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材料范文之經(jīng)驗交流材料格式要求經(jīng)驗交流材料格式要求【篇一:經(jīng)驗交流材料格式】附件1:經(jīng)驗交流材料格式格式要求一、經(jīng)驗交流材料統(tǒng)一采用a4紙;二、在左上角標注“全國污水和垃圾處理經(jīng)驗交流會”字樣,采用楷體四號字左對齊;三、標題采用華文中宋小二號字居中;四、地方(省或市)名稱和時間(統(tǒng)一定為“二OO六年十二月二十九日”)采用楷體四號字居中;五、正文采用仿宋四號字兩端對齊;六、示范如下:全國污水和垃圾處理經(jīng)驗交流會經(jīng)驗交流材料省市二OO六年十二月二十九日正文采用仿宋四號字兩端對齊……【篇二:經(jīng)驗交流材料格式兩篇】經(jīng)驗交流材料格式兩篇【經(jīng)驗交流材料格式】無論是機關(guān)企事業(yè)單位,還是社團民間組織,每年都要召開若干大大小小的會議,交流情況,交流經(jīng)驗,交流體會,促進工作,提高水平。對于領(lǐng)導(dǎo)者來說,抓兩頭促中間、抓典型帶一般,更是常用的一種領(lǐng)導(dǎo)方法,胸中有思路、手中有典型,往往被看作一個領(lǐng)導(dǎo)者稱職和成熟的標志。因此,在各種大大小小形形色色的會議上,經(jīng)驗交流材料總是必不可少的,其在實際工作中應(yīng)用廣且大。?經(jīng)驗交流材料不屬于正式文件,也不是規(guī)范性公文,沒有特別的規(guī)定,沒有固定的格式,是應(yīng)用文中限制最少的文種之一,完全應(yīng)該寫得活潑引人。但在實際生活中,真正吸引人、感動人、啟發(fā)人的經(jīng)驗交流材料可謂鳳毛麟角,圖解政策、矯揉造作、空洞乏味的經(jīng)驗交流材料常常成為開無效會的幫兇。究其原因,很大程度上是寫作經(jīng)驗交流材料的人憑經(jīng)驗、套格式,缺乏創(chuàng)新意識,往往把活材料寫死了。寫活經(jīng)驗交流材料,沒有現(xiàn)成的模式,沒有標準的套路,只有在實踐中去體會、去探索。一般經(jīng)驗交流材料基本格式一、經(jīng)驗交流材料統(tǒng)一采用a4紙;二、在左上角標注xxx交流會字樣,采用楷體四號字左對齊;三、標題采用大標題:加粗二號宋體居中;正文小標題:三號黑體四、單位名稱:三號楷體,地方(省或市)名稱和時間采用楷體四號字居中;五、正文采用仿宋三號字兩端對齊;【經(jīng)驗交流材料格式范文】反四風(fēng)正作風(fēng)強能力護民利——紀工委、監(jiān)察局(審計局)黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育及走基層活動經(jīng)驗交流材料自高新區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來,紀工委、監(jiān)察局(審計局)嚴格按照區(qū)群教辦要求,在黨的群眾路線第二督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)(一)群教工作在學(xué)習(xí)教育上要堅持分層次、有重點、重實效;在征求意見上要堅持向內(nèi)與向外、廣泛聽與主動找、面對面與背靠背相結(jié)合,才能以踏石留印、抓鐵有痕的力度,以洗禮思想、滌蕩心靈的深度,認認真真抓好教育實踐每項環(huán)節(jié)的工作。(二)走基層,除了踏踏實實辦好每一件實事,從物質(zhì)、事件上給予解決外,還要扶起來,從精神上、思想上幫助和引導(dǎo)群眾自力更生,自強不息,讓群眾明白,如果沒有勤奮,沒有機遇,沒有熱情,僅靠他人,是不可能從根本上解決問題,成就夢想的。紀工委將以此為抓手,真正將走基層活動落到實處,從根本上密切聯(lián)系群眾、改善民生?!