廣東省廣州市華南師范大附屬中學2024屆物理八下期末調研模擬試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省廣州市華南師范大附屬中學2024屆物理八下期末調研模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.下列四幅圖片中,有關運動和力說法中正確的是A.豐收時節(jié),正在田間作業(yè)的拖拉機和聯(lián)合收割機相對于地面是靜止的B.門球運動員打出的球在草皮上滾動一段距離后會停下來是因為沒有力維持它的運動C.自行車運動員在爬坡路段做變速運動的過程中重力勢能增加D.跳傘運動員和傘在空中勻速下降時所受空氣阻力等于人和傘的總重,動能減小2.如圖所示,能說明大氣壓強存在的是()A.紙片將杯中的水托起 B.壺嘴和壺身等高C.水壩上窄下寬 D.吹氣時A管內水面上升3.如圖所示的敞口容器中加水,則水能達到的最高位置是A.容器a的頂端 B.容器b的頂端C.容器c的頂端 D.條件不足,無法確定4.海面上有一艘向南勻速直線航行的客船,一位同學在該船上的某點豎直向上跳起,則關于他落在船上的位置,下列說法正確的是()A.在起跳點的北方 B.在起跳點的南方 C.在起跳點上 D.在起跳點的西方5.放入液體中的物體受到的浮力認識正確的是()A.能漂浮的物體受到浮力,沉下去的物體不受浮力B.物體受到浮力大小與液體的密度有關C.物體受浮力大小與物體的形狀有關D.物體受到浮力大小僅與物體重力有關6.如圖所示,能說明大氣壓強存在的是()A.吹氣時A管內水面上升 B.壺嘴和壺身等高C.水壩下部較寬 D.紙片將杯中的水托起7.如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,在這個過程中,力F的大小將()A.不變 B.變小 C.變大 D.先變大后變小8.A、B是兩個輕質泡沫小球,C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示。由此可以判斷()A.小球A帶正電 B.小球B帶正電C.小球A可能不帶電 D.小球B可能不帶電二、多選題9.如圖所示,動滑輪下面掛著重為5.4N的物體,現(xiàn)用2.4N的拉力,把物體勻速提升10cm,不計一切摩擦和繩重,下列說法正確的是A.動滑輪的重力為3N B.拉力所做的功為0.24C.拉力所做的功為0.72J D.滑輪組機械效率為75%10.根據(jù)下表中幾種物質的熔點,在標準大氣壓下判斷下列說法中正確的是()物質名稱固態(tài)氫固態(tài)水銀金銅鐵鎢熔點/℃-259-38.81064108315353410A.常溫下氫是氣態(tài) B.水銀溫度計可測量的溫度C.銅球掉入鐵水中不會熔化 D.標準大氣壓下鎢的熔點比金的熔點高三、填空題11.如圖所示,50mL的酒精與50mL的水混合,總體積________(選填“大于”或“小于”)100mL,說明分子間存在________12.物理學中為了對自然現(xiàn)象和事物進行概括和解釋,經常引入相應的物理量。如為了描述壓力的作用效果,引入_____,為了表示力做功的快慢,引入_____。13.一個圓柱形容器放在水平桌面上,如圖甲所示,容器中立放著一個密度均勻的實心圓柱體A,現(xiàn)慢慢向容器中加水,加入的水對容器底的壓強與所加水的質量m的關系如圖乙所示,在整個過程中無水溢出,A的底面始終與容器中的水面平行,當加入的水等于3kg時,圓柱體剛好漂浮,此時容器中水的深度h=__________cm,圓柱形容器的內底面積S=____________cm2。14.如圖所示為足球賽畫面截圖,越用力踢球,足球飛得越遠,這說明力的作用效果與_____有關;守門員撲球,足球反向飛出,說明力的作用效果與_____有關。15.如圖所示是高速公路的限速標志牌(部分己遮擋),則圖中丙位置是______(填“小型客車”、“大型客車”或“大型載貨汽車”)的標志。16.烈日炎炎的夏天,湖水經過陽光照射溫度升高,這是通過_____的方式使湖水的內能____(選填“增大”或“減小”)。當陽光斜射在水面上時,同時存在反射和折射現(xiàn)象,若入射光線與水面的夾角為60°,則反射角的大小是_____,折射角的大小_____是60°(選填“一定”、“可能”或“不可能”)。四、作圖、實驗探究題17.小明同學習了量筒的使用后,決定自制一個量筒,他選擇了如圖所示的一個玻璃瓶,用標準器具量出200mL的水倒入瓶中后,液面正好在圖中的刻線處,請你用手邊的學具幫他完成后面的操作,使自制量筒的量程為0—200mL,分度值為10mL.(_____)18.如圖所示請畫出物體所受重力G以及力F對支點O的力臂,并用l表示.(________)19.(10分)小聰學習了固體壓強后,愛動腦筋的他想探究液體內部是否有壓強,液體內部壓強究竟有哪些特點,小聰進行了大膽猜想:猜想1:液體內部可能有壓強猜想2:液體內部的壓強大小可能與方向有關猜想3:液體內部的壓強大小可能與液體深度有關猜想4:液體內部的壓強大小可能與液體的密度有關猜想5:液體內部的壓強大小可能與容器的形狀有關為了驗證以上猜想是否正確,小聰在老師的的幫助下找來了一些實驗器材,設計并完成了如圖所示的實驗探究.請你完成下列問題:(1)實驗前,要通過調試,使壓強計U型管兩邊的液面相平,小聰在調試時發(fā)現(xiàn),用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時,U型管兩邊液面幾乎沒有變化.如圖所示,說明該壓強計______(選填“漏氣”或“不漏氣”);(2)比較甲、乙兩圖U型管兩邊液面高度差,能驗證猜想______(填猜想序號)是否正確;(3)為了驗證猜想5,小聰完成的實驗操作應該是上圖中序號為______的實驗、通過觀察實驗現(xiàn)象可知液體內部壓強大小與容器的形狀______(填“有關”或“無關”);(4)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小______。五、計算題20.(6分)如圖所示,將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央,容器壁的厚度忽略不計,容器中水深10cm。將一個重6N、體積200cm3、高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上,然后豎直浸入水中,當物體A剛好浸沒在水中時(水未溢出)求:(1)物體浸沒在水中時受到的浮力;(2)當物體A剛好浸沒在水中時,水對容器的壓強;(3)把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后,使物體保持靜止,則此時浮力為多少?21.(6分)如圖所示,小明將長為1.2m、質量不計的木棒AB擱在肩上,棒的后端A點掛一個重為30N的包袱,肩上支點離后端A點為0.8m,他用手豎直向下壓住前端B使木棒保持水平平衡。求:(1)手對木棒的壓力大??;(2)若小明豎直向下壓住B端使包袱上升0.4m,壓力做功多少。

