2023-2024學年四川省南充市高坪區(qū)高坪中學八下物理期末學業(yè)水平測試模擬試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年四川省南充市高坪區(qū)高坪中學八下物理期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.以下關(guān)于慣性的說法中正確的是()A.運動越快的物體慣性越大B.靜止的物體沒有慣性C.只有固體物體才有慣性D.汽車配置中的安全帶和安全氣囊是為了防范慣性帶來的危害2.在日常生活和生產(chǎn)中,有時需要增大壓強,有時需要減小壓強。下列四圖中為了減小壓強的是A.菜刀的刀刃磨得很薄 B.鐵軌鋪在枕木上C.盲道上有凸起的圓點 D.壓路機的碾質(zhì)量很大3.估測在實際生活中的應用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是()A.中學生跑完800m所用的時間是50sB.中學生使用的課桌高度約為4.5cmC.人正常心跳一次的時間約為10sD.一枚雞蛋的質(zhì)量約為60g4.如圖是防溺水救生手環(huán),一旦遇到突發(fā)情況,游泳者只需拉動手環(huán)帶觸發(fā)安全裝置,手環(huán)里面的二氧化碳氣瓶就會對氣囊迅速充氣使其膨脹,變成一個救生圈樣漂浮裝置,幫助游泳者擺脫危險.它具有攜帶方便、輕便小巧、節(jié)省空間等優(yōu)點.以下說法正確的是A.手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時,氣囊受到的浮力一定保持不變B.在水里打開氣囊,膨脹后可以把在水中的人加速拉到水面上,證明氣囊浸沒時受到的浮力一定大于人的重力C.所有游泳者利用這款救生手環(huán)都一定可以漂浮在水面上D.充氣后氣囊的體積大小一定,則氣囊在水中受到的浮力大小與氣囊充入的氣體密度一定無關(guān)5.連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用,在如下所舉的事例中,不是利用連通器原理工作的是A.茶壺 B.鍋爐水位計 C.船閘 D.液壓千斤頂6.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法正確的是A.同一輪船從長江駛?cè)牒Q螅喆艿母×υ龃驜.如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,它一定受到力的作用C.靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D.高速公路上之所以對汽車有最大限速,原因是速度越大慣性越大7.下列關(guān)于宇宙、物質(zhì)及其結(jié)構(gòu)的說法中正確的是()A.地球是宇宙的中心,太陽繞地球運動B.宇宙是由物質(zhì)組成的,常見物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的C.太陽系中共有包括地球在內(nèi)的九大行星D.固體有一定的體積和形狀,固體分子排列十分緊密,分子間沒有間隙8.關(guān)于慣性,下面說法正確的是()A.一切物體在沒有受到外力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),叫做慣性B.射出的子彈離開槍口后,仍然繼續(xù)高速前進,是因為子彈受到慣性的作用C.汽車關(guān)閉發(fā)動機后仍能繼續(xù)前進是由于汽車的慣性大于它所受到的阻力D.系安全帶可以減少駕駛員由于慣性帶來的傷害9.如圖,游樂場里的滑梯,有各種滑道,較短的滑道比較陡,較長的滑道很平緩,還有轉(zhuǎn)個圈滑下來的旋轉(zhuǎn)滑道。一個小朋友從同一高度沿不同滑道由靜止滑下來,若不計摩擦和空氣阻力,他到達地面時的速度()A.從較陡的滑道滑下來時的速度最大 B.從較長的滑道滑下來時的速度最大C.從旋轉(zhuǎn)的滑道滑下來時的速度最大 D.從三種滑道滑下來時的速度一樣大10.如圖所示,在光滑水平地面上,一物體作勻速直線運動.下圖是此受力示意圖,圖中G表示物體重力,N表示支持力,F(xiàn)表示拉力,f表示摩擦力,其中正確的是A. B. C. D.11.如圖所示是“探究阻力對物體運動的影響”的實驗,下列有關(guān)敘述正確的是()A.三次實驗小車從斜面靜止下滑的位置可以不同B.運動的小車最終會停下來,說明物體的運動需要力來維持C.實驗表明,小車受到的阻力越小,運動的距離越遠D.根據(jù)二次實驗現(xiàn)象進一步推理可以得出牛頓第一定律12.如圖所示,下列器件在使用中屬于費力杠桿的是()A.獨輪車B.瓶起子C.羊角錘D.鑷子13.如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,在這個過程中,力F的大小將()A.不變 B.變小 C.變大 D.先變大后變小14.托起下列物體所用的力最接近1N的是A.一袋方便面 B.一把學生的板凳 C.一枚大頭針 D.一塊磚15.在一列勻速直線行駛的列車內(nèi),一位同學相對于車廂豎直向上跳起,他的落地點在()A.位于起跳點處 B.位于起跳點前面C.位于起跳點后面 D.位于起跳點左右16.圖示為小球從某一高度下落后與地面碰撞后反復彈起時的頻閃照片,它彈起的高度越來越低,圖中A、B、C、D四點位置在同一水平高度,則下列說法正確的是()A.小球在A點時的機械能等于在B點時的機械能B.小球在A點時的重力勢能等于在D點時的重力勢能C.小球在A點時的動能等于在C點時的動能D.小球只有在最高點處機械能相等17.下列說法中正確的是A.只有一個物體也能產(chǎn)生力的作用B.一個物體受力時,它一定與其他物體相互接觸C.彼此不接觸的物體之間也可能有力的作用D.彼此接觸的物體之間一定有力的作用18.下列一些數(shù)據(jù),最接近實際的是A.某中學生的質(zhì)量是500N

