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文檔簡(jiǎn)介
貴州省從江縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期1月質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)
模擬試卷
相對(duì)原子質(zhì)量:H—1C—12N—140—16Na—23S—32Cl—35.5K—39
第I卷選擇題(共14分)
一、選擇題(本題共7小題,每小題2分,共14分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.水對(duì)于生命活動(dòng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要意義。下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是()
A.盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭
B.為節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本,工廠將污水直接排到河的下游
C.組織志愿者進(jìn)行愛水護(hù)河環(huán)?;顒?dòng),及時(shí)清理河道垃圾
D.農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌可以節(jié)約用水
2.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()
A.檢查氣密性B.讀液體體積C.過濾懸濁液D.熄滅酒精燈
3.化學(xué)知識(shí)可以指導(dǎo)生活實(shí)踐。下列說法不正確的是()
A.加熱煮沸不能降低水的硬度B.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
C.濕衣服在太陽下更容易變干D.油鍋著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅
4.三七具有化瘀止血、活血定痛、抗氧化、調(diào)節(jié)免疫、安神的作用,活性成分主要是田七氨酸
(C5H8N2O5),下列說法錯(cuò)誤的是()
A.田七氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的物質(zhì)
B.田七氨酸中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為5:8:2:5
C.田七氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.一個(gè)田七氨酸分子由5個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成
5.很多成語、俗語、詩詞、甚至廣告詞中都蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)道理。下列用化學(xué)觀點(diǎn)解釋錯(cuò)誤
的是()
A.“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”——說明金剛石化學(xué)性質(zhì)在常溫下
穩(wěn)定
B.“遙知不是雪,為有暗香來”——分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.“冰,水為之,而寒于水”一物質(zhì)的狀態(tài)不同,化學(xué)性質(zhì)不同
D.“人要實(shí),火要虛”——增加可燃物與氧氣的接觸面,可燃物燃燒得更旺
6.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是()
A.滅火方法的目的模型B.原子結(jié)構(gòu)模型
(■其他成分
(化合物\(按體積計(jì))}1%
-I\N78%/
物質(zhì)J混合物2
(純凈物
C.物質(zhì)分類模型D.空氣組成模型
7.現(xiàn)有兩份純度和質(zhì)量都相同的石灰石,其中①表示小塊狀石灰石;②表示粉末狀石灰石。它們分
別跟足量的相同的鹽酸充分反應(yīng),則反應(yīng)時(shí)間和C02的質(zhì)量關(guān)系正確的是()
二、非選擇題(本題共7小題,共46分)
8.(6分)化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。
(1)人類每時(shí)每刻都離不開空氣,因?yàn)榭諝庵械难鯕饽堋?/p>
(2)俗語道“酒香不怕巷子深”,原因是(用粒子的觀點(diǎn)解釋)。
(3)某公司研發(fā)了一種以甲醇為原料的新型手機(jī)電池,其容量為鋰電池的10倍,可連續(xù)使用1個(gè)月
才充一次電,其電池反應(yīng)原理為2cH3OH+3X+4NaOH^2Na2co3+6H2O。其中X的化學(xué)式
為o
(4)燃燒與人類生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系。下列成語的原意與燃燒相關(guān)的是(填字
母)。
A.臥薪嘗膽B(tài).釜底抽薪C.火上澆油D.煽風(fēng)點(diǎn)火
(5)氫氣是一種理想的能源,它的優(yōu)點(diǎn)是(合理即可)。
(6)倡導(dǎo)“低碳生活”主要是為了減少的排放。
9.(6分)小英同學(xué)從水庫(kù)中取出渾濁水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)將水樣靜置,用如圖甲裝置進(jìn)行過濾,其操作規(guī)范的是(填字母)。
a.用玻璃棒引流b.濾紙邊緣高出漏斗
c.漏斗末端未緊靠燒杯內(nèi)壁
d.將濾紙用水潤(rùn)濕,使其緊貼漏斗內(nèi)壁
(2)在處理后的水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該水樣屬于
(填“硬水”或嗽水")。
(3)生活中常用的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的
作用。
(4)為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛惜水。下列做法不利于保護(hù)水資源的是(填字母)。
A.生活污水直接排放B.提倡使用節(jié)水器具
C.工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用D.園林澆灌用滴灌、噴灌
(5)寫出如圖乙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:,a管和b管中最終產(chǎn)生的氣體
體積比約為=
10.(9分)請(qǐng)結(jié)合如圖回答下列問題。
(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:.
