天津市靜?？h名校2023-2024學(xué)年八下物理期末學(xué)業(yè)水平測試試題及答案解析

天津市靜?？h名校2023-2024學(xué)年八下物理期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．甲、乙兩鐵球，吸收相同的熱量后，甲球把熱傳給乙球，則以下不可能的是()A．甲球質(zhì)量較小，初溫較低 B．甲球質(zhì)量較大，初溫較高C．甲球質(zhì)量較小，初溫較高 D．甲球質(zhì)量較大，初溫較低2．甲、乙兩車同時(shí)同地在水平地而上開始做勻速直線運(yùn)動，它們的s-t圖像分別如圖(a)和(b)所示，由此可確定的是A．甲的速度大于乙的速度B．甲、乙的機(jī)械能相等C．甲、乙的距離保持不變D．甲、乙所受的合力均為零3．下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是A．物理課本的質(zhì)量約為5kgB．教室里課桌的高度約為70cmC．中學(xué)生百米賽跑的正常速度約為1.2m/sD．我們教室里此時(shí)的大氣壓強(qiáng)約為1×106Pa4．如圖所示，小球沿軌道由靜止從A點(diǎn)向D點(diǎn)運(yùn)動的過程中（小球和軌道間存在摩擦），下列說法錯(cuò)誤的是A．小球在A點(diǎn)的重力勢能最大B．小球在B點(diǎn)的速度最大C．小球在C點(diǎn)和B點(diǎn)的機(jī)械能相等D．小球不能到達(dá)D點(diǎn)5．下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是A．用地膜覆蓋農(nóng)田 B．給盛有酒精的瓶子加蓋C．把新鮮的蔬菜裝入保鮮盒 D．將濕手伸到干手器下方吹6．下列說法正確的為（）A．質(zhì)量大的物體慣性不一定大B．運(yùn)動的物體慣性大C．靜止的物體沒有慣性D．一切物體都有慣性7．下列認(rèn)識正確的是A．原子中原子核帶正電，電子帶負(fù)電B．固體和液體很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g沒有空隙C．破鏡不能重圓，主要是因?yàn)榉肿娱g只有排斥力D．當(dāng)物體的溫度降至0℃時(shí)，分子就停止運(yùn)動8．一本新人教版《八年級下冊物理》課本所受到的重力約為（）A．200mg B．200g C．2N D．20N9．如圖所示，甲、乙兩物體在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（）A．甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對平衡力B．乙物體受到的重力與桌面對它的支持力是一對相互作用力C．甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對相互作用力D．乙對甲的支持力和甲受到的重力是一對平衡力10．小明同學(xué)在期中復(fù)習(xí)時(shí)，自主進(jìn)行了知識的梳理，在他的筆記本中有部分是這樣整理的：①用托盤天平測量物體的質(zhì)量時(shí)，必須用鑷子夾取砝碼，用手移動游碼；②物質(zhì)的密度是物質(zhì)本身的一種屬性，它的大小與物質(zhì)的質(zhì)量和體積大小無關(guān)；③1千克的鐵比1千克的木頭重；④汽車發(fā)動機(jī)用水來循環(huán)流動進(jìn)行冷卻是因?yàn)樗拿芏容^大；⑤譜線“紅移”說明星系在離我們而去；⑥滑動摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動方向相反．請你來幫他檢查一下，以上的結(jié)論中歸納有錯(cuò)誤的是A．②③④⑤ B．①③④⑥ C．②③⑤⑥ D．①③⑤⑥11．下列說法中正確的是A．重力的方向總是垂直向下的B．只有正在下落的重物才受到重力的作用C．無論物體在哪里，物體重力的大小都是不變的D．地面附近的物體均受重力的作用12．如圖甲所示，相同的兩物塊A、B疊放在粗糙程度相同的水平地面上，在20N的水平推力F1的作用下一起做勻速直線運(yùn)動，此時(shí)物塊B所受的摩擦力為f1，若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它們一起做勻速直線運(yùn)動，則（）A．f1=0N，F(xiàn)2=20N B．f1=10N，F(xiàn)2=20NC．f1=20N，F(xiàn)2=40N D．f1=10N，F(xiàn)2=40N二、填空題13．物理知識在生活中有廣泛的應(yīng)用，洗手池的物理知識是：洗手池的下水管道常常做成如圖甲所示，虛線框內(nèi)部的彎管是利用_____的原理來設(shè)計(jì)的；園藝師傅使用如圖乙所示的剪刀修剪樹枝時(shí)，此時(shí)剪刀是_____（填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿。14．小文用各種礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn)(1)如圖(a)所示,他用水平力推動底部時(shí),瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動;他用相同的水平力推瓶蓋時(shí),瓶子翻了,驗(yàn)證的是力的作用效果與力的___有關(guān)(2)擰瓶蓋時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋,如圖(b),豎紋的作用主要是_____(3)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋看到瓶子變癟了,如圖(c)所示,驗(yàn)證的是___的存在(4)他在礦泉水瓶中裝水,在側(cè)壁扎了三個(gè)小孔,觀察到如圖(d)所示的現(xiàn)象,驗(yàn)證的是同種液體______,壓強(qiáng)越大(5)利用礦泉水瓶和玻璃小瓶可以做成“浮沉子”,如圖(e)所示,當(dāng)用力擠壓礦泉水瓶時(shí),玻璃小瓶會______(選填“上浮”或“下沉”)15．在木塊的下面拴一鐵球懸浮在水中，當(dāng)把細(xì)線剪斷后，木塊的重力勢能_________，鐵球的重力勢能_________，水的重力勢能_________。（選填“增大”“減小”或“不變”）16．如圖所示，OA=AB=10cm，重物G=20N，要使杠桿平衡，F(xiàn)B=________N。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖甲是“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)過程示意圖。(1)實(shí)驗(yàn)步驟B、C和D可以探究浮力大小與________的關(guān)系。________兩步驟可以測出圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力=________N。步驟AE可測出圓柱體排開的水所受重力，比較與，可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系。(2)圖乙是圓柱體緩慢浸入水中時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)F隨圓柱體浸入深度h變化的關(guān)系圖象。分析圖象，可得：當(dāng)圓柱體沒有浸沒之前，h增大時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”）。圓柱體的高度為________cm。圓柱體的密度是________kg/m3(3)若要探究物體所受浮力大小是否與液體密度有關(guān)，需要增加的器材是________。18．（8分）為了探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”

