2024屆河南省開封市高三三模(押題)“新時(shí)代青年應(yīng)懷抱夢想勇于實(shí)踐敢于擔(dān)當(dāng)”審題立意及范文_第1頁
2024屆河南省開封市高三三模(押題)“新時(shí)代青年應(yīng)懷抱夢想勇于實(shí)踐敢于擔(dān)當(dāng)”審題立意及范文_第2頁
2024屆河南省開封市高三三模(押題)“新時(shí)代青年應(yīng)懷抱夢想勇于實(shí)踐敢于擔(dān)當(dāng)”審題立意及范文_第3頁
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2024屆河南省開封市高三三模(押題)“新時(shí)代青年應(yīng)懷抱夢想,勇于實(shí)踐,敢于擔(dān)當(dāng)”審題立意及范文【試題出處:網(wǎng)絡(luò)】(河南省開封市通許縣)四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。習(xí)總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),當(dāng)代中國青年生逢其時(shí),實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明。廣大青年要堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦肯奮斗的新時(shí)代好青年。我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,我們?nèi)绾巫屒啻涸诿褡鍙?fù)興的實(shí)踐中綻放絢麗之花?校團(tuán)委近期將開展以“青春·實(shí)踐·風(fēng)采”為主題的演講比賽,班級選派你作為代表參賽,請結(jié)合上述材料寫一篇演講稿,展示你的認(rèn)識和思考。要求:自選角度,自擬標(biāo)題,自定立意,主題明確,內(nèi)容充實(shí),不少于800字。一、材料類型及考查特點(diǎn)本材料屬于任務(wù)驅(qū)動型作文,主要考查學(xué)生對時(shí)代背景下的青年責(zé)任、個(gè)人價(jià)值與國家發(fā)展之間關(guān)系的理解與表達(dá)能力。通過引用習(xí)總書記的講話,明確了當(dāng)代青年的歷史使命與成長路徑,旨在引導(dǎo)學(xué)生思考如何在新時(shí)代背景下,將個(gè)人夢想融入國家發(fā)展大局,通過實(shí)際行動展現(xiàn)青春風(fēng)采。二、審題步驟與方法識別任務(wù):文章需是一篇演講稿,參加以“青春·實(shí)踐·風(fēng)采”為主題的演講比賽,這意味著文章應(yīng)具有較強(qiáng)的針對性、鼓動性和感染力。分析材料:材料核心是習(xí)總書記對青年的期望,關(guān)鍵詞包括“生逢其時(shí)”、“夢想”、“腳踏實(shí)地”、“敢想敢為”、“善作善成”、“有理想”、“敢擔(dān)當(dāng)”、“能吃苦”、“肯奮斗”。這些詞共同指向青年如何在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會貢獻(xiàn)。確定立意:綜合材料,立意應(yīng)圍繞青年如何在新時(shí)代背景下,通過實(shí)際行動(實(shí)踐)展現(xiàn)青春風(fēng)貌,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,并對國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。三、材料解讀——審題立意材料分層逐句解讀——審題第一層:時(shí)代背景與青年定位句子:“習(xí)總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),當(dāng)代中國青年生逢其時(shí),實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明?!苯庾x:這一句為材料的引言部分,指出了討論的宏觀背景——即中國青年所處的特定歷史時(shí)期。"生逢其時(shí)"強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前時(shí)代給予青年人前所未有的機(jī)遇;"實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明"則傳達(dá)出對青年未來充滿希望的正面預(yù)期。第二層:青年應(yīng)具備的品質(zhì)與行動指南句子:“廣大青年要堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年?!