參考答案一、單選題1、C【解析】

A.正在田間作業(yè)的拖拉機和聯(lián)合收割機以相同速度運動,相對于地面是運動的。故A錯誤。B.門球運動員打出的球在草皮上滾動一段距離后會停下來,是因為球受到草皮的阻力作用。故B錯誤。C.重力勢能大小與物體的質量和高度有關,與速度無關。自行車運動員在爬坡路段做變速運動的過程中,質量不變,高度增加,所以重力勢能增加。故C正確。D.跳傘運動員和傘在空中勻速下降時,受平衡力,所受空氣阻力等于人和傘的總重力;重力勢能大小與物體的質量和速度有關,跳傘運動員和傘在空中勻速下降時,質量不變,速度不變,動能不變。故D錯誤。2、A【解析】

A.紙片托水,是因為杯內水的壓強小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,使紙片和水不會掉落,故A符合題意;B.壺嘴和壺身等高是利用了連通器原理,與大氣壓無關,故B不符合題意;C.水壩下部較寬,是因為液體的壓強隨深度的增加而增大,下部較寬可承受更大的水的壓強,與大氣壓無關,故C不符合題意;D.圖中往B管吹氣時,A管上方空氣流速增大,其上部壓強變小,A管中的水在外界大氣壓的作用下上升,這利用了空氣流速越大、壓強越小的知識,不能說明大氣壓強存在,故D不符合題意。3、A【解析】

若該裝置中倒入水后,其上端開口,下部連通,即為連通器,故在靜止時,液面應保持相平,故為了使液體不至于溢出,所以靜止后水能到達的最高位置是a位置。故選A。4、C【解析】

船勻速直線行駛,人在該船上的某點豎直向上跳起時,由于慣性仍然保持與船相同的運動速度和運動方向,所以會落在起跳點上。故選C。5、B【解析】

A.浸在液體中的物體會受到豎直向上的浮力,當浮力小于重力時,物體會沉入水底,故A錯誤;BCD.由知道,物體所受浮力大小與液體密度和排開液體的體積有關,與物體的形狀、重力無關,故B正確,CD錯誤;故選B。6、D【解析】

A.吹氣時A管內水面上升是利用了流體流速越大,壓強越小,故A不符合題意;B.壺嘴和壺身等高,利用的是連通器原理,故B不符合題意;C.水的壓強隨深度的增加而增加,水壩下部較寬可以承受更大的壓強,故C不符合題意;D.覆杯實驗表明周圍存在大氣壓強,故D正確.故選D.7、C【解析】

在杠桿緩慢由A到B的過程中,力F始終與杠桿垂直,所以動力臂OA的長度沒有變化,阻力G的大小沒有變化,而阻力臂l卻逐漸增大;由杠桿的平衡條件知:F?OA=G?l,當OA、G不變時,l越大,那么F越大;因此拉力F在這個過程中逐漸變大.C符合題意,選項ABD不符合題意.8、C【解析】

