2023-2024學(xué)年廣西南寧市新民中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題及答案解析

2023-2024學(xué)年廣西南寧市新民中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．關(guān)于慣性，以下說法正確的是（）A．殲擊機(jī)戰(zhàn)斗前拋掉副油箱是為了減小慣性、提高靈活性B．物體在失重時(shí)，慣性消失C．汽車駕駛員和乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性D．高速公路嚴(yán)禁超速，是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大2．如圖所示，打開水壩的閘門時(shí)，液體壓強(qiáng)使壩底的水奔流而出，則決定壩底水的壓強(qiáng)大小的因素是（）A．水的體積 B．水的深度 C．壩的寬度 D．壩的高度3．體積相同的鐵球、鋁球和木塊，浸在液體中的情況如圖所示，則比較它們受到的浮力（）A．鐵球受到的浮力最大 B．鋁球受到的浮力最大C．木塊受到的浮力最大 D．它們受到的浮力一樣大4．如圖所示的蕩秋千過程中，動能和勢能的轉(zhuǎn)化情況是A．沒有動能和勢能的轉(zhuǎn)化B．秋千擺過最低點(diǎn)時(shí)，動能為0C．秋千從最低點(diǎn)向高處擺動時(shí)，勢能轉(zhuǎn)化為動能D．秋千從最高點(diǎn)向低處擺動時(shí)，勢能轉(zhuǎn)化為動能5．如圖所示，下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．圖釘尖很尖銳B．穿滑雪板滑雪C．鐵軌下鋪設(shè)枕木D．書包背帶較寬6．兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊浸沒在水中．同時(shí)松手，小木塊上浮．大石塊下沉，所受浮力較大的物體是（）A．小木塊 B．大石塊 C．一樣大 D．無法確定7．如圖所示，一根木棒在水平動力（拉力）F的作用下以O(shè)點(diǎn)為軸，由豎直位置逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中，若動力臂為L，動力與動力臂的乘積為M，則A．F增大，L增大，M增大 B．F增大，L減小，M減小C．F增大，L減小，M增大 D．F減小，L增大，M增大8．甲乙兩支溫度計(jì)同時(shí)放入冰水混合物中，示數(shù)分別是2℃和-3C，如果將兩支溫度計(jì)放入25℃的水中，示數(shù)恰好均為25℃，則當(dāng)把甲乙兩支溫度計(jì)同時(shí)放入同一杯熱水中時(shí)甲溫度計(jì)示數(shù)為60℃時(shí)，乙溫度計(jì)的示數(shù)及相比于甲溫度計(jì)的測量誤差情況分別是()A．65.6℃，誤差大 B．64.6℃，誤差小 C．63℃，誤差小 D．67.6℃，誤差大9．雜技節(jié)目“水流星”，是用一根細(xì)繩系著盛水的杯子，演員掄起繩子，杯子就做勻速圓周運(yùn)動，不管水杯轉(zhuǎn)到哪個(gè)位置，水都不會從杯子里酒出來。如圖所示的是一雜技演員正在豎直平面內(nèi)表演“水流星”，杯子在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動的速度大小不變，下列關(guān)于其中的一個(gè)水杯的說法正確的是（）A．動能不變 B．重力勢能保持不變C．機(jī)械能保持不變 D．受平衡力的作用10．小明閱讀了下表后，得出了一些結(jié)論。其中錯誤的是（）幾種物質(zhì)的比熱容c/[J?（kg?℃）﹣1]水4.2×103干泥土0.84×l03冰2.1×103銅0.39×103煤油2.1×103鉛0.13×103水銀0.14×103沙石0.92×103A．沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小B．同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其比熱容不同C．質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊，升高相同的溫度，銅塊吸熱多D．液體的比熱容都比固體大11．如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是A．防滑墊表面凹凸不平B．車胎表面制有花紋C．用開瓶器夾緊瓶蓋D．給自行車軸加潤滑油12．關(guān)于力對物體做功，下列說法正確的是A．從樹上下落的蘋果，重力對蘋果做了功B．守門員將足球踢出的過程沒有對足球做功C．小球從斜面上向下滾動的過程中，支持力對小球做了功D．踢出去的足球，在水平地面上滾動，在滾動過程中，踢力對足球做功13．如圖是四沖程汽油機(jī)工作示意圖，其中使汽車獲得動力的沖程是（）A． B．C． D．14．在家庭實(shí)驗(yàn)室中，小明把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底如圖甲；向杯中加鹽，雞蛋懸浮如圖乙；再加鹽雞蛋漂浮如圖丙，三種情況下，各物理量間的關(guān)系正確的是（雞蛋質(zhì)量不變）（）A．液體的密度ρ甲=ρ乙＜ρ丙B．雞蛋排開液體的質(zhì)量m甲=m乙＞m丙C．雞蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙D．液體對容器底的壓強(qiáng)p甲=p乙＞p丙15．一個(gè)物體放在水平桌面上，下列一對力中是平衡力的是（）A．物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力B．物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力C．物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力D．桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力16．如圖所示，向放置在水平桌面上的量杯中勻速注水直至注滿。下列表示此過程中木桶底部受到水的壓強(qiáng)p隨時(shí)間t變化的圖象正確的是A． B．C． D．17．小梅測量蘋果的密度其步驟如下，則蘋果的密度為（）①一個(gè)蘋果放入一只裝滿水的燒杯中，用量筒取適量的水體積記為V1，如圖所示；②輕取出蘋果，將量筒中的水緩慢倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V2；③接下來用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中，水從燒杯中溢出后，再慢慢取出蘋果，并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水再次被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V3。A． B． C． D．18．如圖所示，粗細(xì)均勻的直尺AB，將中點(diǎn)O支起來，在B端放一支蠟燭，在AO的中點(diǎn)C放兩支與B端完全相同的蠟燭，此時(shí)直尺AB恰好在水平位置平衡，如果將三支蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃，且它們的燃燒速度相同，那么在蠟燭的燃燒過程中，直尺AB將（）A．A端將逐漸上升B．始終保持平衡C．B端將逐漸上升D．不能保持平衡，待兩邊蠟燭燃燒完了以后，才能恢復(fù)平衡19．在下列四種情況中，推力做功最多的是A．用10N的水平推力把質(zhì)量為m的物體在光滑水平面上推著前進(jìn)1米B．用5N的水平推力把質(zhì)量為2m的物體在光滑水平面上推著前進(jìn)2米C．用10N的水平推力把質(zhì)量為2m的物體在粗糙水平面上推著前進(jìn)1米D．用5N的水平推力把質(zhì)量為m的物體在光滑水平面上推著前進(jìn)3米20．如圖所示是“探究影響壓力作用效果因素”的實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（）A．通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力作用效果，這種實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)化法B．探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時(shí)，控制受力面積不變，這是運(yùn)用了控制變量法C．通過乙、丙實(shí)驗(yàn)可以得出壓力相同時(shí)，受力面積越小壓力作用效果越明顯D．利用甲、乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，可以解釋蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液21．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示，分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實(shí)心物體，浸沒在水中，放手穩(wěn)定后()A．甲漂浮，甲受浮力大 B．乙漂浮，乙受浮力大C．甲漂浮，乙受浮力大 D．乙漂浮，甲受浮力大22．如圖所示,體積相同的A、B兩實(shí)心球在液體中靜止,則A．兩球受到的浮力一定相等B．A球受到的重力小于B球C．兩球的密度不相等,B球的密度小D．兩球受到的浮力不相等,B球受到的浮力大23．下列實(shí)例中，增大摩擦的是()A．旱冰鞋裝有滾輪 B．運(yùn)動員手上涂防滑粉C．氣墊船裝有氣墊 D．給車加潤滑油24．下列說法正確的是A．塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻上，說明吸盤具有吸力B．地面上的大木料所受的重力和它對地面的壓力是一對平衡力C．舉重運(yùn)動員舉著杠鈴在空中靜止時(shí)，運(yùn)動員對杠鈴做了功D．手撐遮陽傘迎風(fēng)前行，若始終保持傘面水平，感覺傘的重量比實(shí)際小一些25．潛水運(yùn)動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中，潛水運(yùn)動員受到的A．重力變大 B．浮力不變 C．水的壓力差不變 D．浮力變大26．如圖所示的工具中，屬于費(fèi)力杠桿的一組是①核桃夾②船漿③手推車④碗夾A．①② B．①③ C．②④ D．③④27．下列現(xiàn)象中物體運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是()A．做勻速圓周運(yùn)動的人造地球衛(wèi)星B．勻速直線下落的跳傘運(yùn)動員C．關(guān)閉發(fā)動機(jī)后正向前滑行的汽車D．蕩秋千的小朋友28．一本物理書放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列各對力中，屬于一對平衡力的是（）A．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 B．書受到的重力和桌面對書的支持力C．課桌受到的重力和桌面對書的支持力 D．書受到的重力和書對桌面的壓力29．現(xiàn)有六種物品：金屬小刀、鉛筆芯、食鹽水、塑料尺、玻璃杯、籃球，小明將它們分成兩類，如下表所示。他是按照物質(zhì)的哪種屬性進(jìn)行分類的（）A．狀態(tài) B．顏色 C．硬度 D．導(dǎo)電性30．小明在研究水桶的構(gòu)造時(shí)，不小心將水桶弄掉進(jìn)水里，在他打撈時(shí)桶里帶些水。下列所述中屬于有用功的是（）A．把桶中水提高所做的功 B．手對繩子拉力做的功C．提桶和桶中的水做的功 D．把桶提高做的功二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．