文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)（31篇）

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)（31篇）

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)（精選31篇）

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇1

1、力求和諧，創(chuàng)建溫馨的大集體

__名同學(xué)，朵花。每天迎著朝陽(yáng)，開(kāi)展晨讀、晨練，不絕于耳的朗朗讀書(shū)聲;上課時(shí)間，端坐靜聽(tīng);課外時(shí)間，有去閱覽室的，有去實(shí)驗(yàn)室的，打籃球的，打乒乓球的，打羽毛球的，到處都有他們歡快的身影。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活里，可以看到我們潔凈的寢室，敞亮的教室，烏黑的黑板，精彩的黑板報(bào)，“請(qǐng)”“謝謝”“不客氣”文明用語(yǔ)充盈在耳間。這是哪里?這就是我們溫馨和諧的大集體__班。__名親如兄弟姐妹的大家庭。

2、與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)施科學(xué)人文透明的班級(jí)管理

嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真開(kāi)展了課堂、晨讀晨練、重要活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、寢室的考勤，要求班長(zhǎng)做到每天一報(bào)晨讀、晨練未到名單;要求副班長(zhǎng)做到每天一報(bào)課堂考勤;要求寢室長(zhǎng)每天都要落實(shí)住宿同學(xué)名單，如有夜不歸宿，當(dāng)天晚上電話班主任，次日做書(shū)面匯報(bào)，并要求廣大同學(xué)監(jiān)督，隨時(shí)可以直接給班主任匯報(bào)情況;建立了教室、清潔區(qū)、寢室衛(wèi)生值日制度、選聘了衛(wèi)生義務(wù)監(jiān)督員。建立了班級(jí)管理公開(kāi)制度，每周公布考勤，每月公布月獎(jiǎng)，班主任每月根據(jù)班級(jí)運(yùn)作情況，給同學(xué)們寫一封公開(kāi)信。透明的班級(jí)管理讓同學(xué)們暗樹(shù)決心，比著學(xué)，促進(jìn)了班風(fēng)。合理的班級(jí)目標(biāo)制定，合理的班級(jí)制度制定，透明、及時(shí)的有效獎(jiǎng)懲，優(yōu)化了班級(jí)運(yùn)作模式，為教學(xué)提供了有力的保障。

3、做好班委的培養(yǎng)與管理，組建優(yōu)秀的班委隊(duì)伍

做好對(duì)班委的培養(yǎng)、管理、監(jiān)督和指導(dǎo)工作，讓班委真正發(fā)揮出學(xué)生自我管理方面的作用，初步塑造了一支優(yōu)秀的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)，成為了班主任的有力助手。建立了班委考核檔案，每周都要召開(kāi)一次全體班委培訓(xùn)會(huì)，針對(duì)班委在工作方法上、及個(gè)人行為方面出現(xiàn)的不足進(jìn)行糾正。每周班委可以針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，自行開(kāi)會(huì)商議解決辦法，會(huì)議內(nèi)容及形成的決議書(shū)面匯報(bào)班主任，此舉大大調(diào)動(dòng)了班委工作的積極性與主動(dòng)性。及時(shí)對(duì)照學(xué)生干部的具體要求，調(diào)整班委，真正的讓班委發(fā)揮出模范帶頭作用。建立了班委月述職制度，接受廣大同學(xué)的監(jiān)督，引入績(jī)效考核制度，對(duì)班委進(jìn)行鞭策。在寢室選任寢室長(zhǎng)對(duì)寢室進(jìn)行管理，為同學(xué)們營(yíng)造良好的生活休息空間。

4、汲取建議與批評(píng)，增進(jìn)平等民主的師生溝通

平等對(duì)待每一名學(xué)生，認(rèn)真聽(tīng)取每一名學(xué)生的建議、意見(jiàn)與批評(píng)，并妥善盡快解決。印象深刻的是一名同學(xué)提出的這樣一個(gè)問(wèn)題“老師，你既不批評(píng)我，也不表?yè)P(yáng)我，是不是對(duì)我有意見(jiàn)啊”，學(xué)生能提這樣的意見(jiàn)是多么的難能可貴。這也給了我作為班主任一個(gè)很大的啟示，關(guān)注每一名同學(xué)，讓每一名同學(xué)都能感受到班主任在注意著他。不能只對(duì)好的學(xué)生表?yè)P(yáng)，犯錯(cuò)誤的學(xué)生批評(píng)，而忽略了中間的那一部分同學(xué)。經(jīng)過(guò)這次事情，我深深的意識(shí)到做一名老師，一定要能放下架子與學(xué)生做朋友。這樣的平等民主的師生溝通，會(huì)給班級(jí)建設(shè)帶來(lái)莫大的好處。

5、正面積極導(dǎo)引，營(yíng)造良好的班風(fēng)班貌

配合學(xué)校工作，談從中的心得、感觸，從正面引導(dǎo)，穩(wěn)定了同學(xué)情緒，讓同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí);開(kāi)展寢室衛(wèi)生大檢查，從之前的無(wú)序，到現(xiàn)在井然，物品擺放整齊，地面干凈，寢室成了舒心的棲息地;在課堂紀(jì)律上，雖然是大班上課，?人，但同學(xué)上課認(rèn)真，積極參與課堂活動(dòng);在清潔區(qū)的打掃上，同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕累、不怕臟的精神，男生掃地，女生撒水，配合默契，保持了衛(wèi)生區(qū)的清潔;在學(xué)校開(kāi)展的男子籃球賽上，雖然我們沒(méi)能小組出線，但隊(duì)員們敢于拼搏、敢于發(fā)揮的競(jìng)技精神卻深深的定格在每一名同學(xué)的心中，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

6、加強(qiáng)法制教育，塑造遵紀(jì)守法的文明學(xué)生

學(xué)生一入校，就開(kāi)展了校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)，并組織進(jìn)行了考試，99%的同學(xué)校規(guī)校紀(jì)考試都達(dá)到了95分以上。大力開(kāi)展法制教育，辦好法制宣傳板報(bào)，組織同學(xué)們學(xué)習(xí)相應(yīng)的法規(guī)條例，培養(yǎng)同學(xué)們成為知法，懂法的合格公民。在老校區(qū)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)班委重新組織同學(xué)們分組認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》，尤其重點(diǎn)學(xué)習(xí)了有關(guān)“教學(xué)”“宿舍”“獎(jiǎng)學(xué)金”“三好生”“優(yōu)秀干部”“十不準(zhǔn)”等章節(jié)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期內(nèi)，表?yè)P(yáng)了__同學(xué)事，通過(guò)班級(jí)表?yè)P(yáng)，樹(shù)立了班級(jí)的學(xué)風(fēng)、正氣，取得了標(biāo)尺的效果，同學(xué)們爭(zhēng)相看齊，促使大家養(yǎng)成遵紀(jì)守法良好習(xí)慣。

7、革新班級(jí)管理，永葆開(kāi)拓創(chuàng)新的精神

創(chuàng)新是取得成績(jī)的靈魂，在班級(jí)建設(shè)上我們不落窠臼，緊扣提升學(xué)生綜合素質(zhì)的宗旨，大膽的采取了一系列舉措。首先是“班級(jí)表?yè)P(yáng)”，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，提出書(shū)面表?yè)P(yáng)，記入考核，在評(píng)定月獎(jiǎng)的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金3元;其次是“生日感言”，讓每一名同學(xué)在生日當(dāng)天，當(dāng)著同學(xué)們的面談一下生日感想，收獲大家對(duì)他她的祝福;再次，就是多渠道的收集班集體建設(shè)的.建議，(如，給老師遞條子，給老師發(fā)手機(jī)短信，給老師一對(duì)一談話)鼓勵(lì)同學(xué)們把自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、自己對(duì)班級(jí)建設(shè)的建議反饋給班委、班主任，進(jìn)而改進(jìn)。特別要指出的是__同學(xué)提議的英語(yǔ)口語(yǔ)課，鍛煉同學(xué)們敢于張口說(shuō)英語(yǔ);__同學(xué)提出給班里買噴水壺并到市區(qū)購(gòu)買落實(shí)，方便大家在天冷后的衛(wèi)生打掃。

8、全力打造勞逸結(jié)合的科學(xué)育人模式

學(xué)，與玩要有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，如，去閱覽室讀書(shū)，去機(jī)房上機(jī)練習(xí)，去操場(chǎng)進(jìn)行有益的體育鍛煉等。讓同學(xué)既玩的開(kāi)心，又學(xué)的上進(jìn)。在學(xué)與玩，一是講學(xué)：為什么要學(xué)，學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)的成績(jī)的科學(xué)評(píng)定;二是講玩：玩什么，怎么玩，要玩到什么程度;通過(guò)這兩個(gè)問(wèn)題的深入探討，同學(xué)們學(xué)的認(rèn)真了，玩的有度有節(jié)了。玩與學(xué)達(dá)到了兩促進(jìn)。

9、班級(jí)活動(dòng)緊跟時(shí)事大局，大力開(kāi)展思想道德教育

培養(yǎng)四有新人，第一就是有理想，可見(jiàn)思想道德教育是第一位的。一個(gè)人有能力，如果不知道朝著有益于他人的方向，那么他越有能力，破壞性就越大。培養(yǎng)人才，關(guān)鍵要培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，服務(wù)社會(huì)，關(guān)心他人的人優(yōu)秀品格。班級(jí)開(kāi)展了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年碧沙崗游園活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)清歷史，牢記國(guó)恥，從而樹(shù)立了奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華的決心;班級(jí)認(rèn)真展開(kāi)聽(tīng)法制報(bào)告會(huì)談心得體會(huì)活動(dòng)，樹(shù)立知法、懂法、信法的意識(shí);班級(jí)認(rèn)真召開(kāi)“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育”活動(dòng)，一致形成倡議：要看齊優(yōu)質(zhì)生活，拒絕煙酒;要熱忱禮貌待人，杜絕打罵;要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，天天向上。從日常生活行為上為同學(xué)指明方向!