B.中學生登上一層樓所做的功約為1500JC.正式比賽用的籃球架籃框高約為1.8m

D.電壓只要不超過220V對人體來說都是安全的19.甲、乙兩臺汽油機,甲的功率比乙的大,則下列說法中正確的是A.做相同的功,甲用的時間比乙短 B.甲做的功肯定比乙多C.甲消耗的能量肯定比乙的多 D.甲做功比乙慢20.a(chǎn)、b是兩個由同種材料制成的金屬球,它們的質(zhì)量分別為128g、60g,體積分別為16cm3、12cm3。在這兩個金屬球中,如果有一個是實心的,那么A.這個實心球是a,金屬的密度是8g/cm3 B.這個實心球是a,金屬的密度是5g/cm3C.這個實心球是b,金屬的密度是8g/cm3 D.這個實心球是b,金屬的密度是5g/cm321.如圖所示,在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面,倒扣一個空瓶子,使兩個瓶口相對,之間用一塊玻璃板隔開。扯掉玻璃板后,會發(fā)生什么變化?下列說法正確的是A.空氣因為重力的作用才進入下面的瓶子里B.空氣和二氧化氮只會在下面的瓶子里混合C.二氧化氮的密度比空氣大,它不能進到上面的瓶子里D.一段時間后兩種氣體會在兩個瓶子內(nèi)均勻混合在一起22.宇航員在月球上不能夠用聲音進行交流的原因是:()A.月球上噪聲很大 B.月球上的空氣不含氧氣C.月球上沒有空氣,真空不能傳聲 D.月球上溫度太低23.如圖所示,將彈簧測力計左端固定在墻上,右端用細線與重力為10N的木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平方向做勻速直線運動,木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為4N,則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是A.10N水平向右 B.14N水平向左 C.6N水平向左 D.4N水平向右24.在如圖所示的實例中,力沒有做功的是()A.甲和乙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.丙和丁25.下圖所示的用具中,屬于費力杠桿的是()A.鑷子 B.鉗子 C.起子 D.剪子26.在物理學中,力的單位是用下列哪位科學家的名字命名的A.焦耳 B.瓦特 C.牛頓 D.帕斯卡27.如圖所示,底面積不同的甲、乙兩個實心均勻圓柱體,密度分別為ρ甲、ρ乙。若沿水平方向?qū)⒓?、乙切去相同的高度,切去質(zhì)量恰好相等,那么甲、乙密度以及甲、乙切去前的質(zhì)量關(guān)系()A.ρ甲>ρ乙,m甲>m乙 B.ρ甲<ρ乙,m甲>m乙C.ρ甲<ρ乙,m甲<m乙 D.ρ甲>ρ乙,m甲<m乙28.如圖所示的“帕斯卡裂桶實驗”,木桶內(nèi)裝滿水,桶的頂部豎立著一根細管,一人在三樓的陽臺上向細管內(nèi)只倒入了幾杯水,木桶就被水壓破了,這一實驗表明,影響液體內(nèi)部壓強的因素是液體的()A.質(zhì)量 B.深度 C.密度 D.體積29.在“探究液體壓強”的實驗中,小麗將壓強計的探頭放在水中,情景如圖所示。關(guān)于此實驗下列說法不正確的是()A.U形管左右兩側(cè)液面的高度差能反映探頭上橡皮膜所受液體壓強的大小B.將壓強計的探頭在原位置轉(zhuǎn)動,改變橡皮膜的朝向,U型管左右兩側(cè)液面的高度差不變C.若增大橡皮膜到容器底部的距離,可以使U型管左右兩側(cè)液面的高度差增大D.將壓強計的探頭放入濃鹽水中,不改變探頭所處深度,可以使U型管左右兩側(cè)液面的高度差增大30.“移動式劃船機”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學生創(chuàng)造發(fā)明一等獎。它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖所示是現(xiàn)場的操作演示。下列分析正確的是()A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B.操作劃船機運動時,運動速度越大,慣性越大C.靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力D.用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機轉(zhuǎn)向,是由于力可以改變物體的運動狀態(tài)二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.螺絲刀的刀柄上刻有花紋是為了增大_________;切菜刀的刀刃要磨得鋒利是為了增大_________32.滑輪組的機械效率越大,拉力做功就越快。(______)A.正確B.錯誤33.