，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：(1)將石塊浸沒在裝滿水的溢水杯中，石塊所受浮力是__________N。(2)石塊浸沒在水中，排開的水所受的重力是__________N。(3)比較圖C和圖D可知，石塊在水中所受浮力與浸沒的__________無關(guān)。(4)通過實(shí)驗(yàn)得出，浮力的大小__________（填“大于”“等于”或“小于”）它排開的液體所受的重力。19．（8分）實(shí)驗(yàn)臺上有如下滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材：彈簧測力計(jì)1個(gè)，足夠深的水槽1個(gè)，足量的水，系有細(xì)線的實(shí)心圓柱體物塊1個(gè)（ρ物＞ρ水）。已知圓柱體物塊底面積為S，側(cè)面帶有間距均為2cm的刻線，如圖所示。請利用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“水內(nèi)部的壓強(qiáng)P跟水的深度h的關(guān)系為P＝kh”，式中k為常數(shù)。請寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。四、作圖題20．（8分）請?jiān)谙旅鎴D中畫出杠桿的動力F1和阻力F2的力臂。21．（8分）如圖是某球員傳球時(shí)足球的一段運(yùn)動軌跡．若不計(jì)空氣阻力，請?jiān)谌鐖D中畫出足球在B點(diǎn)的受力示意圖；假設(shè)足球運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)所受的力全部消失，在如圖中用虛線畫出所有力消失后足球的運(yùn)動軌跡．（____）五、計(jì)算題22．（10分）在水平地面上，10s的時(shí)間內(nèi)，用100N的力沿水平方向拉著小車前進(jìn)了5m．求：（1）拉力所做的功；（2）拉力的功率．23．（12分）三峽水電站的水庫大壩高185m，當(dāng)水庫水深為125m時(shí)，壩底受到的水的壓強(qiáng)是多少？（，g?。?/p>