熱氣球內(nèi)充入的是熱空氣，它是利用加熱、停止加熱的方法來改變氣球的______，達(dá)到改變氣球所受______大小的目的，從而實(shí)現(xiàn)升降的。32．如圖所示，在水平桌面上粗細(xì)相同甲、乙兩把水壺，其中甲壺壺身略高，乙壺壺嘴略高，其中能裝更多的水的水壺是______（選填“甲”“乙”或“甲乙一樣多”），其中原因可以用______原理解釋。33．注射器的針頭做得很尖，其目的是為了增大_____；注射器能將藥液吸入針管是利用了_____的作用．34．一物體A懸掛在彈簧測力計(jì)上，靜止時(shí)如圖所示，物體A所受重力是______N；物體A所受重力的方向是_____________.35．在河里游泳時(shí)最怕遇到漩渦．當(dāng)人進(jìn)入漩渦邊沿后，往往不由自主地被吸入漩渦中心，造成事故．這是因?yàn)橄鄬τ阡鰷u邊沿，漩渦中心流速較________，壓強(qiáng)較________，從而形成指向漩渦中心的壓力差，把人吸進(jìn)去．36．圖中物體的密度ρ=________kg/m3。37．一輛汽車不小心陷入了泥潭中，司機(jī)按圖所示的甲乙兩種方式可將汽車從泥潭中拉出，其中省力的是_______圖，能改變力的方向的是____圖．38．用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時(shí)物體受到的浮力是______N，放手后待物體靜止時(shí)所受的浮力是_______N。39．壓強(qiáng)的國際基本單位的符號是___________，提出“日心說”的科學(xué)家是___________。40．如圖所示，在8N的水平拉力F作用下木板A在水平地面上勻速向右運(yùn)動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N，則B所受滑動摩擦力大小為_____N,A受到地面的摩擦力大小為______N，若將拉力F增大到10N，地面對A物體的摩擦力為_____N.三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們先提出了如下的猜想：猜想A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)．猜想B：可能與液體的密度有關(guān)．猜想C：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)．為了驗(yàn)證上述猜想，同學(xué)們利用一個(gè)物體、彈簧測力計(jì)、水、鹽水和細(xì)線，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．（1）通過實(shí)驗(yàn)a和c，可知物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力大小是_____N．（2）通過分析比較所有實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想______是錯誤的，而其它猜想是正確的．（選填“A”、“B”或“C”）（3）該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是__________．42．朵朵在“探究斜面的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”活動中，提出了以下猜想：A．斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)；B．斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)為了驗(yàn)證自己的猜想，朵朵用木板搭成了如圖所示的裝置進(jìn)行探究，記錄數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)斜面傾角物重G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面長度s/m有用功/J總功/J機(jī)械效率130°50.64.21.235.02230°30.62.51.21.8360%342°30.82.81.22.43.3671%(1)在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)沿斜面向上________________拉動木塊；(2)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：斜面越緩越_________（選填“省力”或“費(fèi)力”）；(3)第一次實(shí)驗(yàn)中斜面的機(jī)械效率η=__________；(4)比較1、2兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以用來驗(yàn)證猜想_____，對比2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可初步得出結(jié)論：____________。(5)第二次實(shí)驗(yàn)中，物體受到的摩擦力f=_______N；四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，用250N的拉力F，將重為400N的木箱勻速提升1m，求：（1）拉力所做的功：（2）該滑輪組的機(jī)械效率。（不計(jì)繩重和摩擦）44．遠(yuǎn)距離貨物流通大多采用集裝箱運(yùn)輸，某規(guī)格的集裝箱參數(shù)如下表所示。類型內(nèi)長/m內(nèi)寬/m內(nèi)高/m自身質(zhì)量/t載貨重/t普通箱5.932.352.352.2525(1)若g=10N/kg，該集裝箱裝滿貨物時(shí)總質(zhì)量為20t，則總重力為多少？(2)若該集裝箱體所用材料密度為2.5×103kg/m3，則該箱體所用材料體積為多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