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇2

一、走進(jìn)“省級(jí)文明單位”——縣人民醫(yī)院，在門診大廳、院會(huì)議室、各科室辦公室，懸掛著一塊塊扁額、獎(jiǎng)牌、一幅幅錦旗，這就是我院在精神文明建設(shè)中取得好成績(jī)的佐證。漾濞彝族自治縣人民醫(yī)院始建于1953年，經(jīng)過(guò)50多年的建設(shè)和發(fā)展，成為全縣唯一的一所集醫(yī)療、康復(fù)、救護(hù)、醫(yī)學(xué)教學(xué)為一體的綜合性二級(jí)乙等醫(yī)院。醫(yī)院占地面積11906.98m2，建筑面積9971.8m2，業(yè)務(wù)用房面積5084m2，現(xiàn)有核定床位110張，職工101人，其中衛(wèi)生技術(shù)人員90人，副高5人，中職32人。加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，是沿著社會(huì)主義道路前進(jìn)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的關(guān)鍵。開(kāi)展精神文明活動(dòng)，既是整個(gè)醫(yī)院建設(shè)的奮斗目標(biāo)之一，又是推動(dòng)醫(yī)院建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力，因此，醫(yī)院始終把精神文明作為自身建設(shè)的大事來(lái)抓。

二、在精神文明建設(shè)工作中，以“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，院領(lǐng)導(dǎo)定期做職工思想政治工作，適時(shí)召開(kāi)形勢(shì)報(bào)告會(huì)，要求全體干部職工以衛(wèi)生部出臺(tái)的行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“八不準(zhǔn)”和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為行為準(zhǔn)則，大力倡導(dǎo)“以人為本、以德治院”的辦院方針，結(jié)合“云嶺先鋒工程”、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，在為社會(huì)服務(wù)，為病人服務(wù)的過(guò)程中開(kāi)展了一系列活動(dòng)，如通過(guò)向社會(huì)公布服務(wù)承諾、藥品醫(yī)療收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員等措施，接受社會(huì)監(jiān)督；開(kāi)展了“黨員掛牌上崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”等活動(dòng)，有力地促進(jìn)了醫(yī)院精神文明建設(shè)工作的進(jìn)一步深化，樹(shù)立了醫(yī)院的良好形象，受到了廣大人民群眾的好評(píng)。堅(jiān)持深化改革，并把精神文明建設(shè)、行業(yè)作風(fēng)建設(shè)貫穿于整個(gè)改革工作中，促進(jìn)了醫(yī)院穩(wěn)定、快速的發(fā)展。__年1月開(kāi)始實(shí)施人事和分配制度改革，公開(kāi)選聘科主任、護(hù)士長(zhǎng)，科主任、護(hù)士長(zhǎng)選醫(yī)生、護(hù)士等。分配制度改革與精神文明和工作質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)技術(shù)責(zé)任制相結(jié)合，充分體現(xiàn)效益優(yōu)先、優(yōu)勞優(yōu)酬、兼顧公平的原則，極大地提高了職工的工作積極性，推動(dòng)了醫(yī)院的發(fā)展。

三、在加強(qiáng)人才培養(yǎng)方面，醫(yī)院為了保證進(jìn)修學(xué)習(xí)能有重點(diǎn)地配套培養(yǎng)和有層次地深化培養(yǎng)，制定了一系列培養(yǎng)人才和開(kāi)展新業(yè)務(wù)的政策，出臺(tái)了《學(xué)習(xí)進(jìn)修制度》，并把良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度作為選拔培養(yǎng)的重要條件。實(shí)行了“病人選擇醫(yī)生”，住院病人“每日費(fèi)用清單制”，開(kāi)展了整體護(hù)理，實(shí)行醫(yī)療環(huán)節(jié)質(zhì)量管理等多項(xiàng)改革，使醫(yī)院的服務(wù)態(tài)度、醫(yī)風(fēng)醫(yī)德、醫(yī)療質(zhì)量有了極大的提高，__年醫(yī)護(hù)質(zhì)量獲全州第二名，并創(chuàng)建了“愛(ài)嬰醫(yī)院”。堅(jiān)持以人為本，服務(wù)至上，要求醫(yī)務(wù)人員“以病人為中心，全心全意為人民服務(wù)”，以“假如我是患者”的換位思考開(kāi)始，自覺(jué)提高服務(wù)意識(shí)，從思想上、行動(dòng)上關(guān)心病人，把病人當(dāng)親人看待。__年6月20日，婦產(chǎn)科接診到一位危急、貧困孕產(chǎn)婦，到院時(shí)已處于危急狀態(tài)，身上只帶了100多元錢，如不及時(shí)搶救，患者的生命將會(huì)受到威脅，婦產(chǎn)科全體醫(yī)護(hù)人員面對(duì)患者茶映梅一家期盼的目光，毅然伸出了援助之手，在院支部、院部的積極支持下，不惜一切代價(jià)搶救患者，確保了孕產(chǎn)婦的生命安全，并為其減免了1000多元的醫(yī)療費(fèi)用。一切從方便病人出發(fā)，改善就醫(yī)環(huán)境，是我院加強(qiáng)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一是實(shí)行24小時(shí)就診制，院門診部真正做到了“無(wú)假日門診”，方便了夜間及節(jié)假日就診患者。

四、是堅(jiān)持救死扶傷的人道主義，開(kāi)通“120”急救電話，為醫(yī)院與患者間架起了一座綠色生命橋梁，挽救了無(wú)數(shù)急重癥患者的生命，對(duì)特貧困患者，最大限度地減免診療費(fèi)用。

五、是創(chuàng)造了良好的就醫(yī)環(huán)境，__年投資30多萬(wàn)元相繼進(jìn)行了門診大樓裝修、病區(qū)綠化，在住院大樓設(shè)置了溫馨病房、標(biāo)準(zhǔn)間、病房電話，就醫(yī)環(huán)境的改善不僅受到了病人的好評(píng)，也吸引了周邊縣（市）的病人前來(lái)就醫(yī)。四是實(shí)行了藥品招標(biāo)采購(gòu)，有效降低了藥品虛高價(jià)格。五是購(gòu)置了日立B超、全自動(dòng)生化分析儀等大型設(shè)備，使患者除CT、核磁共振等大型檢查外都不用跑到州上去了，方便了患者，節(jié)約了醫(yī)療開(kāi)支。扶危濟(jì)困的事不勝枚舉，關(guān)愛(ài)他人的事更是層出不窮。農(nóng)村患者大多數(shù)生活貧困，生了病到醫(yī)院求醫(yī)，不少是變賣家產(chǎn)來(lái)的，對(duì)這部分病人，醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員特別關(guān)心，常?？犊饽遥瑤椭崩Р∪硕蛇^(guò)難關(guān)。如全院職工自發(fā)為三胞胎產(chǎn)婦捐款捐物，為無(wú)家人陪護(hù)的患者送水送飯，和患者及家屬手拉手拉家常，解困憂，為母親水窖、特困孕產(chǎn)婦基金等捐資捐物，和山區(qū)貧困農(nóng)家結(jié)對(duì)幫扶，象這樣的事幾乎每天都在發(fā)生。

六、在醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中，醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終注重精神文明建設(shè)，并把精神文明建設(shè)作為醫(yī)院的首要任務(wù)來(lái)抓，在各項(xiàng)工作中屢創(chuàng)佳績(jī)。1983年12月、1986年9月曾兩次被國(guó)家衛(wèi)生部命名為全國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體，1985年被省委、省人民政府命名為“省級(jí)文明單位”，1995年進(jìn)入二級(jí)乙等醫(yī)院行列，1998年重新申報(bào)獲得省、州、縣文明單位稱號(hào)，1999年、__年重新獲得省委、省人民政府表彰的“文明單位”稱號(hào)，__年經(jīng)衛(wèi)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組隨機(jī)抽查考核，醫(yī)院七項(xiàng)綜合滿意度達(dá)95%，__年被評(píng)為“州質(zhì)量物價(jià)信得過(guò)單位”、“州防非先進(jìn)集體”、“州衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)黨支部”，__年被評(píng)為“州三八紅旗集體”、“州先進(jìn)女職工集體”、“縣先進(jìn)職工之家”。在抗擊非典的戰(zhàn)斗中，醫(yī)院有100多位職工向醫(yī)院黨政部門遞交了請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)、決心書(shū)，全院職工積極要求，在非典疫情到來(lái)時(shí)，請(qǐng)組織上把自己第一個(gè)派到前線去。

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇3

為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部等六部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見(jiàn)》等文件精神，我校以全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)德育教育工作開(kāi)展，增強(qiáng)德育時(shí)代感，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，開(kāi)展了以“展現(xiàn)新時(shí)代中職學(xué)生文明風(fēng)采”為主題的系列競(jìng)賽活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

一、積極動(dòng)員，組織有力

文明風(fēng)采活動(dòng)是我校的一項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)。學(xué)校制定了詳實(shí)的文明風(fēng)采競(jìng)賽活動(dòng)方案，成立了“文明風(fēng)采”競(jìng)賽委員會(huì)，趙繼英校長(zhǎng)親自掛帥，各副校長(zhǎng)為副主席，學(xué)生科、團(tuán)委、班主任為成員。委員會(huì)分工明確，責(zé)任到人，組織有序，獎(jiǎng)罰制度分明。6月1日，我校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。趙繼英校長(zhǎng)出席了動(dòng)員大會(huì)并做了動(dòng)員報(bào)告，她強(qiáng)調(diào)，要以本次活動(dòng)為契機(jī)，給學(xué)生提供展現(xiàn)精神風(fēng)貌的廣闊舞臺(tái)，提高學(xué)生的整體人文素養(yǎng)，本次活動(dòng)將對(duì)加強(qiáng)校園文化建設(shè)起到深遠(yuǎn)的影響，也是檢驗(yàn)我校文化建設(shè)和德育教育的一項(xiàng)手段。

參加會(huì)議的還有副校長(zhǎng)林國(guó)棟、朱艷，團(tuán)委書(shū)記陶宇。各班班主任、班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)均參加了本次動(dòng)員大會(huì)。同學(xué)們紛紛表示，會(huì)動(dòng)員全體同學(xué)人人參與，提高個(gè)人修養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