苯庾x:此句為材料的核心內(nèi)容,具體闡述了對青年的期望和要求。"堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走"強(qiáng)調(diào)政治立場和方向;"懷抱夢想又腳踏實(shí)地"指理想與實(shí)踐相結(jié)合;"敢想敢為又善作善成"強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新與實(shí)效并重;"有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗"則是對青年品質(zhì)的高度概括。第三層:具體任務(wù)與寫作目的句子:“我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,我們?nèi)绾巫屒啻涸诿褡鍙?fù)興的實(shí)踐中綻放絢麗之花?”解讀:這一句將話題聚焦于“青春”與“民族復(fù)興”的實(shí)踐聯(lián)系,提出問題,引發(fā)思考,要求考生思考如何在當(dāng)前時(shí)代背景下發(fā)揮青年作用,為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。句子:“校團(tuán)委近期將開展以‘青春·實(shí)踐·風(fēng)采’為主題的演講比賽,班級選派你作為代表參賽,請結(jié)合上述材料寫一篇演講稿,展示你的認(rèn)識和思考?!苯庾x:明確寫作任務(wù),指出文章形式為演講稿,主題圍繞“青春·實(shí)踐·風(fēng)采”,并要求結(jié)合材料內(nèi)容,展現(xiàn)個(gè)人對主題的認(rèn)識與思考。這一步驟具體化了寫作目標(biāo)和要求,提示考生需將理論思考轉(zhuǎn)化為具體、有感染力的演講內(nèi)容。句子:“要求:自選角度,自擬標(biāo)題,自定立意,主題明確,內(nèi)容充實(shí),不少于800字。”解讀:這是對寫作的具體要求,鼓勵考生自主選擇切入點(diǎn),自行擬定題目,獨(dú)立構(gòu)思立意,同時(shí)強(qiáng)調(diào)文章需主題鮮明、內(nèi)容豐富且達(dá)到一定的字?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),確保論述充分展開。通過這樣的分層解讀,我們可以清晰地看到材料從宏觀背景到具體要求,逐步引導(dǎo)考生深入思考并最終落實(shí)到寫作實(shí)踐中的過程?!玖⒁狻亢诵牧⒁猓涸谛聲r(shí)代的廣闊舞臺上,青年應(yīng)懷抱夢想,勇于實(shí)踐,敢于擔(dān)當(dāng),通過不懈努力與奮斗,在民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中綻放青春光彩。四、基于立意方向的標(biāo)題參考《以夢為馬,不負(fù)韶華——在實(shí)踐中綻放青春》《青春筑夢,實(shí)踐繪卷——做新時(shí)代的追夢人》《勇?lián)鷷r(shí)代重任,綻放青春實(shí)踐之花》五、寫作素材提供及運(yùn)用指導(dǎo)歷史人物案例:如錢學(xué)森、鄧稼先等科學(xué)家回國報(bào)效祖國的事跡,展現(xiàn)青年的家國情懷與實(shí)踐精神。當(dāng)代青年榜樣:如扶貧干部黃文秀、抗疫前線的青年志愿者等,體現(xiàn)新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。個(gè)人實(shí)踐經(jīng)歷:鼓勵學(xué)生結(jié)合自己的志愿服務(wù)、社會實(shí)踐、科技創(chuàng)新等活動經(jīng)歷,增加文章的真實(shí)感和說服力?!酒渌夭摹克夭囊唬狐S文秀——青春獻(xiàn)給扶貧路素材內(nèi)容:黃文秀,一位從貧困山區(qū)走出的研究生,畢業(yè)后放棄大城市的工作機(jī)會,毅然回到家鄉(xiāng)廣西百色,成為一名駐村第一書記。她用雙腳丈量每一寸土地,用心幫助村民解決實(shí)際困難,帶領(lǐng)大家發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),使貧困發(fā)生率大幅度下降。不幸的是,她在一次回村途中遭遇山洪,因公殉職,年僅30歲。她的故事被廣泛傳頌,成為新時(shí)代青年勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的典范。運(yùn)用指導(dǎo):在寫作中,可以將黃文秀的故事作為“敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗”的鮮活例證,強(qiáng)調(diào)青年應(yīng)將個(gè)人夢想與國家需求緊密結(jié)合,即使在最艱苦的地方也能綻放青春光芒。