版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
浙江省紹興俄山外國語學校2023年八年級數(shù)學第一學期期末考試模擬試題
考生須知:
1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色
字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。
2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。
3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。
一、選擇題(每題4分,共48分)
1.內(nèi)角和等于外角和的2倍的多邊形是()
A.三角形B.四邊形C.五邊形D.六邊形
2.如圖為八個全等的正六邊形(六條邊相等,六個角相等)緊密排列在同一平面上的情形.根據(jù)圖中標示的各點位置,
下列三角形中與△ACD全等的是()
A.△ACFB.AAEDC.△ABCD.△BCF
3.如圖,在中,ZC=90°,AO平分NCAB,OE_LA3于點E,若。E=15c“z,BE=8cm,則的長為()
A.15cmB.17cmC.30cmD.32cm
4.如圖,先將正方形紙片對折,折痕為MN,再把點B折疊在折痕MN上,折痕為AE,點E在CB上,點B在MN
上的對應點為H,連接DH,則下列選項錯誤的是()
1
A.AADH是等邊三角形B.NE=-BC
4
C.ZBAE=15°D.ZMAH+ZNEH=90°
5.如圖,在等腰/ABC中,AB=AC,ZBAC=5O°,NBAC的平分線與AB的垂直平分線交于點O、點C沿EF折疊
后與點。重合,貝此CEF的度數(shù)是()
F
B'------------宣C
A.60°B.55°C.50°D.45°
6.某區(qū)為了解5600名初中生的身高情況,抽取了300名學生進行身高測量.在這個問題中,樣本是()
A.300B.300名學生C.300名學生的身高情況D.5600名學生的身高情況
7.若等腰三角形的兩邊長分別4和6,則它的周長是()
A.14B.15C.16D.14或16
8.在AABC中,ZACB=90°,CD_LAB于點D,ZA=30°,以下說法錯誤的是()
A.AC=2CDB.AD=2CDC.AD=3BDD.AB=2BC
9.若m=2,5,n=345,則機、〃的大小關(guān)系正確的是()
A.m>nB.m<nC.相等D.大小關(guān)系無法確定
10.下列因式分解正確的是()
A.2x—8=x(x—2)—8B.a4-l=(tz2+l)(a2-l)
C.4x2-1=:(4x+l)(4x-1)D.-x2+4xy-4y2--(x-2y)2
11.已知AABC中,AB=7,BC=4,那么邊長AC的長不可能是()
A.11B.9C.7D.4
12.已知點M(a,-2)在一次函數(shù)y=3x-1的圖象上,則a的值為()
11
A.-1B.1C.-D.--
33
二、填空題(每題4分,共24分)
13.如圖,已知AB〃CF,E為DF的中點.若AB=13cm,CF=7cm,則BD=—―cm.
15.在平面直角坐標系中,點P(2,1)向右平移3個單位得到點點Pi關(guān)于x軸的對稱點是點P2,則點尸2的坐
標是?
16.甲、乙二人同時從A地出發(fā),騎車20千米到B地,已知甲比乙每小時多行3千米,結(jié)果甲比乙提前20分鐘到達
B地,求甲、乙二人的速度。若設(shè)甲用了x小時到達B地,則可列方程為
17.木工師傅做完房門后,為防止變形,會在門上釘上一條斜拉的木條,這樣做的根據(jù)是.
18.化簡:95—.
三、解答題(共78分)
19.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,正方形網(wǎng)格的每個小方格都是邊長為1的正方形,AABC的頂點都在格點上.
(1)直接寫出點A,3,C的坐標;
(2)試判斷AABC是不是直角三角形,并說明理由.
20.(8分)根據(jù)以下10個乘積,回答問題:
11X29;12X28;13X27;14X26;15X25;16X24;17X23;18X22;19X21;1X1.
(1)將以上各乘積分別寫成“層-52”(兩數(shù)平方)的形式,將以上10個乘積按照從小到大的順序排列起來;
(2)用含有0,分的式子表示(1)中的一個一般性的結(jié)論(不要求證明);
(3)根據(jù)(2)中的一般性的結(jié)論回答下面問題:某種產(chǎn)品的原料提價,因而廠家決定對產(chǎn)品進行提價,現(xiàn)有兩種方
案方案:第一次提價P%,第二次提價g%;方案2:第一、二次提價均為1%,其中pWg,比較哪種方案提價最
多?