母親節(jié)到了,小明利用學到物理知識幫媽媽做家務:他把鈍了的菜刀拿去磨得非常薄,這是為了減小受力面積,增大______,切菜更快;把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈,主要是為了增大______,防止人摔倒;把掃地笤帚的短把桿換成長把桿,使用它掃地時可以省_______。34.功率是25kW的拖拉機,它4h做的功如果由平均功率是0.4W的耕牛去完成,需要時間_______h。一輛重型卡車勻速行駛時發(fā)動機的功率為202kW,速度為80km/h,汽車行駛2h,卡車的牽引力是___________。35.如圖所示,OB是以O點為支點的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力,圖中線段AB與力F的作用線在同一條直線上,且OA⊥AB、AC⊥OB,則表示力F的力臂的線段為______(選填“OA”或“OB”或“AB”或“AC”)36.量筒中液體的體積V=_______cm3。37.如圖甲所示是羿凡同學自制的水平儀,它由兩條相互垂直的木條加上一根重垂線組成,用它能檢查桌面是否水平,該水平儀利用了重力的方向______的原理。在某次使用該水平儀時,將它的底邊放在桌面上,現(xiàn)象如圖乙所示,則該桌面______端偏高(選填“左”或“右”)。38.如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做勻速直線運動,兩次所用的時間相等,拉動木塊得到的s﹣t圖象分別是圖乙中的圖線①和②。兩次對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力做的功分別是W1、W2,兩次拉力的功率分別是P1、P2,則F1_____F2,W1_____W2,P1_____P2(均選填“>”、“=”或“<”)。39.小明同學在操場上豎直向上拋出一小球,他觀察到小球在上升的過程中,其高度在增加,速度在減小,那么,它在最高點時的動能_____零(填“等于”或“不等于”);進一步思考,小明認為小球在最高點時處于_____(填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài),判斷的依據(jù)是_____(忽略空氣阻力)40.如圖所示,跳水運動員在向下壓跳板的過程中,壓跳板的力使跳板發(fā)生了________,此時跳板具有________能.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小安在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,有焦距分別為25厘米、12厘米、10厘米和8厘米的四個凸透鏡。他選取其中一個固定在光具座上50厘米刻度處,如圖所示。(1)將點燃的蠟燭放置在光具座上20厘米刻度線處,移動光屏到70厘米刻度線處,蠟燭在光屏上成清晰的像,此時物距為______厘米,像比物體______(選填“大”或“小”),所用透鏡焦距的大小是___厘米。(2)如果想在光屏上得到更大的像,以下操作可行的有______。(選填編號)A.保持蠟燭和光屏位置不變,將透鏡向左移動B.保持透鏡和光屏位置不變,更換焦距為8厘米的透鏡并向右移動蠟燭C.保持透鏡和蠟燭位置不變,更換焦距為25厘米的透鏡并向右移動光屏42.如圖所示是“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。(1)在實驗中,用彈簧測力計拉著木塊時,應水平地拉動,且使它在固定的水平面上做______________運動。根據(jù)_______________條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)將圖(a)和圖(b)的實驗進行比較可知,滑動摩擦力的大小與______________有關(guān)。(3)將圖(a)和圖(c)的實驗進行比較可知,滑動摩擦力的大小與______________有關(guān)。(4)小明又猜想:滑動摩擦力的大小可能與物體的接觸面積有關(guān)。請你利用圖中已有的器材,在此實驗的基礎上,增加一次實驗次數(shù)驗證小明的猜想:增加的實驗為:____________四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.偵探現(xiàn)場,公安人員在海邊水平沙灘上發(fā)現(xiàn)了嫌疑人留下的清晰的、雙腳站立的腳印,如圖所示。刑警大明用蠟澆灌了一只腳印的腳模,測得蠟質(zhì)腳模的平均厚度為4cm,質(zhì)量為;又經(jīng)測試得出,達到腳印同樣深度的壓強為。已知,g取,求:(1)一只腳印的底面積(2)嫌疑人的體重(3)嫌疑人的質(zhì)量44.重為8N的物體掛在彈簧測力計下面,體積的一半浸在如圖所示圓柱形容器的水中,此時彈簧測力計的示數(shù)為6N,物體的高度為20cm.求:(1)物體受到的浮力;(2)物體下表面受到水的壓強;(3)水對物體下表面的壓力.