酒航?jīng)驗交流材料格式】經(jīng)驗交流材料格式[轉(zhuǎn)自第一公文網(wǎng):]經(jīng)驗交流材料格式要求一、經(jīng)驗交流材料統(tǒng)一采用a4紙;二、在左上角標注“全國污水和垃圾處理經(jīng)驗交流會”字樣,采用楷體四號字左對齊;[轉(zhuǎn)自第一公文網(wǎng):]三、標題采用華文中宋小二號字居中;四、地方(省或市)名稱和時間(統(tǒng)一定為“二OO六年十二月二十九日”)采用楷體四號字居中;五、正文采用仿宋四號字兩端對齊;經(jīng)驗交流材料寫作經(jīng)驗無論是機關(guān)企事業(yè)單位,還是社團民間組織,每年都要召開若干大大小小的會議,交流情況,交流經(jīng)驗,交流體會,促進工作,提高水平。對于領(lǐng)導(dǎo)者來說,抓兩頭促中間、抓典型帶一般,更是常用的一種領(lǐng)導(dǎo)方法,胸中有思路、手中有典型,往往被看作一個領(lǐng)導(dǎo)者稱職和成熟的標志。因此,在各種大大小小形形色色的會議上,經(jīng)驗交流材料總是必不可少的,其在實際工作中應(yīng)用廣且大。經(jīng)驗交流材料不屬于正式文件,也不是規(guī)范性公文,沒有特別的規(guī)定,沒有固定的格式,是應(yīng)用文中限制最少的文種之一,完全應(yīng)該寫得活潑引人。但在實際生活中,真正吸引人、感動人、啟發(fā)人的經(jīng)驗交流材料可謂鳳毛麟角,圖解政策、矯揉造作、空洞乏味的經(jīng)驗交流材料常常成為開無效會的“幫兇”。究其原因,很大程度上是寫作經(jīng)驗交流材料的人憑“經(jīng)驗”、套格式,缺乏創(chuàng)新意識,往往把活材料寫死了。寫活經(jīng)驗交流材料,沒有現(xiàn)成的模式,沒有標準的套路,只有在實踐中去體會、去探索。筆者長期從事公文寫作,整理和審閱經(jīng)驗交流材料可謂家常便飯,現(xiàn)將自己的幾點感受和想法寫出來,以期拋磚引玉。一、從“典型”的角度去尋找“經(jīng)驗”、發(fā)現(xiàn)“經(jīng)驗”既然是經(jīng)驗交流材料,就必然要有其先進性、典型性、代表性,可以供人學(xué)習(xí),供人借鑒,催人奮進,以此為榜樣努力追趕。因而,寫作經(jīng)驗交流材料,首先必須抓住經(jīng)驗的可學(xué)之處、先進之處,挖掘它的典型意義。通常情況下,不具有代表性的典型不算典型,不具有典型意義的經(jīng)驗也不能算經(jīng)驗,更無需交流了。所以,很多人又把經(jīng)驗交流材料稱作典型材料。那么,什么樣的“經(jīng)驗”才是“典型”的,才具有交流價值呢?筆者認為可以從以下三個方面去衡量。1.思路要獨特。思路決定出路,思路決定行動,思路決定效果。看一個地區(qū)、一個單位或者一個人的工作是否有特色、有創(chuàng)新,經(jīng)驗是否值得總結(jié)、值得推廣,不能僅僅看“好點子”、“好主意”,更應(yīng)看其是否有好的工作思路。思路有特色主要體現(xiàn)在四個方面:一是創(chuàng)造性。思路要能創(chuàng)造性地貫徹上級的大政方針和主要精神,是上級意圖的延伸和深化,它充分體現(xiàn)大政方針的精神實質(zhì),但不是依葫蘆畫瓢,照本宣科,照搬照轉(zhuǎn),也不是簡單圖解和機械執(zhí)行上級要求。好的思路應(yīng)該是在全面貫徹中有獨到見解,在認真執(zhí)行中有探索創(chuàng)新。如果思路是上級要求的全面翻版,全盤復(fù)制,則毫無“典型”可言,更無“經(jīng)驗”可談。當然,思路也不能背離上級要求,另搞一套,那樣就成“反面典型”了。二是針對性。思路要能切實解決本地本單位急需解決的問題,打開工作局面,改變被動或落后狀況,開辟完成任務(wù)和實現(xiàn)奮斗目標的有效途徑。不著邊際、中聽不中用的思路不可以作為“典型”。三是普遍性。思路不僅要有獨到見解,有創(chuàng)新,有實用性,而且要有普遍意義,可以指導(dǎo)面上工作,是做好同類工作、化解同類難題的好對策、好辦法。否則,個別化的思路,再好也沒有在面上交流推廣的必要。四是前瞻性。思路要有超前意識,能夠應(yīng)對工作中可能出現(xiàn)的各種新情況、新問題、新變化,能夠克服各種困難,戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn),確保實現(xiàn)預(yù)期目標。有遠見的思路才是真正的出路,才是含“經(jīng)”量高的經(jīng)驗。2.做法要先進。具體做法是經(jīng)驗交流材料的主體,是最吸引入的地方,此處不精彩,文章就難出彩,其“經(jīng)驗”就難以讓人喝彩。