21.(8分)分解因式:3ax2-6axy+3ay~
22.(10分)閱讀下面的文字,解答問題,例如:?.?"<近<四,即2<J7<3,
二."的整數(shù)部分是2,小數(shù)部分是夕-2;
(1)試解答:的整數(shù)部分是,小數(shù)部分是
(2)已知9-舊小數(shù)部分是根,9+折小數(shù)部分是〃,且(x+l)2=m+〃,請求出滿足條件的x的值.
23.(10分)在AABC中,ZBAC=90°,AB^AC,AO_LBC于點O.過射線AO上一點M作的垂線,交直線AC
于點N.
N
圖1圖2
(1)如圖1,點”在AO上,若NN=15。,BC=2y[j,則線段AM的長為;
(2)如圖2,點"在AO上,求證:BM=NM;
(3)若點拉在A。的延長線上,則A3,AM,AN之間有何數(shù)量關(guān)系?直接寫出你的結(jié)論,不證明.
24.(10分)閱讀下列解題過程,并解答下列問題.
1■回叫回"):/?—石=/?-2
6+〃一(肉〃卜(回(南一(可7-
1_1x(#—司瓜—亞二r-
76+75-(V6+^)x(76-75)—(何—陰2一
1
(1)觀察上面的解題過程,請直接寫出式子
G+[n+1
(2)計算:-7=--17=+-7=---產(chǎn)H7=-HH-7=產(chǎn)
V2+1V3+V24+百石+^^0+79
25.(12分)如圖,已知點B,C,F,E在同一直線上,Z1=Z2,BF=CE,AB〃DE.
求證:△ABC0ZkDEF.
26.如圖,在平面直角坐標系龍。y中,點A的坐標(2,0),點C是y軸上的動點,當點C在y軸上移動時,始終保
持AACP是等邊三角形(點A、C、P按逆時針方向排列);當點C移動到O點時,得到等邊三角形AOB(此時點P
與點B重合).
(初步探究』
(1)點B的坐標為;
(2)點C在y軸上移動過程中,當?shù)冗吶切蜛CP的頂點P在第二象限時,連接BP,求證:AAOCSAABP;
K深入探究》
(3)當點C在y軸上移動時,點P也隨之運動,探究點P在怎樣的圖形上運動,請直接寫出結(jié)論,并求出這個圖形
所對應的函數(shù)表達式;
k拓展應用2
(4)點C在y軸上移動過程中,當OP=OB時,點C的坐標為.
參考答案
一、選擇題(每題4分,共48分)
1、D
【分析】設(shè)多邊形有n條邊,則內(nèi)角和為180。(n-2),再根據(jù)內(nèi)角和等于外角和2倍可得方程180。(n-2)=360°x2,
再解方程即可.
【詳解】解:設(shè)多邊形有n條邊,由題意得:
180°(n-2)=360°x2,
解得:n=6,
故選:D.
【點睛】
此題主要考查了多邊形的內(nèi)角和和外角和,關(guān)鍵是掌握內(nèi)角和為180。(n-2).
2、B
【解析】試題分析:根據(jù)圖象可知AACD和AADE全等,
理由是:?.?根據(jù)圖形可知AD=AD,AE=AC,DE=DC,
在小ACD^AAED中,
AD=AD
{AE=AC,
DE=DC
/.△ACD^AAED(SSS),
故選B.
考點:全等三角形的判定.
3、D
【分析】先利用角平分線的性質(zhì)得到DC=15,再根據(jù)勾股定理計算出BD,然后計算CD+BD即可.
【詳解】解:;AD平分NCAB,DC±AC,DE1AB,
;.DC=DE=15,
在RtABDE中,BD=782+152=17,
.*.BC=CD+BD=15+17=32(cm).
故選:D.
【點睛】
本題考查了角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等.
