部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷【考點(diǎn)提分】

部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天辛勤地勞動(dòng)，為我們的生活提供服務(wù)，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來（

）他們的勞動(dòng)。A.漠視B.感謝2.下面這個(gè)標(biāo)志表示（

）。A.能源效率等級(jí)，引導(dǎo)消費(fèi)者選擇節(jié)能產(chǎn)品B.質(zhì)量合格，符合特定環(huán)保要求，低毒少害，節(jié)約資源能源C.證明食品無污染、安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的標(biāo)志D.產(chǎn)品質(zhì)量的水平，是實(shí)物產(chǎn)品的質(zhì)量信譽(yù)標(biāo)志3.（

）不屬于中國(guó)的民間藝術(shù)。A.“余杭滾燈”B.東北的“二人轉(zhuǎn)”C.芭蕾舞4.同桌獲得短跑亞軍，我不應(yīng)該說（

）。A.“這有什么了不起，我如果參加，他連亞軍都得不到！”B.“祝賀你獲得亞軍，好好鍛煉，爭(zhēng)取下一次成為冠軍……”C.“你真棒！你是我班的驕傲！”5.被稱為“茱萸節(jié)”的節(jié)日是我國(guó)的（

）。A.春節(jié)B.端午節(jié)C.重陽節(jié)D.清明節(jié)6.購(gòu)買商品時(shí)，如有“三包”卡要保存好。“三包”是指（

）。A.包看、包問、包賠B.包修、包換、包退C.包拆、包試、包換7.中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)，不包括（

）。A.重視農(nóng)業(yè)B.尊重農(nóng)民C.感恩父母D.感恩勞動(dòng)8.說話不算數(shù)的人，最后失去的是（

）。A.勇氣B.毅力C.恒心D.信用9.“小剛正在認(rèn)真寫毛筆字，小明來叫他去踢球?！睂?duì)自己說話算數(shù)的做法是（

）。A.我寫完字才能出么玩B.反正爸爸媽媽也不看，少寫一天沒關(guān)系C.隨便寫一寫吧，沒必要很認(rèn)真10.春游那天，爬到山頂時(shí)，大家都很渴，忙拿出自己帶來的水喝。這時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小東忘了帶水，有四個(gè)同學(xué)把自已的水分給小東。他們的做法相同，想法都不同，你認(rèn)為（

）對(duì)。A.我對(duì)他好，他也會(huì)對(duì)我好B.我看他口渴了，就給他水喝C.春游回去，老師總結(jié)時(shí)會(huì)表揚(yáng)我做了一件好事D.我如果不給他水喝，同學(xué)們會(huì)說我小氣二.填空題(共10題，共34分)1.1949年12月中華人民共和國(guó)政府將（

）月（

）日立為法定的勞動(dòng)節(jié)。2.學(xué)會(huì)克制，根據(jù)實(shí)際需求（

）消費(fèi)，是擁有健康生活的重要條件。3.發(fā)票是消費(fèi)者更換、保修商品，解決糾紛，索要賠償?shù)膽{證，也是國(guó)家（

）、（

）重要工具。4.人無信，（

）；誠(chéng)待人，（

）。5.說到做到是一個(gè)人（

）的重要標(biāo)志，一旦對(duì)他人做出保證就要想辦法盡力完成。6.生肖也稱（

）。你的生肖是（

）。7.（

）的人是得不到尊重的。8.我們?cè)趯W(xué)會(huì)（

）自己的同時(shí)，也需要學(xué)會(huì)用（

）的方式擺脫煩惱。9.在我國(guó)各地有許多著名的民間藝術(shù)，如：廣東舞獅、北京京韻大鼓、（

）景德鎮(zhèn)瓷器、（

）秧歌等。10.設(shè)立“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”，體現(xiàn)了我國(guó)重視（

），尊重農(nóng)民，感恩（

）的文化傳統(tǒng)。三.判斷題(共10題，共20分)1.考試時(shí)，同桌要看我的答案，我認(rèn)為不給他看才是真朋友，對(duì)他以后的學(xué)習(xí)才有幫助。（

