，時(shí)態(tài)運(yùn)用靈活準(zhǔn)確。一些固定短語，如focuson專注于；dosomesports做一些運(yùn)動；haveahealthydiet有一個(gè)健康的飲食等運(yùn)用較為得體，表達(dá)比較準(zhǔn)確。下列句式增加了文章亮點(diǎn)，使文章更加流暢自然。如：Firstly,Itakearestbetweenlessonsinsteadofdoingextraexercises.（insteadof的用法）；Secondly,Idosomesportseveryday,whichmakesmemoreenergetic.（定語從句）。PassageC"不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。"這句話告訴我們，要做大事，必須從小事做起，只有不斷積累，才能取得最后的成功。請你根據(jù)下面的要點(diǎn)和要求，以"DoingSmallThingsIsImportant"為題，用英語寫一篇不少于80詞的短文。要點(diǎn)：（1）你認(rèn)為小事對成功重要嗎；（2）請講述一個(gè)你一直堅(jiān)持做某事直到成功的經(jīng)歷；（3）你從中學(xué)到了什么。要求：（1）語句通順、語意連貫；（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。DoingSmallThingsIsImportant【答案】Onepossibleversion:DoingSmallThingsIsImportantIthinkdoingsmallthingsisimportantanditisthekeytosuccess.Whetheryoucanachieveyourgoalsdependsonthemostbasicthings.Threeyearsago,Itookupplayingthepiano.Atfirst,Icouldjustplaytheeasiestsongs,anddidn'tdowell.Iwantedtogiveup.However,Ididn'twanttobelaughedatbyothers.SolcameupwithanideathatIcouldstartwiththeeasiestonesandmakeitaruletoplayasongtwentytimesaday.Astimewentby,myinterestforpianogrewandsodidmyskills.Intheend,Ipassedtheexamandwonsomecompetitions.Fromthisexperience,IhavelearnedthatnomatterhowmanydifficultiesIhavetoface,IcanachievemygoalsaslongasIkeepdoingsmallthingsstepbystepandnevergiveup.【分析】這是一篇提綱類作文，"不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。"這句話告訴我們，要做大事，必須從小事做起，只有不斷積累，才能取得最后的成功。請你根據(jù)下面的要點(diǎn)和要求，以"DoingSmallThingsIsImportant"為題，用英語寫一篇不少于80詞的短文。時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)與一般過去時(shí)；寫作步驟：第一步，說明你是否認(rèn)為小事對成功重要；第二步，講述一個(gè)你一直堅(jiān)持做某事直到成功的經(jīng)歷；第三步，分享你從中學(xué)到了什么。本文結(jié)構(gòu)緊湊，語言簡練，要點(diǎn)齊全，文中thekeyto……的關(guān)鍵，dependson取決于，giveup放棄等詞匯的使用，使上下文意連接緊密，本文還采用了豐富的句型，比如運(yùn)用了定語從句SoIcameupwithanideathatIcouldstartwiththeeasiestonesandmakeitaruletoplayasongtwentytimesaday，大大增加了信息的容量，使文章表達(dá)更有邏輯性，也更富有條理。PassageDWhatIEnjoyafterSchool親愛的同學(xué)，課后生活宛如一幅絢麗多彩的畫卷，每個(gè)角落都洋溢著青春的活力與光彩。你可以盡情享受青春的美好，收獲友誼與成長，為自己增添更多色彩與回憶。請以"WhatIEnjoyafterSchool"為題，用英語寫一篇短文，敘述你的課后生活以及收獲或感悟。要求：1.語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔，詞數(shù)不少于80個(gè)；2.文中不得使用真實(shí)姓名、校名，則以零分計(jì)；3.請將短文寫在答題卡上，寫在本試題卷上無效?！