4、B
【分析】依據(jù)折疊的性質(zhì)以及正方形的性質(zhì),得到AADH是等邊三角形;依據(jù)AM=[AD=1AH,得到NAHM=30。,
進而得出NBAE=15。;依據(jù)NAHE=NB=90。,ZAMH=ZENH=90°,即可得到NMAH+NNEH=90。.
【詳解】由折疊可得,MN垂直平分AD,AB=AH,
;.DH=AH=AB=AD,
...△ADH是等邊三角形,故A選項正確;
VBE=HE>NE,
1
.,.BE>-BN,
2
.,.NE=^BC不成立,故B選項錯誤;
4
由折疊可得,AM=—AD=—AH,
22
,NAHM=30°,NHAM=60°,
又?.?/BAD=90。,
.,.ZBAH=30°,
由折疊可得,ZBAE=-ZBAH=15°,故C選項正確;
2
由折疊可得,ZAHE=ZB=90°,
XVZAMH=90°,
/.ZAHM+ZHAM=90°,ZAHM+ZEHN=90°,
.,.ZHAM=ZEHN,
同理可得NNEH+NAHM,
.,.ZMAH+ZNEH=90°,故D選項正確;
故選:B.
【點睛】
本題主要考查的是翻折的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)和判定、等腰三角形的性質(zhì),證得三角形
ADH是一個等邊三角形是解題的關(guān)鍵.
5、C
【分析】連接OB,OC,先求出NBAO=25。,進而求出NOBC=40。,求出NCOE=NOCB=40。,最后根據(jù)等腰三角形
的性質(zhì),問題即可解決.
【詳解】如圖,連接OB,VZBAC=50°,AO為NBAC的平分線,.".ZBAO=^ZBAC=12x50°=25°.X
VAB=AC,:.ZABC=ZACB=65°.VDO是AB的垂直平分線,
AOA=OB,.*.ZABO=ZBAO=25°,二NOBC=NABC-NABO=65o-25o=40。.;AO為/BAC的平分線,AB=AC,:.
直線AO垂直平分BC,;.OB=OC,.,.ZOCB=ZOBC=40°,二,將NC沿EF(E在BC上,F在AC上)折疊,點C與點
。恰好重合,,OE=CE.;.ZCOE=ZOCB=40°;
在ZkOCE中,NOEC=180o-NCOE-NOCB=180o-40o-40o=100。;.NCEF=;NCEO=50°.故選C.
Bk-----E-^C
【點睛】
本題考查了等腰三角形的性質(zhì)的運用、垂直平分線性質(zhì)的運用、折疊的性質(zhì),解答時運用等腰三角形的性質(zhì)和垂直平
分線的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.
6、C
【分析】根據(jù)樣本的定義即可判斷.
【詳解】依題意可知樣本是300名學生的身高情況
故選C.
【點睛】
此題主要考查統(tǒng)計分析,解題的關(guān)鍵是熟知樣本的定義.
7、D
【解析】根據(jù)題意,
①當腰長為6時,符合三角形三邊關(guān)系,周長=6+6+4=16;
②當腰長為4時,符合三角形三邊關(guān)系,周長=4+4+6=14.
故選D.
8、B
【解析】在R3A5C中,由NA的度數(shù)求出NB的度數(shù),在RSBCD中,可得出NBCD度數(shù)為30。,根據(jù)直角三角形
中,30。所對的直角邊等于斜邊的一半,得至!|BC=2BD,由BD的長求出BC的長,在R3A5C中,同理得到AB=2BC,
于是得到結(jié)論.
【詳解】解::△ABC中,ZACB=90°,NA=30。,
':CD±AB,
:.AC=2CD,
.?.N3=60°,XCDLAB,
:.ZBCD=30°,
在R35CD中,NBCD=30。,CD=退BD,
在RSA3C中,NA=30。,AD=6CD=3BD,
故選:B.
【點睛】
此題考查了含30。角直角三角形的性質(zhì),以及三角形的內(nèi)角和定理,熟練掌握性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
9、A
【分析】根據(jù)基的乘方法則,將每一個數(shù)化為指數(shù)相同的數(shù),再比較底數(shù).