C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,故C帶負電;B與C相互排斥,根據(jù)電荷的性質知,B帶負電;A與C相互吸引,A與B相互吸引,根據(jù)帶電體具有吸引輕小物體的性質和電荷的性質知,A可能帶正電,可能不帶電。故選C。二、多選題9、CD【解析】

A.如圖,三段繩子承重,即n=3,不計繩重和摩擦,則拉力:,所以動滑輪的重力:G動=3F-G=3×2.4N-5.4N=1.8N,故A錯誤;BC.n=3,則拉力端移動的距離:s=3s物=3×0.1m=0.3m,所以拉力做的功:W=Fs=2.4N×0.3m=0.72J,故B錯誤,C正確;D.根據(jù)得,滑輪組的機械效率:,故D正確.10、AD【解析】

A.氫的熔點是-259℃,在常溫下是氣態(tài),故A正確;B.水銀的熔點是-38.8℃,-40℃水銀會凝固,不能用來測溫度,故B錯誤;C.鐵水的溫度高于銅球的熔點,銅球掉入鐵水中會熔化,故C錯誤;D.由表格可知,標準大氣壓下鎢的熔點比金的熔點高,故D正確。故AD。三、填空題11、小于間隙【解析】

[1]酒精和水都是由分子構成的物質,當把酒精和水混合以后,兩種分子不發(fā)生化學

反應,但兩種物質的分子會相互滲透,進入彼此的分子空隙,所以總體積會小于二者的體

積之和;[2]由第一空的分析知道,兩種物質的分子能相互滲透,則說明分子間存在間隙.12、壓強功率【解析】

[1]壓力的作用效果與壓力和壓力面積兩個因素有關,為了比較壓力的作用效果,以物體單位面積上受到的壓力(壓力與受力面積的比值)引入壓強。[2]同理,物體做功的快慢與做功和做功的時間兩個因素有關,為了比較做功的快慢,以物體單位時間內所做的功(所做功與做時間的比值)引入了功率。13、61000【解析】

第一空.當加入的水m水=3kg時,p水=0.6×103Pa,由p=gh可得,水的深度h===0.06m=6cm。第二空.由于加入的水等于7kg與3kg時壓強分別為1.0×103Pa、0.6×103Pa,由p=得:△p==所以S====0.1m2=1000cm214、力的大小力的方向【解析】

力的三要素有:力的大小、方向、作用點,它們都影響力的作用效果;用腳踢足球時,用力越大球飛的越遠,這說明力的作用效果與力的大小有關;守門員撲球,給了球一個與球運動方向相反的力,使足球反向飛出,這說明力的作用效果與力的方向有關。15、大型載貨汽車【解析】

一般情況下,大型載貨汽車的最大速度不超過80km/h,大型客車的最大速度不超過100km/h,小型客車的最大速度不超過120km/h。圖丙的標志意思是最大速度不超過90km/h,所以圖丙是大型載貨汽車。16、熱傳遞增大30°不可能【解析】

第一空、第二空.炎熱的夏天,在太陽光的照射下,湖水的溫度升高、內能增大,這是通過熱傳遞方式改變內能的;第三空.若入射光線與水面的夾角為60°,則入射角等于90°-60°=30°,由光的反射定律可知,反射角也等于30°;第四空.當光線從空氣斜射到水中時,折射角始終小于入射角,故折射角一定小于30°,不可能為30°,更不可能為60°。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

最下端的示數(shù)為0,將0和200ml之間分為20個小格,每個小格就是10ml,標出必要的標度.如圖所示:

18、【解析】

過物體的重心沿豎直向下畫一條帶箭頭的線段,在線段的末端標上符號G;用虛線延長力F的作用線,從支點O向力F的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂l.如圖:19、漏氣3丙丁無關相等【解析】

(1)[1]實驗前要正確安裝壓強計,調節(jié)好的壓強計放在空氣中時,橡皮膜不受液體的壓強,因此U形管兩邊的液面應該相平;若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,就會有漏氣現(xiàn)象,因此U形管兩邊液柱的高度差變化小。(2)[2]甲、乙兩圖液體密度相同,深度不同,U型管液面的高度差不同,且深度越深,U型管液面的高度差越大,壓強越大,能驗證猜想3是正確的。(3)[3]為了能驗證猜想5“液體內部的壓強大小可能與容器的形狀有關”,需要控制液體密度相同、深度相同,改變容器的形狀,圖丙丁符合題意。[4]通過實驗可以知:液體密度相同、深度相同時,容器形狀改變,U型管液面的高度差相同,液體壓強相等,故液體內部壓強大小與容器的形狀無關。(4)[5]在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,液體內部壓強相等,說明了在液體內部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小相等。五、計算題20、(1)2N;(2)1.2×103Pa;(3)1N【解析】

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