參考答案一、選擇題1、D【解析】

甲、乙兩鐵球，吸收相同熱量后，甲球把熱量傳給乙球，說明甲的末溫比乙的末溫高；AC．當(dāng)甲球質(zhì)量較小時(shí)，由Q=cm△t可知，吸收相同的熱量，質(zhì)量小的溫度變化大，因此此時(shí)甲球的初溫不能確定．故AC可能．BD．當(dāng)甲球質(zhì)量較大時(shí)，由Q=cm△t可知，吸收相同的熱量，質(zhì)量大的溫度變化小，因此此時(shí)甲球的初溫高；故B可能，D不可能；2、D【解析】

A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動，由圖象可知，甲車在8秒內(nèi)行駛的路程是0.8m，乙車在8秒內(nèi)行駛的路程也是0.8m，根據(jù)v=可知，甲、乙兩車的速度相同。故A不符合題意；B．甲、乙兩車的速度相同，高度不變，但是它們的質(zhì)量未知，所以它們的動能和勢能無法判斷大小，即它們的機(jī)械能大小未知。故B不符合題意；C．甲、乙兩車運(yùn)動的方向未知，所以甲、乙兩車間的距離無法判斷。故C不符合題意；D．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，所以甲、乙所受的合力均為零。故D符合題意。3、B【解析】

A.物理課本的質(zhì)量約為0.3kg，故A錯(cuò)誤；B.教室里課桌的高度約為七八十厘米，故B正確；C.中學(xué)生百米賽跑的正常速度約為8m/s左右，故C錯(cuò)誤；D.我們教室里此時(shí)的大氣壓強(qiáng)接近一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓1×105Pa，故D錯(cuò)誤。4、C【解析】

A．小球在A點(diǎn)時(shí)，高度最高，重力勢能最大，速度增大，動能增大，減小的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；故A正確．

B．小球在B點(diǎn)時(shí)，小球的質(zhì)量不變，高度最小，勢能最小，動能最大，速度最大，故B正確；

C．小球和軌道間存在摩擦，小球需要克服摩擦做功，故小球從B點(diǎn)到C點(diǎn)的機(jī)械能減小，故C錯(cuò)誤；

D．因?yàn)樾∏蛐枰朔Σ磷龉?，在運(yùn)動過程中有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故小球不能到達(dá)D點(diǎn)，故D正確．5、D【解析】

用地膜覆蓋農(nóng)田，給盛有酒精的瓶子加蓋，把新鮮的蔬菜裝入保鮮盒都是減慢了液面上方的空氣流動，故減慢了蒸發(fā)，不符合題意；將濕手伸到干手器下方吹，既加快了液體上方空氣流動，又提高了液體的溫度，故加快了蒸發(fā)，符合題意。6、D【解析】

由于慣性是物體的固有屬性，且慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，故質(zhì)量越大，慣性越大，而是與否受力、運(yùn)動速度大小都無關(guān)，故只有D正確，故選D．7、A【解析】A、原子核中的質(zhì)子帶正電，核外電子帶負(fù)電．此選項(xiàng)正確；B、固體液體很難壓縮，不是分子間沒有空隙，任何物體的分子間都有空隙，主要是因?yàn)榇嬖诜肿映饬Γ诉x項(xiàng)錯(cuò)誤；C、破鏡不能重圓，主要是因?yàn)榉肿娱g距離過大，幾乎沒有分子力的作用．另外分子間既存在斥力同時(shí)也存在引力．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、分子是不停地在在做運(yùn)動的，溫度低，分子運(yùn)動變慢，但不會停止．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選A．點(diǎn)睛：原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子組成的；固體和液體難以被壓縮，是因?yàn)榉肿又g存在斥力；分子之間存在相互作用的引力和斥力，但分子之間距離非常??；組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動．8、C【解析】

