部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及答案

部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列哪項(xiàng)是《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容？（

）A.禁止歧視、侮辱、虐待或者遺棄老人B.國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)組織和個(gè)人為殘疾人提供捐助和服務(wù)C.禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力2.1949年10月1日，首都30萬(wàn)軍民齊聚天安門廣場(chǎng)，參加開(kāi)國(guó)大典。（

）主席向全世界莊嚴(yán)宣布：中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了。A.毛澤東B.周恩來(lái)C.朱德3.當(dāng)自己的意見(jiàn)與父母不一致產(chǎn)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)該（

）。A.堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)B.與父母吵鬧讓他們妥協(xié)C.理性面對(duì)，積極與父母溝通D.置之不理4.歷史學(xué)家費(fèi)正清說(shuō)：“中國(guó)的革命正是由兩種夢(mèng)想推動(dòng)著：一是愛(ài)國(guó)主義者想看到一個(gè)新中國(guó)傲立于世界民族之林；二是提高處于社會(huì)底層的農(nóng)民的地位，消除古代舊有的……社會(huì)差別?！辈牧现械谝环N夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志是（

）。A.開(kāi)國(guó)大典B.抗美援朝勝利C.西藏和平解放5.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)人民心中留下來(lái)不可磨滅的印象，對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)法有誤的是（

）。A.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)以清政府的失敗而告終B.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出了很多的民族英雄C.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府與日本簽訂了《南京條約》6.下列同學(xué)的想法正確的是（

）。A.小紅覺(jué)得不應(yīng)該過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己的利益而妨礙他人的利益B.小明覺(jué)得在圖書(shū)館大聲唱歌是他的自由，別人無(wú)權(quán)干涉C.小蘭覺(jué)得對(duì)弱勢(shì)群體，沒(méi)必要尊重D.小剛覺(jué)得自己能做的善舉太小了，對(duì)社會(huì)沒(méi)多大作用7.為了給患有先天性膽道閉鎖癥的女兒捐肝，28歲患有脂肪肝的羅湛勛每天至少“暴走”10公里，一天都沒(méi)間斷，5個(gè)月走完1500公里，被親切地稱為“暴走爸爸”。經(jīng)過(guò)“暴走”，羅湛勛的體重由78公斤減至66公斤，脂肪肝也消失了，連醫(yī)生都說(shuō)“沒(méi)有想到”?！氨┳甙职帧钡氖论E告訴我們（

）。①父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最真摯的愛(ài)②子女要告別依賴走向自立。③堅(jiān)強(qiáng)意志是人們戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障④只有經(jīng)歷挫折，才能獲得成功A.①④

B.①③

C.①②

D.②③④8.1839年6月3日，指揮虎門銷煙的是（

）。A.關(guān)天培B.林則徐C.喻培倫D.鄧世昌9.在下列公共場(chǎng)所中，你認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該常去的是（

）。A.營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧B.圖書(shū)觀C.兒童游樂(lè)場(chǎng)10.在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中愛(ài)國(guó)官兵保家衛(wèi)國(guó)的感人故事是（

）。A.關(guān)天培B.林則徐C.喻培倫D.鄧世昌二.填空題(共10題，共38分)1.1948年9月到1949年1月，中共中央發(fā)動(dòng)了（

）、淮海、（

）三大戰(zhàn)役，基本消滅了國(guó)民黨軍隊(duì)主力。2.1912年2月12日，清帝退位，結(jié)束了中國(guó)2000多年的（

），（

）漸入人心。3.文明是一種（

），其動(dòng)力來(lái)自人們對(duì)美好生活的共同憧憬。4.1971年10月25日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)承認(rèn)（

）是安全理事會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)之一。5.新中國(guó)在不長(zhǎng)的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的全面（

