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關(guān)于握手作文9篇握手作文篇一當(dāng)過(guò)馬路的時(shí)候,跟著爸爸,爸爸總會(huì)向我伸出那厚大的手掌,把我的手緊緊包裹住。他那寬大而又溫暖的包容著我的手,也包容著我的心靈。與媽媽在商場(chǎng)或街上逛街時(shí),媽媽總是緊緊拉著我的手,好像生怕我丟了似的。隨著年齡的增加,媽媽拉我手的力度也越來(lái)越小。她懂得去放手,孩子大了總是要離開(kāi)的,但手心的溫度是永遠(yuǎn)不變的。和表妹一起出去玩耍時(shí),表妹總是握著我的手,很緊很緊,似乎我是她唯一的依靠,也好像在向別人宣示:“這是我的表姐,誰(shuí)也不能跟我搶?zhuān) 北砻每偸菍?duì)我說(shuō):“姐姐,你要一直拉住我的手,不許松開(kāi)!”我知道,她是怕我跟別人玩,不要她了。所以,我的手也從來(lái)不松開(kāi)。每當(dāng)我與朋友在一起時(shí),總是一邊逛一邊聊天。我們手挽手走在一起,她在談天說(shuō)地時(shí)兩只手也跟著在空中比劃,眉飛色舞的她也從不擔(dān)心我會(huì)松手。的確,我也一直挽著她。我想,我們那閨蜜情會(huì)永遠(yuǎn)挽在一起,牽在一起,永不松手。也許總有一天,那一雙雙拉著我的手會(huì)因不同的事情而松開(kāi),但我依然會(huì)懷念它們——是它們陪我度過(guò)了青春年華。我希望——永遠(yuǎn)地握住它。握手作文篇二青春,是許多人心中最美的,最懷念的記憶;生活,則是許多人心中苦澀而又難言的經(jīng)歷。有多少人,在生活面前,放棄了對(duì)于青春的堅(jiān)持;又有多少人,在生活面前,偏執(zhí)地相信青春萬(wàn)歲。從出生到踏入社會(huì)前的時(shí)間,大多數(shù)人的大部分精力都用在與知識(shí)博弈上,無(wú)暇顧及生活的瑣事。所以,青春當(dāng)?shù)赖纳倌陚儫o(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有的煩惱,也只是考試失利、沒(méi)有得到喜歡的衣服等無(wú)關(guān)疼癢的小問(wèn)題。因?yàn)闊郎?,受到的打擊小,得到的失望少,所以少年們總是斗志昂揚(yáng),積極向上,帶著一股沖勁和韌勁,還有些許多執(zhí)拗。正是有了這一點(diǎn)的執(zhí)拗,這一點(diǎn)的不服輸,青春才有了意義。青春的信仰就如王朔所說(shuō),“什么也瞧不見(jiàn),還在那瞧,瞪著白內(nèi)障,這叫信仰”,這也是少年們身上可貴而又可愛(ài)的閃光之處。青春讓人熱血沸騰,正值青春的年少大多血?dú)夥絼?,肆意瀟灑,不會(huì)顧忌那么多,想到就會(huì)努力做到,不輕易留下遺憾,懂得去爭(zhēng)取想要的東西。當(dāng)然,少年們并不是一貫地目標(biāo)明確,頭腦清醒,也會(huì)有迷茫的時(shí)候,也會(huì)感到不知所措,也會(huì)多愁善感,可是青春不就是這樣的嗎?不必苛求青春是完美的,正是這些不完美才讓它更具魅力。漸漸地,少年們長(zhǎng)大了,他們開(kāi)始和以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的生活相遇了。他們發(fā)現(xiàn)生活與青春的不同之處太多太多,多到讓自己無(wú)所適從,多到不知所措,多到想要繼續(xù)躲在青春的懷抱里,任性地不愿長(zhǎng)大。然而,這并沒(méi)有什么用,生活還是將他們包圍了,他們開(kāi)始適應(yīng),開(kāi)始改變,開(kāi)始成長(zhǎng)。