A．殲擊機(jī)拋掉副油箱可以減小自身質(zhì)量，從而減小慣性，能讓運(yùn)動狀態(tài)改變更自如，靈活性更高，故A正確；B．物體在失重量時(shí)，質(zhì)量不變，慣性不變，故B錯誤；C．汽車駕駛員和乘客系安全帶是為了防止慣性給人帶來的損傷，故C錯誤；D．高速公路嚴(yán)禁超速，是因?yàn)樗俣仍酱?，剎車的距離越遠(yuǎn)，而不是慣性越大，故D錯誤。故選A。2、B【解析】

由于液體受到重力作用，且具有流動性，所以液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，并且液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大，因此決定壩底水的壓強(qiáng)大小的是水的深度，故ACD錯誤，B正確。故選B。3、D【解析】

由圖可知，鐵球、鋁球和木塊均浸沒在液體中，因物體浸沒時(shí)排開液體的體積相等，所以，體積相同的鐵球、鋁球和木塊排開液體的體積相等，由F浮=G排=ρ液gV排可知，它們受到的浮力一樣大。故選D。4、D【解析】

蕩秋千過程中，從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)運(yùn)動，速度增大，動能增加，高度降低，重力勢能減少，勢能轉(zhuǎn)化成動能，從最低點(diǎn)向上運(yùn)動，速度減小，動能減小，高度升高，勢能增大，動能轉(zhuǎn)化成勢能，故D正確。5、A【解析】

A．圖釘尖很尖銳，在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A符合題意；B．穿滑雪板滑雪，在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故B不符合題意；C．鐵軌下鋪設(shè)枕木，在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．書包背帶較寬，在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選A。6、B【解析】

根據(jù)題意可知，大石塊的體積大于小木塊的體積；浸沒在水中時(shí),大石塊排開水的體積大于小木塊排開水的體積,由F浮＝ρ液gV排可知，大石塊受到的浮力大于小木塊受到的浮力．故選B.7、C【解析】

找某一瞬間：畫出力臂，分析當(dāng)轉(zhuǎn)動時(shí)動力臂和阻力臂的變化情況，根據(jù)杠桿平衡條件求解．【詳解】如圖，l為動力臂，L為阻力臂,由杠桿的平衡條件得：Fl=GL；以O(shè)點(diǎn)為軸，由豎直位置逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中，l不斷變小，L逐漸增大，G不變；由于杠桿勻速轉(zhuǎn)動，處于動態(tài)平衡；在公式Fl=GL中，G不變，L增大，則GL、Fl都增大；又知：l不斷變小，而Fl不斷增大，所以F逐漸增大，綜上可知：動力F增大，動力臂l減小，動力臂和動力的乘積M=Fl增大；故選C．【點(diǎn)睛】畫力臂：①畫力的作用線（用虛線正向或反方向延長）；②從支點(diǎn)作力的作用線的垂線得垂足；③從支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂．8、D【解析】

由題意可知，甲的23個(gè)單位代表25攝氏度，乙的28個(gè)單位代表25攝氏度，所以乙的誤差大。當(dāng)甲為60℃時(shí)，實(shí)際溫度為：25+(60-25)×=63.04(℃)，所以乙的示數(shù)應(yīng)該為：25+(63.04-25)×=67.6(℃)。故D符合題意。9、A【解析】

A．杯子在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動的速度大小不變，質(zhì)量不變，所以動能大小不變，故A正確；B．“水流星”轉(zhuǎn)動時(shí)，質(zhì)量不變，高度不斷改變，所以重力勢能不斷改變，故B錯誤；C．由AB分析可知，動能不變，重力勢能不斷改變，所以機(jī)械能在不斷改變，故C錯誤；D．“水流星”轉(zhuǎn)動時(shí)，方向不斷改變，所以運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變，其所受力為非平衡力，故D錯誤。故選A。10、D【解析】試題分析：由于水的比熱容大于沙石的比熱容，在吸放熱相同的情況下，水的溫度變化較小，所以沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小，故A正確；由表中的數(shù)據(jù)可以看出，水和冰屬于同一種物質(zhì)，但是比熱容卻不相同，故B正確；質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊，升高相同的溫度，由于銅的比熱容較大，所以銅塊吸熱多，故C正確；水銀的比熱容比一些固體的比熱容還小，所以D錯；選D?！究键c(diǎn)定位】比熱容11、D【解析】

