部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附答案(輕巧奪冠)_第1頁(yè)
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部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.新中國(guó)的生日是(

)。A.1月1日B.7月1日C.10月1日2.1949年10月1日,首都30萬軍民齊聚天安門廣場(chǎng),參加開國(guó)大典。(

)主席向全世界莊嚴(yán)宣布:中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了。A.毛澤東B.周恩來C.朱德3.在公共生活中,人們需要注意自己的言談舉止,展示自己良好的形象,下列做法不符合公共生活要求的是(

)。①在公園里隨意遛狗②公交車上與同學(xué)相談甚歡時(shí),放聲大笑③在景區(qū)旅游或其他公共場(chǎng)所,不隨地亂扔垃圾④乘坐高鐵,旁邊的座位上沒人時(shí),橫躺在座椅上聽歌A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④4.近代對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),也是焚燒、毀壞、掠奪圓明園的國(guó)家是(

)。①英國(guó)

②美國(guó)

③法國(guó)

④日本A.①③

B.②④

C.①②

D.①④5.做一個(gè)有道德素養(yǎng)的公民,下列行為錯(cuò)誤的是(

)。①電影院里高聲喧鬧②向車窗外拋生活垃圾③隨手關(guān)閉水龍頭④在公園里隨意遛狗A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④6.當(dāng)和家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,下面小朋友的做法正確的是:(

)。A.張露:我會(huì)跟他們爭(zhēng)吵,把事情說清楚,我不再是小孩子了。B.雷浩:任由他們說,我一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。C.朱麗:我會(huì)努力做到不與他們爭(zhēng)吵,事后再和他們講道理。7.下面沒有侵犯他人的公共權(quán)利的是(

)。A.在醫(yī)院大聲唱歌B.在小區(qū)綠化帶停放車輛C.在公共走廊里生火煮飯D.在租賃的門店里賣東西8.下列對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解,錯(cuò)誤的是(

)。A.中國(guó)夢(mèng)與普通人關(guān)系不大B.中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)C.中國(guó)夢(mèng)體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益9.任何擾亂公共秩序的行為都會(huì)受到道德的譴責(zé),情節(jié)嚴(yán)重的還會(huì)受到法律的制裁,下列(

)行為會(huì)受到法律制裁。A.小華在公共場(chǎng)合大聲喧嘩B.小萱在公園折了一枝花C.某工廠向河流排放污水,導(dǎo)致河流污染10.構(gòu)建平等友善的社會(huì),我們提倡這樣做(

)。①在圖書館邊吃零食邊閱讀

②觀看演出,與臺(tái)上很好互動(dòng)③去餐館吃飯,服務(wù)員給我們上菜,我們可以說聲謝謝表示尊重④遇到問路的外地人,我們應(yīng)該熱情地指路⑤公園里吸煙⑥小區(qū)內(nèi)圖方便隨意丟棄紙屑A.①③④

B.①⑤⑥

C.②③④二.填空題(共10題,共42分)1.有些人缺乏(

),過分強(qiáng)調(diào)自己的利益,妨礙甚至危害他人和社會(huì)利益,不利于構(gòu)建平等友善的社會(huì)。2.1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣布:中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!升起新中國(guó)第一面(

),高奏(

)。3.公共生活中,人們的行為是(

)的,所以人們更要注意自己的言談舉止,展示自己(

)的形象。4.在生活中,我們可以通過(

)、(

)的方式營(yíng)造我們的家園。家里的事,(

)、(

),家庭生活會(huì)更和諧、更美滿。5.家庭是我們(

)起航的地方,每個(gè)小家的家風(fēng)(

)成中華民族大家庭的家風(fēng)。6.圓明園這座舉世無雙的皇家園林毀于(

)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。7.(

)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的(

),是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的(

)。8.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,西方列強(qiáng)加劇了對(duì)中國(guó)的(

)和(

)。為擴(kuò)大在華利益,(

)和(

)聯(lián)合對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。9.1955年,中國(guó)參加萬隆會(huì)議,提出“(

)”的方針。10.維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要我們從規(guī)范(

)做起。三.判斷題(共10題,共20分)1.清朝末年的屈辱歷史警示我們:落后就會(huì)挨打,自強(qiáng)不息才能立于不敗之地。(

)2.我們小學(xué)生任務(wù)是學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是大人們的事情。(

)3.2008年中國(guó)人用堅(jiān)韌、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。(