明白了生活中有許多煩惱和許多令人頭疼的事,自己疲憊不堪;懂得了“生活充滿(mǎn)勞績(jī),但仍要詩(shī)意地棲居”;明白了美麗的堅(jiān)持有時(shí)只是徒勞,只會(huì)耗費(fèi)心力,卻毫無(wú)回報(bào);懂得了“所有失去的,會(huì)以另一種方式歸來(lái)”,不是所有喜歡的東西都要占有它,得到它;懂得了“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠。如果一朵花很美,那么我會(huì)不由自主地想到:‘要活下去!’”的涵意。生活就是如此,適應(yīng)它,并不是變得世故,變得圓滑。而是保持心中的棱角,但與這世界相遇時(shí),收起棱角,與這世界、與這生活握手言和,在生活中,懷著青春的心,成長(zhǎng)成自己所期待的樣子。所以,少年們,懷揣著青春賦予的滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量與生活握手言和,去努力地活出自己的人生。握手作文篇三陽(yáng)光總是以最明媚最透徹的方式,與正在發(fā)呆的我進(jìn)行交流。家中被抹上了一層不尋常的安靜,那是我造成的。家人喊道:“我在跟你說(shuō)話(huà)你聽(tīng)到?jīng)]有?”回答她的是一片沉默,“你怎么變得怎么孤僻了!”我沒(méi)有出聲,因?yàn)槭裁茨??因?yàn)檫@是母親今天說(shuō)了三遍的臺(tái)詞了。從前的我就是這樣,有些孤僻,基本上沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)與親人或朋友交心談話(huà)。印象中,在外婆家的田野里,一片金黃的油菜花上有我當(dāng)時(shí)最?lèi)?ài)的娛樂(lè)方式——捉蜜蜂。當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不怕蜜蜂,爺爺說(shuō)那是初生牛犢不怕虎,我想也是,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有被蜜蜂蟄過(guò)。外婆嘴上夸我文靜,其實(shí)習(xí)慣潑婦罵街的她,是受不了我這樣寂靜,所以對(duì)于我想要出去玩,她是最樂(lè)見(jiàn)其成的。我邁進(jìn)田里,遇到了一個(gè)與我年紀(jì)差不多的人,他也是來(lái)捉蜜蜂的。相對(duì)無(wú)言,玩耍了半個(gè)多小時(shí)的我們竟沒(méi)講一句話(huà)。春筍是早些天就冒出來(lái)了,可惜獨(dú)自一人的我沒(méi)有工具,即使土壤再軟,筍子生根再淺,我也不能動(dòng)它分毫。所以在我眼中,筍,是一種很傲嬌的植物?;孟胫械奈?,也許是一個(gè)漫無(wú)邊際,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的旅行者;但在現(xiàn)實(shí)中,無(wú)論如何都改變不了我是家中的長(zhǎng)女?!叭照諘r(shí)間越來(lái)越短,采挖蕨根的時(shí)候到了……”“舌尖2”的播出,使我和家人們?cè)俅尉墼诹艘黄??!霸瓉?lái)野韭菜花,也可以磨好做醬料??!”我忍不住插上一句,隨后,一家子人便聊開(kāi)了?,F(xiàn)在,有人明白,她需要?jiǎng)e人理解,需要朋友,盡管她還是不愛(ài)湊熱鬧。粽葉飄香,糯米被包裹其中?!鞍?,又浪費(fèi)了一沓粽葉?!蔽亦洁斓?。看著奶奶半分鐘包一個(gè)粽子,本以為是很簡(jiǎn)單的,誰(shuí)知自己上陣,第一步就敗北。