【詳解】解:Vm=275=(25)15=32%n=345=(33)15=2715,
.*.275>345,即m>n.
故選:A.
【點睛】
本題考查嘉的乘方,積的乘方運算法則.理清指數(shù)的變化是解題的關(guān)鍵.
10、D
【分析】分別把各選項分解因式得到結(jié)果,逐一判斷即可.
【詳解】解:A.%2-2X-8=(X-4)(X+2),故本選項不符合題意;
B.?4-1=(a2+l)(a2-l)=(a2+l)(?+l)(a-1),故本選項不符合題意;
C.4犬—l=(2x+l)(2x—1),故本選項不符合題意;
D.--+4孫-4y2=_(x—2y)2,故本選項符合題意;
故選:D
【點睛】
此題考查了因式分解-十字相乘法,以及提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.
11、A
【解析】分析:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理:三角形兩邊之和大于第三邊.三角形的兩邊差小于第三邊可得AC的取值
范圍,即可求解.
詳解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理可得:7-4VACV7+4,
即3VAec11,
故選A.
點睛:此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是掌握第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和.
12、D
【分析】直接把點M(a,-2)代入一次函數(shù)y=3x-L求出a的值即可.
【詳解】解:???點M(a,-2)在一次函數(shù)y=3x-l的圖象上,
:.-2=3a-1,
解得a----,
3
故選:D.
【點睛】
本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知一次函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的
關(guān)鍵.
二、填空題(每題4分,共24分)
13、6
【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)求出NADE=/EFC,再由ASA可求出AADE之4CFE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可
求出AD的長,再由AB=13cm即可求出BD的長.
【詳解】解:;AB〃CF,
/.ZADE=ZEFC,
;E為DF的中點,
;?DE=FE,
在^ADE^DACFE中,
ZADE=ZCFE
<DE=FE
ZAED=ZCEF
AAADE^ACFE(ASA),
:.AD=CF=9cm,
VAB=13cm,
;?BD=13-7=6cm.
故答案為:6.
【點睛】
本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),根據(jù)條件選擇合適的判定定理是解題的關(guān)鍵.
14、1
【分析】先去分母把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,再根據(jù)原方程無解可得x=2,然后把x=2代入整式方程求解即可.
【詳解】解:去分母,得工一3=-如
?原方程無解,
Ax—2=0,即x=2,
把x=2代入上式,得2—3=-?i,所以機=1.
故答案為1.
【點睛】
本題考查了分式方程的無解問題,屬于??碱}型,正確理解題意、掌握解答的方法是關(guān)鍵.
15、(5,-1).
【分析】先根據(jù)向右平移3個單位,橫坐標加3,縱坐標不變,求出點Pi的坐標,再根據(jù)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標
相同,縱坐標互為相反數(shù)解答.
【詳解】???將點P(2,1)向右平移3個單位得到點Pi,
.?.點Pi的坐標是(5,1),
...點Pi關(guān)于x軸的對稱點P2的坐標是(5,-1).
故答案為:(5,-1).
【點睛】
本題考查了坐標與圖形變化-平移,以及關(guān)于x軸、y軸對稱點的坐標的關(guān)系,熟練掌握并靈活運用是解題的關(guān)鍵.
2020)
----------二3
16、%,1
XH—
3
【分析】設(shè)甲用了X小時到達B地,則乙用了x+g小時到達B地,然后根據(jù)甲比乙每小時多行3千米即可列出方程.
【詳解】解:設(shè)甲用了x小時到達B地,則乙用了X+;小時到達B地
2020.
------------3
由題意得:X1----.
XH—
3
2020.
7
故答案為X----,1-----.
X—
3
【點睛】
本題考查了分式方程的應用,弄清題意、明確等量關(guān)系成為解答本題的關(guān)鍵.
17、三角形具有穩(wěn)定性
【分析】三角形具有穩(wěn)定性,其它多邊形具有不穩(wěn)定性,故需在門上釘上一條斜拉的木條.
【詳解】解:為防止變形,會在門上釘上一條斜拉的木條,這樣做的根據(jù)是:三角形具有穩(wěn)定性
故答案為:三角形具有穩(wěn)定性.