A．防滑墊表面凹凸不平，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故A不符合題意；B．車胎表面制有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故B不符合題意；C．用開瓶器夾緊瓶蓋，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；故C不符合題意；D．給自行車軸加潤滑油是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的．故D符合題意．12、A【解析】

A．從樹上下落的蘋果，蘋果在重力的方向通過了距離，重力對蘋果做了功，故A正確；B．守門員將足球踢出的過程，足球離開腳之前腳對足球做功，使足球獲得動能，故B錯誤；C．小球從斜面上向下滾動的過程中，小球在支持力的方向沒有移動距離，支持力對小球沒有做功，故C錯誤；D．踢出去的足球，在水平地面上滾動，在滾動過程中，不受踢力，踢力對足球沒有做功，故D錯誤。13、C【解析】

四沖程內(nèi)燃機(jī)獲得動力的沖程是做功沖程．A．進(jìn)氣門開啟，氣體流入汽缸，是吸氣沖程，故A不符合題意；B．兩氣門都關(guān)閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程；故B不符合題意；C．兩氣門都關(guān)閉，火花塞點(diǎn)火，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，故C符合題意；D．排氣門開啟，氣體流出汽缸，是排氣沖程；故D不符合題意；14、C【解析】

A．甲、乙、丙三個(gè)杯子中加的鹽越來越多，所以液體密度越來越大，A錯；C．雞蛋在乙杯中是懸浮狀態(tài)，浮力等于重力，在丙杯中是漂浮，浮力也等于重力，所以F乙＝F丙在甲杯中沉底，浮力小于重力，所以F甲＜F乙＝F丙C對；B．因?yàn)?，所以雞蛋排開液體的質(zhì)量m甲＜m乙＝m丙，B錯；D．在甲、乙兩圖中，，，所以，乙、丙兩杯中水的質(zhì)量相同，但丙中加的鹽比乙多，所以丙中液體的質(zhì)量大于乙杯，由于兩容器都是柱形容器，所以則，D錯。15、B【解析】

物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時(shí)，受到的力是平衡力；二力平衡條件是：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上，根據(jù)二力平衡力的條件進(jìn)行判斷。【詳解】A．物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力，二者的方向是相同的，故A不符合題意；B．物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力，都是作用在同一物體上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，故B符合題意；C．物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力，盡管大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但是它們是作用在兩個(gè)不同的物體上的，故C不符合題意；D．桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力，二者方向相同，而且作用在不同的物體上，故D不符合題意。故選B。16、B【解析】

據(jù)圖可知，木桶的形狀是上寬下窄，所以在向木桶中倒水時(shí)，相同時(shí)間倒入相同質(zhì)量的水，但水在木桶中的增加的高度越來越小，所以根據(jù)可知，木桶底部所受的液體的壓強(qiáng)的增加量也會越來越??；故ACD錯誤，B正確。17、B【解析】

蘋果放入裝滿水的燒杯中，處于漂浮狀態(tài)，所以蘋果的重力為蘋果的質(zhì)量為蘋果的體積為蘋果的密度為故選B。18、B【解析】

設(shè)一只蠟燭的質(zhì)量為m，直尺長度為L，因?yàn)?m×L＝m×L所以直尺在水平位置平衡；因?yàn)槿灎T同時(shí)點(diǎn)燃，并且燃燒速度相同，所以三支蠟燭因燃燒減少的質(zhì)量m′相同，因?yàn)?（m?m′）×L＝（m?m′）×L所以在燃燒過程中直尺仍能平衡。故選B。19、D【解析】

做功的兩個(gè)必要因素是：一是作用在物體上的力，一是物體在這個(gè)力的方向上移動的距離；功的公式是：W=Fs．【詳解】A．W=Fs=10N×1m=10J；B．W=Fs=5N×2m=10J；C．W=Fs=10N×1m=10J；D．W=Fs=5N×3m=15J．20、D【解析】