）2.春聯(lián)既是中國(guó)書法藝術(shù)的體現(xiàn)，也是中國(guó)人美好生活愿望的表達(dá)。（

）3.被人欺負(fù)是非常痛苦的，但是我們抵抗吧，會(huì)遭到更加嚴(yán)厲的欺負(fù)，還是忍氣吞聲，忍一忍就會(huì)過去了。（

）4.海峽兩岸人們的共同心愿是：實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一。（

）5.保護(hù)道路環(huán)境是清潔工人的事，和我們小學(xué)生沒啥關(guān)系。（

）6.兩人發(fā)生沖突，一定是兩人都有責(zé)任。（

）7.出生“報(bào)喜”、滿月“剃胎發(fā)”都是地方風(fēng)俗。（

）8.在生活中，大額花銷和預(yù)想不到的支出叫做固定支出。（

）9.生活在草原上的牧民以放牛羊?yàn)橹?，他們從事的是林業(yè)。（

）10.我國(guó)的漁業(yè)分為淡水漁業(yè)和海洋漁業(yè)兩類。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將下列風(fēng)俗習(xí)慣與其對(duì)應(yīng)的節(jié)日連起來。守歲

“三月三”歌節(jié)掃墓

除夕賽龍舟

端午節(jié)觀燈展

清明節(jié)做五色糯米飯

元宵節(jié)五.填表題(共1題，共12分)1.填表題。六.簡(jiǎn)答題(共6題，共34分)1.保護(hù)民間藝術(shù)，我們義不容辭。如今民間藝術(shù)陷人衰落的狀態(tài)，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)民間藝術(shù)呢？2.勞動(dòng)者是非常辛苦的，請(qǐng)你選擇一種職業(yè)，體驗(yàn)一下這種職業(yè)的辛勞，并將感受寫下來。3.作為小學(xué)生，我們可以為保護(hù)民間藝術(shù)做些什么呢？4.當(dāng)我們?cè)谛Ｍ馐艿狡圬?fù)時(shí)，應(yīng)該怎么做？5.針對(duì)紙張浪費(fèi)的情況。請(qǐng)你寫一條呼吁大家節(jié)約用紙的標(biāo)語。6.你認(rèn)為可以通過什么方式了解你家鄉(xiāng)的發(fā)展變化？七.辨析題(共1題，共4分)1.明天課外活動(dòng)，小明說拿跳繩，小麗說拿羽毛球拍，“愛保證”說拿籃球，可第二天他卻忘拿了，但是他不是故意的?！皭郾ＷC”同學(xué)說到做到了嗎？說說理由。八.材料題(共1題，共8分)1.小華看到同學(xué)小明背了一個(gè)新書包，詢問得知是國(guó)外的叔叔送的，價(jià)值不菲，他越看越喜歡，就回家央求父母買，但卻得到了拒絕，小華非常氣憤，當(dāng)晚絕食抗議。（1）請(qǐng)你談一談，小華的做法合理嗎？如果你是小華的父母你會(huì)怎么勸說他？（2）如果你也遇到了這種情況你會(huì)怎么做？九.綜合題(共3題，共24分)1.小強(qiáng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生。兩年來，他不僅一個(gè)好朋友也沒有，而且被班上的很多同學(xué)欺負(fù)。這讓他很苦惱，有時(shí)候他甚至都不想上學(xué)了。同學(xué)們，讓我們幫幫小強(qiáng)吧?。?）小強(qiáng)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)班里同學(xué)的欺負(fù)？（2）小強(qiáng)如果在校外受到欺負(fù)應(yīng)該怎么辦？2.請(qǐng)看以下兩位同學(xué)子晴和李強(qiáng)的表現(xiàn)，回答問題。（1）在選舉班長(zhǎng)時(shí)，好友王明把票投給了孟華，子晴很生氣地對(duì)好友王明說：“為什么你不投我一票？”（2）李強(qiáng)和王贊因?yàn)樾∈鲁沉似饋?，好友張帥勸李?qiáng)不要太沖動(dòng)，李強(qiáng)很生氣的對(duì)好友王贊說：“怎么你也不幫我？”分析：你認(rèn)為子晴的生氣和李強(qiáng)的抱怨是否有道理。