通過對比城市與鄉(xiāng)村的選擇,展現(xiàn)她對理想的堅(jiān)守和對家鄉(xiāng)的深情,激勵聽眾思考如何在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱。素材二:北斗團(tuán)隊(duì)的青年力量素材內(nèi)容:中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)中,不乏80后、90后的年輕面孔。他們懷揣著建設(shè)中國自主導(dǎo)航系統(tǒng)的夢想,面對技術(shù)封鎖和重重困難,勇于創(chuàng)新,不斷突破,最終使北斗系統(tǒng)成功組網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了全球服務(wù)。這些青年科研人員以實(shí)際行動詮釋了“敢想敢為又善作善成”,他們的智慧和汗水讓中國在全球衛(wèi)星導(dǎo)航領(lǐng)域占有一席之地。運(yùn)用指導(dǎo):在演講稿中,可以利用北斗團(tuán)隊(duì)的例子來闡述“懷抱夢想又腳踏實(shí)地”的重要性,突出青年在科技創(chuàng)新中的關(guān)鍵作用。通過講述他們在科研道路上的探索與突破,激發(fā)聽眾對科技興國的熱情,鼓勵青年人勇于追求科技夢想,積極參與國家重大項(xiàng)目的實(shí)踐,為國家科技進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。素材三:新冠疫情下的青年志愿者素材內(nèi)容:在抗擊新冠肺炎疫情期間,無數(shù)青年志愿者挺身而出,他們或是穿梭在社區(qū),協(xié)助進(jìn)行體溫檢測、物資配送;或是在方艙醫(yī)院,為患者提供心理疏導(dǎo)和日常照護(hù)。這些青年不畏風(fēng)險(xiǎn),用實(shí)際行動展現(xiàn)了“敢擔(dān)當(dāng)、肯奮斗”的精神風(fēng)貌,成為疫情防控戰(zhàn)線上一道亮麗的風(fēng)景線。運(yùn)用指導(dǎo):該素材適合用來論證“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,以及“青春因奉獻(xiàn)而美麗”的觀點(diǎn)。通過描述志愿者們無私奉獻(xiàn)的場景,強(qiáng)調(diào)在國家需要時(shí)青年的主動作為,引導(dǎo)聽眾思考如何在日常生活中找到服務(wù)社會的途徑,將個(gè)人價(jià)值融入到社會服務(wù)之中,讓青春在關(guān)鍵時(shí)刻閃光。寫作中運(yùn)用素材的技巧:緊密貼合主題:確保所選素材直接服務(wù)于文章的中心思想,增強(qiáng)論述的說服力。具體細(xì)節(jié)描繪:通過具體事例和生動細(xì)節(jié),使素材鮮活起來,增強(qiáng)文章的感染力。對比與類比:適當(dāng)與其他例子或普遍現(xiàn)象進(jìn)行對比或類比,突出素材的獨(dú)特價(jià)值和普遍意義。升華主題:在敘述完素材后,及時(shí)總結(jié)提煉,將個(gè)案上升至普遍性原則或時(shí)代精神的高度,深化文章的主題。六、范文提綱展示開頭:引入,簡述時(shí)代背景,提出演講主題。引用習(xí)總書記的話,點(diǎn)明青年的時(shí)代機(jī)遇與責(zé)任。主體:分論點(diǎn)一:青春因夢想而閃耀,闡述夢想對于青年成長的重要性。分論點(diǎn)二:實(shí)踐是夢想的舞臺,通過實(shí)例展示青年如何在實(shí)踐中成長。分論點(diǎn)三:擔(dān)當(dāng)與奮斗是青春的底色,強(qiáng)調(diào)面對困難與挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣與堅(jiān)持。結(jié)尾:呼吁與展望,鼓勵同學(xué)們積極行動起來,以實(shí)際行動響應(yīng)時(shí)代的召喚,共同書寫青春華章。結(jié)合演講比賽,表達(dá)對青春實(shí)踐的期待與信心。提綱二題目:《青春之名,以擔(dān)當(dāng)書寫——記青年一代的時(shí)代風(fēng)采》引言:開篇點(diǎn)題,簡述青春與擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系,引入話題的現(xiàn)實(shí)背景與重要意義。引用名人名言或詩句,如“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、宏偉的想象、熾熱的感情?!保於ㄈ幕{(diào)。主體部分:第一部分:黃文秀——青春在泥土中綻放段落一:介紹黃文秀的基本情況與選擇回鄉(xiāng)扶貧的決定,體現(xiàn)其“敢擔(dān)當(dāng)”的精神。