A．無法直接測量壓力的作用效果，通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果，這種實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)換法，故A正確，不符合題意；B．根據(jù)圖甲、乙可知，探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時(shí)，控制受力面積不變，只改變壓力大小，這是運(yùn)用了控制變量法，故B正確，不符合題意；C．比較乙、丙的實(shí)驗(yàn)知，壓力相同時(shí)，乙中受力面積較小，壓力的作用效果較明顯，故C正確，不符合題意；D．蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故是利用乙、丙實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故D錯誤，不符合題意。故選D。21、D【解析】由圖象知道，當(dāng)ma=2.0g時(shí)，Va=1.0cm3，所以a的密度是：ρa(bǔ)=ma/Va=2.0g/1.0cm3=2g/cm3，當(dāng)mb=2.0g時(shí)，Va=3.0cm3，所以b的密度是：ρb=mb/Vb=2.0g/3.0cm3≈0.67g/cm3，根據(jù)題意知道，當(dāng)Va=Vb=V時(shí)，因?yàn)棣補(bǔ)＞ρ水，所以a浸沒在水中放手后會下沉，且受到的浮力是：Fa=ρ水gV，因?yàn)棣裝＜ρ水，所以b浸沒在水中放手后會上浮，最后漂浮在水面，且受到的浮力是：Fb=Gb=ρbgV，即Fa＞Fb，故只有D正確，故選D．22、C【解析】

AD．由題意可知，A.B兩實(shí)心球的體積相等，由圖可知,A球漂浮,B球懸浮,且V排A>V排B，由F浮=ρgV排可知,F浮AF浮B，故AD錯誤；B．因物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，所以,GA=F浮A,GB=F浮B,則GAGB，故B錯誤；C．由G=mg=ρVg的變形式ρ=可知,ρAρB，故C正確。23、B【解析】

A．旱冰鞋下裝有滾輪，這是用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦的，故A不符合題意；B．體操運(yùn)動員在手上涂防滑粉是為了在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B符合題意；C．氣墊船底和水之間的空氣墊是讓兩個(gè)摩擦面分離開來減小摩擦，故C不符合題意；D．給車加潤滑油是在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，故D不符合題意；故選B。24、D【解析】

A．塑料掛鉤的吸盤能貼在光滑的墻上，是因?yàn)榕懦隽宋P內(nèi)的空氣，受到外部大氣壓力的作用，故A錯誤；B．重力的受力物體是木料，壓力的受力物體地面，這兩個(gè)力沒有作用在同一物體上，不是平衡力，故B錯誤；C．舉重運(yùn)動員舉著杠鈴在空中靜止時(shí)，杠鈴受到運(yùn)動員的支持力，但杠鈴沒有移動距離，即運(yùn)動員對杠鈴沒有做功，故C錯誤；D．手撐遮陽傘迎風(fēng)前行，始終保持傘面與水平地面平行，傘上面的空氣流速大于傘下面的空氣流速，傘下面的空氣壓強(qiáng)大于上面的空氣壓強(qiáng)，傘受到空氣向上的壓力作用，所以，感覺傘的重量比實(shí)際小，故D正確。25、D【解析】

A、潛水運(yùn)動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變,故A錯誤;

B、從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,因排開水的體積增大,受浮力增大,故B錯、D正確;

C、因浮力的實(shí)質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大,故C錯誤.

所以D選項(xiàng)是正確的.【點(diǎn)睛】潛水運(yùn)動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變;因排開水的體積增大,受浮力增大;因浮力的實(shí)質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大.26、C【解析】

核桃夾、手推車在使用時(shí)動力臂大于阻力臂，動力小于阻力，屬于省力杠桿；船槳、碗夾在使用時(shí)動力臂小于阻力臂，動力大于阻力，屬于費(fèi)力杠桿。所以屬于費(fèi)力杠桿的一組是②④。故選：C。27、B【解析】A、做勻速圓周運(yùn)動的人造地球衛(wèi)星，衛(wèi)星的運(yùn)動方向改變，故它的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，不符合題意；B、跳傘運(yùn)動員做勻速直線運(yùn)動，故運(yùn)動狀態(tài)沒有改變，符合題意．C、關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，汽車速度在變小，故運(yùn)動狀態(tài)在改變，不符合題意；D、蕩秋千時(shí)運(yùn)動的方向和速度的大小都發(fā)生了變化，故運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化，不符合題意；故選B．28、B【解析】