【點睛】
此題考查的是三角形具有穩(wěn)定性的應用,掌握三角形具有穩(wěn)定性,其它多邊形具有不穩(wěn)定性是解決此題的關(guān)鍵.
18、3
【分析】根據(jù)分數(shù)指數(shù)幕的定義化簡即可.
【詳解】解:Q2—囪—3
故答案為:3
【點睛】
本題主要考查了分數(shù)指數(shù)騫的意義,熟知分數(shù)指數(shù)塞意義是解題關(guān)鍵.
三、解答題(共78分)
19、(1)A(-1,5),B(-5,2),C(-3,1);(2)AABC是直角三角形,理由見解析.
【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格中三角形所處位置即可得出坐標;
(2)利用勾股定理逆定理進行判定即可.
【詳解】(1)根據(jù)題意,得A(-1,5),B(-5,2),C(-3,1);
(2)AABC是直角三角形.
證明:?.?"='32+42=5,5c=jF+22=6,
AC=722+42=2A/5-
22
/.AC+BC=(2府+(&y=25=AB2
由勾股定理的逆定理可知,A45C是直角三角形,NACB=90。.
【點睛】
此題主要考查平面直角坐標系中網(wǎng)格三角形坐標的求解以及勾股定理逆定理的運用,熟練掌握,即可解題.
20、(1)答案見解析;(2)對于:而,當他-a|越大時,成的值越??;(3)方案2提價最多.
【分析】(1)根據(jù)題目中的式子和平方差公式可以解答本題;
(2)根據(jù)(1)中的計算結(jié)果,可以寫出相應的結(jié)論;
(3)根據(jù)題意列出代數(shù)式,根據(jù)(2)中的結(jié)論可以解答本題.
【詳解】(1)11x29=(1-9)x(l+9)=l2-92,
12x28=(1-8)x(l+8)=l2-82,
13x27=(1-7)x(l+7)=l2-72,
14x26=(1-6)x(l+6)=l2-62
15x25=(1-5)x(l+5)=l2-52,
16x24=(1-4)x(l+4)=l2-42
17x23=(1-3)x(l+3)=l2-32,
18x22=(1-2)x(l+2)=l2-22,
19x21=(1-l)x(l+l)=l2-I2,
lxl=(l+2)x(l-2)=12-22,
Ilx29<12x28<13x27<14x26<15x25<16x24<17x23<18x22<19x21<lxl;
(2)由(1)可得:對于而,當也-a|越大時,諦的值越??;
(3)設(shè)原價為a,則
方案1:a(l+p%)(l+q%)
方案2:”(1+空幺%產(chǎn)
2
VH+p%-(l+9%)|=|(p-9)%|,
口+£±£%一(1+£±£%)曰.
22
■:p*q,
:
.\(p-qy/0\>2,
...由(2)的結(jié)論可知:
方案2提價最多.
【點睛】
本題考查列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應的代數(shù)式.
21、3a
【分析】先提取公因式,然后在利用公式法分解因式即可.
【詳解】原式=3a(/_2移+V)
=3a(x-y)~
【點睛】
此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.
、—
22(1)4,J17-4;(2)X]—2,x2—0
【分析】(1)根據(jù)夾逼法可求歷的整數(shù)部分和小數(shù)部分;
(2)首先估算出m,n的值,進而得出m+n的值,可求滿足條件的x的值.
【詳解】(1),:歷〈屈〈后,即4<舊<5,
???河的整數(shù)部分是4,小數(shù)部分是g-4,
故答案是:4;V17-4;
(2),,,4<V17<5,
-5<->]17<—4,
??.9-5<9-V17<9-4,
,9-JI7的整數(shù)部分是4,小數(shù)部分是m=9—JI7—4=5—J萬,
;4<折<5,
,9+4<9+后<9+5,
,9+JI7的整數(shù)部分是13,小數(shù)部分是〃=9+舊-13=,萬-4,
,/(%+1)2=m+,7=5-717+A/17-4=1
所以x+l=±l
解得:%=—2,%=0.