一本新人教版《八年級下冊物理》課本的質(zhì)量約為200g，則所受到的重力約為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故C符合題意。故選C。9、D【解析】

A．甲對乙壓力的大小等于甲重力的大小，桌面對乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，因此二力大小不相等，不是一對平衡力，故A錯(cuò)誤；

B．桌面對乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，與乙受到重力的大小相比，二力大小不相等，且作用在同一個(gè)物體上，因此不是一對相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．甲對乙的壓力的大小等于甲物體的重力的大小，桌面對乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，這兩個(gè)力大小不相等，作用在同一物體上，因此二力不是相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．乙對甲的支持力和甲受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個(gè)物體上，是一對平衡力，故D正確。10、B【解析】

①錯(cuò)在用手移動游碼，應(yīng)該用鑷子；②密度反映了物質(zhì)的一種特性，是質(zhì)量與體積的“比值”，同種物質(zhì)的“比值”是一定的，與質(zhì)量和體積無關(guān)；故說法正確；③質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，鐵和木頭都是1kg，質(zhì)量相同，應(yīng)該說鐵比木頭的密度大；④發(fā)動機(jī)冷卻用水是因?yàn)槠浔葻岽?，而不是密度大，故錯(cuò)誤；⑤說法正確；⑥摩擦力的方向是與物體相對運(yùn)動的方向相反，如在走路時(shí)，腳受到的摩擦力方向向前，與人行進(jìn)的方向相同；故說法錯(cuò)誤．綜上所述，故B正確.11、D【解析】

A、物體所受的重力的方向總是豎直向下，故A錯(cuò)誤；BD、物體的重力是由地球的吸引而產(chǎn)生的，地面附近的物體均受重力的作用，故D正確，B錯(cuò)誤；C、同一物體在地球上不同緯度的地方所受重力不相等，故C錯(cuò)誤；故選D．12、A【解析】

在甲圖中，物體A、B在20N的水平拉力作用下，一起作勻速直線運(yùn)動，因此，A、B都受到平衡力作用，而物體B在物體A上，一起做勻速直線運(yùn)動，沒有發(fā)生相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢，所以物體B不受摩擦力，即摩擦力為0，即f1=0N物體A受到的推力和摩擦力是一對平衡力，即摩擦力大小等于推力的大小，也為20N；在乙圖中，若將A、B緊靠著放在水平桌面上，接觸的粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，使它們一起勻速運(yùn)動，因此推力與此時(shí)的摩擦力為一對平衡力，推力的大小也為20N．即F2=20N故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。二、填空題13、連通器省力【解析】

上端開口、底部相連通的容器叫連通器，當(dāng)所裝同一種液體靜止不流動時(shí)，各容器中的液面是相平的；剪樹枝時(shí)，常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近，可以減小了阻力臂，在阻力、動力臂一定的情況下，根據(jù)杠桿的平衡條件知道減小了動力、更省力?！驹斀狻縖1]當(dāng)水流過下面的彎管后，總在彎管處留下一定的水，水靜止不流動時(shí)，兩邊液面相平，防止污水管內(nèi)的臭氣順著管道逆行，屬于連通器，因此是利用物理模型連通器的原理來設(shè)計(jì)的。[2]剪樹枝時(shí)，樹枝盡量往剪刀軸O靠近，減小了阻力臂，而阻力和動力臂不變，由杠桿平衡的條件可知?jiǎng)恿1會減小，因此為省力杠桿?！军c(diǎn)睛】本題考查了連通器和杠桿平衡條件的實(shí)際應(yīng)用，知道連通器的特點(diǎn)（所裝同一種液體靜止不流動時(shí)，各容器中的液面是相平的）是關(guān)鍵，并且能靈活運(yùn)用杠桿的平衡條件。14、作用點(diǎn)增大摩擦大氣壓深度越深下沉【解析】

