吉林省柳河縣2024年八年級物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題及答案解析

吉林省柳河縣2024年八年級物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在F1=3N、F2=6N的水平拉力作用下做勻速直線運動,可以確定A．桌面M一定比桌面N粗糙B．A的速度一定大于B的速度C．A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量D．A受到的摩擦力一定小于B受到的摩擦力2．如圖所示，一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動，木板下墊有長方形木塊C，恰好使木板水平放置．現(xiàn)有水平拉力F拉木塊C，在粗糙水平地面上由B向A緩慢運動過程中，拉力F將A．變小 B．不變C．逐漸增大 D．先減小后增大3．如圖所示，工人用撬棒撬起石塊，O為支點．此撬棒屬于A．省力杠桿，但費距離

B．省力杠桿，且省距離C．費力杠桿，且費距離

D．費力杠桿，但省距離4．甲同學(xué)在1s內(nèi)用50N的水平力推動重100N的箱在水平面上前進1m，而乙同學(xué)將這個箱子勻速舉高1m所用的時間為2.4s,用W1、P1和W2、P2分別表示甲、乙兩同學(xué)對箱子做的功和功率,則A．W1>W2，P1>P2B．W1>W2，P1<P2C．W1<W2，P1>P2D．W1<W2，P1<P25．如圖兩個容器放在水平桌面，它們的質(zhì)量和底面積均相同，容器中分別有甲、乙兩種液體且液面在同一高度。若容器對桌面的壓強相等，則兩種液體對容器底部的壓強A．一樣大B．甲最大C．乙最大D．無法判斷6．如圖所示，手握飲料罐，飲料罐處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是A．罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力B．罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對相互作用力C．罐對手的力小于手對罐的力D．手對罐的握力增大時，罐受到的摩擦力也增大7．以下估測值中最符合實際的是A．防盜門鑰匙的長度約為5dmB．人步行的速度約為10m/sC．一本九年級物理教材的質(zhì)量約為1.5kgD．人體感覺舒適的溫度約為23℃8．某一容器裝滿水，輕輕放入一個小球后，溢出50g水，則下列判斷正確的是（）A．小球的質(zhì)量肯定大于50gB．小球的質(zhì)量肯定等于50gC．若小球質(zhì)量大于50g，則小球的體積一定等于50cm3D．若小球質(zhì)量等于50g，則小球的體積一定大于50cm39．在舉重比賽中，當(dāng)運動員把杠鈴舉過頭頂不動時，下列說法正確的是A．杠鈴受到的重力和杠鈴對人的壓力是一對相互作用力B．地面對人的支持力和人對地面的壓力是一對平衡力C．杠鈴受到的重力和人對杠鈴的支持力是一對平衡力D．杠鈴沒有受平衡力作用10．他出生在意大利的西西里島．從小有良好的家庭教養(yǎng)，11歲就被送到當(dāng)時希臘文化中心的亞歷山大城去學(xué)習(xí)。在這座號稱“智慧之都“的名城里，他博閱群書，汲取了許多的知識。成為兼數(shù)學(xué)家與力學(xué)家的偉大學(xué)者，據(jù)說他確立了力學(xué)的杠桿定理之后，曾發(fā)出豪言壯語：給我一個立足點，我就可以移動這個地球!這位科學(xué)家是（）A．牛頓 B．伽利略 C．瓦特 D．阿基米德11．如圖所示的三種場景中，拉力F1、F2、F3大小相等，在拉力的作用下物體移動的距離也相等．若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3，下列關(guān)于它們大小關(guān)系的判斷中正確的是A．W1＝W2＝W3 B．W1＜W2＜W3 C．W1＝W2＜W3 D．W2＜W1＜W312．下列有關(guān)力學(xué)的知識說法正確的是（）A．只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用B．踢出去的足球受到踢力和重力的作用C．“孤掌難鳴”說明“一個物體不能產(chǎn)生力的作用”D．用線將吊燈懸掛在天花板上，燈受到拉力的施力物體是天花板二、填空題13．2018年5月14日早晨7時左右，川航A319飛機，在一萬米高空飛經(jīng)成都空管區(qū)域時，該飛機駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃突然破裂并脫落，造成飛機客艙失壓，副駕駛半個身體被“吸”出窗外，飛機緊急迫降．一萬米高空的氣壓約為1標準大氣壓的0.3倍，機艙內(nèi)氣壓約為1標準大氣壓（1.01×105Pa）．那么，面積約為0.5m2的飛機風(fēng)擋玻璃受到艙內(nèi)外壓力差是_____N．副駕駛半個身體被“吸”出窗外的原因是_____．14．