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】

ABC.一切物體都有慣性,與物體的運動狀態(tài)、物體的形狀、位置和受力情況都無關(guān),故ABC錯誤;D.車中的安全帶和安全氣囊在剎車時可限制人體向前傾,可以減小慣性帶來的危害,故D正確。故選D。2、B【解析】

A.菜刀的刀刃磨得很薄是在壓力一定時減小受力面積增大壓強;B.鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時增大受力面積減小壓強;C.盲道上有凸起的圓點是在壓力一定時減小受力面積增大壓強;D.壓路機的碾質(zhì)量很大是在受力面積一定時增大壓力增大壓強。3、D【解析】

A.中學生跑完800m的時間在200s左右,故不符合題意;B.中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故不符合題意;C.正常情況下,人的心臟1min跳動的次數(shù)在75次左右,跳動一次的時間接近1s,故不符合題意;D.10個雞蛋的質(zhì)量大約500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右,故符合題意。故選D。4、D【解析】

A.手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時,氣囊排開水的體積變大,由阿基米德原理知道,排開水重變大,即受到水的浮力變大,故選項A不符合題意;B.只有在水里打開氣囊膨脹后,才可以把在水中的人加速拉到水面上,即此時受到的浮力大于人的重力,但若不充氣則不能說明氣囊浸沒時,則受到的浮力不一定大于人的重力,故選項B不符合題意;C.手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時,體積大小是一定的,即受到的浮力一定,而游泳者是否漂浮在水面上,是由其自身重力和受到的浮力共同決定,故C不符合題意;D.充氣后氣囊的體積大小一定,由阿基米德原理知道,排開水重的重力一定,則氣囊在水中受到的浮力大小等于排開水重的重力,與氣囊充入的氣體密度無關(guān),故選項D符合題意.5、D【解析】

連通器是上端開口、下端連通的容器,當容器中裝有同種液體,且液體不流動時,連通器各容器中的液面是相平的。A.B.C.三個容器都是上端開口、下端連通的,是利用了連通器原理。故A、B、C不符合題意。D.液壓千斤頂是利用帕斯卡原理工作的。故D符合題意。6、B【解析】