二、以活動(dòng)為載體，以德育為核心

我校文明風(fēng)采競(jìng)賽活動(dòng)從一開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)全體同學(xué)人人參與，給每一個(gè)同學(xué)展示的機(jī)會(huì)。我們?cè)诨顒?dòng)中做到把競(jìng)賽與德育工作相結(jié)合，與班主任工作相結(jié)合，與文化課、專業(yè)課教育相結(jié)合。在每個(gè)班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽，初賽選出來(lái)的作品參加學(xué)校復(fù)賽。學(xué)生作品力爭(zhēng)和學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)相關(guān)。

1、征文類項(xiàng)目，是以班級(jí)為單位，人人參加，班班參與，班主任擇優(yōu)推薦給委員會(huì)，委員會(huì)評(píng)選出優(yōu)秀作品給專業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)。

2、硬幣書(shū)法項(xiàng)目，我校開(kāi)設(shè)有書(shū)法課程，并且每學(xué)期都進(jìn)行書(shū)畫(huà)比賽，由學(xué)生自薦和老師推薦好的書(shū)法作品，專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)，擇優(yōu)報(bào)送。

3、經(jīng)典誦讀項(xiàng)目，我校長(zhǎng)期開(kāi)展陽(yáng)光晨讀活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生早起、早讀，充分利用一天中最美好的時(shí)光。晨讀內(nèi)容包括經(jīng)典文學(xué)作品的朗讀，語(yǔ)文、英語(yǔ)的朗讀，每天的朗誦提高了學(xué)生的普通話水平及朗誦水平。我校以班級(jí)為單位進(jìn)行經(jīng)典作品朗誦比賽，選出優(yōu)秀的作品由專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)，進(jìn)一步改進(jìn)后，擇優(yōu)上報(bào)。

以上的活動(dòng)，都是寓德育于活動(dòng)當(dāng)中，把德育工作做到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，潛移默化地陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的自信。

三、作品豐富，成效顯著

經(jīng)過(guò)初賽、學(xué)校復(fù)賽，選出硬筆書(shū)法作品、征文作品40余件，充分展現(xiàn)了新時(shí)代中職學(xué)生的多才多藝，在競(jìng)賽活動(dòng)中鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)校德育工作的效果。

通過(guò)開(kāi)展“文明風(fēng)采”競(jìng)賽系列活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變；在一系列的競(jìng)賽活動(dòng)中，有越來(lái)越多的學(xué)生參與；也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品，讓更多的學(xué)生開(kāi)始了解自己、正視自己、相信自己；再次豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，增強(qiáng)了職業(yè)學(xué)校德育工作的時(shí)代感，使學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新。

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇4

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣，是做好學(xué)校德育工作的重要保障，是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的有效措施。前兩個(gè)月，我們五年級(jí)以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要教育內(nèi)容，在培養(yǎng)學(xué)生日常生活、行為準(zhǔn)則、學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣方面，取得了一些成績(jī)。在抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育的過(guò)程中，我重點(diǎn)抓了以下四個(gè)結(jié)合：

一、把行為規(guī)范教育與禮儀常規(guī)訓(xùn)練緊密結(jié)合。

我國(guó)素有“禮儀之邦”美稱，崇尚禮儀是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。

《禮儀常規(guī)》是幫助學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)矩，即一個(gè)人的行為要有一定的規(guī)矩來(lái)制約。為此，我們班利用班會(huì)向?qū)W生傳達(dá)禮儀常規(guī)的內(nèi)容，制定了“實(shí)施行為規(guī)范、禮儀常規(guī)示范班標(biāo)準(zhǔn)”，當(dāng)好每日班長(zhǎng)，站好文明禮儀崗，做到崗上崗下一個(gè)樣，在校在家一個(gè)樣，校內(nèi)與校外一個(gè)樣，促使每個(gè)學(xué)生從我做起，從日常生活點(diǎn)滴做起，實(shí)現(xiàn)文明禮儀由強(qiáng)化到自覺(jué)，成為每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)。在我班召開(kāi)的《綻放文明之花》主題班會(huì)上，有余名學(xué)生講述了他們?cè)诙Y儀道德、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)等精神文明建設(shè)方面的先進(jìn)事跡和深刻體會(huì)。從整體上看，在尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等方面較前大有改觀。

二、把行為規(guī)范教育與落實(shí)各項(xiàng)制度緊密結(jié)合。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)，搞好教學(xué)工作，必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在日常工作中，堅(jiān)決不放松對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，要求學(xué)生的言談舉止要符合中學(xué)生身份。由于我們各項(xiàng)制度齊全，抓得緊，管得嚴(yán)，學(xué)生的組織紀(jì)律性增強(qiáng)了，打架、罵人現(xiàn)象減少了，進(jìn)出校門秩序井然，文明語(yǔ)言率達(dá)98%以上，同時(shí)上好無(wú)聲自習(xí)課，出操及各種集會(huì)做到了快、靜、齊。

三、將行為規(guī)范教育與家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合。

家庭教育對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、人生道德、心理素質(zhì)、文化素質(zhì)等起著啟蒙境界的重要作用。但日前在家庭教育問(wèn)題上，一些家長(zhǎng)在教育觀念、教育態(tài)度、方式方法上還存在著某些不良因素，根據(jù)這些情況，在教育途徑上，我認(rèn)真做好家訪工作，定期召開(kāi)個(gè)別家長(zhǎng)座談會(huì)。出現(xiàn)問(wèn)題，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，解決問(wèn)題。

四、將行為規(guī)范教育與開(kāi)展各種有益活動(dòng)緊密結(jié)合

開(kāi)展行為規(guī)范活動(dòng)月以來(lái)，我班結(jié)合學(xué)校德育工作的總體思路，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，深入開(kāi)展了故事會(huì)、演講會(huì)、扶老助殘、救災(zāi)捐獻(xiàn)等系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在各種活動(dòng)中，陶冶學(xué)生高尚道德情操，同時(shí)使學(xué)生在活動(dòng)中完成自我教育。以上是我班在抓行為規(guī)范教育中的一些作法和成績(jī)，人的行為準(zhǔn)則并非一朝一夕形成，而是要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常、常抓不懈。

放眼今后，著眼未來(lái)，確保我們班各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新水平。

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇5

“大學(xué)生文明修身”活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)，使學(xué)生具備良好的心理素質(zhì)。號(hào)召當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，明是非、辨善惡、知榮辱；愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、勤奮學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)愛(ài)心；加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、爭(zhēng)做文明個(gè)人、爭(zhēng)創(chuàng)文明集體，響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，共建文明校園。目前，全院同學(xué)正在網(wǎng)上博客發(fā)表自己的看法，通過(guò)發(fā)表自己的意見(jiàn)，進(jìn)一步了解如何才能做文明大學(xué)生、文明公民，如何創(chuàng)建文明和諧校園、文明和諧社會(huì)。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而，隨著社會(huì)的進(jìn)步，大學(xué)生已經(jīng)很普遍，找工作也一樣難?，F(xiàn)在，不少大學(xué)生的素質(zhì)確實(shí)不敢恭維。教室專心學(xué)習(xí)，喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生；不講究誠(chéng)作弊；公共衛(wèi)吐痰、圾、隨草坪；打飯不個(gè)人打信，考試不注意生，隨地亂扔垃意踐踏到食堂排隊(duì)，一幾個(gè)飯；情侶在公共場(chǎng)所舉止不當(dāng)；圖書(shū)館霸位等不文明行為在當(dāng)今一些大學(xué)生眼里是習(xí)以為常。我們不由得讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的'校園嗎？我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎？

同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生！

掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園？

此次活動(dòng)，不僅豐富了校園生活，而且培養(yǎng)了大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行舉止上。讓我們爭(zhēng)做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明校園，展水環(huán)學(xué)院風(fēng)采，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采！

水利與環(huán)境學(xué)院

20__年__月__日

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇6

文明禮儀教育是我校長(zhǎng)期以來(lái)一直堅(jiān)持的一項(xiàng)主題教育活動(dòng)。每年都評(píng)選一批文明禮儀小明星，帶動(dòng)我校的文明禮儀廣泛地開(kāi)展起到了一定的督促作用。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，開(kāi)展了師生文明禮儀系列教育活動(dòng)，取得了很多的教育成果。并于2__年10月25日在我校召開(kāi)了全國(guó)學(xué)校文明禮儀教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，展示活動(dòng)也很成功?，F(xiàn)將我校開(kāi)展工作情況總結(jié)如下：

從上學(xué)期開(kāi)始，我校積極響應(yīng)全國(guó)文明辦統(tǒng)一開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)，首先宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生征訂全國(guó)文明禮儀教育讀本600多冊(cè)，并讓學(xué)生積極地閱讀寫出，并組織學(xué)生參加全國(guó)學(xué)校文明禮儀教育知識(shí)競(jìng)賽有六名同學(xué)獲獎(jiǎng)。本學(xué)期初根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)，為創(chuàng)建文明和諧校園創(chuàng)造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題，通過(guò)開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這不是結(jié)束，而是開(kāi)始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員會(huì)之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動(dòng)起來(lái)，把開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒?dòng)順利、持續(xù)、深入開(kāi)展。

以全國(guó)文明禮儀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī)開(kāi)展的文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)雖然取得了一定的效果，但我們還將繼續(xù)努力，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)，把文明禮儀教育活動(dòng)持續(xù)、深入地開(kāi)展下去，為創(chuàng)建文明和諧校園、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍

為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，在學(xué)校內(nèi)加大了宣傳力度，通過(guò)召開(kāi)師生大會(huì)，利用班會(huì)、晨會(huì)、校園廣播文明禮儀歌謠和國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、出專欄、懸掛橫幅等形式營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求，充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的基本要求，是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求，是打造文明和諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心，成為全體師生的自覺(jué)行動(dòng)，形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。

三、形式多樣、內(nèi)容豐富

1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、全國(guó)文明禮儀讀本、文明禮儀歌謠每班選擇后配上動(dòng)作音樂(lè)表演，利用班會(huì)課開(kāi)展文明禮儀大討論，對(duì)照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。

2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開(kāi)展了以文明禮儀伴我行為主題的系列活動(dòng)。