隨即吐舌一笑,果然我只是個(gè)吃貨,卻不會(huì)做?!八懔耍懔?。我去幫你們挑粽葉吧!”奶奶說(shuō),她喜歡活潑的我,也正在適應(yīng)有時(shí)寂靜的我。她說(shuō),人總是會(huì)變的,有的人變得越來(lái)越孤僻,有的人變得越來(lái)越圓滑,有的人變得越來(lái)越隨心。有人能看見(jiàn)成長(zhǎng)的過(guò)程,我說(shuō)他是吹得,他反而眼神愈來(lái)愈空洞,像是到了一個(gè)幻境。終于,時(shí)間的推移,讓那個(gè)孤僻的我與開(kāi)朗的我握手言和。握手作文篇四“今天,我們六人結(jié)為生死‘兄弟’,有福同享,有難不……啊呸!同當(dāng)!”自從開(kāi)學(xué)后,我就有點(diǎn)神經(jīng)大條了,還發(fā)明出了一種奇特的握手方式――中指握手,簡(jiǎn)直不要太友好。然后就有了“桃園六結(jié)義”。“來(lái)!伸出中指,握手!”我們六個(gè)人圍圈站著,統(tǒng)一伸出“友好指”然后全部握在一起。就這樣,一群沙雕組成了一個(gè)啥也不是的團(tuán)隊(duì),隊(duì)員都像我一樣,都有點(diǎn)神經(jīng)大條,成績(jī)偏偏也很好。當(dāng)我們的隊(duì)員碰到另一個(gè)或幾個(gè)隊(duì)員時(shí),我們會(huì)統(tǒng)一伸出中指,握手,再根據(jù)當(dāng)*一米范文*時(shí)的場(chǎng)景起一個(gè)名字……“嘿!蔣靜熙,好巧啊,你也來(lái)加分!”我笑著對(duì)站在我對(duì)面的人說(shuō)?!皼](méi)錯(cuò)!”她向我伸出國(guó)際友好指,然后我緊握著她的手指,用力上下擺動(dòng)?!疤覉@六結(jié)義之講臺(tái)兩結(jié)義”就完成了。但如果碰到魏主席就不同了,要先喊一句“魏主席好!”然后再握指,握手時(shí),還要加一句旁白――“主席與同志親切握手”。有一次,老黃要我們默寫(xiě)關(guān)于丁香結(jié)的四句詩(shī),前面默三次,我只對(duì)了一次,最后一次我還是默寫(xiě)錯(cuò)了,聽(tīng)說(shuō)六結(jié)義中也有人默錯(cuò)了,我就去訴說(shuō),嗶嗶了半天,我問(wèn):“你默錯(cuò)了哪里???”她一臉懵的說(shuō):“啥?我沒(méi)默錯(cuò)?。 薄啊逼H,好尷尬。像好友李思張跟我那真是深情厚誼,每天跑過(guò)來(lái)跟我握手。有次,她用力地用自己的友好指握著我的友好指。不錯(cuò),有六結(jié)義團(tuán)隊(duì)中的風(fēng)范,如果更痛一些就好了,“唉!”我也馬上用力握著她的手指頭,雖然我的力氣不算大,但如果連李思張這個(gè)小朋友也對(duì)付不了的話(huà),那就太損聲譽(yù)了?!鞍?!痛痛痛!手撒開(kāi)!”李思張痛得大叫了起來(lái)。假如你也要用這種握手方式握手,請(qǐng)先開(kāi)通會(huì)員,謝謝!祝您氪金愉快!握手作文篇五生活中我們不難看見(jiàn)握手的畫(huà)面,人們對(duì)握手的解釋大多都是友好的代名詞。但我覺(jué)得這兩個(gè)字“不簡(jiǎn)單”,深藏意蘊(yùn)。和自己握手,意味著釋?xiě)选H藗兛偸怯刑嗌釛壊涣?,割舍不斷的事情,糾結(jié)著,猶豫著。這些事情就像一根根線(xiàn)在腦袋里纏繞,亦如一塊塊石頭,將心的空間擠得滿(mǎn)滿(mǎn)。這時(shí)候,不妨和自己握個(gè)手,和那個(gè)被生活囚禁的自己聊個(gè)天,告訴他,生活如此美妙,又何必和自己作對(duì)?