A.同一艘輪船從長江駛?cè)牒Q?,都處于漂浮狀態(tài),浮力和物體重力相等,重力不變,所以浮力大小不變,A錯誤;B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,它一定受到力的作用,B正確;C.靜止的物體,若受到的推力和摩擦力相等時,運動狀態(tài)也可能不變,C錯誤;D.慣性的大小只取決于質(zhì)量的大小,與物體的速度無關(guān),D錯誤。7、B【解析】

A.地球是太陽的一刻普通行星,在自轉(zhuǎn)的同時繞太陽公轉(zhuǎn),故A錯誤;

B.宇宙是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子或原子組成的,故B正確;

C.太陽系有八大行星,水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星都繞太陽轉(zhuǎn)動,故C錯誤;

D.固體有一定的體積和形狀,固體分子排列十分緊密,但分子間仍有間隙,故D錯誤。

故選B。8、D【解析】

A.物體在任何情況下都有慣性,受力時也能保持原來的運動狀態(tài),故A錯誤;B.子彈離開槍口時,仍能高速前進是因為子彈由于慣性保持原來的運動狀態(tài),而不能說受到慣性的作用,故B錯誤;C.汽車關(guān)閉發(fā)動機后,由于慣性能保持原來的運動狀態(tài)而繼續(xù)前進,但慣性不是力,不能與阻力比較大小,故C錯誤;D.系安全帶可以減少當緊急剎車時,駕駛員由于慣性向前傾而帶來的傷害.故D正確。故選D。9、D【解析】

因不計摩擦和空氣阻力,在下滑過程中,高度相同,重力勢能相同,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能守恒,總的機械能不變,故從三種滑道滑下時,速度一樣大。故選D。10、A【解析】

因為是在光滑水平地面上,所以不受摩擦力,物體作勻速直線運動,只有豎直方向上的一對平衡力,即重力與支持力,故A正確.11、C【解析】

A.實驗中要求從同一點滑下,是為了保證小車到達水平面時有相同的速度,從而看出在不同材料上的滑行的距離,目地是為了讓小車每次到達水平面時的速度都相同,便于比較,故A錯誤;B.實驗中運動的小車會停下來,其運動狀態(tài)發(fā)生了改變,說明力能改變物體的運動態(tài),不是維持物體運動狀態(tài)的原因,故B錯誤;C.實驗表明:小車在木板表面運動的距離最遠,說明小車受到摩擦力越小,運動的距離越遠,故C正確;D.觸面越光滑,摩擦力越小,小車的速度減小得慢;由此推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將做勻速直線運動,牛頓第一定律是在實驗的基礎上進一步推理概括出來的,故D錯誤。故選C。12、D【解析】

A.獨輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.瓶起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C不符合題意;D.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D符合題意。故選D。13、C【解析】

在杠桿緩慢由A到B的過程中,力F始終與杠桿垂直,所以動力臂OA的長度沒有變化,阻力G的大小沒有變化,而阻力臂l卻逐漸增大;由杠桿的平衡條件知:F?OA=G?l,當OA、G不變時,l越大,那么F越大;因此拉力F在這個過程中逐漸變大.C符合題意,選項ABD不符合題意.14、A【解析】A.一袋方便面的質(zhì)量約在100g,重力約為1N,此選項符合題意;B.一個學生用的板凳的質(zhì)量約為10kg,重力約為100N,此選項不符合題意;C.一枚大頭針質(zhì)量約為0.001kg,重力約為0.01N,此選項不符合題意;D.一塊磚質(zhì)量約為2kg,重力約為20N,此選項不符合題意.故選A.15、A【解析】

因為在跳起時,身體為了要保持原先的運動狀態(tài),所以在跳起時身體的速度與火車速度相等,也就是身體與火車相對靜止所以跳起后會落回原地。故選A。16、B【解析】

A.由圖可知,小球跳起的高度越來越小,說明機械能是減小的,機械能不守恒,所以小球在A點時的機械能大于在B點時的機械能,故A錯誤;B.小球在A點和D點的高度相同,則在A點時的重力勢能等于在D點時的重力勢能,故B正確;C.小球的機械能越來越小,小球在A點時的重力勢能等于在C點時的重力勢能,所以小球在A點時的動能大于在C點時的動能,故C錯誤;D.由于機械能不守恒,越來越小,小球在最高點處的機械能是不相等的,故D錯誤。故選B。17、C【解析】