(1)全校開(kāi)展說(shuō)唱帶表演帶伴奏音樂(lè)的文明禮儀歌謠表演活動(dòng);

(2)各班組織一次以文明禮儀伴我行為主題的班隊(duì)會(huì)。

(3)進(jìn)行了以我愛(ài)我們的校園為主題的校園文化、走廊文化的更新活動(dòng)。

(4)出了一期以文明禮儀伴我行為主題的中隊(duì)黑板報(bào)。手抄報(bào)、心得體會(huì)、練字征集活動(dòng)。

(5)倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以美化我們的教室為主題的教室布置活動(dòng)。

通過(guò)展示他們的風(fēng)采，樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

四、工作落實(shí)、初顯成效

通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里，每天都能感受到學(xué)生向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好;課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫(huà)，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，許多同學(xué)自覺(jué)地做好衛(wèi)生保潔工作，基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求;把專心聽(tīng)講、服從教師管理作為尊重老師勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化，提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。

從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。

五、師德表率，感染學(xué)生。

教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好，相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物，見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下，同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。

六、樹(shù)立典型，鞏固成果

在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小天使一直貫穿始終。爭(zhēng)取在明年的文明禮儀明星中涌現(xiàn)出更多的學(xué)習(xí)榜樣;文明衛(wèi)士的爭(zhēng)當(dāng)，必須是通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過(guò)這二個(gè)程序，當(dāng)選文明衛(wèi)士，同時(shí)也自然成為一名文明衛(wèi)士監(jiān)督員，監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，讓不文明行為在班內(nèi)無(wú)處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過(guò)一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開(kāi)展，班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

全校創(chuàng)設(shè)人人講文明，班班重禮儀的濃厚氛圍，大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)文明禮儀歌謠、禮儀詩(shī)歌、小故事、主題班隊(duì)會(huì)等等，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、五支小分隊(duì)等方式，教育不文明行為，讓不文明行為在校園無(wú)處藏身。在校園內(nèi)時(shí)刻提醒檢查讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成好習(xí)慣。

加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳。學(xué)生自己在黑板上設(shè)計(jì)了文明禮儀宣傳板報(bào)。營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。

七、從嚴(yán)要求，積極實(shí)踐

同學(xué)們不要光把教育活動(dòng)停留在學(xué)習(xí)上，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路、著裝、語(yǔ)言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面，都有意識(shí)地按文明禮儀的要求做，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規(guī)范。使學(xué)校的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也看到，亂扔雜物、粗言野語(yǔ)、亂摘花草等現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。希望全校師生以這次文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識(shí)，并不斷把文明禮儀意識(shí)轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺(jué)行動(dòng)，形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄校園。

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇7

為教育學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立作為大學(xué)生的良好形象，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和行為方式，提高大學(xué)生文明素質(zhì)與修養(yǎng)水平，進(jìn)一步固化學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，按照學(xué)校要求，我院認(rèn)真組織實(shí)施了“文明修身月”教育活動(dòng)。

一、及時(shí)做好宣傳教育工作，認(rèn)真組織開(kāi)展班會(huì)，大力開(kāi)展文明督察。

1、要求各班及時(shí)召開(kāi)文明修身活動(dòng)主題班會(huì)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《公民道德實(shí)施綱要》、《普通高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《襄樊學(xué)院學(xué)生住宿管理規(guī)定》、學(xué)生手冊(cè)及“一日生活規(guī)范”等文件

2、組織各班以“百家講壇”的形式開(kāi)展了“我眼中的文明大學(xué)生”討論活動(dòng)，通過(guò)靈活的活動(dòng)形式充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性，在輕松愉快的環(huán)境中使同學(xué)們?cè)诹私獠晃拿餍袨榈耐瑫r(shí)也鍛煉了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。

3、召開(kāi)黨員、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象和學(xué)生干部座談會(huì)，號(hào)召?gòu)V大黨員和干部嚴(yán)格要求自己，開(kāi)展“文明行為，從我做起”活動(dòng)，以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)的積極性和主動(dòng)性。

4、我院文明督察小組認(rèn)真履行職責(zé)，每天堅(jiān)守崗位，對(duì)不文明的行為及時(shí)予以勸阻和記錄。院學(xué)生會(huì)督察委員會(huì)每周將出現(xiàn)不文明行為的同學(xué)名單及行為予以公示，并在班會(huì)上開(kāi)展討論。

二、大力加強(qiáng)公寓管理，加大寢室文明創(chuàng)建力度

1、作為學(xué)生生活學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，公寓管理一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)，本學(xué)期我院以“文明修身月”活動(dòng)為契機(jī)將公寓衛(wèi)生評(píng)比、公寓文化建設(shè)納入了班級(jí)六十分制考核。

2、將每次寢室檢查的結(jié)果與每位同學(xué)的評(píng)優(yōu)評(píng)模、組織發(fā)展相掛鉤，對(duì)在外住宿的同學(xué)在各項(xiàng)工作中采取一票否決制度。

3、每周公布檢查結(jié)果，落實(shí)班主任談話制度和班會(huì)討論制度，不給不文明行為滋生的環(huán)境和土壤。

4、繼續(xù)實(shí)施黨員及重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象聯(lián)系寢室制度，每名黨員或重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象聯(lián)系一至兩個(gè)寢室，負(fù)責(zé)該寢室同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各方面情況，既發(fā)揮了黨員和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的先進(jìn)作用，也有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，做好思想工作。

三、扎實(shí)抓好“三早一晚”工作，了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣點(diǎn)

1、嚴(yán)格抓好“三早一晚”工作的落實(shí)情況，每天對(duì)“三早一晚”開(kāi)展情況進(jìn)行檢查和考勤。

2、從去年以來(lái)，我院根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有針對(duì)性的開(kāi)展將“三早一晚”和學(xué)生第二課堂相結(jié)合，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我院成立的籃球、足球、排球、舞蹈等興趣小組也積極行動(dòng)起來(lái)，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生，讓大家走出寢室去體驗(yàn)春天的味道和運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

四、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、創(chuàng)建美麗和諧班級(jí)”活動(dòng)

1、請(qǐng)大三對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生向低年級(jí)的同學(xué)們開(kāi)展了“文明禮儀”知識(shí)講座，開(kāi)展了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、組織開(kāi)展了“創(chuàng)建美麗教室”活動(dòng)，同學(xué)們用自己的雙手利用課余時(shí)間打掃了自己的教室，清理“課桌文化”。各班排班對(duì)8#教學(xué)樓及辦公室進(jìn)行了打掃，受到師生的好評(píng)。

3、開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒同志教我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。我們及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，本學(xué)期，各班制訂了班風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，每位同學(xué)都制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4、團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，共同進(jìn)步。我們鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。對(duì)在學(xué)習(xí)、生活上遇到困難的同學(xué)，我們充分發(fā)揮班級(jí)的這個(gè)教育陣地的作用，組建了幫扶團(tuán)隊(duì)，及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行幫助。上學(xué)期，一些同學(xué)在幫扶小組的的幫助下，取得了很大進(jìn)步，本學(xué)期，他們也積極行動(dòng)起來(lái)，制訂了自己的計(jì)劃。

三月份，我院按照學(xué)校要求，認(rèn)真開(kāi)展了“文明修身月”活動(dòng)，在順利完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，也提練出了我們的一些特色，在學(xué)生中產(chǎn)生了較好的影響，“文明修身”是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，我們將注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索，爭(zhēng)取在以后的工作中取得更大的成績(jī)。

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇8

為了提高全校師生交通安全意識(shí)，保障學(xué)生安全出行，避免交通事故的發(fā)生，防患于未然。12月1日上午，南充市府荊小學(xué)開(kāi)展小黃帽路隊(duì)制啟動(dòng)儀式，為全校學(xué)生佩戴交通安全小黃帽，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)上莊嚴(yán)宣誓：“遵守交通法規(guī)，從我做起……”

副校長(zhǎng)歐斌從設(shè)立12月2日為“全國(guó)交通安全日”的原因、意義、舉辦“122”宣傳活動(dòng)的目的，以及小黃帽的作用和意義進(jìn)行了講解。

校長(zhǎng)董清才對(duì)學(xué)校建立“小黃帽路隊(duì)制”、學(xué)生上放學(xué)的路上佩戴小黃帽作了強(qiáng)調(diào)和要求，希望師生們安全文明出行。

下午的班隊(duì)課中，各班老師用精心制作課件展示學(xué)生上放學(xué)途中常見(jiàn)的交通陋習(xí)，結(jié)合冬季氣候特征進(jìn)行交通安全知識(shí)教育。班隊(duì)課上還穿插了有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，如“如何安全乘車，如何正確系安全帶，如何安全過(guò)馬路，隨意橫穿馬路、在馬路上踢球的危害”等方面的知識(shí)，學(xué)生們?cè)谝粏?wèn)一答中掌握了交通安全知識(shí)。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們道路交通安全意識(shí)，提升了應(yīng)對(duì)交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)的能力。

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇9

20__年上半年，局屬各科室在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞文明科室創(chuàng)建活動(dòng)方案，有成效地開(kāi)展了一系列工作，工作面貌煥然一新，工作成績(jī)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，取得了階段性成果。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真籌劃

我局領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視這項(xiàng)活動(dòng)，專門召開(kāi)了會(huì)議研究部署活動(dòng)開(kāi)展方案，并有文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)實(shí)施。為使這項(xiàng)活動(dòng)能夠順利開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)小組成員多次召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真研究活動(dòng)方案，評(píng)比步驟、方法等。制定出了切實(shí)可行的評(píng)選步驟。確?；顒?dòng)公平、公開(kāi)和科學(xué)性。

二、加強(qiáng)認(rèn)真全面動(dòng)員

這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)在我局開(kāi)展，使各科室正確認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的意義，積極的參與到評(píng)比活動(dòng)中去。

