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文檔簡(jiǎn)介
制取氧氣____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.了解實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要方法和原理。2.練習(xí)連接儀器的基本操作,并試驗(yàn)氧氣的化學(xué)性質(zhì)。3.認(rèn)識(shí)分解反應(yīng)、催化劑等概念。4.初步了解通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)制取新物質(zhì)的方法。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理藥品裝置圖反應(yīng)原理過氧化氫溶液(過氧化氫溶液是無色液體,二氧化錳是黑色固體)二氧化錳二氧化錳MnO2過氧化氫水+氧氣MnO2氯酸鉀(氯酸鉀是白色的固體、二氧化錳是黑色固體)二氧化錳二氧化錳加熱氯酸鉀氯化鉀+氧氣MnOMnO2△高錳酸鉀(高錳酸鉀是紫黑色固體)試管口要塞棉花加熱加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣△△(2)實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)①發(fā)生裝置的選擇:依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件,分為固固加熱型(高錳酸鉀制氧氣、氯酸鉀與二氧化錳制氧氣)和固液不加熱型(過氧化氫制氧氣)。②收集裝置的選擇:依據(jù)生成氣體的密度分為向上排氣法和向下排空氣法,依據(jù)氣體在水中的溶解性可選擇使用排水集氣法。排水法不易溶于水或者難溶于水且不與水反應(yīng)向上排空氣法密度比空氣大向下排空氣法密度比空氣小“→”表示通入氣體的方向。(3)檢驗(yàn)方法:將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),如果木條復(fù)燃,說明該瓶?jī)?nèi)的氣體是氧氣。(4)驗(yàn)滿方法:①用排水法收集時(shí),集氣瓶口處有較大氣泡冒出,證明已滿。②用向上排空氣法收集時(shí),將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已滿。二.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意事項(xiàng)(1)反應(yīng)原理:高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(2)裝置選擇:用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)物是固體,所以發(fā)生裝置應(yīng)選用固固加熱型的。(3)操作步驟:查—裝—定—點(diǎn)—收—移—熄a.檢查裝置的氣密性;b.將高錳酸鉀裝入干燥的試管,并在試管口處放一團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管。c.將試管固定在鐵架臺(tái)上;d.點(diǎn)燃酒精燈,均勻加熱后,固定在藥品的底部加熱;e.用排水法收集氧氣;(當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集,否則收集的氣體中混有空氣,當(dāng)集氣瓶口有較大氣泡冒出時(shí),證明已滿。)f.收集氧氣結(jié)束后,將導(dǎo)管撤離水槽;(如果先熄滅酒精燈,試管內(nèi)溫度降低,壓強(qiáng)減小,水槽里的水就會(huì)被吸入熱的試管內(nèi),使試管炸裂。)g.熄滅酒精燈。(4)注意事項(xiàng)①試管口略向下傾斜:防止冷凝水倒流引起試管破裂②藥品平鋪在試管的底部:均勻受熱③鐵夾夾在離管口約1/3處④導(dǎo)管應(yīng)稍露出橡皮塞:便于氣體排出⑤試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管⑥排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開始排出的是試管中的空氣)⑦實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移導(dǎo)管再熄滅酒精燈:防止水倒吸引起試管破裂⑧用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部三.氧氣的工業(yè)制法1.分離液態(tài)空氣法①原理:利用液態(tài)空氣中液氮(沸點(diǎn)-196oC)和液氧(沸點(diǎn)-183oC)的沸點(diǎn)不同。②過程:空氣低溫加壓→液態(tài)空氣-196oC蒸發(fā)→氮?dú)夂鸵簯B(tài)氧(儲(chǔ)存在藍(lán)色的鋼瓶中)2.膜分離技術(shù)空氣通過→具有富集氧氣功能的薄膜得到→含氧量較高的富氧空氣多級(jí)分離→含90%以上氧氣的富氧空氣。四.兩個(gè)概念:分解反應(yīng):一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)(一變多),是四大基本反應(yīng)類型之一。催化劑:化學(xué)反應(yīng)中,能夠改變化學(xué)反應(yīng)的速率而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不發(fā)生變化的物質(zhì)叫催化劑或觸媒。(催化劑特點(diǎn):一變兩不變----化學(xué)反應(yīng)速率改變,本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。)知識(shí)點(diǎn)一:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣例1.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí),必不可少的最簡(jiǎn)單的一組儀器是()A.試管、酒精燈、帶導(dǎo)管的橡皮塞、集氣瓶、鐵架臺(tái)B.試管、酒精燈、水槽、集氣瓶C.集氣瓶、鐵架臺(tái)、試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞D.鐵架臺(tái)、燒瓶、集氣瓶、玻璃片解析:解該題必須首先掌握用哪些藥品和方法制取氧氣,然后根據(jù)藥品和儀器的性能去選答案。若用固體物質(zhì)(如高錳酸鉀)加熱制取氧氣,只能選A組;若用液體(如過氧化氫)常溫制取氧氣,可選C組。根據(jù)題干要求,答案為C。答案:C例2.氧氣制備實(shí)驗(yàn):注意事項(xiàng):瓶?jī)?nèi)水位略高于長(zhǎng)頸漏斗末端,避免_____________。