青海省果洛藏族自治州（2024年）小學語文統(tǒng)編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

青海省果洛藏族自治州（2024年度）小學語文統(tǒng)編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.蹭cèng

【部首】?

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。足表意，表示和行走有關(guān)；曾（ceng）表聲。古代用于“蹭蹬“，表示走路不穩(wěn)或失意困頓。近代蹭多單用，表示慢吞吞地行動?，F(xiàn)代多表示磨擦。

【常見詞組】蹭破磨蹭蹭掉

【課文原句】要是高興，能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.據(jù)所學知識完成練習。

（1）“情以物遷，辭以情發(fā)?！辈簧僭娙税亚楦腥谌刖唧w的事物中。王建在《十五夜望月》中用“今夜月明人盡望，___________________?！蔽竦乇磉_了對友人的懷念之情；《迢迢牽牛星》中用“終日不成章，___________________?！睂懗隽丝椗蛩寄疃K日淚流如雨；《長歌行》中用“___________________，老大徒傷悲?！备嬖V我們要努力學習知識，珍惜時間。

（2）老師語重心長地說：“讀書要用心，正所謂‘___________________，一字值千金’，千萬不可走馬觀花?！甭犃死蠋煹脑挘一腥淮笪?，真是“___________________，勝讀十年書”啊！

（3）文有奇喻。過去的日子如輕煙，被___________________，如___________________，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像___________________呢？

（4）文有經(jīng)典。品讀課文，我認識了___________________（性格特點）的尼爾斯和___________________的湯姆·索亞，___________________的李大釗和___________________的董存瑞。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）山下蘭芽短浸溪，____________。

（2）春天是什么？她是杜甫筆下的的“隨風潛入夜，__________。”也是杜牧筆下的“____________，水村山郭酒旗風?！钡幕t柳綠。

（3）制定規(guī)則，要遵循“茍利于民，_________；_________，不必循舊。”要以人民利益為根本，而不要照搬慣例。

（4）過去的日子如_____，被微風吹散了，如_____，被初陽______了。3）.把下面的詞語補充完整。

鳥語花(

)和風(

)雨(

)鳥爭鳴各種各(

)4）.用“毅”字組成詞語填空，不能重復。

他性格____________，有一次在登山途中遇到了巨大的困難，但他___________向上攀登，他那_________的神情似乎在說：“來吧，挑戰(zhàn)一下我的___________吧！”5）.看拼音寫詞語。

qīngfù____chìluǒluǒ____jiànwēizhīzhù____

r?ngāng____bōxuē____yānzhīfēifú____3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面這段文字的修改意見不正確的是（）

①奶奶抱著我，給我講了許多過去的往事。②班會課上，她首先第一個發(fā)言。③保護、利用好水資源成了目前的當務(wù)之急。④全體師生的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著臺上的表演。A．①中刪除“過去的”B．②中刪去“首先”C．③中“成了”改為“是”D．④中刪除“的眼睛”2）.對下面句子進行縮句，正確的一項是（）

我們像愛惜生命一樣愛惜寶貴的時間A．我們愛惜生命。B．我們愛惜時間。C．我們像愛惜生命一樣。D．我們愛惜寶貴的時間。3）.《賣夢的人》中，“賣夢的人”其實是一個（）A．瘋子B．警察C．小偷D．打雜的人4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.照樣子寫句子。

(1)誰的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。

___________________？___________________。

(2)彎彎的月亮像小船。

____________像_____________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會讀一讀，連一連。

樹葉紅

國旗藍

影子綠

大海黑2）.我會連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.重新排列下面的句子，在括號中寫上相應(yīng)的序號。