人只有釋?xiě)蚜耍拍軌蛴凶銐虻男撵`活動(dòng)疆域。和他人握手,意味著寬容。每個(gè)人都不是孤獨(dú)的個(gè)體,可以獨(dú)自立世,而是一個(gè)又一個(gè)的點(diǎn),連成了社會(huì),我們注定會(huì)和他人交往。不同的個(gè)體碰撞時(shí),必定會(huì)激起火花。是任其發(fā)展成大火,將情誼之橋摧毀;還是乘此時(shí)撲滅,鞏固情誼之橋呢?我想,后者是最佳選擇。和他人握個(gè)手,更深入地了解彼此,包容彼此,不步步相逼,享受情誼帶來(lái)的溫暖和幸福。有一首歌唱道:“我知他風(fēng)雨兼程,途經(jīng)日暮不賞,穿越人海,只為與你相擁……”優(yōu)美的歌詞配上迷人的旋律,不經(jīng)意心也為其柔軟。世間的美好何其多!只是缺少你來(lái)發(fā)現(xiàn)。所以和世界握個(gè)手吧!看云卷云舒,賞繁花三千,聽(tīng)高山流水,飲碧螺香茗……無(wú)論怎樣,我們都要相信人類(lèi)的光明大于陰影,相信世間的美好與我們環(huán)環(huán)相扣。那份美好,會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候,盛裝蒞臨,帶來(lái)驚喜。握手不僅意味著釋?xiě)?、寬容、發(fā)現(xiàn)世界的美好,還意味著我們的天地不斷擴(kuò)大,愛(ài)和幸福就在身邊。伸出手,將它們緊緊握住吧!握手篇六握手是一個(gè)美好的瞬間,他是禮義的象征,是情感的表達(dá),更是美好回憶的載體,讓人流連充,滿(mǎn)希望——題記時(shí)光匆匆流逝,記憶也在時(shí)光的沖刷下褪了色,變得模糊,我卻依舊記得他握著我的手,滿(mǎn)面笑容高興地對(duì)我說(shuō)“好好學(xué)習(xí),不用擔(dān)心我”。而如今換作我對(duì)她說(shuō)好好養(yǎng)老,不用擔(dān)心我。小時(shí)候,我未見(jiàn)過(guò)春天萬(wàn)物復(fù)蘇的深處,她握住和煦春岡的手帶我攬盡春光。小時(shí)候我只是一個(gè)鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的野孩子,住在奶奶家,父母工作忙,她便成了我滿(mǎn)分作文網(wǎng)最好的朋友,當(dāng)年的她似乎還是意氣風(fēng)發(fā),個(gè)子不高,抬起一半的手就夠得著她的手。就這樣大手拉著小手,帶我領(lǐng)略了一個(gè)不一樣的春天,不一樣的世界。握著清鳳與明月的手,他帶著我感受到了不一樣的家的味道?!皝?lái)這個(gè)大餅,我們一人一半”。她總是孩子氣地說(shuō),地喜歡吃甜食。為了不浪費(fèi)錢(qián),她喜歡自己做一些小零食,第一時(shí)間都會(huì)先拿給我嘗,而如今學(xué)業(yè)忙,且我們沒(méi)住在一起,她也只有等到過(guò)節(jié)時(shí)和我見(jiàn)一面,做好我愛(ài)吃的緊緊地握著我的手,笑著看著我不說(shuō)話(huà),那雙手如今消瘦得只剩了一層皮,手上還起滿(mǎn)了老繭,可不高的身材卻使她視覺(jué)上看起來(lái)很豐潤(rùn),可爺爺走之后,她就只剩下了自己一人獨(dú)守老屋,誰(shuí)也不知道我們不在之時(shí)她是否會(huì)感到孤獨(dú),誰(shuí)也不知道夜深人靜時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的她是否會(huì)獨(dú)自流淚?