)4.當(dāng)爸爸和媽媽吵架時(shí),我偏向著媽媽一方。(

)5.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)是日本海軍偷襲中國(guó)運(yùn)兵船只和護(hù)艦開始的,他們不宣而戰(zhàn)。(

)6.1945年9月2日被確定為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。(

)7.家人在陪伴我們成長(zhǎng)的過程中,也在學(xué)習(xí),也在成長(zhǎng)。(

)8.出現(xiàn)在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)等地的共享單車可以騎回自己家。(

)9.“中國(guó)夢(mèng)”是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,更是未來的。(

)10.“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)的時(shí)間是1919年6月4日。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.請(qǐng)將有關(guān)聯(lián)的時(shí)間及事件用直線連一連。7月1日

新中國(guó)的生日8月1日

國(guó)家公祭日9月3日

中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日10月1日

中國(guó)人民解放軍建軍節(jié)12月13日

中國(guó)共產(chǎn)黨的誕辰紀(jì)念日五.填表題(共1題,共12分)1.填一填。想一想,這個(gè)表格的內(nèi)容說明了什么?產(chǎn)生什么樣的后果?六.簡(jiǎn)答題(共6題,共43分)1.一位居民認(rèn)為《鄰里公約》就是個(gè)“緊箍咒”,你認(rèn)同他的說法嗎?說說你的理由2.優(yōu)秀家風(fēng)對(duì)我們個(gè)人在人格塑造上的意義是什么?3.每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),和同學(xué)一起分享自己的家風(fēng)故事。(1)在我家,當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉。在我家(