A.力是物體對物體的作用,有力存在時,至少存在施力物體和受力物體兩個物體,故A錯誤;BC.沒有接觸的兩個物體間也可以產(chǎn)生力的作用,例如磁鐵之間,會通過磁場產(chǎn)生力的作用,故B錯誤、C正確;D.彼此接觸的物體之間發(fā)生形變才有彈力產(chǎn)生,故D錯誤;故選C。18、B【解析】

A.某中學生的質(zhì)量是500kg;故A錯誤;B.中學生的體重為500N,樓層的高度為3m,做的功為W=Gh=500N×3m=1500J;故B符合題意;C.正式比賽用的籃球架籃框高約為1.8m,與實際高度2.5m不符,故C錯誤;D.不高于36V的電壓才是安全電壓,220V是家庭電路的電壓;故D錯誤.19、A【解析】

A.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,即做相同的功,甲用的時間比乙的短,故A正確;B.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,但不一定做功多,故B錯誤;C.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,甲不一定做功多、消耗的能量也不一定多,故C錯誤;D.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,故D錯誤。20、A【解析】ρA=m/V=128g/16cm3=8g/cm3;ρB=mB/VB=60g/12cm3=5g/cm3;所以,A球是實心的,21、D【解析】

因為分子在不停地做無規(guī)則運動,雖然二氧化氮的密度大于空氣密度,但是它也會運動到上面的瓶子內(nèi),因此一段時間后兩種氣體會在兩個瓶子內(nèi)均勻混合在一起,故D正確。故選D。22、C【解析】

由于月球上沒有空氣,聲音不能在真空中傳播,所以宇航員在月球上不能夠用聲音直接進行交流,需借助電子通信設備進行交流;故A、B、D不符合題意,C符合題意。故選C。23、D【解析】

BC.由圖知,木塊相對于小車向左運動,則木塊受到的摩擦力方向與木塊的相對運動方向相反,水平向右,故BC不符合題意.AD.木塊在水平方向上靜止,處于平衡狀態(tài),所受摩擦力f=F=4N,故A不符合題意,D符合題意.24、B【解析】

甲圖小車在推力作用下向前運動了一段距離,有力有距離,故推力做了功;乙圖提滑板的力的方向向上,滑板在水平方向上運動,沒有在力的方向上通過距離,沒有做功;丙圖物體在繩子拉力的作用下升高,力的方向是向上的,物體的運動方向向上,拉力做了功;丁圖搬石頭時沒有搬動,有力但沒有距離,沒有做功。乙丁沒有做功,故B正確。故選B。【點睛】做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離;二者缺一不可。25、A【解析】

A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;B.鉗子在絞鐵絲過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.D.剪刀在剪斷毛線過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.故選A。26、C【解析】

A.焦耳能量的單位;B.瓦特是功率的單位;C.牛頓是力的單位;D.帕斯卡是壓強的單位。27、B【解析】

由題意可知,切去高度相等的均勻圓柱體甲、乙質(zhì)量相等,由物體密度公式計算可知由切去部分h甲=h乙、S甲>S乙可知ρ甲<ρ乙相同高度的甲、乙質(zhì)量相等,由于切去前甲的高度大于乙的高度,則甲、乙切去前的質(zhì)量m甲>m乙故選B。28、B【解析】

倒入幾杯水后,水的質(zhì)量雖然變化,但變化的幅度都很小,不會造成液體對水桶的壓強產(chǎn)生這么大的變化。由于是一根細管,所以倒入幾杯水后,細管中水的深度增加的很多,根據(jù)液體壓強的特點可知:液體壓強隨著深度的增加而增大,所以這一實驗表明的是影響液體內(nèi)部壓強大小的因素是液體的深度。故選B。29、C【解析】

A.U形管中兩個液面的高度差體現(xiàn)了探頭處所受壓強的大小,液面高度差越大說明探頭處受到的液體壓強越大;故A正確,不符合題意;

