大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) 課件 ch09大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)第九章01大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)01020304大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望，他們有著年輕的血液、充滿激情，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力，增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)弊端由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂(lè)觀，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識(shí)，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)者通過(guò)課堂學(xué)習(xí)能擁有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中將受益無(wú)窮。學(xué)習(xí)途徑一是紙質(zhì)媒體，人才類、經(jīng)濟(jì)類媒體是首要選擇。二是網(wǎng)絡(luò)媒體，管理類、人才類、專業(yè)創(chuàng)業(yè)類網(wǎng)站是必要選擇。媒體資訊商業(yè)活動(dòng)無(wú)處不在，在你生活的周圍，找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的親朋好友交流，可以得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗(yàn)，更多的時(shí)候這比看書(shū)本的收獲更多。與人交流大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的途徑曲線創(chuàng)業(yè)先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時(shí)下很多學(xué)生的選擇。畢業(yè)后，由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗(yàn)都不夠，能夠到實(shí)體單位鍛煉幾年，積累了一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)業(yè)也不遲。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐真正的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐開(kāi)始于創(chuàng)業(yè)意識(shí)萌發(fā)之時(shí)，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)的最好途徑。校園代理大學(xué)生由于經(jīng)驗(yàn)、能力、資本等方面都存在不足，直接創(chuàng)業(yè)存在很大困難。個(gè)人網(wǎng)店大學(xué)生是最具活力的群體，也是新技術(shù)和新潮流的引導(dǎo)者和受益方。隨著網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的方便性、直觀性，使越來(lái)越多的人在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物?！啊贝髮W(xué)生自主創(chuàng)業(yè)（一）創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的內(nèi)涵。（二）創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的特征。（三）創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的來(lái)源。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)02大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境創(chuàng)業(yè)環(huán)境的概念：所謂創(chuàng)業(yè)環(huán)境，是指圍繞創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的變化，并足以影響或制約創(chuàng)業(yè)行為的一切外部條件的總稱。一方面指影響人們開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的所有政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化諸要素；另一方面指獲取創(chuàng)業(yè)幫助和支持的可能性。一、創(chuàng)業(yè)環(huán)境簡(jiǎn)介大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境創(chuàng)業(yè)環(huán)境的特征：1.整體性：創(chuàng)業(yè)環(huán)境是一個(gè)由各要素相互作用、相互聯(lián)系而組成的有機(jī)整體；2.主導(dǎo)性：在創(chuàng)業(yè)環(huán)境的各要素中，總有一個(gè)或幾個(gè)要素在某一階段的發(fā)展中居于主導(dǎo)的地位；3.可變性：區(qū)域環(huán)境和創(chuàng)業(yè)環(huán)境都是不斷發(fā)展變化的；4.差異性：差異性是指地區(qū)的差異。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境按創(chuàng)業(yè)環(huán)境的構(gòu)成要素分類從宏觀層次看，可以分為經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治法律環(huán)境、科技因素、商務(wù)環(huán)境、教育環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境以及自然環(huán)境等幾個(gè)方面。按創(chuàng)業(yè)環(huán)境的層次分類創(chuàng)業(yè)環(huán)境是有層次的，形成一個(gè)分級(jí)系統(tǒng)。軟、硬環(huán)境之分硬環(huán)境是指創(chuàng)業(yè)環(huán)境中有形要素的總和，如有形基礎(chǔ)設(shè)施、自然區(qū)位和經(jīng)濟(jì)區(qū)位；軟環(huán)境指無(wú)形的環(huán)境要素總和，如政治、法律、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境等。“”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境二、創(chuàng)業(yè)環(huán)境的分類三、分析創(chuàng)業(yè)環(huán)境大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)其所面臨的環(huán)境主要是概括為宏觀和微觀兩種不同的方面。所謂創(chuàng)業(yè)環(huán)境，實(shí)際上就是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的舞臺(tái)。任何創(chuàng)業(yè)活動(dòng)都是在一定的社會(huì)環(huán)境下進(jìn)行的，在我們的大學(xué)生邁向社會(huì)進(jìn)人創(chuàng)業(yè)階段的時(shí)候，呈現(xiàn)在面前的就是一個(gè)巨大的時(shí)空舞臺(tái)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境1.現(xiàn)在國(guó)家的一些關(guān)于金融財(cái)政方面的資金支持。2.