廣口瓶?jī)?nèi)_____________有空氣,_____________氣體不收集;將_____________,用手壓住漏斗口,每次加入雙氧水不可太多,以免氧氣產(chǎn)生速率_____________,用_____________法收集。解析:本題考查過氧化氫分解法制備氧氣的實(shí)驗(yàn)原理。答案:產(chǎn)生的氧氣逸出殘存反應(yīng)剛開始產(chǎn)生的塞子塞緊太快排水例3.右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖。(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①____________,②____________,③____________,④____________。(2)改正圖中的錯(cuò)誤:①____________________________________________________________。②____________________________________________________________。③____________________________________________________________。④____________________________________________________________。⑤____________________________________________________________。解析:該裝置錯(cuò)誤分析:對(duì)固體加熱,應(yīng)該使得試管管口向下傾斜,以防止固體中含有的水蒸汽冷凝后回流,炸裂試管;導(dǎo)氣管管口應(yīng)該緊貼橡皮塞,不應(yīng)該伸入試管太長(zhǎng);應(yīng)該用酒精燈的外焰加熱,不能使用焰心加熱;鐵夾不應(yīng)該夾在試管的中部,而應(yīng)該夾在離管口處;導(dǎo)氣管應(yīng)該深入到集氣瓶瓶底,不應(yīng)該在集氣瓶瓶口。答案:(1)①酒精燈②試管③鐵架臺(tái)④集氣瓶(2)①應(yīng)該使得試管管口略向下傾斜②導(dǎo)氣管應(yīng)拽出一部分③應(yīng)該用酒精燈的外焰加熱④鐵夾應(yīng)該夾在試管口三分之一處⑤導(dǎo)氣管應(yīng)該插入到集氣瓶瓶底知識(shí)點(diǎn)二:工業(yè)制取氧氣例4.以下哪個(gè)過程能正確地表示工業(yè)中大規(guī)模生產(chǎn)氧氣的過程()A.二氧化碳氧氣B.空氣液態(tài)空氣氧氣C.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(KMnO4)(K2MnO4)(MnO2)(O2)D.過氧化氫水+氧氣(H2O2)(H2O)(O2)解析:工業(yè)制備氧氣常用空氣液化法。C和D只適合實(shí)驗(yàn)室制備氧氣;A二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣是自然界中氧氣的循環(huán)過程,但不適合氧氣的工業(yè)生產(chǎn)。答案:B知識(shí)點(diǎn)三:催化劑例5.(2014年豐臺(tái)期末)飄塵是物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的粒狀飄浮物,顆粒很小,不易沉降。它與空氣中的二氧化硫、氧氣接觸時(shí),二氧化硫會(huì)部分轉(zhuǎn)化為三氧化硫,使空氣的酸度增加。飄塵所起的作用可能是()A.氧化劑B.還原劑C.催化劑D.吸附劑解析:該題考查的是催化劑的概念。答案:C【基礎(chǔ)演練】1.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A.過濾B.取固體粉末C.熄滅酒精燈D.檢查氣密性答案:A2.用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),常常加入二氧化錳,下列敘述正確的是()A.放出的氧氣更多 B.放出氧氣更快C.放出的氧氣更純 D.反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量變小答案:B3.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,大致可分為以下幾步:a加熱試管;b檢查裝置的氣密性;c向試管中裝藥品,用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后,固定在鐵架臺(tái)上;d用排水法收集氧氣;e停止加熱;f將導(dǎo)管從水槽中取出。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是()A.bcadef B.abcdef C.bcadfe D.abcdfe答案:C4.(2015年海淀一模)現(xiàn)有空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最簡(jiǎn)單的區(qū)別方法是()A.測(cè)量三種氣體的密度 B.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中C.將氣體分別通入澄清石灰水中 D.將氣體分別通入水中答案:B5.(2014年石景山期末)下列化學(xué)反應(yīng)中既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)的是()A.磷+氧氣五氧化二磷 B.氧化汞汞+氧氣C.氫氣+氧氣水 D.乙炔+氧氣二氧化碳+水答案:D6.工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣,在蒸發(fā)液態(tài)空氣時(shí),________的沸點(diǎn)較低,先蒸發(fā)出來,剩下的主要是__________,這個(gè)過程屬于(填“物理”或“化學(xué)”)____________變化。答案:氮?dú)?;氧氣;物?.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答問題:(1)加熱紫黑色晶體制氧氣____________________________________。(2)鐵絲燃燒____________________________________。為了防止熔化物濺落下來使集氣瓶炸裂,應(yīng)當(dāng)在瓶?jī)?nèi)______________________。(3)木炭燃燒________________________________________。(4)用雙氧水和二氧化錳制氧氣_______________________________,在該反應(yīng)中二氧化錳是____________。反應(yīng)后摸容器壁有__________感覺。答案:(1)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(2)鐵絲+氧氣四氧化三鐵;放少量細(xì)沙或水(3)木炭+氧氣二氧化碳(4)雙氧水水+氧氣;催化劑;發(fā)熱8.