如圖所示，小華制作一個簡易的密度計：她選擇—根長16cm的飲料吸管，將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口，使吸管在液體中漂浮時能保持在豎直方向。(1)密度計在液體中漂浮時，受到的浮力_______(選填“大于”“等于”或“小于”)重力.(2)把密度計放入水中，露出水面的長度是7cm，再將密度計放入某液體中，露出液面的長度是6cm，則此液體的密度為_______。(3)有兩根粗細不同的吸管甲和乙，甲管較粗，乙管較細，裝入銅絲后總質(zhì)量相同。則_______(選填“甲”或“乙”)吸管制成的密度計測量結(jié)果更精確。15．同學(xué)們的書包背帶都做的很寬大是通過_____，減小背帶對肩膀的_____。16．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶實驗如圖所示，他在一個密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細長的管子，然后在樓房的陽臺上往管子里灌水，結(jié)果只灌了幾杯水，桶竟然裂開了.該實駘現(xiàn)象說明了水對桶的壓強大小與________有關(guān):同時也表明，一個容器里的液體，對容器底部（或側(cè)壁）產(chǎn)生的壓力_______（恒等于/有可能大于/有可能小于）液體自身所受的重力.三、實驗題17．（8分）如圖所示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗．實驗步驟如下：Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．回答下列問題：（1）步驟Ⅰ是為了研究動能大小與_____的關(guān)系．（2）步驟Ⅱ是為了研究動能大小與_____的關(guān)系．（3）該實驗中鋼球動能的大小，是通過觀察比較木塊_____反映出來的．（4）若水平面絕對光滑，本實驗將_____（選填“能”或“不能”）達到探究目的．（5）有同學(xué)將實驗裝置改進成如圖所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放，撞擊同一木塊．該實驗方案是否可行？答：_____若他按此方案操作，他會看到的現(xiàn)象是：_____．18．（8分）如圖所示，用兩個完全相同的電加熱器分別給質(zhì)量相同的水和煤油加熱，來研究水和煤油吸熱后升高溫度的快慢，請你設(shè)計一個能夠記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，要求是比較水和煤油加熱相同的時間后，升高的溫度是否相同．19．（8分）如圖是小明探究“影響液體內(nèi)部壓強大小因素”的實驗。請回答下列問題:（1）如圖甲所示壓強計是通過U形管中液面________來反映被測液體壓強大小的。（2）若在使用壓強計前發(fā)現(xiàn)U型管中液面存在高度差，通過________(選填序號)可以調(diào)節(jié)。A．從U型管內(nèi)向外倒出適量水B．拆除軟管重新安裝C．向U型管內(nèi)加入適量水（3）比較乙、丙實驗可知液體內(nèi)部壓強與液體的________有關(guān)。（4）在丁圖中保持探頭的位置不變，向燒杯中逐漸加入水(未溢出)，則探頭受到液體的壓強________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。四、作圖題20．（8分）如圖,均勻金屬圓環(huán)被吊在空中，請畫出金屬圓環(huán)所受重力的示意圖.________21．（8分）如圖所示，杠桿在水平位置靜止，杠桿質(zhì)量忽略不計，請在圖中畫出F1的力臂L1和阻力F2。（____）五、計算題22．（10分）小龍用如圖所示的滑輪組，在10s內(nèi)將一個重為600N的物體沿著水平地面勻速拉動了4m，拉力F做的功是1440J，物體與地面的接觸面積是0.4m2（不計繩重和機械摩擦）計算：(1)物體對地面的壓強是多少？(2)拉力F做功的功率是多少？(3)拉力F的大小是多少？23．（12分）2017年5月23日，我國“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在馬里亞納海溝北坡下潛．有史以來，首次對4000米級的瑪利亞納海溝進行深入的現(xiàn)場探查，首次觀察到4811米的海底世界．當(dāng)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器下潛到4000m時（g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3），求：（1）“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器所受海水的壓強；（2）“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器上某個觀測孔面積約為0.03m2，該觀測孔受到海水的壓力；（3）“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器體積大約50m3，它受到的浮力．