創(chuàng)業(yè)的相關(guān)培訓(xùn)，這個(gè)也是比較重要的方面。3.寬容的對(duì)待失敗的問(wèn)題，任何人都無(wú)法保證一次創(chuàng)業(yè)就可以成功。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境3.對(duì)于創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的貨品之類的選擇以及進(jìn)貨的渠道之類的至關(guān)重要。4.供應(yīng)商的選擇也是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中需要注意的一些方面。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的微觀環(huán)境主要就是自己的創(chuàng)業(yè)流程的一個(gè)詳細(xì)的分析，具體如下：1.創(chuàng)業(yè)之初就需要指定一份切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。2.創(chuàng)業(yè)其實(shí)最終就是服務(wù)顧客，從顧客中獲得一定的收益。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境03大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)又稱“商業(yè)計(jì)劃書(shū)（BusinessPlan）”（簡(jiǎn)稱BP），是詳細(xì)介紹創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的書(shū)面材料，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)、預(yù)期需求以及新企業(yè)可能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行描述。通過(guò)制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，梳理創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，使創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)思路更加明確，創(chuàng)業(yè)方向和創(chuàng)業(yè)公司發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)一步明確。對(duì)內(nèi)統(tǒng)一創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)思想，明確公司發(fā)展戰(zhàn)略沒(méi)有一位投資人愿意投資給一個(gè)連自己想法都不能“落實(shí)紙上”的創(chuàng)始人。對(duì)外獲取資源，獲得融資機(jī)會(huì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的作用01020304（一）創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別、分析和判斷。（二）組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。（三）創(chuàng)業(yè)資源的整合。（四）創(chuàng)業(yè)企業(yè)的初期管理。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃二、創(chuàng)業(yè)的基本流程創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的梳理：研討創(chuàng)業(yè)構(gòu)想。創(chuàng)業(yè)者要不斷梳理創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，理清創(chuàng)業(yè)目的是什么，創(chuàng)業(yè)要做什么，如何做；資金怎么找？創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)怎么建？產(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷怎么做？等問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)構(gòu)想是創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)想法形成及實(shí)施過(guò)程中，對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的思考、論證和分析。三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的制訂大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃梳理創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過(guò)表9-1所示的“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃九官格”的思維邏輯來(lái)梳理你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的信息搜集：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中涉及的市場(chǎng)、客戶、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、融資方式、創(chuàng)業(yè)資源等信息通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、出版刊物、企業(yè)、會(huì)議資訊等聚到獲取，通過(guò)觀察法、提問(wèn)法、比較法、文獻(xiàn)檢索法等方法搜集所需信息。做好創(chuàng)業(yè)相關(guān)的市場(chǎng)調(diào)查：通過(guò)問(wèn)卷、訪談、座談、討論、觀察、寫(xiě)實(shí)等調(diào)查形式和手段對(duì)創(chuàng)業(yè)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、消費(fèi)者需求狀況等信息展開(kāi)調(diào)查。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行可行性分析。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃四、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的基本結(jié)構(gòu)一份完整的商業(yè)計(jì)劃書(shū)包含封面、目錄、執(zhí)行概要、正文、附錄五個(gè)部分，一般包含9～10項(xiàng)內(nèi)容，需要用清晰明了的文本形式加以表達(dá)，大致的篇幅是20～30頁(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的主要內(nèi)容及其撰寫(xiě)技巧：1.封面：封面應(yīng)明確創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的名稱，體現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍，同時(shí)以醒目的字體標(biāo)示出創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的標(biāo)題。2.目錄：目錄是正文的索引。3.執(zhí)行概要：執(zhí)行概要也叫執(zhí)行概覽（executivesummary）是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)第一頁(yè)的內(nèi)容。4.正文。