(

)李明從此努力學習，成績穩(wěn)步提高，畢業(yè)時以優(yōu)異的成績考入大學。

(

)王老師表揚了他，并鼓勵他積極上進。

(

)后來，他的美術(shù)作品在全省大賽中獲得了一等獎。

(

)班主任王老師發(fā)現(xiàn)他喜歡畫畫，就讓他利用課余時間為學校出黑板報。

(

)李明剛升入高中時，學習成績一般，不遵守紀律，還多次逃學。2）.把下列詩句子排列正確，將序號寫在括號里。

()粒粒皆辛苦。

()汗滴禾下土。

()鋤禾日當午。

()誰知盤中餐。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都描寫了月夜的景色。()

2．《狼牙山五壯士》這篇課文講述的是抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍的五位戰(zhàn)士為掩護主力部隊和群眾的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，舍身跳崖的事。()

3．《橋》是著名作家談歌創(chuàng)作的一篇微型小說。()

4．“南朝四百八十寺”是說南朝有三百八十個佛寺。()

5．交流意見時，要準確把握別人的觀點，不歪曲，不斷章取義。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.默寫古詩，并完成練習。獨坐敬亭山，。，。1．把古詩補充完整。

2．這首詩是_______代詩人____________寫的。

3．這首詩中詩人對“______”“_______”進行描寫，用了“_______”“________”這兩個字把詩人心里的_______之情表達出來了。

4．這首詩中運用了擬人的修辭手法的句子是：_________，________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.作文

妙筆生花

通過本單元的學習，我們學會了描寫人物的方法。下面請用上動作描寫，例如跑步、跳繩、讀書、吃飯、擦汗、洗碗、彈鋼琴等，以“正在_______的人”為題，來寫一篇文章吧。

要求：①流露真情實感；②字跡工整，語句通順，不得少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。截竿入城魯有執(zhí)①長竿入城門者，初豎執(zhí)之，不可入；橫執(zhí)之，亦不可入。計無所出。俄②有老父至，曰：“吾非圣人，但見事多矣！何不以鋸中截而入？”遂③依而截之。

【注釋】①執(zhí)：拿。②俄：不久。③遂：于是。

1．選擇帶點字的意思。

（1）初豎執(zhí)之(

)

A．長竿B．城門C．老人

（2）俄有老父至(

)

A．至于B．到來C．知道

2．語句朗讀停頓正確的兩項是（）A．魯有執(zhí)長竿入|城門者B．魯有|執(zhí)長竿入城門者C．遂|依而截之D．遂依|而截之3．翻譯句子的意思。

（1）橫執(zhí)之，亦不可入。

_____________________________________________

（2）計無所出。

_____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀短文，完成練習。校園里的梧桐樹①校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。②春天，你發(fā)芽（yá）了。一個個灰白色的，有細柔絨（róng）毛的芽苞，快樂地綻開在枝頭，就像小弟弟微（wēi）笑著睜（zhēng）開眼睛。③夏天，我們在你的樹蔭（yīn）下做功課，多么涼爽（shuǎng）。有時，我仰起頭來，透過密匝（z?。┰训木G葉，就看見金色的陽光在閃爍（shuò）。我好像看見了你明亮的眼睛。④秋天，你悄悄地落葉了，我們把落葉積起來，點燃（rán）了?；鹈缣S（yuè）著，發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下，讓它變成養(yǎng)料，使你長得更加粗壯。⑤冬天，在我做功課的地方，照射著燦爛的陽光。我明白了，梧桐樹！你落了葉，好讓陽光給我們更多的溫暖（wēnnuǎn）。⑥校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。1．這篇短文按照________、________、________、________的時間順序?qū)懙摹?/p>

2．文中的“你”指的是什么？

_____________

3．根據(jù)短文內(nèi)容連一連。

春天密匝匝的綠葉

夏天悄悄地落葉

秋天葉子沒有了

冬天芽苞綻開12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下面的字選擇正確的讀音，在正確的讀音上畫“√”。

點（dǎndiǎn）串（cuànchuàn）成（chéngcéng）詩（sīshī）2）.照樣子，給加點字選擇正確的拼音。

例：我分（fēnfèn）得可公平啦！

（1）寒號（hàoháo）鳥把那道縫當（dāngdàng）作自己的窩。

（2）四個車輪都