三、認(rèn)真評(píng)選嚴(yán)格審查

我局文明單位全體小組成員堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，對(duì)申報(bào)科室和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)格的審查。在自評(píng)階段，小組成員深入各科室中，對(duì)評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。在評(píng)審階段，我們?cè)诔浞至私馇闆r的條件下，實(shí)事求是，廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真、嚴(yán)肅地進(jìn)行量化打分，對(duì)加分，減分項(xiàng)目嚴(yán)格控制。力求評(píng)選結(jié)果名符其實(shí)。杜絕了給人情分，弄虛作假現(xiàn)象。

這次評(píng)比活動(dòng)共評(píng)出了2個(gè)文明科室，2個(gè)文明家庭，3名文明職工，評(píng)選結(jié)果通過(guò)公示，沒(méi)有收到不同意見(jiàn)。另?yè)?jù)民意調(diào)查，職工對(duì)評(píng)選結(jié)果滿意度很高。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使我局的文明程度進(jìn)一步提高，員工素質(zhì)明顯加強(qiáng)，職工參與文明單位創(chuàng)建的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，積極性較高。這項(xiàng)文明科室、文明職工評(píng)選活動(dòng)取得了成功。

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇10

在新學(xué)期開(kāi)始之際。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年，在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下，全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了文明禮貌月活動(dòng)，在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度，營(yíng)造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著深遠(yuǎn)的影響?，F(xiàn)將三月文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)如下：

一、工作思路：

3月，各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展三月文明禮貌月活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí)，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用，以建設(shè)文明校園、文明班級(jí)、文明學(xué)生為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室，形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì)、主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

三、主題明確，循序漸進(jìn)

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求。爭(zhēng)做文明學(xué)生、愛(ài)校護(hù)護(hù)校、學(xué)校是我家、愛(ài)護(hù)靠大家等班級(jí)活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛(ài)校愛(ài)班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育，并通過(guò)德育處進(jìn)行督查，保證了活動(dòng)效果。

四、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班積極開(kāi)展學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂(lè)、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃，看見(jiàn)紙屑彎腰拾起，為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色

首先，各校開(kāi)展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說(shuō)、會(huì)背、會(huì)用三會(huì)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條，周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比，中心校3月26日舉行了小學(xué)生守則、規(guī)范競(jìng)賽。

其次，各校利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。解放小學(xué)在六年級(jí)舉行了文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì)觀摩課。

第三，利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開(kāi)展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。

第四，全鎮(zhèn)各校開(kāi)展了倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象主題教育活動(dòng)，中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場(chǎng)比賽。

第五，為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì)，在各校的的組織下，同學(xué)們開(kāi)展學(xué)雷鋒的體驗(yàn)活動(dòng)，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生，清除市場(chǎng)垃圾，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

六、落實(shí)規(guī)范，鞏固成果

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí)，各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開(kāi)，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正，對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度，從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理，并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到：文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。

七、積極總結(jié)，讓文明之風(fēng)常駐校園

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng)，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，各校積極總結(jié)，中心校召開(kāi)了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì)，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇11

三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是春暖花開(kāi)的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我校開(kāi)展了“講文明禮貌月”的活動(dòng)。我們?nèi)?）班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真地開(kāi)展了學(xué)生講文明禮貌活動(dòng)，工作總結(jié)如下：首先，我中隊(duì)利用黑板報(bào)的一角，明確了常用的講文明禮貌用語(yǔ)，如：謝謝，您好，再見(jiàn)，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系，你早等。讓學(xué)生既能看到，又能知道，還要做到，讓學(xué)生明白從小事做起，從而營(yíng)造教育的氛圍。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，為逐步提高學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，開(kāi)展了“講文明禮貌伴我行”主題班會(huì)。我在課前布置讓每位學(xué)生搜集一個(gè)講文明講禮貌的小故事，在活動(dòng)中，同學(xué)們都準(zhǔn)備得很充分，于是我鼓勵(lì)他們積極上臺(tái)講故事，聽(tīng)故事，說(shuō)一說(shuō)故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的，并說(shuō)出自己好的做法。這樣在課堂上對(duì)學(xué)生們就有了很深的教育意義。

再此通過(guò)在班里進(jìn)行文明比賽活動(dòng)，在同伴間開(kāi)展互相幫助，關(guān)心他人，提出了誰(shuí)是我們班的“文明禮儀之星”。同學(xué)們聽(tīng)了學(xué)習(xí)的熱情就更高了，我每天對(duì)學(xué)生的講文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查?？梢哉f(shuō)，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹(shù)立了“講文明，懂禮貌”的意識(shí)。

通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)或毀壞、不說(shuō)臟話、語(yǔ)言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓并涌現(xiàn)許多感人的事跡，如楊俊杰同學(xué)在同學(xué)生病嘔吐時(shí)不怕臟、不怕累，一個(gè)人堅(jiān)持把教室打掃得干干凈凈，毫無(wú)怨言；章依朵、陳吳慧子等同學(xué)撿到錢包主動(dòng)交公；舒暢、楊杰等同學(xué)每天主動(dòng)打掃教室；章依朵、舒昊禺同學(xué)主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，饒子欣同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂(lè)于助人，班上的大小事她總是主動(dòng)去做。謝星宇、楊思哲等同學(xué)只要看見(jiàn)一片紙或垃圾，都能彎腰伸手把它拾起來(lái)。通過(guò)講文明禮貌活動(dòng)的開(kāi)展，我班在禮貌待人方面取得可喜進(jìn)步，但仍存在著個(gè)別學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣差，為了順利的開(kāi)展工作，我要把今后每個(gè)月做為講文明禮貌月，扎扎實(shí)實(shí)的抓下去，讓文明之花在班里競(jìng)相開(kāi)放，讓文明之風(fēng)常駐校園。

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇12

根據(jù)公司轉(zhuǎn)發(fā)的“交安監(jiān)發(fā)【20__】228號(hào)《關(guān)于印發(fā)交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》和浙氣發(fā)【20__】42號(hào)《關(guān)于做好20__年汛期氣象災(zāi)害防御工作的意見(jiàn)》”文件精神，我駐地監(jiān)理辦及時(shí)成立安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，本著重實(shí)際、重實(shí)效的原則，認(rèn)真部署，緊緊圍繞“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”的活動(dòng)主題，激發(fā)監(jiān)理人員學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握安全知識(shí)的興趣，形成了“人人學(xué)會(huì)安全，層層盡責(zé)保證安全”的良好氛圍?，F(xiàn)將活動(dòng)主要情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我駐地監(jiān)理辦認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，按照公司和舟山市交通委及質(zhì)監(jiān)局的要求，大力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”為主題的良好氣氛，目的提高監(jiān)理人員的安全文化素質(zhì)，提高監(jiān)理人員安全意識(shí)，消除安全隱患，推動(dòng)安全生產(chǎn)工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。為確保安全生產(chǎn)月活動(dòng)有效開(kāi)展并取得實(shí)效，駐地監(jiān)理辦成立了以20__為組長(zhǎng)，20__為副組長(zhǎng)，20__、20__為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、認(rèn)真組織，開(kāi)展各項(xiàng)宣傳教育

為使安全生產(chǎn)月活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，我駐地監(jiān)理辦充分準(zhǔn)備，周密部署，對(duì)安全生產(chǎn)月各項(xiàng)活動(dòng)做了詳細(xì)安排。

1、舉行了安全知識(shí)競(jìng)賽，豐富了監(jiān)理人員的安全知識(shí)。

2、組織監(jiān)理人員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和管理?xiàng)l例，對(duì)以后的安全生產(chǎn)有積極的作用。

3、通過(guò)安全會(huì)議活動(dòng)，學(xué)習(xí)安全管理、臺(tái)帳、規(guī)章制度、培訓(xùn)工作、事故隱患等，提高了監(jiān)理人員的安全意識(shí)。

三、加強(qiáng)協(xié)作，大力開(kāi)展安全檢查

在安全生產(chǎn)月活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合5月份質(zhì)監(jiān)局執(zhí)法大檢查，我駐地監(jiān)理辦和項(xiàng)目部聯(lián)合于6月21日～22日對(duì)標(biāo)段安全生產(chǎn)進(jìn)行了檢查，特別是各種規(guī)章制度的建立、健全、完善和執(zhí)行情況和施工現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行情況。討論施工過(guò)程中的可能存在的安全隱患，并有針對(duì)性地制定防范措施，保證施工安全的進(jìn)行，杜絕安全事故的發(fā)生。要求項(xiàng)目部對(duì)每個(gè)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)做到層層把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行“三大措施”，做到責(zé)任到位、工作到位、監(jiān)督到位；對(duì)任何違反安全規(guī)程的行為立即得到制止。通過(guò)安全檢查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)重大的安全隱患存在，安全工作處于可控狀態(tài)。

四、突出重點(diǎn)，繼續(xù)深化隱患排查

在“安全生產(chǎn)月”期間，針對(duì)汛期將至，臺(tái)風(fēng)、雷電、洪水、滑坡等自然災(zāi)害多發(fā)易發(fā)的特點(diǎn)，我駐地監(jiān)理辦深入開(kāi)展各項(xiàng)安全隱患排查活動(dòng)。要求項(xiàng)目部結(jié)合實(shí)際，特別是高邊坡坍塌、高空作業(yè)、邊通車邊施工等項(xiàng)目的安全隱患，加大現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管力度，每天收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)并及時(shí)與氣象部門聯(lián)系，建立健全預(yù)警、預(yù)防和相適應(yīng)的應(yīng)急體系，落實(shí)“三防”各項(xiàng)安全措施，加強(qiáng)應(yīng)急值班制度，完善應(yīng)急監(jiān)控措施，以避免出現(xiàn)機(jī)械設(shè)備和人員等安全事故的發(fā)生。

五、下一步的打算安全生產(chǎn)月是短暫的，但安全工作是永恒的。

通過(guò)開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，我駐地監(jiān)理辦安全管理水平得到了進(jìn)一步提升，監(jiān)理人員的安全生產(chǎn)意識(shí)、安全法律意識(shí)、安全責(zé)任意識(shí)也得到了進(jìn)一步的提高。下一步，我駐地監(jiān)理辦將認(rèn)真落實(shí)“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的各項(xiàng)措施，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)安全生產(chǎn)月的活動(dòng)精神，堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，從提高人員素質(zhì)入手，時(shí)時(shí)保安全，處處要安全，不斷提高全員安全意識(shí)，把安全生產(chǎn)工作長(zhǎng)期持久的抓下去，使安全運(yùn)行再上一個(gè)新的臺(tái)階。