【點睛】
本題考查了估算無理數(shù)的大小,無理數(shù)的整數(shù)部分及小數(shù)部分的確定方法:設(shè)無理數(shù)為m,m的整數(shù)部分a為不大于
m的最大整數(shù),小數(shù)部分b為數(shù)m減去其整數(shù)部分,即b=m-a;理解概念是解題的關(guān)鍵.
23、(1)73-1;(2)見解析;(3)AB+BE=AB+AN=0AM.
【分析】(1)證得NABM=15°,則NMBD=30°,求出DM=1,則AM可求出;
(2)過點M作AD的垂線交AB于點E,根據(jù)ASA可證明4BEMg△NAM,得出BM=NM;
(3)過點M作AD的垂線交AB于點E,同(2)可得AAEM為等腰直角三角形,證明△BEMgANAM,BE=AN,則問題可
解;
【詳解】解:(1),:NN=15。,NBMN=NBAN=90°,
ZABM=15°,
':AB=AC,ZBAC=90°,ADLBC,
:.ZABC=ZC=45°,BD=CD,
J.ZMBD^ZABD-45°-15°=30°.
:.DM=叵義#,=1.
3
;?AM=AD-DM=6-1.
故答案為:G-1;
(2)過點M作AO的垂線交A5于點E,
N
A
X
BDC
圖1
VZBAC=90°,AB=AC9AD±BCf
O
:.ZNAB=909ZBAD=45°f
:.ZAEM=90°-45°=45°ZBAD,
:.EM=AM,ZBEM=135°,
VZ2VAB=9O°,ZBAD=45°,
:.ZNAD=135°9
:.ZBEM=NNAD,
9:EMVAD,
:.ZAMN+ZEMN=90°,
*:MN±BM9
:.ZBME+ZEMN=90°,
工NBME=NAMN,
在和ANAM中,
ZBEH=ZNAM
<EM=AM,
ZBME=ZAMN
:?ABEM烏ANAMCASA),
:.BM=NM;
(3)數(shù)量關(guān)系是:AB+AN=y/2AM.
證明:過點M作4。的垂線交Ab于點£,
A
同(2)可得AAEM為等腰直角三角形,
/.ZE=45°,AM=EM,
■:NAME=NBMN=90°,
:.NBME=NAMN,
在ABEM和ANAM中,
ZAMN=ZBME
<ZBEM=ZMAN,
EH-AM
/./\BEM^/\NAM(AAS),
:.BE=AN,
二AB+BE=AB+AN=0AM-
【點睛】
本題考查的是全等三角形的判定與性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是掌握全等三
角形的判定定理.
24、(1)“TT-而(2)V10-1
【分析】(1)根據(jù)題意,將其分母有理化化簡即可;
(2)根據(jù)已知式子的規(guī)律,變形化簡即可.
1,(yfn-y/n+1
1
(1)
【詳解】解:不GT+1)+1)
故答案為:Jn+l-G;
(2)原式=0—1+舁0+6—6+?..十廂—百
=A/10-1
【點睛】
此題考查的是分母有理化的應用,掌握利用分母有理化化簡是解決此題的關(guān)鍵.
25、證明見解析.
【解析】首先根據(jù)平行線的性質(zhì)可得NE=NB,進而求得BC=EF,再加上N
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地鐵供電網(wǎng)絡(luò)建設(shè)合同
- 石油化工公司財務(wù)專員招聘合同
- 建筑裝修延期證明模板
- 租賃公司高管聘用合同
- 城市大型工廠周邊道路改造合同
- 箱包零售加盟合作協(xié)議
- 地下管理錨索施工合同
- 農(nóng)村自建房屋內(nèi)裝修協(xié)議
- 精英社區(qū)二手房產(chǎn)預訂合同
- 航空航天材料
- 渠道下沉活動方案
- 初中科學備考套路知識講座
- 小學足球課題結(jié)題報告
- 高效數(shù)據(jù)標注流程
- 幼兒園中的學習和成長
- 重癥監(jiān)護室護理員培訓總結(jié)
- 中西方文化差異對翻譯的影響
- 琵琶簡介課件
- 中小學音樂教育的跨學科融合
- 干細胞(英文版)
- 教育學博士研究計劃
評論
0/150
提交評論