）、（

），建立了比較完整的（

）。6.與父母溝通需要講技巧，“四心”溝通法主要指的是（

）、（

）、（

）、（

）。7.在生活中，我們可以通過(guò)和諧、（

）的方式營(yíng)造我們的家園。家里的事同（

）、共（

），家庭生活會(huì)更和諧、更美滿。8.有的人為了自身利益，隨意占有或浪費(fèi)公共資源，侵犯了他人合法的（

），嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律。9.美好社區(qū)需要我們及參與（

），主動(dòng)承擔(dān)社區(qū)事物。10.天安門廣場(chǎng)人民英雄紀(jì)念碑上十幅浮雕的第一幅，呈現(xiàn)的就是（

）的情景。三.判斷題(共10題，共20分)1.家庭滿足不了我們感情的需要。（

）2.辛亥革命是一次徹底的革命。（

）3.文明有禮是成年人的責(zé)任，與我們青少年無(wú)關(guān)。（

）4.優(yōu)秀的家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要的作用。（

）5.在生活中，我們可以通過(guò)和諧，民主的方式營(yíng)造我們的家園。（

）6.文明有禮不能只是空洞的口號(hào)，更需要我們落實(shí)到行動(dòng)中，做文明有禮的行動(dòng)者。（

）7.我們可以從父母的言談舉止，甚至是批評(píng)教育中感受到他們的愛(ài)。（

）8.以孫中山為首的革命黨人曾先后發(fā)動(dòng)的十多次武裝起義都失敗了，所以這些起義沒(méi)有任何意義。（

）9.在公園里，為了有最佳拍照位置，我站在老虎雕像上。（

）10.我還是個(gè)小學(xué)生，在家庭生活中不需要承擔(dān)什么責(zé)任。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.請(qǐng)將有關(guān)聯(lián)的稱呼及人名用直線連一連。雜交水稻之父