根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置用代號(hào)表示):(1)寫出有編號(hào)的儀器名稱:①為________________,②為________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用(填代號(hào),下同)________________;收集氧氣可選用________________________________裝置。若需要收集較純凈的氧氣,則當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到________________________________現(xiàn)象時(shí)可以開始收集氣體。答案:(1)酒精燈試管(2)AC或D(3)C中導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)?!眷柟烫岣摺?.如右圖所示,過氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量的氧氣,下列現(xiàn)象正確的是()A.氣球脹大,紅墨水左移B.氣球縮小,紅墨水右移C.氣球脹大,紅墨水右移D.氣球縮小,紅墨水左移答案:D10.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是()A.加快化學(xué)反應(yīng)速率B.使生成物質(zhì)量增加C.改變化學(xué)反應(yīng)速率D.減慢化學(xué)反應(yīng)速率答案:C11.NO是大氣污染物之一,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。NO密度比空氣略大,難溶于水,通常條件下極易與氧氣反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是()答案:C12.下列圖像中能表示用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時(shí)間(t)變化的曲線圖是(b時(shí)間表示反應(yīng)已完全)()ABCD答案:B13.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(1)儀器a的名稱為(填序號(hào))。(2)若實(shí)驗(yàn)室用暗紫色固體制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào)),收集較純的氧氣最好選(填序號(hào))裝置,該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________;制備氧氣的操作步驟是:①檢查裝置的氣密性②裝藥品③固定試管,連接儀器④加熱⑤用排水法收集氣體⑥_____⑦。(3)若實(shí)驗(yàn)室選用無色液體制取氧氣,寫出所涉及的反應(yīng)原理的文字表達(dá)式為。(4)若用E裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)是否收集滿的方法是。(5)已知NO氣體難溶于水,相同條件下密度略大于空氣,極易與氧氣反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是(填序號(hào))。答案:(1)集氣瓶(2)AC高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣⑥移出導(dǎo)氣管⑦熄滅酒精燈(或⑥移出導(dǎo)氣管,熄滅酒精燈,⑦取出集氣瓶正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上)(3)過氧化氫水+氧氣(4)把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明氧氣已收集滿(5)C14.按要求填寫下列內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)過程或方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或解釋導(dǎo)管口A處有氣泡冒出______________________________。II.加熱高錳酸鉀制取氧氣,用排水法收集。①反應(yīng)的文字表達(dá)式為:________________________________②試管口略向下傾斜的原因是:________________________________III.將紅熱的鐵絲置于充滿氧氣并盛有少量水的集氣瓶中______________①反應(yīng)的文字表達(dá)式為:________________________________;②集氣瓶盛少量水的作用是:________________________________。答案:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或解釋裝置氣密性良好①高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣②防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管。劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,有黑色的熔融物生成①鐵+氧氣四氧化三鐵②防止熔融物濺落使集氣瓶炸裂。15.某化學(xué)課外小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(如下圖)。這瓶溶液是什么物質(zhì)?在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幫瓿上鄳?yīng)內(nèi)容。[提出假設(shè)]________________________________________________。[實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象]試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡,并放出大量的熱。②將氣體導(dǎo)出并用排水法收集一試管氣體;③檢驗(yàn)收集到的氣體的方法及現(xiàn)象是________________________________。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]該無色溶液是________________,二氧化錳在此實(shí)驗(yàn)中起___________作用,反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________________________,原假設(shè)成立。答案:[提出假設(shè)]該無色溶液可能是過氧化氫[實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象]將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]過氧化氫催化過氧化氫水+氧氣1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.