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇13

為加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想建設(shè)的力度，全面培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)中華民族奉獻(xiàn)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團(tuán)員思想覺(jué)悟，工程技術(shù)學(xué)院學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)將組織團(tuán)員同學(xué)以“我們的節(jié)日”為主題舉辦一次向英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃的掃墓活動(dòng)。本次活動(dòng)以清明節(jié)掃墓為切入點(diǎn)，融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生思想上要求先進(jìn)，行為上主動(dòng)積極，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)英雄們的精神。讓英雄的'精神永駐團(tuán)員心中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所感、學(xué)有所悟的目的。

一路上我們懷著沉重的心情來(lái)到了鄭州市碧沙崗陵園的革命烈士紀(jì)念碑，陵園顯得格外靜穆莊嚴(yán)，在這樣的氣氛中，同學(xué)們向烈士們獻(xiàn)上了小白花，表達(dá)了他們對(duì)烈士的深深敬意與無(wú)限哀思。烈士們雖然莊嚴(yán)的倒下了，幻化成泥土回歸到祖國(guó)大地，但他們的事跡永遠(yuǎn)記在我們心中，我們一起為他們默哀致敬，感受著歷史的長(zhǎng)河記載英雄們的事跡。

在這樣凝重嚴(yán)肅的時(shí)刻，劉田田同學(xué)還作了發(fā)言，她號(hào)召同學(xué)們不忘歷史，永記先烈，學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，王有林同學(xué)也向我們講述了有關(guān)烈士的英勇事跡，劉老師也對(duì)我們此次活動(dòng)做了簡(jiǎn)明的總結(jié)，最后徐昕同學(xué)主持同學(xué)們?cè)诹沂磕骨靶模喊倌旰{日，共祭先烈情，立志英魂前，當(dāng)報(bào)昔日恩，揚(yáng)正氣，樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)為祖國(guó)后來(lái)人！由于氣氛的熏陶，同學(xué)們?cè)谧詈箅A段自由緬懷，我們來(lái)到烈士墓前，靜靜瞻仰，深深鞠躬，無(wú)限的哀思由心底生發(fā)，這怎能不使我們?cè)俣葘徱暼松?/p>

此次活動(dòng)意義顯著，它使同學(xué)們意識(shí)到今天的幸福生活是先烈們

用鮮血換來(lái)的，讓他們更加清醒，不被安逸的生活迷住了眼睛，也幫助他們確定了今后的人生目標(biāo)，以先烈們?yōu)榘駱樱钥嗄蛣?，艱苦奮斗，報(bào)效祖國(guó)！

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇14

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的精神文明建設(shè)，督促全校師生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,也為了保證就餐的有序進(jìn)行，同時(shí)，使部分同學(xué)參與到凈化食堂就餐環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)，共同為廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生、優(yōu)雅、和諧、文明的就餐環(huán)境而努力，也為了讓學(xué)生對(duì)食堂有更深層次的認(rèn)識(shí)和了解，使學(xué)生與食堂間的發(fā)展更加和諧。進(jìn)一步的減輕食堂工作人員的工作壓力，同時(shí)還為改善同學(xué)們的就餐環(huán)境而做出做出自己的貢獻(xiàn)。

在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們建筑學(xué)院的組織下，在11月27日至12月2日在我校西苑餐廳進(jìn)行了文明就餐志愿者活動(dòng)，活動(dòng)安排在每天的午餐和晚餐，在活動(dòng)的過(guò)程中，志愿者沒(méi)有叫苦叫累的，在每天活動(dòng)開(kāi)始前20分鐘，志愿者就開(kāi)始集合，表現(xiàn)得非常的積極。志愿者們?cè)诓蛷d主要就是維持餐廳的就餐秩序，讓同學(xué)們有秩序的排隊(duì)買飯，同學(xué)們就餐完了之后叮囑同學(xué)們把餐具送到回收處。注意個(gè)人衛(wèi)生，注意愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。讓同學(xué)們有一個(gè)良好的就餐環(huán)境，同時(shí)也加強(qiáng)了同學(xué)們的自身修養(yǎng)的養(yǎng)成。

雖然在這次活動(dòng)的過(guò)程中出現(xiàn)了一些不愉快的事情，但是活動(dòng)的整體效果還是比較好的，這不僅得益于各個(gè)院系的積極配合并發(fā)揮模范帶頭作用，更得益于全校師生的大力支持與配合。對(duì)于我們?cè)诨顒?dòng)中做得不到位的地方，希望大家都能提出自己的意見(jiàn)，我們一定重視，積極改正，這將在我們以后的工作中起到指導(dǎo)作用。經(jīng)過(guò)星期的文明就餐活動(dòng)，大家都自覺(jué)地養(yǎng)成了良好的就餐習(xí)慣，相信在以后的生活中，大家也能自覺(jué)的保持這種良好的就餐習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐氛圍。

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇15

一、提升自身教育素質(zhì)

葉圣陶在《習(xí)慣成自然》一書(shū)中指出：“要有讀書(shū)的能力，必須把書(shū)本打開(kāi)，認(rèn)認(rèn)真真的去讀；要有文明禮貌德行為，必須走進(jìn)環(huán)境，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的熏陶?！睂?duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，他們離開(kāi)家庭、離開(kāi)父母會(huì)產(chǎn)生一種不安全感，尤其是剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里，老師就成了他們唯一的依靠。這就要求教師要像媽媽一樣去細(xì)心呵護(hù)、關(guān)心、幫助每一個(gè)孩子，消除他們的恐懼心理，創(chuàng)設(shè)一種寬松和諧、民主平等的精神環(huán)境，用愛(ài)心去溫暖孩子的心田，孩子在獲得愛(ài)、感受愛(ài)的同時(shí)，逐漸也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心、幫助別人，同時(shí)一種互敬互愛(ài)、懂禮守紀(jì)的良好個(gè)性、行為品質(zhì)也在逐漸的形成。作為教師的我們要意識(shí)到自身行為的榜樣作用，加強(qiáng)品德修養(yǎng)和心理修養(yǎng)，隨時(shí)注意自己的言行態(tài)度對(duì)幼兒潛移默化的影響。例如：我們不小心撞到了孩子，就會(huì)蹲下去真誠(chéng)的向孩子道聲“對(duì)不起”；我們?cè)诖驍_孩子的時(shí)候，就會(huì)悄悄地說(shuō)聲“對(duì)不起，打擾一下”；我們?cè)谛枰獛椭臅r(shí)候，就會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“你可以幫我一下嗎？”以往，教師都會(huì)處于居高臨下的位置，然而今天我們真正走入了孩子們的世界，溶入了孩子們的心靈，找準(zhǔn)了自己的角色定位。同時(shí)，孩子們也在這種彬彬有禮的環(huán)境中自然而然的習(xí)得了各種禮貌用語(yǔ)。

二、滲透文明禮貌教育

將幼兒禮儀教育滲透到領(lǐng)域教育之中是有目的、有計(jì)劃實(shí)施幼兒素質(zhì)啟蒙教育的一種手段。注重將禮儀教育滲透在領(lǐng)域中，能使幼兒時(shí)時(shí)刻刻受到良好行為習(xí)慣的熏陶，促進(jìn)幼兒全面和諧平衡地發(fā)展。例如，小班音樂(lè)活動(dòng)《叮咚小門鈴》，以音樂(lè)游戲的形式，把門鈴作為線索，讓孩子學(xué)會(huì)做客前要有禮貌地摁門鈴，得到主人的同意才能進(jìn)門。而小主人見(jiàn)到客人要熱情招呼，并請(qǐng)客人進(jìn)屋，表示對(duì)客人的歡迎。孩子們知道了去做客敲門時(shí)要說(shuō)：“你好，我是，我到你家來(lái)做客?！毙≈魅艘獰崆榈卮蜷_(kāi)門：“歡迎你到我家來(lái)做客，請(qǐng)進(jìn)！”臨走時(shí)要說(shuō)：“我先走了，再見(jiàn)！”小主人說(shuō)：“下次再來(lái)，再見(jiàn)！”活動(dòng)中的門鈴巧妙地引導(dǎo)小班幼兒主動(dòng)地習(xí)得一個(gè)文明禮儀和社會(huì)生活常識(shí)。

注重對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，除了學(xué)習(xí)活動(dòng)，還可設(shè)計(jì)文明禮儀主題的游戲、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)，在班級(jí)中通過(guò)日常行為練習(xí)、游戲、情景創(chuàng)設(shè)、模仿、體驗(yàn)等形式中讓幼兒從小接受文明禮儀的教育，使幼兒時(shí)時(shí)刻刻受到良好行為習(xí)慣的熏陶。

三、宣傳正確家庭教育觀念

幼兒的模訪性強(qiáng)，他們是在模訪中學(xué)習(xí)做人的，父母是孩子在生活中模訪的主要對(duì)象，如果父母平時(shí)敬老愛(ài)幼，關(guān)心幫助有困難的人，這種善良的情感行為會(huì)深深地影響孩子。為此，我們認(rèn)真做好家長(zhǎng)的教育工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)身示范，樹(shù)立范。樹(shù)立正確的健康觀念，促進(jìn)幼兒身心健康，幼兒升入大班后覺(jué)得自已長(zhǎng)大了，不再是幼兒園的小弟弟，小妹妹了。感到無(wú)此自豪，我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī)，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事，我班的大部分幼兒都會(huì)獨(dú)立地有順序地穿脫—衣服，并會(huì)自覺(jué)地收拾好自己的用品，但對(duì)于個(gè)別自理能力較弱的幼兒，我們一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們懂得自己的事情要學(xué)著自己做。

幼兒的禮儀習(xí)慣不是一朝一夕就能形成和固定不變的，需要經(jīng)過(guò)多次的“學(xué)習(xí)→反饋→矯正→再學(xué)習(xí)”才能收到明顯的效果。只要我們以身作則、為人師表，與家庭、社會(huì)攜手共同努力，堅(jiān)持從正面塑造幼兒的良好品質(zhì)和啟迪孩子的幼小心靈，相信我們的禮儀教育會(huì)越來(lái)越有效的。

