創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐（微課版）-教學(xué)大綱、授課計劃

《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐（微課版）》教學(xué)大綱課程信息課程名稱：創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐（微課版）課程類別：素質(zhì)選修課/專業(yè)基礎(chǔ)課課程性質(zhì)：選修/必修計劃學(xué)時：32計劃學(xué)分：2先修課程：無選用教材：《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐（微課版）》，何輝、許祥鵬主編，2021年，電子工業(yè)出版社教材。適用專業(yè)：既可作為普通高等職業(yè)院?！皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的課程，也可作為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的培訓(xùn)課程，還可作為創(chuàng)業(yè)者的參考。課程負(fù)責(zé)人：二、課程簡介該課程結(jié)合“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代背景，遵循現(xiàn)代職業(yè)教育和人才培養(yǎng)的規(guī)律，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識技能為載體，力圖全方位、全過程、多環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，將知識技能傳授與價值引領(lǐng)相結(jié)合，將提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力與思想政治素養(yǎng)并重，著力弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，講好中國故事。三、課程教學(xué)要求序號專業(yè)畢業(yè)要求課程教學(xué)要求關(guān)聯(lián)程度1工程知識本教材分為6個項目23個學(xué)習(xí)任務(wù)。每個學(xué)習(xí)任務(wù)包含“思維導(dǎo)圖”“創(chuàng)業(yè)文化”“學(xué)習(xí)指南”“任務(wù)引入”“任務(wù)實施”五大板塊，具體說明如下:“思維導(dǎo)圖”將任務(wù)的知識點以導(dǎo)圖的形式體現(xiàn)，便于學(xué)生系統(tǒng)地了解將要學(xué)習(xí)的知識?！皠?chuàng)業(yè)文化”包括“創(chuàng)業(yè)哲理”和“中國故事”兩個欄目?！皠?chuàng)業(yè)哲理”主要講述中國古代經(jīng)典文獻(xiàn)中記載的創(chuàng)業(yè)哲理;“中國故事”通過講述古代中國和現(xiàn)代中國創(chuàng)業(yè)經(jīng)典故事，以潤物細(xì)無聲的方式將正確的價值追求有效地傳遞給學(xué)生?！皩W(xué)習(xí)指南”包括“任務(wù)清單”和“知識樹”兩個欄目?！叭蝿?wù)清單”將任務(wù)描述、學(xué)習(xí)目標(biāo)等進(jìn)行歸納總結(jié)，便于學(xué)生厘清學(xué)習(xí)思路;“知識樹”將相關(guān)理論知識分類呈現(xiàn)，便于學(xué)生厘清學(xué)習(xí)內(nèi)容?！叭蝿?wù)引入”包括“成語故事”和“任務(wù)背景”兩個欄目?！俺烧Z故事”主要講述與學(xué)習(xí)任務(wù)相關(guān)的成語故事，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性;“任務(wù)背景”主要引入故事主人公歐同學(xué)的創(chuàng)業(yè)歷程，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的代入感?！叭蝿?wù)實施”包括“知識必備”“在線測驗”“創(chuàng)業(yè)感悟”“創(chuàng)業(yè)評價”和“游戲拓展”五個欄目。L2問題分析2020年7月，國務(wù)院辦公廳發(fā)布的《國務(wù)院辦公廳關(guān)于提升大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地帶動作用進(jìn)一步促改革穩(wěn)就業(yè)強(qiáng)動能的實施意見》(國辦發(fā)(2020)26號)明確指出，“支持高校示范基地打造并在線開放一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)質(zhì)課程，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實踐和動手能力培養(yǎng)，依托高校示范基地開展雙創(chuàng)園建設(shè)，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐緊密結(jié)合”。H3設(shè)計/開發(fā)解決方案本課程按照學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐的一般規(guī)律，構(gòu)建了以“六種雙創(chuàng)能力”培養(yǎng)為目標(biāo)，按照為什么創(chuàng)業(yè)(Why)、拿什么創(chuàng)業(yè)(What)、由誰來創(chuàng)業(yè)(Who)、在哪里創(chuàng)業(yè)(Where)、沒錢怎么辦(Howmuch)、公司怎么管(How)六個項目，劃分23個學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)，滿足彈性教學(xué)、分層教學(xué)等的需要。