加熱KMnO4后的殘余固體B.液氧C.食鹽水D.清新的空氣答案:B2.醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似下圖的裝置。關(guān)于該裝置,下列說法中不正確的是()abA.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 abB.b導(dǎo)管連接病人吸入氧氣的輸料管 C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出 D.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率 答案:A 3.用雙氧水制取氧氣時(shí),忘記加二氧化錳,其結(jié)果是()A.不放出氧氣B.放出氧氣速率慢C.放出氧氣總量會(huì)減少D.放出氧氣總量不變答案:BABCD4.下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是()ABCD答案:D5.已知化學(xué)反應(yīng):氯酸鉀eq\o(\s\up9(二氧化錳),________→,\s\do9(加熱))氯化鉀+氧氣,其中氯酸鉀和氯化鉀均為固體,則下列圖中能表示固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的圖像是()二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)0 時(shí)間 0 時(shí)間 0 時(shí)間二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù) A B C D答案:A6.下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置圖。指出圖中的三處錯(cuò)誤,并說明由此可能造成的后果。(1)錯(cuò)誤:。后果:。(2)錯(cuò)誤:。后果:。(3)錯(cuò)誤:。后果:。答案:(1)試管中的棉花距藥品加熱處太近;加熱時(shí)引燃棉花而引起裝置爆炸;(2)試管口向上傾斜;產(chǎn)生的水冷凝后回流到試管底部,會(huì)使熱的試管炸裂;(3)加熱前導(dǎo)管口不應(yīng)放入集氣瓶?jī)?nèi);會(huì)使收集的氣體因混有空氣而不純.7.右圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等。回答下列問題:(1)氣體從a端進(jìn)入集氣瓶,該氣體必須具有的性質(zhì)是。(2)氣體從b端進(jìn)入集氣瓶,該氣體必須具有的性質(zhì)是。(3)將此裝置倒置后,氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是。(4)將此裝置倒置后,氣體從b端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是。(5)裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從端進(jìn)入。(6)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從端進(jìn)入。答案:(1)氣體的密度比空氣密度小(2)氣體的密度比空氣密度大(3)氣體的密度比空氣密度大(4)氣體的密度比空氣密度小(5)a端(6)b端8.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問題。(1)儀器①的名稱是。(2)裝置Ⅰ用于測(cè)定空氣中氧氣含量,若實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是。若實(shí)驗(yàn)有誤差,下列做法,與誤差產(chǎn)生無關(guān)的是(填序號(hào))。①紅磷不足量②裝置氣密性不好③彈簧夾沒有加緊④利用熱銅絲點(diǎn)燃紅磷(3)裝置Ⅱ用于高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_______________________,當(dāng)氣體收集滿后,有下列操作①將導(dǎo)氣管移出集氣瓶口;②取出集氣瓶,正放在桌面上;③蓋上玻璃片;④將集氣瓶和玻璃片一起取出,正放在桌上;⑤在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口;⑥把導(dǎo)管從水槽中拿出來;⑦熄滅酒精燈,正確的操作及順序是(填字母)。A.①②③⑥⑦B.①②③⑦⑥C.①⑤④⑥⑦ D.①⑤④⑦⑥答案:(1)集氣瓶(2)空氣中氧氣約占總體積的五分之一;④(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;C__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后:①質(zhì)量變多;②質(zhì)量不變;③化學(xué)性質(zhì)改變;④化學(xué)性質(zhì)不變;⑤二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑,在上述說法中正確的是()A.①③B.②④C.②④⑤D.②③答案:B2.(2015年朝陽(yáng)一模)空氣成分中,可用作電光源的氣體是()A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體答案:D3.(2015年西城一模)PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一,下列做法不會(huì)增加空氣中的PM2.5的是()A.焚燒秸桿 B.植樹造林 C.燃放鞭炮 D.工廠排放煙塵答案:B4.將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通??捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B。回答:⑴寫出名稱:A___________C___________B_________F____________⑵加熱紫黑色固體A時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)屬于____________反應(yīng)。(3)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式:__________________________________________。氣體ABCD標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度/(g.L-1)1.9971.4290.7
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