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇16

一、活動(dòng)的宣傳

事先是由于我青協(xié)招新比較遲，沒(méi)有青協(xié)干事沒(méi)有及時(shí)的開(kāi)展此次活動(dòng)是我青協(xié)工作的一項(xiàng)失誤。在此做出自我檢討。沒(méi)有及時(shí)的宣傳此次活動(dòng)。導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)始沒(méi)有得到有效的宣傳。以至于沒(méi)有體現(xiàn)出我電子信息系，但是在活動(dòng)的第二天我青協(xié)做出了及時(shí)的反應(yīng)，積極宣傳與伙食管理委員會(huì)溝通。開(kāi)展了為期一周的文明就餐活動(dòng)，使活動(dòng)積極良好的開(kāi)展。

二、活動(dòng)的開(kāi)展與問(wèn)題的解決

在活動(dòng)的開(kāi)展中，我青協(xié)上屆干事以及在職部長(zhǎng)，親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)參加活動(dòng)的大一新生進(jìn)行指導(dǎo)，但是由于大一新生對(duì)活動(dòng)的意義沒(méi)有充分理解，使得中間有部分大一新生未能及時(shí)到場(chǎng)，在對(duì)于活動(dòng)的溝通存在一定的障礙。但是由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，并且與其溝通使得活動(dòng)依然順利進(jìn)行，并且在問(wèn)題解決后大一新生參與的積極性與主動(dòng)性大大的提高，自覺(jué)的履行了自己在食堂之中的'職責(zé)。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)候自己也有了一份感觸總結(jié)。

三、對(duì)于活動(dòng)的意義

通過(guò)活動(dòng)我們很好的解釋了食堂文明就餐這一活動(dòng)的意義，從一部分人開(kāi)始來(lái)影響一個(gè)整體。以小極大。告訴我們文明就在身邊，在生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們要在學(xué)習(xí)同時(shí)也要感悟生活的點(diǎn)滴，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。以準(zhǔn)備好出了校門更好的面向社會(huì)。

三、總體總結(jié)

此次活動(dòng)讓許多同學(xué)有所感觸，在一點(diǎn)一滴中不斷去完善，從小事中不斷去提高自己的文明素養(yǎng)，爭(zhēng)做當(dāng)代文明人。用行動(dòng)去證明，文明就在你身邊。通過(guò)此次活動(dòng)提高了我電子信息系在學(xué)院的知名度，也借此活動(dòng)影響到我們整個(gè)學(xué)院的同學(xué)在就餐中所要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同時(shí)在我系大一新生中貫徹我們系的口號(hào)“用我們的激情，打造電子學(xué)院最鮮亮的一面旗幟”。讓以后每次活動(dòng)獲得圓滿的結(jié)局。

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇17

創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動(dòng)是為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航的一項(xiàng)重要工作。我校從一開(kāi)始就以創(chuàng)建精神文明和安全文明校園為目標(biāo)，堅(jiān)持依法治校，以德治校，常抓不懈，努力營(yíng)造了一個(gè)讓“學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的育人環(huán)境，為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、分工明確

為切實(shí)加強(qiáng)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校高度重視，設(shè)立了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各班主任等為成員的創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動(dòng)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育、安全保衛(wèi)、禁毒教育等各項(xiàng)安全文明教育工作。

二、綜治工作主要措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

校長(zhǎng)為學(xué)校安全的第一責(zé)任人，部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人；班主任為班級(jí)安全的第一責(zé)任人，各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人；崗位前移人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人一。與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任狀，提高了全校教職工對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

2、加強(qiáng)制度管理。

制定了《重大事件應(yīng)急預(yù)案》，規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、火災(zāi)事故、實(shí)驗(yàn)室事故、體育活動(dòng)事故、校外集體活動(dòng)事故等突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報(bào)告方式及途徑，明確了對(duì)應(yīng)急事件處理過(guò)程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。明文規(guī)定，凡學(xué)校發(fā)生應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)直接責(zé)任和相關(guān)責(zé)任的師生非正常傷害事故，除追究有關(guān)人員責(zé)任外，學(xué)校的第一責(zé)任人也要承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門關(guān)于創(chuàng)建安全文明校園的會(huì)議精神，在思想上高度重視，切實(shí)做好安全防范工作，同時(shí)還建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，確保創(chuàng)建安全文明校園工作有章可循。

3、加強(qiáng)宣傳教育

利用櫥窗、校園廣播、設(shè)置橫幅標(biāo)語(yǔ)等多種宣傳窗口廣泛開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，形成良好的創(chuàng)建氛圍。營(yíng)造了“人人講安全文明，處處講安全文明”的濃厚氛圍。全體師生首先消除了思想“隱患”，克服“僥幸、麻痹”心理；其次，認(rèn)真制定和落實(shí)了安全保衛(wèi)制度及措施，確保創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

一是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想，確保政治安全；

二是嚴(yán)禁體罰學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)課、體育課、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)的指導(dǎo)工作，確保教育教學(xué)安全；

三是注重教育和保護(hù)，確保學(xué)生人身安全；

四是指導(dǎo)和教育廣大師生，保護(hù)個(gè)人和學(xué)校公共財(cái)物，確保財(cái)產(chǎn)安全；

五是抓好衛(wèi)生防疫工作，預(yù)防和控制流腦等傳染性疾病在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延；

六是嚴(yán)肅外出旅游管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，做好學(xué)生的上下學(xué)的行走紀(jì)律教育，確保交通安全；

七是積極做好消防安全宣傳工作，增添了必備消防物資，確保消防安全；

八是加強(qiáng)統(tǒng)一有效管理，確保用水用電安全；

九是進(jìn)一步強(qiáng)化校園值班、保衛(wèi)人員的責(zé)任意識(shí)，做好校園的綜合治理工作，確保校園安全。注重對(duì)師生進(jìn)行了安全知識(shí)與法制教育，進(jìn)一步讓師生掌握了安全防范的常識(shí)。

通過(guò)播放安全知識(shí)問(wèn)答、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等形式提高了廣大師生處理突發(fā)事件的能力，在事故面前能夠有效的實(shí)施自我救護(hù)與救護(hù)他人。

發(fā)揚(yáng)了長(zhǎng)期聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)和消防部隊(duì)同志到校開(kāi)展講座，使普法教育和消防安全教育進(jìn)入了課堂，增強(qiáng)師生的法制觀念和消防知識(shí)，實(shí)施了學(xué)生逃生、職工滅火演習(xí)，提高自救自護(hù)的能力。

4、加強(qiáng)措施落實(shí)

首先，制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)。其次抓校園報(bào)警點(diǎn)的建設(shè)，在門衛(wèi)和24小時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師值班室分別安裝了外線電話，行政值班室、門衛(wèi)和學(xué)校24小時(shí)值班室實(shí)行了記錄制度。再次加大了投入，增強(qiáng)了物質(zhì)裝備。學(xué)校及時(shí)添置了有關(guān)防盜、防火等設(shè)施、設(shè)備，設(shè)立報(bào)警電話，在樓道、走廊、及其他消防安全通道設(shè)立了緊急出口的標(biāo)志。樓道、專用室等設(shè)置了消防設(shè)備，并定期維護(hù)、更新。

5、加強(qiáng)各方合作。

課間休息時(shí)間班主任老師加強(qiáng)了管理和檢查，杜絕了學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。體育課期間，體育老師加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理和引導(dǎo)，傳授科學(xué)的運(yùn)動(dòng)理念，注重開(kāi)展健康安全的各項(xiàng)文體活動(dòng)。經(jīng)常性邀請(qǐng)法律人士到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育，在學(xué)校重大活動(dòng)期間邀請(qǐng)他們協(xié)助維護(hù)學(xué)校的秩序，有突發(fā)事件請(qǐng)他們協(xié)助處理。

經(jīng)常性開(kāi)展交通安全法規(guī)教育，進(jìn)行交通安全常識(shí)講座，播放交事故紀(jì)錄片，教育師生都很注意交通安全。我們還與派出所、工商、稅務(wù)、城管等部門聯(lián)合起來(lái)改善了學(xué)校及周邊治安狀況，校園周邊無(wú)各類流動(dòng)攤點(diǎn)。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校治安狀況明顯改善，在生活、工作、治安、衛(wèi)生防疫等方面的保障措施進(jìn)一步得到了加強(qiáng)，校園治安綜合治理措施得到了落實(shí)，民主法制教育做到了經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，校園治安狀況、公共秩序、工作生活紀(jì)律良好，把我們的校園建設(shè)成為了平安校園、文明校園。

隨著社會(huì)進(jìn)步，我們將會(huì)不斷尋找自己工作中的差距，做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷追求此項(xiàng)工作的新成績(jī)。

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇18

6月28日，中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行寶雞市分行在全行范圍內(nèi)開(kāi)展“青年文明號(hào)開(kāi)放周”現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，活動(dòng)邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)刂髁髅襟w、社會(huì)監(jiān)督員、VIP客戶等社會(huì)各方參加，行領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)團(tuán)支部書(shū)記、委員全程參與此次活動(dòng)。

“青年文明號(hào)”是全國(guó)跨世紀(jì)青年工程的重要組成部分，是以青年為主體，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和服務(wù)中創(chuàng)建的，體現(xiàn)高度職業(yè)文明、創(chuàng)造一流工作成績(jī)的青年集體、青年崗位和青年工程。自1994年4月1日以來(lái)，時(shí)至今日“青年文明號(hào)”的足跡已經(jīng)遍布全國(guó)，深入各行各業(yè)，成為提高青年干部職工隊(duì)伍素質(zhì)，引導(dǎo)廣大青年參與精神文明建設(shè)的一面旗幟。

郵儲(chǔ)銀行寶雞市分行團(tuán)委舉辦“青年文明號(hào)開(kāi)放周”現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展引導(dǎo)全行廣大青年員工學(xué)習(xí)先進(jìn)、立足崗位、勤勉努力、文明從業(yè)，在全社會(huì)展現(xiàn)郵儲(chǔ)銀行青年員工的精神風(fēng)貌，塑造行業(yè)良好形象，為推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。