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃04創(chuàng)業(yè)型企業(yè)就業(yè)指南什么是創(chuàng)業(yè)型企業(yè)：創(chuàng)業(yè)型企業(yè)是指處于創(chuàng)業(yè)階段，高成長(zhǎng)性與高風(fēng)險(xiǎn)性并存的創(chuàng)新開(kāi)拓型企業(yè)，創(chuàng)業(yè)型企業(yè)應(yīng)以獎(jiǎng)勵(lì)股權(quán)和購(gòu)買股權(quán)相結(jié)合為重點(diǎn)，建立創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家激勵(lì)制度，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家價(jià)值的主要形式是以獎(jiǎng)勵(lì)股權(quán)和購(gòu)買股權(quán)相結(jié)合，根據(jù)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家過(guò)去為企業(yè)所做的實(shí)際貢獻(xiàn)，將國(guó)有或集體資產(chǎn)增長(zhǎng)凈值的一部分折合為相應(yīng)股權(quán)拿出來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給他們，以此作為對(duì)其價(jià)值的承認(rèn)和貢獻(xiàn)補(bǔ)償。一、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)就業(yè)指南創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的管理：組建互補(bǔ)型的核心團(tuán)隊(duì)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)型的企業(yè)來(lái)說(shuō)，核心團(tuán)隊(duì)的組建工作是重中之重。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，單憑一己之力，任何好的項(xiàng)目都不可能運(yùn)作成功。首先，團(tuán)隊(duì)組建的核心是其成員之間的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)應(yīng)該互補(bǔ)。作為團(tuán)隊(duì)的管理者，在組建團(tuán)隊(duì)之初，首先要做的就是要為團(tuán)隊(duì)成員明確各自在團(tuán)隊(duì)中的發(fā)展目標(biāo)，同時(shí)將企業(yè)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的個(gè)人目標(biāo)結(jié)合在一起。創(chuàng)業(yè)型企業(yè)就業(yè)指南大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)型企業(yè)中的優(yōu)勢(shì)大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)就職應(yīng)該具備的素質(zhì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)型企業(yè)中的弊端由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂(lè)觀，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)型企業(yè)就職感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。創(chuàng)業(yè)型企業(yè)就業(yè)指南二、大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)型企業(yè)中角色三、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)績(jī)效考核機(jī)制績(jī)效考核也稱成績(jī)或成果測(cè)評(píng)，是收集、分析、傳遞有關(guān)個(gè)人在其工作崗位上的工作行為表現(xiàn)和工作結(jié)果方面的信息情況的過(guò)程。績(jī)效考核是企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的，運(yùn)用特定的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)，采取科學(xué)的方法，對(duì)承擔(dān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程及結(jié)果的各級(jí)管理人員完成指定任務(wù)的工作成績(jī)和由此帶來(lái)的諸多效果做出價(jià)值判斷的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)型企業(yè)就業(yè)指南3.產(chǎn)出規(guī)模小，競(jìng)爭(zhēng)力較弱。中小型企業(yè)如何進(jìn)行績(jī)效考核4.“家族”色彩濃。與大中型企業(yè)相比，一般創(chuàng)業(yè)的中小型企業(yè)具有以下特點(diǎn)。1.體制靈活，組織精干。2.管理水平相對(duì)較低。創(chuàng)業(yè)型企業(yè)就業(yè)指南在考核執(zhí)行過(guò)程中需把握的幾點(diǎn)：1.認(rèn)清自己的工作性質(zhì)。2.明確考核的目的。3.抓住關(guān)鍵指標(biāo)。4.方法簡(jiǎn)潔明了。創(chuàng)業(yè)型企業(yè)就業(yè)指南01020304（一）選擇合適的經(jīng)銷商。（二）選擇合適的渠道模式。（三）對(duì)渠道經(jīng)銷商的管理。（四）完善的渠道政策和有效的經(jīng)銷商激勵(lì)。創(chuàng)業(yè)型企業(yè)就業(yè)指南四、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)管理銷售渠道（五）有計(jì)劃地收縮，有步驟地扁平當(dāng)企業(yè)正常運(yùn)作了一年或者兩年、市場(chǎng)也有了起色的時(shí)候，企業(yè)如果有更大的渠道野心，可以采取逐步收縮、逐步扁平的策略。創(chuàng)業(yè)型企業(yè)就業(yè)指南05企業(yè)文化1.劃界作用。企業(yè)文化首先起著劃清界限的作用，它能使一個(gè)企業(yè)與其他企業(yè)和組織區(qū)別開(kāi)來(lái)。2.導(dǎo)向作用。企業(yè)文化首先起著劃清界限的作用。3.凝聚作用。企業(yè)文化對(duì)員工具有潛移默化的作用。4.激勵(lì)作用。企業(yè)文化可使員工認(rèn)識(shí)自己組織的特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)5.穩(wěn)定作用。企業(yè)文化是一種社會(huì)黏合劑。企業(yè)文化一、企業(yè)文化的作用二、企業(yè)文化建設(shè)的主要內(nèi)容01020304（一）物質(zhì)文化。（二）行為文化。（三）制度文化。（四）核心文化。企業(yè)文化三、企業(yè)創(chuàng)始人與企業(yè)文化的形成企業(yè)創(chuàng)始人對(duì)企業(yè)文化影響巨大，新企業(yè)的典型特點(diǎn)是規(guī)模比較小，有利于創(chuàng)始人把自己的愿景與企業(yè)所有成員分享。企業(yè)創(chuàng)始人對(duì)企業(yè)文化形成的影響是通過(guò)以下三種途徑實(shí)現(xiàn)的。首先，創(chuàng)始人僅僅聘用和留住那些與自己的想法和感受一致的員工；其次，創(chuàng)始人對(duì)員工的思維方式和感受方式進(jìn)行灌輸和社會(huì)化；最后，創(chuàng)始人把自己的行為作為角色榜樣，鼓勵(lì)員工認(rèn)同這些信念、價(jià)值觀和假設(shè)，并進(jìn)一步內(nèi)化為自己的想法和感受。企業(yè)文化1.