參考答案一、選擇題1、D【解析】

AD．由于A、B兩物體都做勻速直線運動,因此水平方向上受到的摩擦力和拉力是平衡力,二者大小相等;由于F1<F2,所以摩擦力f1<f2,即A受到的摩擦力小于B受到的摩擦力,故D正確。摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，B受到的摩擦力大，可能是因為桌面M比桌面N粗糙造成的；也可能是B的質(zhì)量大，對桌面的壓力大造成的，故A錯誤；BC．摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的運動速度、質(zhì)量無關(guān),故B、C錯誤。2、A【解析】

以桿為研究對象，桿受重力G和C對它的支持力F支，根據(jù)杠桿平衡條件可得：F支?l支=G?lG，水平力F由B向A緩慢勻速推動木塊，F(xiàn)支的力臂在增大，重力G及其力臂lG均不變，所以根據(jù)杠桿平衡條件可知，在整個過程中支持力在逐漸減??；由于支持力逐漸減小，且力的作用是相互的，所以可知桿對物體C的壓力也逐漸減小，根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知，C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸減小，拉力和摩擦力是平衡力，由力的平衡條件可知，水平拉力F也逐漸減?。?、A【解析】

判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，判斷它屬于哪種類型的杠桿?！驹斀狻坑蓤D可知，人用撬棒撬起石塊，O為支點，手向下用的力是動力，石塊對撬棒的壓力是阻力，所用撬棒的動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，雖然省力，但費距離。故選A。4、C【解析】甲推箱子做的功W1＝FS＝50N×1m＝50J；功率P1＝＝50W；乙舉箱子所做的功W1＝Gh＝100N×1m＝100J；功率P1＝W；所以W1＜W1，P1P1．故選C．5、B【解析】

容器中的液面等高，容器底面積相同，兩種液體體積：V甲＜V乙，容器對桌面的壓強相等，容器底面積相同，根據(jù)F=pS得到桌面受壓力相等，由F=G總得到容器和液體的總重力相等，兩個容器質(zhì)量相同，根據(jù)G=mg得到兩個容器的重力相等，可以得到兩種液體的重力相等，根據(jù)G=mg得到兩種液體的質(zhì)量相等，由公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙，液面相平，h甲=h乙，由p=ρgh得到p甲＞p乙。6、A【解析】

A．罐受到的重力與手對罐的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，且作用在同一物體上，因此是一對平衡力；B．罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力，不是相互作用力；C．罐對手的力和手對罐的力，是一對相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，且作用在不同物體上；D．因為罐處于靜止狀態(tài)，因此豎直方向上重力等于摩擦力，手對罐的握力增大時，罐受到的摩擦力不變。7、D【解析】

A．中學(xué)生大拇指的長度在5cm左右，防盜門鑰匙的長度與此差不多，在5cm＝0.5dm左右，故A不符合實際；B．人步行的速度約為1m/s，故B不符合實際；C．一本九年級物理教材的質(zhì)量約為300g＝0.3kg，故C不符合實際；D．人體感覺舒適的溫度在25℃左右，故D符合實際。8、C【解析】

由題可知輕放入小球后，有三種情況：①漂?、趹腋、巯鲁量梢姡汗蔄BD項錯誤；若小球的質(zhì)量大于50g，則小球?qū)⑾鲁粒琕=50cm3，故C項正確。故選C。9、C【解析】

A．杠鈴受到的重力和杠鈴對人的壓力，二力方向相同，因此既不是平衡力也不是相互作用力，故A錯誤；B．地面對人的支持力和人對地面的壓力，符合相互作用力的條件，是一對相互作用力，故B錯誤；C．杠鈴受到的重力和人對杠鈴的支持力，符合二力平衡的條件，因此是一對平衡力，故C正確；D．杠鈴處于靜止狀態(tài)，則杠鈴一定受平衡力作用，故D錯誤。10、D【解析】

“給我一個支點，我將撬動整個地球”并依據(jù)已學(xué)的杠桿知識可知，這是古希臘科學(xué)家阿基米德的名言，他發(fā)現(xiàn)了杠桿定律。阿基米德是古希臘著名的科學(xué)家，以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律而聞名，他還發(fā)明螺旋式水車，“給我一個支點，我將撬動整個地球！”是他的名言，是其杠桿定律的集中體現(xiàn)。故選D。11、C【解析】

定滑輪的特點是不省力，也不省距離，拉力移動的距離等于物體移動距離為s，拉力做的功是：W1=F1s；直接拉物體時，拉力移動的距離也等于物體移動距離為s，拉力做的功是：W2=F2s；動滑輪的特點是可以省一半力，但是費距離，拉力移動距離為2s，拉力做的功是：W3=F32s；又因為拉力F1、F2、F3大小相等，綜上分析知道：W1=W2=Fs＜W3=2Fs，12、C【解析】

A．不相互接觸的物體也可以產(chǎn)生力的作用，如萬有引力，故A錯誤；B．踢出去的足球沒有受到踢力的作用，故B錯誤；C．力是物體對物體的作用，“孤掌難鳴”說明“一個物體不能產(chǎn)生力的作用”，故C正確；D．用線將吊燈懸掛在天花板上，燈受到拉力的施力物體是線，故D錯誤。故選C。二、填空題13、3.535×104窗外的空氣流速大、壓強小,窗外的空氣流速大、壓強小，機內(nèi)的空氣流速小、壓強大，機內(nèi)的氣壓大于機外的氣壓【解析】