二力平衡條件為：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在一條直線上；A．中的兩個(gè)力沒有作用在同一個(gè)物體上；B．中的兩個(gè)力符合二力平衡的條件；C．中的兩個(gè)力沒有作用在同一個(gè)物體上；D．中的兩個(gè)力沒有作用在同一個(gè)物體上．29、D【解析】

物質(zhì)的物理屬性包含：密度、比熱容、硬度、透明度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、彈性、磁性等等；將六種物品分為兩類，觀察比較、歸納兩類物質(zhì)。【詳解】金屬小刀、鉛筆芯、食鹽水，容易導(dǎo)電，具有導(dǎo)電性；塑料尺、玻璃杯、籃球不容易導(dǎo)電，他是按照物質(zhì)的導(dǎo)電性進(jìn)行分類的，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的屬性，明確分類是一種常用的學(xué)習(xí)方法，要抓住分類的依據(jù)來認(rèn)識分類結(jié)果，依據(jù)不同，得出的結(jié)論不同。30、D【解析】

小明的目的就是為了把水桶提上來，所以對水桶做的功為有用功；但水桶里面有一些水，又不得不對水做功，所以對水做的功為額外功；手對繩子拉力做的功，包括對水做的功、對桶做的功、對繩子做的功，為總功。故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、體積浮力【解析】

當(dāng)給熱氣球內(nèi)的氣體加熱時(shí)，氣球內(nèi)的氣體膨脹、體積增大，當(dāng)自身所排開空氣的重力大于本身的重力時(shí)，熱氣球上?。划?dāng)停止加熱時(shí)，氣球內(nèi)的氣體溫度降低，體積收縮、當(dāng)自身所排開空氣的重力小于本身的重力時(shí)，熱氣球下降；即熱氣球是通過改變熱氣球內(nèi)氣體的體積，而改變熱氣球受到空氣的浮力與自重的關(guān)系實(shí)現(xiàn)升降的。第一空．熱氣球是利用加熱、停止加熱的方法來改變氣球的體積；第二空．通過改變氣球所受浮力的大小實(shí)現(xiàn)升降。32、乙連通器【解析】

[1][2]水壺的壺嘴與壺身構(gòu)成連通器，連通器中的同種液體不流動時(shí)，各容器中的液面總是相平的；由于兩把壺的粗細(xì)相同、乙壺的壺嘴略高，所以乙壺能裝的水較多。33、壓強(qiáng)大氣壓【解析】

根據(jù)壓強(qiáng)的定義式知，當(dāng)壓力一定時(shí)，減小受力面積，從而增大壓強(qiáng)；注射器將藥液吸入針筒之前，需要先排出針筒內(nèi)的空氣，這樣，針筒內(nèi)的氣壓減小，藥液受到外界大氣壓的作用，會被壓入針筒．【詳解】由公式可知，注射器的針頭做得很尖，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的．注射器能將藥液吸入針筒是因?yàn)獒樛矁?nèi)的氣壓減小，外界大氣壓把藥液壓入針筒．故答案為壓強(qiáng)；大氣壓．【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用和大氣壓應(yīng)用．貼近生活實(shí)際，便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣，同時(shí)，也體現(xiàn)了新課程的指導(dǎo)思想．34、4.4豎直向下【解析】

[1]由圖可知，彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N，示數(shù)是4.4N；[2]重力的方向總是豎直向下，故物體A所受重力的方向是豎直向下．35、大小【解析】

相對于漩渦邊沿，旋渦中心水的流速大、壓強(qiáng)小，外側(cè)流速小壓強(qiáng)大，形成一個(gè)向旋渦中心的壓力差，從而人被壓入漩渦中．36、5×103【解析】

圖中可知當(dāng)物體的質(zhì)量是20g時(shí)，其體積是4cm3，物體的密度5g/cm3=5×103kg/37、乙甲【解析】

由圖可知：甲是定滑輪，不省力可以改變力的方向．乙是動滑輪，省一半的力不可以改變力的方向．38、85【解析】

第一空．用手將物體全部壓入水中時(shí)，已知物體排開的水重為8N，由阿基米德原理知：此時(shí)物體所受的浮力F浮=G排=8N；第二空．放手后，物體受到的浮力8N大于物體的自重5N，因此物體要上浮，最后處于漂浮靜止，則浮力F′?。?G=5N。39、Pa哥白尼【解析】

第一空．壓強(qiáng)的國際基本單位是帕斯卡，簡稱帕，用符號Pa表示。第二空．日