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陜西延安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟2024屆數(shù)學(xué)高一下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.設(shè)函數(shù),則滿足的x的取值范圍是()A. B. C. D.2.已知是定義在上的奇函數(shù),且當(dāng)時,,那么()A. B. C. D.3.定義在上的函數(shù)若關(guān)于的方程(其中)有個不同的實(shí)根,,…,,則()A. B. C. D.4.已知函數(shù)(,,)的部分圖象如圖所示,則()A. B. C. D.5.已知的內(nèi)角、、的對邊分別為、、,且,若,則的外接圓面積為()A. B. C. D.6.已知集合,,則A. B. C. D.7.與圓關(guān)于直線對稱的圓的方程為()A. B.C. D.8.平面向量與共線且方向相同,則的值為()A. B. C. D.9.我國古代數(shù)學(xué)名著《數(shù)書九章》有“米谷粒分”題:糧倉開倉收糧,有人送來米1500石,驗(yàn)得米內(nèi)夾谷,抽樣取米一把,數(shù)得250粒內(nèi)夾谷30粒,則這批米內(nèi)夾谷約為多少石?A.180 B.160 C.90 D.36010.已知,函數(shù)的最小值是()A.5 B.4 C.8 D.6二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若正四棱錐的所有棱長都相等,則該棱錐的側(cè)棱與底面所成的角的大小為____.12.設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,則______.13.在平面直角坐標(biāo)系中,圓的方程為.若直線上存在一點(diǎn),使過所作的圓的兩條切線相互垂直,則實(shí)數(shù)的取值范圍是______.14.若是函數(shù)的兩個不同的零點(diǎn),且這三個數(shù)可適當(dāng)排序后成等差數(shù)列,也可適當(dāng)排序后成等比數(shù)列,則的值等于________.15.一艘輪船按照北偏西30°的方向以每小時21海里的速度航行,一個燈塔M原來在輪船的北偏東30°的方向,經(jīng)過40分鐘后,測得燈塔在輪船的北偏東75°的方向,則燈塔和輪船原來的距離是_____海里.16.在等差數(shù)列中,若,則__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)令,數(shù)列的前項(xiàng)和為,若不等式對任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.18.在中,內(nèi)角所對的邊分別為,且.(1)求的值;(2)若,求的面積.19.某校從高一(1)班和(2)班的某次數(shù)學(xué)考試的成績中各隨機(jī)抽取了6份數(shù)學(xué)成績組成一個樣本,如莖葉圖所示(試卷滿分為100分)(1)試計(jì)算這12份成績的中位數(shù);(2)用各班的樣本方差比較兩個班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平,哪個班更穩(wěn)定一些?20.設(shè)函數(shù).(1)求;(2)求函數(shù)在區(qū)間上的值域.21.已知函數(shù).(1)若,求函數(shù)有零點(diǎn)的概率;(2)若,求成立的概率.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解析】
分別解和時條件對應(yīng)的不等式即可.【詳解】①當(dāng)時,,此時,不合題意;②當(dāng)時,,可化為即,解得.綜上,的x的取值范圍是.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了分段函數(shù)不等式的解法,考查了分類討論思想,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解析】試題分析:由題意得,,故,故選C.考點(diǎn):分段函數(shù)的應(yīng)用.3、C【解析】畫出函數(shù)的圖象,如圖,由圖可知函數(shù)的圖象關(guān)于對稱,解方程方程,得或,時有三個根,,時有兩個根,所以關(guān)于的方程共有五個根,,,故選C.【方法點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)的圖象與性質(zhì)以及函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,屬于難題.