)。在我家(

)。(2)優(yōu)秀家風(fēng)有哪些作用?(3)我們每個(gè)人都要做優(yōu)秀家風(fēng)的傳承者和弘揚(yáng)者,請(qǐng)你列舉宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的好辦法?4.“一息尚存,不忘救國(guó)”是孫中山先生一生的寫照,這句話體現(xiàn)了孫中山先生的什么精神,我們小學(xué)生如何紀(jì)念孫中山先生?5.長(zhǎng)征精神是什么?6.長(zhǎng)征精神是什么?說一說你對(duì)長(zhǎng)征精神的理解。七.辨析題(共1題,共6分)1.小小辯論臺(tái)。小明說:“中國(guó)夢(mèng)很遙遠(yuǎn),與我們普通人的關(guān)系不大!”八.材料題(共2題,共16分)1.抗擊疫情期間,各地紛紛開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。冬冬在家每天用電腦上網(wǎng)課,順便打打游戲、刷刷抖音、看看綜藝節(jié)目。3個(gè)月來,近視度數(shù)飆升100多度。家人可愁壞了,一方面擔(dān)心他沉迷網(wǎng)絡(luò),另方面擔(dān)心他“開學(xué)變盲人”。多次勸說無果,就把電腦鎖起來。冬冬非但不領(lǐng)情反而朝他們怒吼:“你們不讓我上網(wǎng),我就不學(xué)習(xí)?!保?)請(qǐng)你說說冬冬以上哪些行為是不對(duì)的?(至少答出2點(diǎn))(2)如果你是冬冬,你會(huì)怎么化解與家人的矛盾呢?(至少答出3點(diǎn))2.閱讀材料回答問題材料一:涵養(yǎng)德行?!吨熳蛹矣?xùn)》將中國(guó)幾千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表達(dá)出來。“一粥一飯當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”這些內(nèi)容對(duì)我們小學(xué)生活有一定的規(guī)范和指導(dǎo)作用。材料二:百年革命家國(guó)情懷?!包S花崗七十二烈士”之一的林覺民在《與妻書》中寫道:“即此愛汝一念,使吾勇于就死也”,“當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福?!辈牧先鹤ズ眉绎L(fēng)家教,習(xí)近平總書記這樣說。中華民族自古以來就重視家庭、重視親情。家和萬事興、天倫之樂、尊老愛幼、賢妻良母、相夫教子、勤儉持家等,都體現(xiàn)了中國(guó)人的這種觀念。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。廣大家庭都要重言傳、重身教,教知識(shí)、育品德,身體力行、耳濡目染,幫助孩子扣好人生的第一??圩?,邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階。(1)什么是家風(fēng)?家風(fēng)主要表現(xiàn)是什么?(2)你從材料中學(xué)習(xí)到了哪些好家風(fēng)?(每個(gè)材料至少提煉1條)(3)培養(yǎng)良好的家風(fēng),家庭、個(gè)人要怎樣做?(4)你有哪些宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的好創(chuàng)意?(至少寫出2條)九.綜合題(共2題,共18分)1.幾天來,小明的爸爸一直為小明怪里怪氣的打扮生氣。終于有一天,爸爸忍不住了,小明剛進(jìn)家門就大聲吼道:“這幾天你穿的怪衣服趕緊給我脫下來!”小明不以為然地說:“你真太土了,同學(xué)們說很酷呢!再說你的話又不是圣旨,干嘛非要我聽你的?”聽了小明的話,爸爸的火氣又上來了:“趕緊給我脫掉!”(1)在這場(chǎng)家庭沖突中,小明的做法是否合理?(2)請(qǐng)你為小明提幾條合理化建議,幫助他正確處理這樣的沖突。2.維護(hù)公共秩序,是每一位公民的責(zé)任,請(qǐng)你說說,遇到下列情況,你會(huì)怎么做?(1)在火車上,你發(fā)現(xiàn)自己的位置上有人坐了,并且他拒不讓座。(2)等地鐵時(shí),你發(fā)現(xiàn)有人站在黃線里面等待。(3)工廠向河流排放污水,導(dǎo)致河流污染。參考答案一.選擇題1.C2.A3.D4.A5.D6.C7.D8.A9.C10.C二.填空題1.公共意識(shí)2.五星紅旗;《義勇軍進(jìn)行曲》3.公開;良好4.和諧;民主;同商議;共承擔(dān)5.夢(mèng)想;匯聚6.第二次7.家風(fēng);風(fēng)尚;家庭文化8.侵略;掠奪;英國(guó);法國(guó)9.求同存異10.自己的行為三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.說明李曉欣很多事情有了自己的想法,她的想法和父母的想法不一致,就會(huì)造成原本和諧親密的家庭關(guān)系有點(diǎn)緊張。六.簡(jiǎn)答題1.不認(rèn)同。原因:(1)社區(qū)是我們生活的家園,需要我們共同維護(hù)。(2)社區(qū)中的每個(gè)成員既是社區(qū)秩序的受益者,也是社區(qū)秩序的建設(shè)者。社區(qū)成員在情感上的相互支持,生活上的相互幫助,會(huì)讓社區(qū)生活更有品質(zhì)、更有溫度。(3)讓我們積極參與社區(qū)生活建設(shè),為營(yíng)造良好的社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。2.優(yōu)秀家風(fēng)是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍,它潛移默化地影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn),是凝聚情感,涵養(yǎng)德行,砥礪成才的人生信條。3.(1)在我家不能說謊,要求做人誠(chéng)實(shí)。在我家爸爸要求我們助人為樂,與人為善(言之有理即可得分)。(2)①優(yōu)秀家風(fēng)是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。②優(yōu)秀家風(fēng)潛移默化地影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。③優(yōu)秀家風(fēng)是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條。(3)優(yōu)秀家風(fēng)演講會(huì)、制作宣傳板報(bào)、展示優(yōu)秀家訓(xùn)等等。(言之有理即可得分)4.體現(xiàn)了孫中山先生的愛國(guó)主義精神。我們小學(xué)生對(duì)孫中山最好的紀(jì)念,及時(shí)學(xué)習(xí)和繼承他的革命精神,繼續(xù)為振興中華而努力奮斗。5.長(zhǎng)征精神是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)在長(zhǎng)征過程中所表現(xiàn)出來的不怕犧牲、百折不撓、浴血奮戰(zhàn),勇往直前的精神。6.不怕犧牲、百折不撓、浴血奮戰(zhàn)、勇往直前。七.辨析題1.觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。中國(guó)夢(mèng)體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,它是每一個(gè)中華兒女的一種共同期盼。八.材料題1.(1)東東沒有好好學(xué)習(xí),而是利用電腦打打游戲、刷刷抖音、看看綜藝節(jié)目;家人善意地提醒和關(guān)心東東,結(jié)果東東不但不領(lǐng)情,而且還怪罪家人;(2)第一:我會(huì)先跟父母道歉;第二:自己做一個(gè)計(jì)劃表,請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督;第三:我會(huì)每天控制自己看電腦的時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè)。2.(1)家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。家風(fēng)主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)。(2)①勤儉節(jié)約②為國(guó)家、為民族不計(jì)得失③犧牲個(gè)人、獻(xiàn)身革命的家國(guó)情懷④尊老愛幼……(3)家庭要重言傳、重身教,教知識(shí)、育品德,身體力行、耳濡目染。每個(gè)人要從小事做起,從自身做起,成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。(4)①家風(fēng)演講②制作宣傳板報(bào)③展示優(yōu)秀

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