（1）飛機緊急迫降萬米高空的氣壓約為1標準大氣壓的0.3倍，用F＝pS算處壓力差；（2）流體流速越大的地方壓強越小．【詳解】（1）在一萬米高空，機艙外的大氣壓為標準大氣壓的0.3倍，即0.3×1.01×105Pa，機艙內(nèi)的氣壓為1.01×105Pa，面積約為0.5m2的飛機風(fēng)擋玻璃受到艙內(nèi)外壓力差：△F＝F向外﹣F向內(nèi)＝p內(nèi)S﹣p外S＝（p內(nèi)﹣p外）S＝（1.01×105Pa﹣1.01×105×0.3Pa）×0.5m2＝3.535×104N；（2）飛機快速行駛時，窗外的空氣流速大、壓強?。粰C內(nèi)的空氣流速小、壓強大，機內(nèi)的氣壓大于機外的氣壓，壓強差就把副駕駛半個身體壓向機外．【點睛】此題考查了流體壓強和流速的關(guān)系以及氣體壓強的計算等，對學(xué)生的綜合能力要求較高，但是難度不大．14、等于0.9×103kg/m3乙【解析】

第一空．根據(jù)物體浮沉條件可知，密度計在液體中漂浮時，受到的浮力等于重力；第二空．吸管露出水面的長度是7cm,則浸入水中的深度h水=16cm?7cm=9cm，將該密度計放入某液體中,吸管浸入液體的深度h液=16cm?6cm=10cm，因為密度計不管是在水中還是在液體中，都是漂浮狀態(tài)，所以,F浮水=F浮液=G，由F浮=ρgV排可得：ρ水gSh水=ρ液gSh液,即1.0×103kg/m3×g×S×0.09m=ρ液×g×S×0.10m，解得：ρ液=0.9×103kg/m3；第三空．為了使測量結(jié)果更準確，使密度計上兩條刻度線之間的距離大一些；因為△V=S△h，所以，要使△h變大，應(yīng)減小S；因此乙吸管制成的密度計測量結(jié)果更精確。15、增大受力面積壓強【解析】

[1][2]同學(xué)們的書包背帶都做的很寬大，即在壓力一定時，增大了受力面積，減小了背帶對肩膀的壓強，使人背包時感覺比較舒適。16、深度有可能大于【解析】

第一空．倒入幾杯水后，水的質(zhì)量雖然變化，由于是一根細管，所以倒入幾杯水后，細管中水的深度增加的很多，根據(jù)液體壓強的特點可知：液體壓強隨著深度的增加而增大，所以這一實驗表明的是影響液體內(nèi)部壓強大小的因素是液體的深度。第二空．本實驗中水對桶的壓力大于水的重力，因此實驗還表明，液體對容器底部（或側(cè)壁）產(chǎn)生的壓力有可能大于液體自身所受的重力.三、實驗題17、速度質(zhì)量在水平面上移動距離的大小不能不行木塊會被推出同樣遠【解析】研究物體動能大小與哪些因素有關(guān)時，因動能大小與物體質(zhì)量和物體速度有關(guān)故實驗時采用控制變量法，比較動能大小又用到轉(zhuǎn)換法，讓同一鋼球（保持質(zhì)量相等）從斜面上不同的高度（目的為了使小球到達水平面時速度不同）由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離（轉(zhuǎn)換法距離遠表示動能大，距離近表示動能小）．故該步驟是為了研究動能大小與速度的關(guān)系；讓不同質(zhì)量（改變物體質(zhì)量）的鋼球從斜面上相同的高度（保持小球到達水平面時的速度相等）由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離是為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系；該實驗中鋼球動能的大小是利用轉(zhuǎn)換法通過觀察比較木塊在水平面上移動距離的大小反映出來的；若水平面絕對光滑，本實驗將能達到探究目的，因為水平面絕對光滑時，木塊在水平面將一直運動下去，無法通過距離比較動能大小；有同學(xué)將實驗裝置改進成圖右所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放，撞擊同一木塊．該實驗方案不可行可行，因為根據(jù)能量守恒，彈簧的彈性勢能相同，雖然彈出球速度不同，但兩者動能相同，故會看到的現(xiàn)象是：木塊會被推出同樣遠．18、時間/min溫度/℃物質(zhì)種類0123456789水煤油【解析】

要比較水和煤油加熱相同的時間，升高的溫度是否相同，就需要記錄水和煤油的溫度以及加熱的時間；表頭設(shè)計出時間、溫度和物質(zhì)種類三項，并分別寫上單位；時間分別是0到9min，表格中的空格處填寫溫度值．實驗數(shù)據(jù)記錄表格：時間/min溫度/℃物質(zhì)種類0123456789水煤油19、高度差B密度變大【解析】

(1)[1]探究液體內(nèi)部壓強大小時，利用U形管中液面的高度差反