活動(dòng)在郵儲(chǔ)銀行寶雞市分行營(yíng)業(yè)部落地，設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)分享、微電影展播、公開(kāi)評(píng)議、行領(lǐng)導(dǎo)致辭等五個(gè)部分;解說(shuō)員現(xiàn)場(chǎng)講解隊(duì)伍建設(shè)、親身體驗(yàn)規(guī)范化服務(wù)、智慧銀行業(yè)務(wù)辦理、業(yè)務(wù)介紹、定置定位管理等?；顒?dòng)分享了郵儲(chǔ)銀行寶雞市分行營(yíng)業(yè)部“青年文明號(hào)”先進(jìn)集體和“崗位能手”王靜的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共同觀看市分行團(tuán)委首次拍攝的微電影《攻堅(jiān)脫貧郵儲(chǔ)正青春》，全體人員公開(kāi)評(píng)議“青年文明號(hào)”觀摩落地支行等，在輕松愉悅的氛圍中，讓參與活動(dòng)的各方尊享“青年文明號(hào)”帶來(lái)的全新服務(wù)體驗(yàn)。

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇19

根據(jù)縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局的文件要求，我局開(kāi)展了生態(tài)文明宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、活動(dòng)安排

1、組織開(kāi)展了《長(zhǎng)江保護(hù)法》宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。將《長(zhǎng)江保護(hù)法》納入集中學(xué)習(xí)中，廣泛在干部職工中宣傳學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立生態(tài)文明建設(shè)理念，弘揚(yáng)生態(tài)文明文化，提升干部職工環(huán)保意識(shí)。

2、組織開(kāi)展了節(jié)能減排宣傳活動(dòng)。宣傳貫徹中央關(guān)于2030年碳達(dá)峰、2060年碳中和重大部署，在局工作群宣傳轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)能減排相關(guān)知識(shí)和生活小技巧，倡導(dǎo)綠色低碳的生活和工作方式。

3、組織開(kāi)展了《反食品浪費(fèi)法》宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體干部職工學(xué)習(xí)《反食品浪費(fèi)法》，在局食堂和餐桌上張貼、擺放節(jié)約用餐的提示牌，加強(qiáng)日常監(jiān)督，形成厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好氛圍。

4、組織開(kāi)展了塑料污染治理宣傳教育活動(dòng)。在局走廊宣傳欄上張貼了相關(guān)宣傳畫(huà)，在茶水間和食堂張貼禁用一次性塑料用品，日常工作加強(qiáng)監(jiān)督管理，將限塑令落實(shí)到位。

5、組織開(kāi)展了垃圾分類知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)文件要求，設(shè)置了統(tǒng)一規(guī)范、清晰醒目的垃圾分類標(biāo)識(shí)。對(duì)干部職工進(jìn)行垃圾分類相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，切實(shí)提升垃圾分類工作水平。

二、下一步工作

為更好地在交通行業(yè)開(kāi)展好節(jié)能減排活動(dòng)，今后還需要繼續(xù)抓好以下工作：

一是要大力發(fā)展公共交通，倡導(dǎo)綠色出行。倡導(dǎo)干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，在縣城范圍內(nèi)采取乘坐公共交通工具、騎自行車或步行辦事。堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展城市公共交通體系，督促運(yùn)管部門優(yōu)化公交路線、合理間隔，大力推廣使用環(huán)保車輛。

二是進(jìn)一步加大宣傳力度，在全行業(yè)形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。繼續(xù)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，積極宣傳垃圾分類處理的意義，使垃圾分類的意識(shí)進(jìn)一步深入人心。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促工作，確保節(jié)能減排各項(xiàng)措施的落實(shí)。倡導(dǎo)辦公人員停止使用一次性用品，減少電腦待機(jī)能耗，強(qiáng)化節(jié)能減排各項(xiàng)工作的日常管理，建立健全公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制，做到節(jié)能減排工作經(jīng)?；⒅贫然?。

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇20

“就在啟程的時(shí)刻讓我為你唱首歌不知以后你能否再見(jiàn)到我等到相遇的時(shí)刻我們?cè)俪@首歌就像我們從未曾離別過(guò)……”伴隨著這首歌，天津市第八十中學(xué)又迎來(lái)了一個(gè)畢業(yè)季。

為營(yíng)造一個(gè)和諧溫馨的畢業(yè)生離校氛圍，讓畢業(yè)生文明、安全、有序離校，20__屆畢業(yè)生在德育處和九年級(jí)年級(jí)組的組織下，于6月19日上午十點(diǎn)在校禮堂，舉辦了以“文明離校，放飛夢(mèng)想”為主題的離校教育活動(dòng)。z同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言，她和同學(xué)們一起回憶三年的學(xué)習(xí)生活，共敘同學(xué)之誼，師長(zhǎng)之愛(ài)，母校之情。九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)_老師代表全體教師發(fā)言，她祝賀全體同學(xué)順利畢業(yè)，感謝畢業(yè)生們?cè)谶@三年里帶給學(xué)校和老師們的感動(dòng)，祝愿他們?nèi)〉煤贸煽?jī)，健康成長(zhǎng)。最后，記錄三年點(diǎn)滴的照片滾動(dòng)在大屏幕上，畢業(yè)班全體師生隨著照片唏噓歡笑。散會(huì)后畢業(yè)生自發(fā)奔向身邊的老師，嗚嗚揮淚，依依惜別。場(chǎng)面不禁讓人哽咽。

通過(guò)此次的畢業(yè)生文明離?；顒?dòng)，使畢業(yè)生充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)他們的關(guān)懷和溫暖，增進(jìn)了師生感情和同學(xué)友誼，保證了廣大畢業(yè)生安全、愉快、文明離校。

文明風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)篇21

三月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息。在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下，我們班在三月開(kāi)展了“講文明、懂禮貌、守常規(guī)”為主題活動(dòng)。我班的活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，班級(jí)內(nèi)形成了講禮貌、做文明人的熱潮，同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從很小很小的事開(kāi)始，將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)落到了實(shí)處。首先，為提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣，我精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)主題，全面落實(shí)活動(dòng)要求。聯(lián)系大隊(duì)部活動(dòng)，在第一周至第四周活動(dòng)主題依次為“文明用語(yǔ)征集和使用”、“小雷鋒在行動(dòng)”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動(dòng)”，使活動(dòng)的開(kāi)展做到循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面，從而確保了活動(dòng)效果。

在文明禮貌月活動(dòng)中，我班根據(jù)班級(jí)實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班干部帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問(wèn)好，等等。如夏海濤同學(xué)，在大掃除活動(dòng)中不怕臟、不怕累，一個(gè)人堅(jiān)持每天放學(xué)留下來(lái)幫助打掃衛(wèi)生，毫無(wú)怨言；李香、萬(wàn)宗穎主動(dòng)幫助班里有困難的同學(xué)，她們寧可自己吃虧，也不讓同學(xué)吃虧。李艷秋、高建成等同學(xué)撿主動(dòng)交公。郭雪同學(xué)主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，羅星同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂(lè)于助人，班上的大小事她總是主動(dòng)去做。楊彤彤、盧風(fēng)青、楊苗苗等同學(xué)只要看見(jiàn)一片紙或垃圾，都能彎腰伸手把它拾起來(lái)，且能長(zhǎng)期堅(jiān)持。

同時(shí)，班級(jí)還開(kāi)展了“我是文明小天使”活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)或毀壞、不說(shuō)臟話、語(yǔ)言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)或毀壞、不說(shuō)臟話、語(yǔ)言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。

與此同時(shí)，我還與家庭取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，我班還擬定了學(xué)生在家庭文明禮儀表現(xiàn)反饋表，家長(zhǎng)從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、尊重長(zhǎng)輩、家務(wù)意識(shí)等方面每周對(duì)孩子進(jìn)行考核，每周讓家長(zhǎng)打分，周日返校時(shí)將考核表交班主任進(jìn)行全班評(píng)比，雙管齊下，共同做好學(xué)生的文明禮

貌教育工作。

通過(guò)本次文明禮貌月活動(dòng)，我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從很小很小的事開(kāi)始，將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。與此，同學(xué)們也認(rèn)識(shí)到講文明、懂禮貌、守常規(guī)不應(yīng)該只是文明禮貌月的事情，學(xué)雷鋒也不只是三月五日的事。因此，應(yīng)該讓學(xué)生時(shí)時(shí)堅(jiān)持，天天堅(jiān)持。使得班級(jí)的德育工作再上新臺(tái)階。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，雖然班里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡，取得了可喜的成績(jī)，但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。讓我們攜起手來(lái)，讓文明之風(fēng)永駐校園。

三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是春暖花開(kāi)的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我校開(kāi)展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。我們二（5）班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真地開(kāi)展了學(xué)生文明禮貌活動(dòng)，工作總結(jié)如下：首先，我中隊(duì)利用黑板報(bào)的一角，明確了常用的文明禮貌用語(yǔ)，如：謝謝，您好，再見(jiàn)，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系，你早等。讓學(xué)生既能看到，又能知道，還要做到，讓學(xué)生明白從小事做起，從而營(yíng)造教育的氛圍。

在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，為逐步提高學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，開(kāi)展了“文明禮貌伴我行”主題班會(huì)。我在課前布置讓每位學(xué)生搜集一個(gè)講文明講禮貌的小故事，在活動(dòng)中，同學(xué)們都準(zhǔn)備得很充分，于是我鼓勵(lì)他們積極上臺(tái)講故事，聽(tīng)故事，說(shuō)一說(shuō)故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的，并說(shuō)出自己好的做法。這樣在課堂上對(duì)學(xué)生們就有了很深的教育意義。

再此通過(guò)在班里進(jìn)行文明比賽活動(dòng)，在同伴間開(kāi)展互相幫助，關(guān)心他人，提出了誰(shuí)是我們班的“文明禮儀之星”。同學(xué)們聽(tīng)了學(xué)習(xí)的熱情就更高了，我每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查?？梢?/p>