敬鸢浮縊nepossibleversion:WhatIEnjoyafterSchoolAlthoughcampuslifeisverybusy,mylifeafterschooliscolorfulandhappy.Firstofall,Ineedtofinishmyhomework,whichisthefirstthingIneedtodo.OnlywhenIfinishmyhomeworkcanIplayhappilywithmyfriends.Playingbadmintonismyfavoritesportafterschool.Inmyopinion,sportscontributetomyhealth,whichisimportantinmydailylife.Iamverysatisfiedwithmyself,becauseInotonlystudyhard,butalsohaveagoodtimeafterschool.Asastudent,Ineedtolearn.Atthesametime,Ineedtoenjoymychildhood.【分析】這是一篇命題作文，以WhatIEnjoyafterSchool為題，敘述你的課后生活以及收獲或感悟。需要寫的內(nèi)容已經(jīng)給出，但是寫作時(shí)不要僅僅對要點(diǎn)進(jìn)行生硬的翻譯，雖然校園生活很忙碌，但我的課余生活卻是豐富多彩、幸福的。介紹需要完成作業(yè)，朋友們快樂地玩耍，最喜歡的運(yùn)動。運(yùn)動有助于我的健康，作為一名學(xué)生，需要學(xué)習(xí)，享受童年。本文結(jié)構(gòu)緊湊，語言簡練，要點(diǎn)齊全，文中Firstofall,needtodo，notonly，butalso，Atthesametime等詞匯的使用，使上下文意連接緊密，本文還采用了豐富的句型，比如運(yùn)用了讓步狀語從句Althoughcampuslifeisverybusy,mylifeafterschooliscolorfulandhappy，定語從句Ineedtofinishmyhomework,whichisthefirstthingIneedtodo.大大增加了信息的容量。PassageE假如你是李華，你所在的城市將承辦亞洲中學(xué)生奧林匹克英語演講比賽，屆時(shí)會有來自不同國家的中學(xué)生參與。組委會現(xiàn)正在招募志愿者，請你用英語寫一封電子郵件推薦自己，要點(diǎn)包括：作文要求：1)可在思維導(dǎo)圖內(nèi)容提示的基礎(chǔ)上適當(dāng)拓展信息。2)不能照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)真實(shí)校名、地名和考生的姓名。3)語句連貫，詞數(shù)80個(gè)左右。作文的題目已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)，也不必抄寫在答題卡上。DearSir/Madam,IamgladtoseeyournoticeVolunteersWanted.I'mlookingforwardtoyourreply.Bestregards,LiHua【答案】DearSir/Madam,IamgladtoseeyournoticeVolunteersWanted.Iamnowwritingtoapplytobeoneofthem.IamLiHua,a15-year-oldstudent.IamgoodatEnglishandIpractisespeakingthelanguage,whichmakesmecommunicatewiththestudentsfromothercountriesmoreeasily.What'smore,IamalwaysinterestedinEnglishSpeechCompetition.Ioncetookpartinacompetitonandwonthefirstplace.Atlast,Ihavemuchfreetime.IfIamluckytobechosen,Iwilltrymybesttohelpthoseparticipants.I'mlookingforwardtoyourreply.Bestregards,LiHua本文是一篇應(yīng)用文。要求按照所給材料寫一封電子郵件推薦自己當(dāng)志愿者。寫作時(shí)應(yīng)遵循以下步驟：第一步，引出話題，表達(dá)自薦的目的；第二步，介紹自己的個(gè)人信息和個(gè)人優(yōu)勢；第三步，介紹自己的決心。根據(jù)材料內(nèi)容可知本文主要用一般現(xiàn)在時(shí)，寫作要點(diǎn)已給出，寫作時(shí)應(yīng)注意文章邏輯通順，書寫工整，并突出重點(diǎn)。這篇文章內(nèi)容切題，意思連貫，表達(dá)清楚、完整，時(shí)態(tài)運(yùn)用靈活準(zhǔn)確。一些固定短語，如begoodat擅長；communicatewith和……交流；beinterestedin對……感興趣；takepartin參加等運(yùn)用較為得體，表達(dá)比較準(zhǔn)確。下列句式增加了文章亮點(diǎn)，使文章更加流暢自然。如：IamgoodatEnglishandIpractisespeakingthelanguage,whichmakesmecommunicatewiththestudentsfromothercountriesmoreeasily.(which引導(dǎo)的定語從句)；IfIamluckytobechosen,Iwilltrymybesttohelpthoseparticipants.(if引導(dǎo)的條件狀語從句)。PassageF假設(shè)你是李華，你校的校園廣播站將為初三畢業(yè)生舉