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀選用A、D裝置制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為o實(shí)驗(yàn)過
程中當(dāng)觀察到(填寫現(xiàn)象)時(shí),開始收集氣體。制02的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生02的反
應(yīng)速率很慢,經(jīng)檢查不是KCICh變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因
是。集氣瓶中氣體集滿取出后,接下來應(yīng)先(填
“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)o
(3)NH3是一種密度小于空氣、極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室可用(NH4)2SC>4固體和熟石灰混合加
熱制取NH3,應(yīng)選擇的裝置組合為(填
字母)。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳藥品的選擇。
鹽酸和硫酸是實(shí)驗(yàn)室常見的酸。實(shí)驗(yàn)室通常選用大顆粒狀大理石和稀鹽酸制取C02,該反應(yīng)的化
學(xué)方程式為,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)
是,收集二氧化碳的裝置是(填字母)。
11.(6分)(1)如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
①C粒子的符號(hào)為。
②圖A、B、C、D共表示種元素,由A、C兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為.
③D中x=0
(2)二氧化碳會(huì)引起溫室效應(yīng)。某納米纖維催化劑可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料甲醇(CHsOH),
其微觀示意圖如圖(圖中的粒子恰好完全
反應(yīng))。
Q一氫底子
喏+/叫埸8+n?!踉?/p>
甲乙丙丁巡一碳原子
①該反應(yīng)中涉及的單質(zhì)的化學(xué)式為。
②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:o
12.(6分)生活中的燃燒——“化”說煙花棒。
煙花棒又稱手持煙花,由支撐細(xì)鐵絲和外層裹料兩部分組成。
(1)如下表是某品牌煙花棒裹料中的部分成分,請(qǐng)你完善相關(guān)信息:
成分鎂鋁合金粉鐵粉炭粉硝酸鉀
構(gòu)成粒子
(寫化學(xué)Mg、AlFe①______②—
符號(hào))
物質(zhì)類別混合物③一單質(zhì)
(2)煙花棒的外層裹料比較疏松,能加速煙花棒燃燒,其原理
是?
(3)點(diǎn)燃煙花棒時(shí),用燃著的煙花棒比用普通打火機(jī)更容易。結(jié)合你對(duì)燃燒的認(rèn)識(shí),解釋其中的道
理:O
(4)煙花棒燃燒時(shí)會(huì)發(fā)光,寫出能產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式:(寫一個(gè)即可)。
13.(10分)某化學(xué)興趣小組對(duì)碳和碳的氧化物的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行探究。請(qǐng)你參與。
[探究一]二氧化碳與水的反應(yīng)。
取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,按如圖甲所示步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
I.噴稀醋酸II.噴水III.直接放入CO2中
IV.噴水后放入co2中
甲
(1)二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為O
(2)通過步驟II和步驟m兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論
是O
(3)步驟I和IV的實(shí)驗(yàn)中,小花都變成了紅色。由此,得出的結(jié)論
是O
(4)實(shí)驗(yàn)IV結(jié)束后取出小花,加熱烘干,看到的現(xiàn)象是,說明碳
酸O
[探究二]木炭和氧化銅反應(yīng)
木炭和氧化銅
A
,澄清
力/石灰水
xsr
乙
(5)圖乙所示為木炭和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,觀察到A試管內(nèi)的現(xiàn)象
是,并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程
式:.
(6)實(shí)驗(yàn)剛開始,B試管中立即產(chǎn)生氣泡,澄清石灰水并沒有變渾濁,原因
是
(7)為測(cè)定混合物中CuO的質(zhì)量,稱取樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中獲取了兩組數(shù)據(jù):
a.反應(yīng)前后A試管質(zhì)量的減少;b.吸收生成物的B試管質(zhì)量的增加。
假設(shè)反應(yīng)完全,稱量準(zhǔn)確,你認(rèn)為應(yīng)選擇(填字母)組數(shù)據(jù)來計(jì)算氧化銅的質(zhì)量更好。理由
是
14.(3分)在實(shí)驗(yàn)室中加熱30g氯酸鉀(KCIO3)和二氧化錦的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固
體質(zhì)量為20.4g。請(qǐng)計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程)
答案
1.(B)
2.(D)
3.(A)
4.(B)
5.(Q
6.(D)
7.(B)
8.
(1)供給呼吸。
(2)分子在不斷運(yùn)動(dòng)。
(3)O2o
(4)BCD。
(5)清潔、無污染。
(6)二氧化碳(或C02)。
9.
fl)ad,
⑵硬水。
⑶煮沸
(4)A。
(5):2H2。通電■ZHf+O2T,2:1。
10.⑴鐵架臺(tái)。
⑵2KCIO3K2KCI+302T。導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出,是沒有加催化劑(或沒有加
MnO2)0從水中取出導(dǎo)氣管
⑶AE
(4)CaCCh+ZHCl^CaCb+CCM+HzO,便于隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和
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