高三一輪復(fù)習(xí)學(xué)案化學(xué)物質(zhì)分離與提純實驗專題

2021級高三化學(xué)課時學(xué)案課題物質(zhì)的分離與提純、實驗解題模型的構(gòu)建編制人高三化學(xué)組審核人目標導(dǎo)學(xué)1.能綜合運用物質(zhì)的不同性質(zhì)對常見的物質(zhì)進行分離和提純；2.掌握物質(zhì)制備的一般思路和設(shè)計方法；3.掌握實驗題的分析思路和方法，能對實驗方案進行合理評價。重難點實驗解題模型的構(gòu)建自學(xué)質(zhì)疑學(xué)案閱讀記錄學(xué)案內(nèi)容【我的問題】請同學(xué)們將學(xué)習(xí)中的疑難問題寫出來。任務(wù)一：完成例題，思考以下問題：1.從海帶中提取碘的實驗中，包括灼燒、浸取和過濾、氧化、萃取、反萃取等步驟。下列說法正確的是()A.灼燒中用到的儀器有蒸發(fā)皿、三腳架、酒精燈、玻璃棒B.過濾中用到的儀器只有燒杯、漏斗(帶濾紙)、鐵架臺C.萃取得到碘的四氯化碳溶液，分液時從分液漏斗上口倒出D.反萃取是在有機相中加入濃氫氧化鈉溶液，振蕩、靜置、分液，再向水相中滴加45％硫酸溶液，過濾得固態(tài)碘2.按下圖所示的實驗方案可從海洋動物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物,下列每步實驗所需的操作和裝置均正確無誤的是()選項ABCD步驟(1)(2)(3)(4)操作或裝置班級小組姓名________使用時間2024年3月10日編號第1頁學(xué)案內(nèi)容學(xué)習(xí)記錄【思考】常用的分離提純的儀器有幾種？分別有什么用途?【針對訓(xùn)練1】下列有關(guān)括號內(nèi)少量雜質(zhì)的除雜試劑或裝置、除雜方法不正確的是()物質(zhì)(雜質(zhì))除雜試劑或裝置除雜方法AMgCl2(FeCl3)MgO過濾BSO2(HCl)飽和Na2SO3溶液洗氣CSiO2（I2）升華DFe(OH)3膠體(NaCl)滲析【鞏固拓展1】下列實驗的試劑、裝置選用不合理的是()甲乙丙丁甲乙丙丁選項實驗?zāi)康倪x用試劑選用裝置A除去乙醇中少量的水固體CaO甲B除去Cl2中少量的HCl飽和NaCl溶液乙C除去NH3中少量的H2O無水CaCl2丙D除去N2中少量的O2足量銅網(wǎng)丁請記錄你或你們小組對此解決問題好的思路辦法。第2頁自學(xué)質(zhì)疑學(xué)案學(xué)案內(nèi)容請記錄你或你們小組對此解決問題好的思路和辦法任務(wù)二：完成例題，總結(jié)制備類實驗解題模型【思考】你認為制備類實驗應(yīng)包含哪些裝置？【針對訓(xùn)練2】六氯化鎢(WCl6)可用作有機合成催化劑，熔點為283℃，沸點為340℃，易溶于CS2，極易水解。實驗室中，先將三氧化鎢(WO3)還原為金屬鎢(W)再制備WCl6，裝置如圖所示(夾持裝置略)?；卮鹣铝袉栴}：第3頁學(xué)案內(nèi)容學(xué)生筆記（1）檢查裝置氣密性并加入WO3，先通N2，一段時間后，加熱管式爐，改通H2，對B處逸出的H2進行后續(xù)處理，證明WO3已被完全還原的現(xiàn)象是。（2）WO3完全還原后，進行的操作為：①冷卻，停止通H2；②以干燥的接收裝置替換E；③在B處加裝盛有堿石灰的干燥管；④……；⑤加熱，通Cl2；⑥……。堿石灰的作用是；操作④是，目的是。任務(wù)三：完成例題，掌握實驗題的分析思路和方法，能對實驗方案進行合理評價某同學(xué)設(shè)計如圖裝置(氣密性已檢查)制備Fe(OH)2白色沉淀。（夾持裝置略）請回答：(1)裝置5的作用為________________________________。(2)實驗開始時，關(guān)閉K2，打開K1，反應(yīng)一段時間后，再打開K2，關(guān)閉K1，發(fā)現(xiàn)3中溶液不能進入4中。請為裝置作一處改進，使溶液能進入4中________________________________。(3)裝置改進后，將3中反應(yīng)后溶液壓入4中，在4中析出了灰綠色沉淀。從實驗操作過程分析沒有產(chǎn)生白色沉淀的原因________________________________________。請記錄你或你們小組對此解決問題好的思路辦法。自我反思：1.知識2.學(xué)法第4頁訓(xùn)練展示學(xué)案學(xué)案內(nèi)容請記錄你或你們小組對此解決問題好的思路和辦法A組1．下列有關(guān)實驗裝置進行的相應(yīng)實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢．利用圖1裝置可從氯化鐵溶液中直接蒸發(fā)結(jié)晶獲得氯化鐵晶體B．利用圖2裝置可分離石油，得到汽油、煤油和柴油等各種餾分C．利用圖3裝置可分離CH3CH2OH和CH3COOC2H5D．利用圖4和圖1可進行粗鹽提純2.實驗室從廢定影液{含和等}中回收和的主要步驟：向廢定影液中加入溶液沉銀，過濾、洗滌及干燥，灼燒制；制取并通入濾液氧化，用苯萃取分液，最后蒸餾分離苯和溴。部分操作的裝置如圖，下列敘述正確的是A.用裝置甲在通風櫥中高溫灼燒制取B.用裝置乙制備C.用裝置丙分液時，從下口放出有機相D.用裝置丁分離苯和溴第5頁學(xué)案內(nèi)容學(xué)習(xí)記錄確的是（）（不定項）A.實驗裝置中兩種冷凝管可以交換使用B.試劑X和試劑Y都可以用無水氯化鈣C.Ⅰ中的碎瓷片和Ⅱ中的毛細管都有防止暴沸的作用D.Ⅰ中液體進入Ⅱ、Ⅱ中液體的純化都利用了減壓原理B組4．環(huán)烷酸鈷[(C5H9)(CH2)3COO]2Co可作合成橡膠的催化劑，實驗室以CoCl2、環(huán)烷酸[C5H9(CH2)3COOH]等為原料制備環(huán)烷酸鈷。回答下列問題：Ⅰ.CoCl2的制備：實驗室用如圖實驗裝置制備純凈的CoCl2(CoCl2易潮解)。（1）A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________。（2）B中盛放的試劑為______；圖示裝置存在一處缺陷會導(dǎo)致產(chǎn)品不純，改進的措施是______。（3）SOCl2遇水極易反應(yīng)生成兩種酸性氣體，常作吸水劑。某實驗小組設(shè)計用CoCl2?6H2O和SOCl2反應(yīng)制備無水CoCl2，反應(yīng)化學(xué)方程式為___________。Ⅱ.環(huán)烷酸鈷的制備控制溫度90～95℃，向環(huán)烷酸中滴入一定濃度NaOH溶液，反應(yīng)約2h后，再加入一定濃度CoCl2溶液，得到含有環(huán)烷酸鈷的水溶液