H4研究5使用現(xiàn)代工具6工程與社會學(xué)生能夠意識到學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐的重要性，不僅要有良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技能和健康的身體，而且要有良好的心理素質(zhì)，勇于承擔(dān)責(zé)任，能夠承受失敗與挫折等。L7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展8職業(yè)規(guī)范9個人和團(tuán)隊1.學(xué)會個人發(fā)展和團(tuán)隊合作，提高個人和團(tuán)隊的綜合素質(zhì)。2.學(xué)會與他人合作和溝通，建立良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊合作氛圍。H10溝通1.學(xué)會進(jìn)行有效的溝通和表達(dá)，與客戶、同事和上級保持良好的溝通和協(xié)作。2.學(xué)會進(jìn)行跨文化溝通和合作，提高國際化視野和跨文化交流能力。M11項目管理12終身學(xué)習(xí)1.學(xué)會進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和自我提升，不斷提高自身的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。2.學(xué)會進(jìn)行終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，不斷拓展職業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展空間。H注：“課程教學(xué)要求”欄中內(nèi)容為針對該課程適用專業(yè)的專業(yè)畢業(yè)要求與相關(guān)教學(xué)要求的具體描述?！瓣P(guān)聯(lián)程度”欄中字母表示二者關(guān)聯(lián)程度。關(guān)聯(lián)程度按高關(guān)聯(lián)、中關(guān)聯(lián)、低關(guān)聯(lián)三檔分別表示為“H”“M”或“L”?！罢n程教學(xué)要求”及“關(guān)聯(lián)程度”中的空白欄表示該課程與所對應(yīng)的專業(yè)畢業(yè)要求條目不相關(guān)。四、課程教學(xué)內(nèi)容章節(jié)名稱主要內(nèi)容重難點關(guān)鍵詞學(xué)時類型1為什么創(chuàng)業(yè)你知道就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個是你的菜嗎你知道別人是怎么創(chuàng)業(yè)的嗎你知道如何防范創(chuàng)業(yè)風(fēng)險嗎了解自己選擇創(chuàng)業(yè)存在哪些問題；掌握如何增強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)意識和進(jìn)行創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的識別與防范。3理論+實操2拿什么創(chuàng)業(yè)你知道如何發(fā)現(xiàn)好的創(chuàng)業(yè)項目嗎你知道如何從簡單的創(chuàng)意開始創(chuàng)業(yè)嗎你知道如何向你的競爭對手學(xué)習(xí)嗎了解并掌握選擇適合自己的創(chuàng)業(yè)項目的方法。6理論+實操3由誰來創(chuàng)業(yè)你知道如何在獨自創(chuàng)業(yè)和合伙創(chuàng)業(yè)中進(jìn)行選擇嗎你知道如何組建優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊嗎你知道如何設(shè)計合理的股權(quán)結(jié)構(gòu)嗎了解并掌握如何打造一支高效的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的方法。3理論+實操4在哪里創(chuàng)業(yè)你知道哪種創(chuàng)業(yè)形式更適合你嗎你知道選擇哪種企業(yè)法律形態(tài)更合適嗎你知道如何為你的企業(yè)選址嗎你知道如何給企業(yè)取一個好名字嗎你知道如何進(jìn)行企業(yè)登記注冊嗎了解選擇適合自己項目的創(chuàng)業(yè)形式的方法；掌握確定合適的市場主體類型，進(jìn)行公司選址決策，設(shè)計公司名稱，完成工商注冊并申請工商營業(yè)執(zhí)照的方法。5理論+實操5沒錢怎么辦你知道有哪些渠道和方式可以融資嗎你知道如何寫創(chuàng)業(yè)計劃書嗎你知道參加創(chuàng)業(yè)比賽可以贏大獎嗎你知道如何跟天使投資人“談戀愛”嗎了解知道適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的融資方式的方法；掌握參加創(chuàng)業(yè)比賽和項目路演獲取創(chuàng)業(yè)資金的方法。7理論+實操6公司怎么管你知道如何管理手下的員工嗎你知道如何把錢用在刀刃上嗎你知道如何向政府申請補(bǔ)貼嗎你知道如何給公司報年報嗎你知道如何依法納稅嗎了解管理員工應(yīng)該有基本的認(rèn)識；掌握如何看懂各種財務(wù)報表的方法；掌握向政府申請補(bǔ)貼，按照規(guī)定申報公司年報、誠信納稅，保證公司正常經(jīng)營的方法。