數(shù)形結(jié)合是根據(jù)數(shù)量與圖形之間的對應(yīng)關(guān)系,通過數(shù)與形的相互轉(zhuǎn)化來解決數(shù)學(xué)問題的一種重要思想方法,.函數(shù)圖象是函數(shù)的一種表達(dá)形式,它形象地揭示了函數(shù)的性質(zhì),為研究函數(shù)的數(shù)量關(guān)系提供了“形”的直觀性.歸納起來,圖象的應(yīng)用常見的命題探究角度有:1、確定方程根的個數(shù);2、求參數(shù)的取值范圍;3、求不等式的解集;4、研究函數(shù)性質(zhì).4、D【解析】試題分析:由圖可知,,∴,又,∴,∴,又.∴.考點(diǎn):由圖象確定函數(shù)解析式.5、D【解析】
先化簡得,再利用正弦定理求出外接圓的半徑,即得的外接圓面積.【詳解】由題得,所以,所以,所以,所以.由正弦定理得,所以的外接圓面積為.故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查正弦定理余弦定理解三角形,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.6、C【解析】分析:由題意先解出集合A,進(jìn)而得到結(jié)果。詳解:由集合A得,所以故答案選C.點(diǎn)睛:本題主要考查交集的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題。7、A【解析】
設(shè)所求圓的圓心坐標(biāo)為,列出方程組,求得圓心關(guān)于的對稱點(diǎn),即可求解所求圓的方程.【詳解】由題意,圓的圓心坐標(biāo),設(shè)所求圓的圓心坐標(biāo)為,則圓心關(guān)于的對稱點(diǎn),滿足,解得,即所求圓的圓心坐標(biāo)為,且半徑與圓相等,所以所求圓的方程為,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了圓的方程的求解,其中解答中熟記圓的方程,以及準(zhǔn)確求解點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解析】
利用向量共線的坐標(biāo)運(yùn)算求解,驗(yàn)證得答案.【詳解】向量與共線,,解得.當(dāng)時,,,與共線且方向相同.當(dāng)時,,,與共線且方向相反,舍去.故選.【點(diǎn)睛】本題考查向量共線的坐標(biāo)運(yùn)算,是基礎(chǔ)的計(jì)算題.9、A【解析】
根據(jù)數(shù)得250粒內(nèi)夾谷30粒,根據(jù)比例,即可求得結(jié)論?!驹斀狻吭O(shè)批米內(nèi)夾谷約為x石,則,解得:選A?!军c(diǎn)睛】此題考查簡單隨機(jī)抽樣,根據(jù)部分的比重計(jì)算整體值。10、D【解析】試題分析:因?yàn)樵摵瘮?shù)的單調(diào)性較難求,所以可以考慮用不等式來求最小值,,因?yàn)椋芍匾坏仁娇芍?,所以,本題正確選項(xiàng)為D.考點(diǎn):重要不等式的運(yùn)用.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
先作出線面角,再利用三角函數(shù)求解即可.【詳解】如圖,設(shè)正四棱錐的棱長為1,作在底面的射影,則為與底面所成角,為正方形的中心,,,,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查線面角,考查學(xué)生的計(jì)算能力,作出線面角是關(guān)鍵.屬于基礎(chǔ)題.12、【解析】
設(shè)等差數(shù)列的公差為,由,可求出的值,結(jié)合,可以求出的值,利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,可得,再利用,可以求出的值.【詳解】設(shè)等差數(shù)列的公差為,因?yàn)椋?,又因?yàn)椋?,?【點(diǎn)睛】本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式以及等差數(shù)列的前項(xiàng)和公式,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.13、【解析】試題分析:記兩個切點(diǎn)為,則由于,因此四邊形是正方形,,圓標(biāo)準(zhǔn)方程為,,,于是圓心直線的距離不大于,,解得.考點(diǎn):直線和圓的位置關(guān)系.14、1【解析】