第一空．用手推動豎放在桌子上的礦泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移動，而用同樣的力去推動豎放在桌子的瓶子的頂部，瓶子會向前倒，此現(xiàn)象說明：力的作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同，這表明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)；第二空．瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度，來增大了摩擦力，使瓶蓋更容易擰開；第三空．往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒瓶內(nèi)水蒸氣液化，體積變小，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小，瓶子在外界大氣壓作用下慢慢向內(nèi)凹陷，此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了大氣壓強(qiáng)的存在；第四空．礦泉水瓶中裝水，在側(cè)壁不同高度扎了三個(gè)小孔，發(fā)現(xiàn)越下端的小孔水噴得越遠(yuǎn)，此現(xiàn)象驗(yàn)證了液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，即同種液體深度越大，壓強(qiáng)越大；第五空．?dāng)D壓大塑料瓶，瓶內(nèi)空氣被壓縮，氣壓增大，將壓強(qiáng)傳遞給水，水被壓入小瓶中，小瓶內(nèi)的氣壓壓縮，排水體積減小，浮力減小而小于重力，所以，小瓶會下沉。15、增大減小減小【解析】

[1][2][3]當(dāng)把細(xì)線剪斷后，木塊上升，高度增大，重力勢能增大；鐵球下降，重力勢能減小；木塊最后漂浮，排開水的體積減小，液面下降，水的重力勢能減小。16、10【解析】

如圖，杠桿在水平位置平衡，力豎直作用在杠桿上，所以O(shè)是支點(diǎn)，G是阻力，F(xiàn)B是動力，OA是阻力臂，OB是動力臂，

根據(jù)杠桿平衡條件得：FB×OB=G×OA，則：FB×20cm=20N×10cm，F(xiàn)B=10N。三、實(shí)驗(yàn)題17、排開液體體積BD1.2N變小42.5×103鹽水（鹽）或酒精等【解析】

第一空．在CD中，相同的因素是液體密度，不同因素是排開液體體積，在C中浮力為：3N-2.4N=0.6N，在D中的浮力為：3N-1.8N=1.2N，所以物體所受浮力在同種液體中，排開液體體積越大，浮力越大，可得浮力與排開液體體積的關(guān)系。第二空、第三空．步驟B和D可以測出物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力；第四空．物體未浸入水中時(shí)h=0，從圖乙可讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力G=3N．在未完全浸入時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸減小，則浮力逐漸增大；第五空．當(dāng)h≥4cm時(shí)，物體所受的浮力不再發(fā)生變化，可知圓柱體的高度為4cm；第六空．當(dāng)h≥4cm時(shí)，物體所受的浮力不再發(fā)生變化，可知當(dāng)h=4cm時(shí)，物體開始完全浸沒，且可得出：浸沒在液體中的物體所受浮力大小與它所處深度無關(guān)；由阿基米德原理得：因?yàn)榻]，所以V物=V排=1.2×10-4m3，物體質(zhì)量:物體密度：第七空．若要探究物體所受浮力大小是否與液體密度有關(guān)，需改變液體的密度，要增加的器材是鹽水或酒精等，可將物體完全浸沒在裝有鹽水的溢水杯中，觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù)，與D比較得出結(jié)論。18、0.50.5深度等于【解析】

(1)[1]由B、C知，石塊的重力為G=2.0N，彈簧測力計(jì)的示數(shù)F=1.5N，由稱重法知(2)[2]根據(jù)E、A知，排開液體的重力(3)[3]比較圖C和圖D可知，石塊浸沒在水中的深度不同，而測力計(jì)示數(shù)相同，根據(jù)稱重法測浮力，石塊在水中受到的浮力相同，故石塊在水中所受浮力與浸沒的深度無關(guān)。(4)[4]通過實(shí)驗(yàn)得出，浸在水中的物體所受浮力的大小等于排開液體的重力，即。19、見解析【解析】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的可以確定此實(shí)驗(yàn)大體思路：想法測量出液體內(nèi)部不同深度處的壓強(qiáng)，