B.同一液體,在同一深度,向各個方向的壓強相等。將壓強計的探頭在原位置轉(zhuǎn)動,改變橡皮膜的朝向,U形管左右兩側(cè)液面的高度差不變。故B正確,不符合題意;

C.若增大橡皮膜到容器底部的距離,可以使U形管左右兩側(cè)液面的高度差減小。故C錯誤,符合題意;

D.將壓強計的探頭放入濃鹽水中,液體密度變大,不改變探頭所處深度,即h不變,根據(jù)p=ρgh可知,可以使U形管左右兩側(cè)液面的高度差增大。故D正確,不符合題意。

故選C。30、D【解析】

A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦,A錯;B.慣性是物體的屬性,只和質(zhì)量有關(guān),與其他因素無關(guān),B錯;C.靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對相互作用力,C錯;D.用腳調(diào)整踩踏板的方向,使劃船機轉(zhuǎn)向,這是力改變了物體的運動狀態(tài),D對。故選D。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、摩擦力壓強【解析】螺絲刀的刀柄上刻有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的;切菜刀的刀刃要磨得鋒利是通過減小受力面積來增大壓強的。32、B【解析】

機械效率是指有用功與總功的比值,機械效率高說明有用功與總功的比值大,與拉力做功的快慢無關(guān)。故錯誤。33、壓強摩擦距離【解析】

第一空.菜刀拿去磨得非常薄,這樣在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,可以增大壓強,切菜更快;第二空.把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈,這樣增大了地面的粗糙程度,在壓力一定時,可以增大摩擦力,起到防滑的作用;第三空.把掃地笤帚的短把桿換成長把桿,使用時,動力臂小于阻力臂,是個費力杠桿,使用它掃地時費力,但可以省距離。34、250【解析】

[1]由知道,4h內(nèi)拖拉機所做的功是:W=Pt=25kW×4h=100kW?h;牛做這些功需要的時間是:[2],又因為,所以卡車的牽引力是:35、OA【解析】

由圖可知,OA是從支點到力F作用線的距離,所以,OA表示力F的力臂;36、30【解析】

通過觀察可知,此量筒的量程是0到50ml,分度值是5ml.量筒的示數(shù)是30ml.【點睛】1、使用量筒時,首先要認清量程和分度值;2、用量筒讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)凹液面相平.37、總是豎直向下左【解析】

[1]重力的方向總是豎直向下的,而水平儀就是利用重力的方向總是豎直向下制成的。[2]當它放置在桌面上時,重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的右方,說明此桌面的左端高。38、=>>【解析】

[1]兩次在水平地面上拉動同一木塊,壓力大小和接觸面的粗糙程度均不變,故木塊受到的滑動摩擦力大小不變;由s-t圖象可知,木塊兩次都做勻速直線運動,拉力和摩擦力是一對平衡力,拉力等于滑動摩擦力,滑動摩擦力不變,則拉力F相等,即[2]由于拉力F和所用的時間t相等路程,從圖象中可以判斷出,第①次運動的距離大,根據(jù)可知,第①次做的功多,即[3]從圖象中可以判斷出,第①次運動的速度v較大,當拉力相等時,根據(jù)公式可知,速度越大,拉力的功率越大,即【點睛】通過圖象可以判斷木塊進行勻速直線運動,勻速直線運動的物體受到平衡力作用,根據(jù)平衡力條件判斷拉力和滑動摩擦力大小關(guān)系,根據(jù)判斷功率大小的變化。39、等于非平衡此時所受的力不是平衡力【解析】

[1]當小球到達最高點A時,小球速度為零;[2][3]當物體在受平衡力作用時處于平衡狀態(tài),當小球到達最高點A時,小球只受重力作用,所以小球受到的力不是平衡力,由此可知:小球在最高點A時不是平衡狀態(tài),此時所受的力不是平衡力。40、彈性形變彈性勢【解析】

第一空.跳水運動員跳水時,人對跳板的壓力使跳板發(fā)生形變,壓力撤銷后,跳板恢復原狀,因此跳板發(fā)生的是彈性形變;第二空.發(fā)生彈性形變的跳板具有彈性勢能.三、實驗題(每空1

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