你想對(duì)他倆說些什么嗎？3.“光盤行動(dòng)”是2013年一個(gè)熱心公益的人發(fā)起，倡導(dǎo)的是厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，帶動(dòng)大家珍惜糧食，同時(shí)這項(xiàng)行動(dòng)得到了從中央到民眾七年來的支持。思考一下，請(qǐng)你來回答。（1）你和你的家人是怎樣支持“光盤行動(dòng)”的？（2）創(chuàng)作一條節(jié)約糧食的公益廣告詞。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.C6.B7.C8.D9.A10.B二.填空題1.5；12.合理3.管理財(cái)政；征收稅款的4.無以立；講道義5.誠(chéng)實(shí)守信6.屬相；虎7.不守信用的人8.保護(hù)；合理9.江西；東北10.農(nóng)業(yè)；勞動(dòng)三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：六.簡(jiǎn)答題1.繼承并發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)，做好民間藝術(shù)的傳承工作。2.我選擇的職業(yè)是農(nóng)民。農(nóng)民叔叔很辛苦，每天都起的很早，他們一年四季幾乎沒有休息的時(shí)間，他們都要到田間去勞動(dòng)，他們的收入也不是很高，但他們依然選擇著默默無聞的辛苦勞動(dòng)。我很敬佩他們，如果沒有他們的勞動(dòng)，我們的生活和生產(chǎn)根本沒有辦法進(jìn)行。3.①做民間藝術(shù)小宣傳員，讓人們了解民間藝術(shù)；②力所能及的學(xué)習(xí)民間藝術(shù)，傳承民間藝術(shù)；③不斷豐富挖掘民間藝術(shù)的內(nèi)涵，讓更多同學(xué)喜愛并傳承民間藝術(shù)。4.（1）要保持冷靜，不要害怕；（2）觀察周圍的環(huán)境，尋找脫身的方法；（3）向路過的大人或附近的居民求助；（4）可以先妥協(xié)，但要記住對(duì)方的特征，以便事后報(bào)警。5.節(jié)約用紙，讓大樹繼續(xù)為我們撐起一片天。6.①以收集材料、觀察等方式，了解家鄉(xiāng)生活服務(wù)設(shè)施方面的變化。②以采訪家人的方式，了解家鄉(xiāng)教育方面發(fā)生的變化。③以實(shí)地參觀、采訪的方式，了解家鄉(xiāng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。④還可以登錄家鄉(xiāng)政府公眾信息網(wǎng)，手機(jī)家鄉(xiāng)的建設(shè)信息。七.辨析題1.“愛保證”沒有說到做到；雖然“愛保證”不是故意忘記，但是他沒有盡力來完成這個(gè)事情，所以“愛保證”沒有說到做到。八.材料題1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小華的做法不合理，如果我是小華的父母，會(huì)告訴他：書包的作用的用來裝書本等學(xué)習(xí)用品的，實(shí)用就好，小學(xué)生不應(yīng)該趕時(shí)髦，也不應(yīng)該和別人攀比，學(xué)會(huì)克制，根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi)，是擁有健康生活的重要條件。（2）如果我遇到了這種情況，我會(huì)體貼父母，學(xué)習(xí)父母的辛苦，不提讓父母為難的要求，量入為出，根據(jù)實(shí)際需求選擇需要的生活學(xué)習(xí)用品。九.綜合題1.（1）可以向老師求助，也要從自身出發(fā)，找出和同學(xué)相處不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷靜，不要害怕；觀察周圍環(huán)境，尋找脫身方法；向路過的大人或附近的居民救助；可以先妥協(xié)，記住對(duì)方特征，事后報(bào)警。2.子晴的生氣和李強(qiáng)的抱怨