她握著我的手,把我從小看到長(zhǎng)大,我已習(xí)慣一回老家就看見(jiàn)她的身影,我會(huì)大聲地叫一句“奶奶!”她也會(huì)笑著回過(guò)頭說(shuō)一聲“好仔”,如今她手中的余溫似乎仍在我指尖流動(dòng),因?yàn)檫@是她呀。陽(yáng)光的韶華隱于生命細(xì)微的角落,如同飛揚(yáng)中裙裾的飄逸沉淀在光影之中的寧?kù)o,綻放在枝頭的芬芳年華,回首往事你依舊是你,我仍然只我大升依然拉著小手。握手作文800字篇七秋風(fēng)蕩開(kāi)泊的漣漪,晨曦柔醉露的陰情。指尖塵煙過(guò),文化燦爛,韶華勝極。冷月掠過(guò)樹(shù)梢,不經(jīng)意間叩窗而入,與燭影對(duì)舞,投下一地白光。剪不斷,理還亂。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久無(wú)法入眠,終是開(kāi)了房門(mén),意外地發(fā)現(xiàn)廚房中閃著微光。天黑得冷凄,我行至,發(fā)現(xiàn)奶奶正忙活著,我不禁問(wèn)道:“奶奶,這么晚了還不睡,忙活什么呢?”奶奶略帶驚訝:“把你吵醒了啦?我正打算做咱們莆田有名的線(xiàn)面,這面可講究,得提前一天半夜起來(lái)和面呢?!贝藭r(shí)早已睡意全無(wú),定要瞧瞧這天工怎樣在民間巧奪。奶奶往盆里倒了面粉,叫我拿來(lái)一壺水,說(shuō)是要開(kāi)始和面了。我笨拙地往盆里倒了點(diǎn)水,奶奶用筷子將其攪成絮狀,用手熟練地和成一團(tuán),放置醒面,而后將其揉成長(zhǎng)條,一次比一次揉得更細(xì),在表面涂油,放至一旁發(fā)酵,奶奶笑著告訴我這叫“盤(pán)面”。然后將這約摸筷子粗的面條一圈圈地纏繞在木棍上,放在面架上繼續(xù)醒面至天亮。奶奶叫我回去再睡會(huì),卻不知是什么力量讓我執(zhí)意等待。于是搬了個(gè)小板凳到院子里,愉心觀(guān)景,聞那朝露之氣,賞那凌晨之花。蔚藍(lán)的天幕正在向后徐徐撤去,那美麗的晨曦正在遙遠(yuǎn)的東方浸染著山巒和草原。天亮了,奶奶叫我?guī)椭鴮⑴浜玫哪炯馨岬皆鹤永?,將面一頭放在木架上,一頭拿在手里,用力拉至面變細(xì),放在另一頭的木架上。用木棍將面分開(kāi),使它們不相粘在一起,更容易得到陽(yáng)光的照耀。奶奶不斷地檢查線(xiàn)面,如果過(guò)干,線(xiàn)面就會(huì)碎掉。等到面快干了,奶奶將其折成需要的長(zhǎng)度繼續(xù)曬。奶奶笑了,線(xiàn)面的制作快完成了。天邊的淺絳慢慢變?yōu)轷⒓t,溫柔老人的笑臉上。奶奶牽著我的手,那布滿(mǎn)老繭的手卻給我灌輸了無(wú)限力量!握手,我仿佛看到奶奶眼中的期望,這份燦爛文化已深深地蒂根于我的心中。我的肩上仿佛擔(dān)任了新的使命,這份傳承的力量自那大手傳入小手,與傳統(tǒng)文化,握手?不只,還有下一次握手,換我來(lái)當(dāng)傳遞者。觀(guān)古今于須臾,撫四海于一瞬。在衰落遺失的邊緣堅(jiān)守,在快捷功利的繁榮里堅(jiān)持。握手,堅(jiān)信,所傳承的不平凡足以讓人蕩氣回腸!握手作文篇八我將友誼和歉意傾注于掌心,再次握住您的手,告訴您,我們依然是最好的朋友?!}記我依然還清晰的記得我和您唯一的一次鬧別扭。那時(shí)剛剛把單元考卷發(fā)下來(lái),后悔和興奮的聲音在教室里肆意回蕩。我安靜地坐在座位上,看著手里一張考得極差的考卷,心里有著無(wú)數(shù)的不甘和失落。窗外開(kāi)始下起了雨,越下越大,好像就是打在我心中,“嘩嘩”的嘲諷著我。您滿(mǎn)臉憂(yōu)愁的走到我面前:“?。∥疫@次考試才考90?。】