所以,做法先進是關(guān)鍵,是重頭戲??疾熳龇ǖ南冗M性應(yīng)著重看三個方面:一是富有時代性。尤其是在總結(jié)一些“老典型”時,不少材料往往把過去的一些做法冠上新名詞,穿上新外衣,重新包裝推出,給人一種新瓶裝舊酒的感覺。典型的先進性,在于它的做法具有很強的時代特征,是為適應(yīng)新形勢、貫徹新要求、實現(xiàn)新目標而采取的新舉措、新動作、新方法。二是富有原創(chuàng)性。不是模仿秀,不是拾人牙慧,不是跟在別人后面亦步亦趨,而是在上級精神的指導(dǎo)下,從實際出發(fā),敢于探索、敢于創(chuàng)新的舉措和動作。即使有學(xué)習(xí)運用別人的地方,也決非生搬硬套,是借他山之石而攻玉,有超越、有創(chuàng)新、有特色。三是富有實踐性。經(jīng)驗的可貴之處在于其做法可行,能夠?qū)W習(xí)借鑒,付諸實施,具有很強的可操作性,是那種人人能做、會做而沒有想到去做的“經(jīng)驗”。紙上談兵的東西,以及屬于規(guī)劃、設(shè)想、打算類的東西,不能作為經(jīng)驗交流。一句話,凡是沒有付諸實施、取得實效的做法,再精彩也不是經(jīng)驗。3.效果要顯著。思路是否可行,做法是否先進,關(guān)鍵看效果。沒有效果,就沒有說服力;沒有突出的效果,就不能作為經(jīng)驗介紹。什么是突出的效果呢?首先要看實績是否領(lǐng)先。在本地區(qū)、在同行業(yè)或在一個更大的范圍內(nèi)越位前進,跨越發(fā)展,執(zhí)牛耳、居前茅、創(chuàng)一流、摘桂冠,這樣的經(jīng)驗才值得認真總結(jié),大力推廣。其次要看面貌是否改善。與往年相比,進步較快,與歷史最好時期相比,水平較高。變化實實在在,面貌煥然一新,成效有目共睹,這樣的典型才經(jīng)得起時間的考驗,這樣的經(jīng)驗才是不含水份的經(jīng)驗。再次要看群眾是否認可。群眾滿意不滿意、群眾認可不認可,是檢驗典型是否立得住、經(jīng)驗是否有推廣價值的唯一標準。搞形式主義,搞“形象工程”、“政績工程”,勞民傷財?shù)乃^“經(jīng)驗”,注定會沒有群眾基礎(chǔ),也是根本行不通的。因此,在寫經(jīng)驗交流材料之前,應(yīng)該深入到群眾中去開展調(diào)查,多聽各方面的不同反應(yīng),開清“經(jīng)驗”的本質(zhì),從而作出正確的判斷。二、從“啟發(fā)”的角度去梳理“經(jīng)驗”、總結(jié)“經(jīng)驗”。人們學(xué)經(jīng)驗、看現(xiàn)場、聽介紹,是為了獲取“真經(jīng)”,從中受到“點化”,受到啟迪,學(xué)到好策略,學(xué)到好方法,以便更好地做好本職工作,爭取更大的成績。因此,介紹經(jīng)驗時應(yīng)從受眾的角度多加考慮,使之有“耳目一新”、“恍然大悟”、“豁然開朗”之感。1.在“為什么”上啟迪思路。參觀、考察、聽介紹,人們對先進經(jīng)驗有興趣,自然就會追問當初是怎么想到這樣做的?因而,寫經(jīng)驗交流材料應(yīng)該清楚地回答為什么要這樣做的原因。回答這個問題,可從兩個方面著手:一是要詳細介紹當時面對著什么樣的新情況、新問題、新矛盾。同時,這些情況、問題和矛盾必須是現(xiàn)階段有一定普遍意義的,是共性的,是經(jīng)常發(fā)生的,這樣才能引起別人的興趣,達到“欲知后事如何,且聽下文分解”的效果。二是基于什么考慮。就是面對帶有共性的新情況、新問題、新矛盾,如何透過現(xiàn)象看本質(zhì),撥開迷霧見紅日,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,從而作出正確的判斷和決策。正確進行分析、判斷、決策,是領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平高低的標志,經(jīng)驗交流材料把這個問題寫好了,自然就能引起聽眾的共鳴。2.在“怎么做”上提供借鑒。經(jīng)驗交流材料介紹做法,不能象記流水賬一樣,把所有的做法一個不漏地全盤托出,也不能把一些常規(guī)做法、例行公事當作“經(jīng)驗”介紹,要突出重點,體現(xiàn)特色,寫出新意。