8理論+實操五、考核要求及成績評定序號成績類別考核方式考核要求權(quán)重（%）備注1期末成績期末考試考試50百分制，60分為及格2平時成績課后作業(yè)6次40優(yōu)、良、中、及格、不及格3平時表現(xiàn)出勤情況10兩次未參加課程則無法獲得學(xué)分注：此表中內(nèi)容為該課程的全部考核方式及其相關(guān)信息。六、學(xué)生學(xué)習(xí)建議學(xué)習(xí)方法建議1.通過開展課堂討論、實踐活動，增強(qiáng)的團(tuán)隊交流能力，學(xué)會如何與他人合作、溝通、協(xié)調(diào)等等。2.通過思考，加深自己的興趣，鞏固知識點。3.進(jìn)行練習(xí)和實踐，提高自己的技能和應(yīng)用能力，加深對知識的理解和記憶。學(xué)生課外閱讀參考資料《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐（微課版）》，何輝、許祥鵬主編，2021年，電子工業(yè)出版社教材。七、課程改革與建設(shè)該課程通過“創(chuàng)業(yè)哲理”和“成語故事”來弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，挖掘中國古代經(jīng)典文獻(xiàn)和成語故事中記載的創(chuàng)業(yè)元素。通過選取中國歷史上和改革開放四十年來與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的經(jīng)典案例，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值追求和理想信念，將社會主義核心價值觀以潤物無聲的方式有效地傳遞給學(xué)生。平時對學(xué)生的考核內(nèi)容包括出勤情況、學(xué)生的課后作業(yè)、課堂討論等方面，占期末總評的50%。期末考試成績占期末總評的50%。制訂人簽字：教研室主任簽字：院部負(fù)責(zé)人簽字：修訂時間：年月日教學(xué)日歷（20xx～20xx學(xué)年第x學(xué)期）開課學(xué)院開課專業(yè)講授學(xué)時16課程名稱創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐（微課版）授課教師實踐/實驗學(xué)時16授課年級授課班級總學(xué)時32使用教材《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐（微課版）》參考書目《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐（微課版）》校歷周次授課內(nèi)容分章節(jié)題目第1周項目一為什么創(chuàng)業(yè)（2學(xué)時）任務(wù)一你知道就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個是你的菜嗎（1學(xué)時）任務(wù)二你知道別人是怎么創(chuàng)業(yè)的嗎（1學(xué)時）第2周項目一為什么創(chuàng)業(yè)（2學(xué)時）任務(wù)三你知道如何防范創(chuàng)業(yè)風(fēng)險嗎（1學(xué)時）項目二拿什么創(chuàng)業(yè)（1學(xué)時）任務(wù)一你知道如何發(fā)現(xiàn)好的創(chuàng)業(yè)項目嗎（1學(xué)時）第3周項目二拿什么創(chuàng)業(yè)（2學(xué)時）任務(wù)一你知道如何發(fā)現(xiàn)好的創(chuàng)業(yè)項目嗎（1學(xué)時）任務(wù)二你知道如何從簡單的創(chuàng)意開始創(chuàng)業(yè)嗎（1學(xué)時）第4周項目二拿什么創(chuàng)業(yè)（2學(xué)時）任務(wù)二你知道如何從簡單的創(chuàng)意開始創(chuàng)業(yè)嗎（1學(xué)時）任務(wù)三你知道如何向你的競爭對手學(xué)習(xí)嗎（1學(xué)時）第5周項目二拿什么創(chuàng)業(yè)（1學(xué)時）任務(wù)三你知道如何向你的競爭對手學(xué)習(xí)嗎（1學(xué)時）項目三由誰來創(chuàng)業(yè)（1學(xué)時）任務(wù)一你知道如何在獨自創(chuàng)業(yè)和合伙創(chuàng)業(yè)中進(jìn)行選擇嗎（1學(xué)時）第6周項目三由誰來創(chuàng)業(yè)（2學(xué)時）任務(wù)二你知道如何組建優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊嗎（1學(xué)時）任務(wù)三你知道如何設(shè)計合理的股權(quán)結(jié)構(gòu)嗎（1學(xué)時）第7周項目四在哪里創(chuàng)業(yè)（2學(xué)時）任務(wù)一你知道哪種創(chuàng)業(yè)形式更適合你嗎（1學(xué)時）任務(wù)二你知道選擇哪種企業(yè)法律形態(tài)更合適嗎（1學(xué)時）第8周項目四在哪里創(chuàng)業(yè)（2學(xué)時）任務(wù)三你知道如何為你的企業(yè)選址嗎（1學(xué)時）任務(wù)四你知道如何給企業(yè)取一個好名字嗎（1學(xué)時）第9周項目四在哪里創(chuàng)業(yè)（1學(xué)時）任務(wù)五你知道如何進(jìn)行企業(yè)登記注冊嗎（1學(xué)時）項目五沒錢怎么辦（1學(xué)時）任務(wù)一你知道有哪些渠道和方式可以融資嗎（1學(xué)時）第10周項目五沒錢怎么辦（2學(xué)時）任務(wù)二你知道如何寫創(chuàng)業(yè)計劃書嗎（2學(xué)時）第11周項目五沒錢怎么辦（2學(xué)時）任務(wù)三你知道參加創(chuàng)業(yè)比賽可以贏大獎嗎（2學(xué)時）第12周項目五沒錢怎么辦（2學(xué)時）任務(wù)四你知道如何跟天使投資人“談戀愛”嗎（2學(xué)時）第13周項目六公司怎么管（2學(xué)時）任務(wù)一你知道如