歼@么差沒(méi)臉見(jiàn)人了!”“我這里不該錯(cuò)啊,我應(yīng)該是96的!”我聽(tīng)著您的抱怨,心里的煩躁在慢慢升騰,終于達(dá)到一個(gè)極點(diǎn):“夠了!您考得這么好,還在這里跟我抱怨,您是在炫耀嗎???”說(shuō)完我拽著我的考卷頭也不回的走開(kāi),不管您是否會(huì)生氣。心情低落的在走廊中站著,看著雨滴透明絲線(xiàn)般的飄動(dòng),不禁想伸出手感受雨點(diǎn)的清涼?!芭距币坏斡晁湓谡菩模鶝龅母杏X(jué)讓我的心平靜了不少,思緒也因?yàn)檎菩牡谋鶝龆貞浧鹆嗽?jīng)的溫暖。第一次遇見(jiàn)您是在校門(mén)口,擁擠的新生人群中,我不小心撞到了您:“不好意思啊?!薄皼](méi)關(guān)系的?!薄拔沂莤x班的,您呢?”“我也是!做個(gè)朋友吧”您伸出手?!班?,做個(gè)朋友!”我也滿(mǎn)心歡喜握住了您的手,手心溫?zé)岬挠|感告訴我,您是我初中的第一個(gè)朋友。還有一次是800米訓(xùn)練時(shí)。跑到最后一圈時(shí),如果不是腿上的疲憊感,就完全感覺(jué)不到自己的存在。當(dāng)我快要虛脫的時(shí)候,看到了您漸漸慢下來(lái)的身影,您跟我并排跑著,一只手握住了我早就僵硬的手:“加油!”那好像一劑暖心劑,再次給了我信心和力量,我們就這樣握著手一起跑過(guò)了終點(diǎn)?!芭距保鶝龅挠|感把我的思緒拉回。一絲歉意涌上心頭,也許您還不知道我考得很差,或者您只是想和我分享您的感受,您是無(wú)意的,可我卻因?yàn)樽约旱臒┰甓`解了。不行,我得去跟您道歉,這次換我先跟您伸出手。我急急忙忙往班里跑,卻跟一個(gè)人撞了個(gè)正著。我抬頭一看,原來(lái)您也一臉焦急的往下跑?!拔摇俏也粚?duì),對(duì)不起?!蔽冶傅纳斐鲇沂?,“我們和好吧。”您好像松了口氣的樣子:“我還怕您生氣呢,我這么大度的人,不會(huì)跟您計(jì)較的!”您輕松地?fù)P起了嘴角,伸出右手。當(dāng)兩只手再次握在一起時(shí),我似乎聽(tīng)到了雨滴們輕輕的歡笑。當(dāng)我和您的手再次相握,我們莞爾一笑,那代表著我們的友誼,永不變。關(guān)于握手作文篇九我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一位病人在醫(yī)生的全力醫(yī)治下,還是離開(kāi)了人世,家屬并沒(méi)有氣憤而是與醫(yī)生握起了手,代表著對(duì)醫(yī)生的感謝,這是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)詮釋的情感。握手,無(wú)論是在任何地方,都是有著濃厚的情感。在職場(chǎng)中,握手代表著從心里認(rèn)同對(duì)方的成功;在災(zāi)區(qū)中,握手代表著濃濃的感謝;在學(xué)習(xí)中,握手代表著友情的見(jiàn)證。握手其實(shí)無(wú)處不在,而握手的含義,我們很少用發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀(guān)察。直到今日,我再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)那名老人。那名老人率先教會(huì)了我尊重的價(jià)值。握手,是無(wú)所不能的。在傷心時(shí),握手就是安慰;在高興時(shí),握手就是同樂(lè);在迷茫時(shí)

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