筆者在審稿中發(fā)現(xiàn),相當多的經(jīng)驗材料在介紹做法時不外乎這么幾條:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,二是統(tǒng)一認識,三是建立班子,四是明確責任,五是狠抓落實,六是協(xié)調(diào)配合,等等。沒有一絲新鮮感,沒有一點獨特性。好的經(jīng)驗交流材料一般不寫這些俗套,應(yīng)該集中筆墨介紹直接解決矛盾和問題的主要做法、重點措施和保證手段,主要做法就是解決問題的步驟和方法,重點措施就是突出抓住哪些方面,保證手段就是如何確保這些措施落到實處,確保問題得到解決,確保各項工作有序展開并取得預(yù)期效果。要多寫細節(jié),多寫有特色的做法。只有—把這些情況總結(jié)到位,介紹詳細,才能對別人有所觸動,有所借鑒。3.在“效果如何”上激發(fā)興趣。經(jīng)驗交流材料介紹效果時往往只偏重增長幅度,習(xí)慣于縱向比較。在科技日新月異、社會轉(zhuǎn)軌變型的形勢下,縱向發(fā)展的“奇跡”越來越多,甚至司空見慣,加上基數(shù)和機遇條件的不同,高幅度、大跨度的發(fā)展并一定就有值得學(xué)習(xí)的“經(jīng)驗”,要引起別人的注意,就必須在縱向比較的同時,進行橫向排序和走向預(yù)計。所謂橫向排序,就是在世界范圍內(nèi)比較,在全國、全省范圍內(nèi)比較,在行業(yè)范圍內(nèi)比較,就是與世界巨頭、全國巨頭、全省巨頭比差距、比優(yōu)劣。所謂走向預(yù)計,就是對下一步的發(fā)展目標、發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展水平作出令人信服的預(yù)測,讓人們進一步看到后發(fā)潛力,看到長遠優(yōu)勢,看到“經(jīng)驗”的真正威力,從而激發(fā)學(xué)習(xí)研究、借鑒運用“經(jīng)驗”的強烈欲望。三、從“體會”的角度去咀嚼“經(jīng)驗”、提煉“經(jīng)驗”。一項工作、一種思路、一套措施、一份收獲,艱難的探索、辛勤的努力、精彩的過程、驕人的業(yè)績,這一切讓親歷者回顧起來,必然會有幾多感慨、幾多回味,而親歷者的這些真切體會對于虔誠的學(xué)習(xí)者來說,本身就是一種精神財富,是“經(jīng)驗的經(jīng)驗”。從體會的角度提煉經(jīng)驗,應(yīng)著力抓住三個方面:1.揭示經(jīng)驗的真諦。一份經(jīng)驗交流材料僅僅介紹思路、做法和效果是遠遠不夠的,還必須畫龍點睛,介紹經(jīng)驗的內(nèi)涵,揭示經(jīng)驗的實質(zhì),讓學(xué)習(xí)者抓住要領(lǐng)學(xué),抓住本質(zhì)學(xué)。在學(xué)習(xí)張家港活動中,有一篇介紹文章中是這樣概括張家港精神的:“團結(jié)拼搏、負重奮進、自加壓力、敢于爭先”的張家港精神,是張家港人民實踐鄧小平理論的智慧結(jié)晶,是民族利時代精神的縮影,具有典型的民族性、廣泛的實踐性、鮮明的時代性、深刻的人民性和強烈的開放性??張家港精神無疑是張家港人民的寶貴精神財富,但它同樣也是我們整個國家和民族的寶貴精神財富。它植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)端于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的肥沃土壤,它是“三個代表”重要思想的生動體現(xiàn),是鄧小平中國特色社會主義偉大理論成功實踐的典范,必定能在人類文明史上留下自己的光輝印記。有了這樣的高度概括,人們就能夠比較準確地把握張家港精神的實質(zhì),進一步明確了“學(xué)什么”和“怎樣學(xué)”的道理。2.道出經(jīng)驗的根源。一個地區(qū)、一個單位、一個人的成功,取決于多方面的因素,作為經(jīng)驗交流,就應(yīng)該把取得成功的主要原因以及取得成功的奧秘介紹清楚,讓經(jīng)驗更加真實可信,讓學(xué)習(xí)者更加有“經(jīng)”可學(xué)。中江網(wǎng)在報道華西經(jīng)驗和華西精神時,引用江

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