段落二:詳細(xì)敘述黃文秀在扶貧工作中克服的具體困難,以及她的創(chuàng)新舉措和成果,展現(xiàn)“能吃苦、肯奮斗”的實(shí)踐。段落三:分析黃文秀事跡的深遠(yuǎn)影響,引申出青年應(yīng)如何在時(shí)代召喚下定位自我,勇于承擔(dān)社會責(zé)任。第二部分:北斗團(tuán)隊(duì)——星辰大海中的青年逐夢者段落四:概述北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)及其青年團(tuán)隊(duì)的概況,強(qiáng)調(diào)技術(shù)創(chuàng)新的重要性。段落五:深入探討北斗團(tuán)隊(duì)面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略,突出青年科研工作者的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。段落六:總結(jié)北斗團(tuán)隊(duì)成功的啟示,強(qiáng)調(diào)青年在國家重大工程中的角色與貢獻(xiàn),鼓勵更多青年投身科技報(bào)國。第三部分:疫情下的青年志愿者——平凡中的非凡力量段落七:描述新冠疫情背景下青年志愿者的涌現(xiàn),展現(xiàn)他們的勇氣與大愛。段落八:通過具體案例,凸顯志愿者們的犧牲與奉獻(xiàn),以及對社會秩序恢復(fù)的積極影響。段落九:討論志愿服務(wù)經(jīng)歷對青年成長的價(jià)值,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)與自我超越,倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神。結(jié)論:段落十:總結(jié)前文,提煉青春與擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵囊x,強(qiáng)調(diào)每個(gè)青年都是時(shí)代的主角,都有能力書寫不凡篇章。段落十一:展望未來,呼吁當(dāng)代青年不負(fù)韶華,以實(shí)際行動響應(yīng)時(shí)代召喚,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量。結(jié)尾:引用或創(chuàng)作富有哲理的話語,如“青春如同奔流的江河,唯有勇?lián)姑?,方能匯入時(shí)代的大海,掀起壯闊波瀾?!?,留給讀者深刻印象與思考空間。通過以上提綱,文章旨在全面展示不同領(lǐng)域的青年榜樣如何以實(shí)際行動踐行擔(dān)當(dāng)精神,鼓勵廣大青年讀者在各自的領(lǐng)域內(nèi)勇敢追夢,為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)青春力量。【提綱成文1】追夢青春,實(shí)踐未來尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!站在新時(shí)代的潮頭,我們共同感受著青春的澎湃與活力。這是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,正如習(xí)近平總書記所言:“新時(shí)代是追夢者的時(shí)代,也是廣大青年成就夢想的時(shí)代?!苯裉?,我站在這里,與大家共同探討青春與夢想,如何在新時(shí)代的征程中綻放光彩。青春,因夢想而閃耀。夢想是青春最亮的光,是心靈的航標(biāo),指引我們前行。沒有夢想,青春便失去了方向,生活也失去了色彩。在夢想的照耀下,我們熱血沸騰,充滿激情,不斷超越自我,追求卓越。正是因?yàn)橛辛藟粝?,我們的青春才更加璀璨奪目,更加充滿意義。然而,夢想的實(shí)現(xiàn)離不開實(shí)踐的土壤。實(shí)踐是夢想的舞臺,是我們將夢想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的必由之路。青年是國家的未來,民族的希望,更是實(shí)踐的先鋒。我們要勇于走出舒適區(qū),敢于面對挑戰(zhàn),將所學(xué)所知運(yùn)用到實(shí)踐中去,不斷積累經(jīng)驗(yàn),增長才干。在實(shí)踐中,我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,更能為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。擔(dān)當(dāng)與奮斗,是青春的底色。面對困難和挑戰(zhàn),我們不能退縮,更不能逃避。