由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得到a+b=p,ab=q,再由a,b,﹣2這三個數(shù)可適當(dāng)排序后成等差數(shù)列,也可適當(dāng)排序后成等比數(shù)列列關(guān)于a,b的方程組,求得a,b后得答案.【詳解】由題意可得:a+b=p,ab=q,∵p>0,q>0,可得a>0,b>0,又a,b,﹣2這三個數(shù)可適當(dāng)排序后成等差數(shù)列,也可適當(dāng)排序后成等比數(shù)列,可得①或②.解①得:;解②得:.∴p=a+b=5,q=1×4=4,則p+q=1.故答案為1.點(diǎn)評:本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,考查了等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì),是基礎(chǔ)題.【思路點(diǎn)睛】解本題首先要能根據(jù)韋達(dá)定理判斷出a,b均為正值,當(dāng)他們與-2成等差數(shù)列時,共有6種可能,當(dāng)-2為等差中項(xiàng)時,因?yàn)?,所以不可取,則-2只能作為首項(xiàng)或者末項(xiàng),這兩種數(shù)列的公差互為相反數(shù);又a,b與-2可排序成等比數(shù)列,由等比中項(xiàng)公式可知-2必為等比中項(xiàng),兩數(shù)列搞清楚以后,便可列方程組求解p,q.15、【解析】
畫出示意圖,利用正弦定理求解即可.【詳解】如圖所示:為燈塔,為輪船,,則在中有:,且海里,則解得:海里.【點(diǎn)睛】本題考查解三角形的實(shí)際應(yīng)用,難度較易.關(guān)鍵是能通過題意將航海問題的示意圖畫出,然后選用正余弦定理去分析問題.16、【解析】
利用等差數(shù)列廣義通項(xiàng)公式,將轉(zhuǎn)化為,從而求出的值,再由廣義通項(xiàng)公式求得.【詳解】在等差數(shù)列中,由,,得,即..故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列廣義通項(xiàng)公式的運(yùn)用,考查基本量法求解數(shù)列問題,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】試題分析:解:(1)當(dāng)時,,解得;當(dāng)時,,∴,故數(shù)列是以為首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列,故.4分(2)由(1)得,,∴5分令,則,兩式相減得∴,7分故,8分又由(1)得,,9分不等式即為,即為對任意恒成立,10分設(shè),則,∵,∴,故實(shí)數(shù)t的取值范圍是.12分考點(diǎn):等比數(shù)列點(diǎn)評:主要是考查了等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和求和的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題.18、(1);(2).【解析】
(1)首先利用正弦定理邊化角,再利用即可得到答案;(2)利用余弦定理和面積公式即可得到答案.【詳解】(1),所以,所以,即因?yàn)椋?,所以,?(2)因?yàn)?,所?由余弦定理可得,因?yàn)?,所以,解?故的面積為.【點(diǎn)睛】本題主要考查解三角形的綜合應(yīng)用,意在考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識,轉(zhuǎn)化能力及計(jì)算能力,難度不大.19、(1)80;(2)(1)班.【解析】
(1)從莖葉圖可直接得到答案;(2)通過方差公式計(jì)算出兩個半的方差,方差更小的更穩(wěn)定.【詳解】(1)從莖葉圖中可以看到,這12份成績按從小到大排列,第6個是78,第7個是82,所以中位數(shù)為.(2)由表中數(shù)據(jù),易得(1)班的6份成績的平均數(shù),(2)班的6份成績的平均數(shù),所以(1)班的6份成績的方差為;(2)班的6份成績的方差為.所以有,說明(1)班成績波動較小,(2)班兩極分化較嚴(yán)重些,所以(1)班成績更穩(wěn)定.【點(diǎn)睛】本題主要考查中位數(shù),平均數(shù),方差的相關(guān)計(jì)算和性質(zhì),意在考查學(xué)生的計(jì)算能力及分析能力,難度不大.20、(1);(2).【解析】
(1)把直接帶入,或者先化簡(2)化簡得,,根據(jù)求出的范圍即可解決.【詳解】(1)因?yàn)?,,所以;?)當(dāng)時,,所以,所以.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角函數(shù)的問題,對于三角函數(shù)需要
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