李大釗兩彈元?jiǎng)?/p>

鄧小平改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師

孫中山中國(guó)民主革命偉大的先行者

袁隆平傳播馬克思主義的第一人

鄧稼先五.填表題(共1題，共12分)1.填一填。想一想，這個(gè)表格的內(nèi)容說(shuō)明了什么？產(chǎn)生什么樣的后果？六.簡(jiǎn)答題(共6題，共40分)1.各民族之間應(yīng)該如何做才能真正成為相親相愛(ài)的一家人？2.紅軍長(zhǎng)征勝利的偉大意義是什么？3.生活中有些現(xiàn)象，不僅讓人感覺(jué)不舒服，而且破壞了文明和諧的公共生活。（1）說(shuō)一說(shuō)你身邊常見(jiàn)的不文明行為？（2）遇到類似情況，你會(huì)怎么做？（3）想一想怎么才能減少不文明行為的出現(xiàn)？4.公共資源的保障、公共設(shè)施的完善，有什么重要意義？5.你知道什么是從“頭”到“腳”的革命嗎？你還了解辛亥革命后出現(xiàn)的哪些新風(fēng)尚？6.為什么要維護(hù)公共利益？七.辨析題(共1題，共8分)1.有的同學(xué)認(rèn)為，遵守公共秩序排隊(duì)上車就輪不到座位，吃飯排隊(duì)就會(huì)耽誤時(shí)間，遵守秩序會(huì)吃虧，不遵守秩序的人反而會(huì)撿便宜。你怎么看待這種說(shuō)法？我們應(yīng)該怎么做？八.材料題(共2題，共13分)1.“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，戰(zhàn)場(chǎng)上留下的一封封家書(shū)成為歷史永遠(yuǎn)的見(jiàn)證。材料1東北抗日聯(lián)軍政委趙一曼1936年8月?tīng)奚傲粝碌募視?shū)：寧兒：……母親因?yàn)閳?jiān)決地做了抗日斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。。在你長(zhǎng)大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的！材料2國(guó)民革命軍第二口口師師長(zhǎng)戴安瀾在1942年5月的絕筆家書(shū)：余此次奉命固守同古（注：緬甸地名），因上面大計(jì)未定，后方聯(lián)絡(luò)過(guò)遠(yuǎn)，敵人行動(dòng)又快，現(xiàn)孤軍奮斗，決心全部犧牲，以報(bào)國(guó)家養(yǎng)育。為國(guó)戰(zhàn)死，事極光榮。請(qǐng)結(jié)合材料，歸納中國(guó)人民在抗戰(zhàn)中表現(xiàn)出了怎樣的精神。2.讀下面的故事，談一談你明白了什么道理？晉朝時(shí)有個(gè)人叫朱沖，他小時(shí)候十分好學(xué)，但家境貧寒，靠種田為生。村子里有一家人，三番五次地把牛趕到朱沖家的地里啃食莊稼。朱沖多次帶上草料，連同啃食他家莊稼的牛，一起送到那戶人家去。那家主人很慚愧，再也不讓牛去吃朱沖家的莊稼了。九.綜合題(共2題，共10分)1.一天傍晚，父親與兒子散步時(shí)，兒子看到西瓜攤賣西瓜就非要買。父親說(shuō)：“離家太遠(yuǎn)，抱回去太累人，不買?！眱鹤硬桓吲d了：“我要買西瓜你不買，你喜歡我學(xué)習(xí)好，我也不好好學(xué)習(xí)?！备赣H略一思量，對(duì)兒子說(shuō)：“買西瓜可以，你要自己拿回家?！眱鹤颖еI的西瓜走，一會(huì)兒就累得滿頭大汗，一路歇了幾次才把西瓜抱回家。父親的做法是否是對(duì)孩子的一種教育和關(guān)愛(ài)？2.自主探究。下面是某社區(qū)計(jì)劃開(kāi)展“愛(ài)心義務(wù)捐贈(zèng)活動(dòng)”，為此，居民們提出兩種法案。方案一：每周六上午在社區(qū)正門設(shè)置“愛(ài)心衣物捐贈(zèng)、領(lǐng)取處”，號(hào)召社區(qū)居民把自己不穿的質(zhì)量尚好的干凈衣物捐贈(zèng)給需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐贈(zèng)處領(lǐng)取衣物。方案二：在社區(qū)尋找一面普通的墻壁，畫(huà)上漂亮的彩繪，安裝好掛衣鉤。大家隨時(shí)隨地把閑置的、干凈的、沒(méi)有破損的衣物掛在“愛(ài)心墻”上，也可以從墻上取走自己需要的衣物。請(qǐng)回答，兩種愛(ài)心方案，你更欣賞哪個(gè)？說(shuō)說(shuō)你的理由。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.A5.C6.A7.B8.B9.B10.D二.填空題1.遼沈；平津2.君主專制制度；民主共和3.自覺(jué)4.中華人民共和國(guó)5.恢復(fù)；發(fā)展；工業(yè)體系6.留心看；細(xì)心聽(tīng)；用心講；耐心說(shuō)7.民主；商議；承擔(dān)8.公共權(quán)益9.社區(qū)活動(dòng)10.虎門禁煙三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.五.填表題1.說(shuō)明李曉欣很多事情有了自己的想法，她的想法和父母的想法不一致，就會(huì)造成原本和諧親密的家庭關(guān)系有點(diǎn)緊張。六.簡(jiǎn)答題1.我國(guó)各民族在分布上交錯(cuò)雜居、文化上兼收并蓄、經(jīng)濟(jì)上相互依存、情感上相互親近，形成了你中有我、我中有你，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的局面。2.保留了黨和紅軍，保留和鍛煉了紅軍的精銳部隊(duì)；糾正了左傾錯(cuò)誤，避免了黨被國(guó)軍滅亡的危險(xiǎn)；沿途傳播了黨的思想，擴(kuò)大了影響；創(chuàng)造了偉大的長(zhǎng)征精神。3.（1）隨地吐痰；公共場(chǎng)所吸煙；亂扔垃圾；（2）我會(huì)上前進(jìn)行勸阻，明確其行為是不文明行為，與環(huán)保理念相悖；（3）加大宣傳力度，倡導(dǎo)文明出行；加大執(zhí)法力度，嚴(yán)懲不文明行為。4.公共資源的保障、公共設(shè)施的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷，讓人們感受到公共生活的美好，并愿意參與到公共生活中。5.剪發(fā)辮、禁纏足就是當(dāng)時(shí)從“頭”到“腳”的革命。辛亥革命后出現(xiàn)的新風(fēng)尚有：禁鴉片、禁賭博、改稱謂、廢跪拜、倡導(dǎo)婚姻自由等。6.答：①公共資源的保障，公共設(shè)施的完善可以讓人們的公共生活更加豐富便捷，讓人們感受到公共生活的美好，并愿意參與到公共生活中。②人人有權(quán)參與公共生活，利用公共資源和公共設(shè)施享受公共利益，現(xiàn)代社會(huì)的人們積極倡導(dǎo)共享出現(xiàn)了很多共享的生活方式。③公共生活需要共建，公共利益需要共享，只有共同維護(hù)公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。七.辨析題1.答：這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。社會(huì)生活需要遵守公共秩序，才能營(yíng)造和諧美好的生活環(huán)境。我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)遵守公共秩序，同時(shí)也要勇于勸阻不遵守公共秩序的行為。（其他言之有理亦可）八.材料題1.從九一八事變后中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)到七七事變后全面抗戰(zhàn)的開(kāi)始，