只有勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任,才能在奮斗中綻放青春的光彩。我們要以堅(jiān)定的信念、無畏的勇氣、頑強(qiáng)的毅力,去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),去克服每一個(gè)困難。只有這樣,我們的青春才能更加充實(shí),更加有價(jià)值。同學(xué)們,青春是短暫的,但夢想是永恒的。讓我們在新時(shí)代的征程中,以夢想為帆,以實(shí)踐為槳,以擔(dān)當(dāng)為舵,共同駛向成功的彼岸。讓我們用青春的激情與熱血,去書寫屬于我們的精彩篇章,去創(chuàng)造屬于我們的輝煌未來!今天,我們在這里舉行演講比賽,不僅是展示個(gè)人才華的舞臺,更是激勵我們追求夢想、勇于實(shí)踐的號角。我相信,在座的每一位同學(xué),都懷揣著美好的夢想,都渴望在青春的道路上留下濃墨重彩的一筆。讓我們共同攜手,以夢想為引領(lǐng),以實(shí)踐為動力,以擔(dān)當(dāng)為底色,共同書寫屬于我們的青春華章!最后,我衷心祝愿大家在追夢的路上,越走越遠(yuǎn),越走越寬廣!愿我們的青春,因夢想而閃耀,因?qū)嵺`而充實(shí),因擔(dān)當(dāng)而精彩!謝謝大家!【提綱二成文】青春之名,以擔(dān)當(dāng)書寫——記青年一代的時(shí)代風(fēng)采尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我站在這里,懷著無比激動的心情,與大家共同探討一個(gè)充滿力量與希望的話題——青春與擔(dān)當(dāng)。青春,是我們?nèi)松凶顚氋F的時(shí)光,它充滿活力,充滿夢想,更充滿責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?!扒啻翰皇悄耆A,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、宏偉的想象、熾熱的感情。”正如塞涅卡所言,青春的本質(zhì)在于內(nèi)心的激情與擔(dān)當(dāng)。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,青年一代正以其獨(dú)特的姿態(tài),詮釋著青春的意義,書寫著時(shí)代的風(fēng)采。讓我們先來回顧一位令人敬仰的楷?!S文秀。她放棄了都市的繁華,選擇回到家鄉(xiāng),投身于扶貧事業(yè)。在扶貧的道路上,她遇到了無數(shù)困難,但她從未退縮,而是勇敢地面對,用智慧和汗水書寫著青春的華章。她的擔(dān)當(dāng)精神,不僅感動了我們,更激勵著我們青年一代要勇于承擔(dān)社會責(zé)任,為家鄉(xiāng)、為國家貢獻(xiàn)自己的力量。接下來,讓我們把目光轉(zhuǎn)向星辰大海中的青年逐夢者——北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的青年團(tuán)隊(duì)。他們懷揣著科技報(bào)國的夢想,勇攀科技高峰,不斷突破自我。面對技術(shù)難題,他們敢于創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn);面對團(tuán)隊(duì)協(xié)作,他們齊心協(xié)力,共同前行。正是他們的不懈努力,才使得北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在全球舞臺上熠熠生輝。他們的事跡告訴我們,青年一代要敢于追求夢想,勇于挑戰(zhàn)自我,用科技的力量為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。在新冠疫情的陰霾下,青年志愿者們?nèi)缤坏赖罍嘏年柟?,照亮了人們的心靈。他們挺身而出,奔赴抗疫一線,用實(shí)際行動詮釋著大愛無疆。他們的付出與奉獻(xiàn),讓我們看到了青春的力量與擔(dān)當(dāng)。他們的故事,激勵著我們青年一代要勇于奉獻(xiàn),用實(shí)際行動回報(bào)社會,傳遞正能量。青春之名,以擔(dān)當(dāng)書寫。在這個(gè)偉大的時(shí)代里,每一個(gè)青年都是時(shí)代的主角,都有能力書寫不凡的篇章。我們要以黃文秀、北斗團(tuán)隊(duì)、青年志愿者們?yōu)榘駱樱掠趽?dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。我們要用青春的熱情和力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的

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